CASO PRÁCTICO MEDIACIÓN ESCOLAR
Enviado por Juan Manuel López Muñoz • 30 de Abril de 2018 • Trabajos • 897 Palabras (4 Páginas) • 1.534 Visitas
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Caso Práctico
- Complete el siguiente cuadro:
Protagonistas | Posiciones | Intereses de cada parte | Necesidades de cada una de las partes | Estilo de afrontamiento de conflictos | Maan | Poder |
Alazne – alumnos de 6º | Alazne se queja constantemente de acoso para que la cambien de sitio. | Alazne quiere estar delante del autobús con los compañeros de su edad. | Alazne quiere estar tranquila con sus compañeros en el viaje a la escuela. Necesita socializarse con los niños de su edad. | Evitación/evasión. | Ella quiere que la pongan delante con sus compañeros para no ser acosada. | |
Ana - monitora | Ana habla con la monitora para que cambien a su hija de sitio. La monitora mantiene que la tendrá vigilada pero los sitios no se pueden cambiar. | El interés de Ana es que su hija se socialice con los compañeros de su edad y no sea acosada por los mayores. La monitora quiere que todos los alumnos estén cómodos en el trayecto. | Ana necesita que su hija vaya cómoda en el trayecto, evitando que la acosen. | Compromiso | Ana quiere que Alazne esté con sus amigos y no llegue a casa diciendo que la acosan. | |
Ana - tutora | Ana habla con la tutora para que cambien a su hija de sitio. La tutora le traslada que es un tema complicado. | El interés de Ana es que su hija se socialice con los compañeros de su edad y no sea acosada por los mayores. La tutora quiere que la madre no sea tan sobreprotectora con la pequeña. | Ana necesita que su hija vaya cómoda en el trayecto, evitando que la acosen. La tutora pretende dar más libertad a Alazne que la propia que su madre le proporciona. | Colaboración. | Ana quiere que Alazne esté con sus amigos y no llegue a casa diciendo que la acosan. La tutora quiere parar la sobreprotección de la madre con respecto a la niña ya que eso le puede perjudicar en su proceso de socialización. | |
Monitora - tutora | La monitora no puede hacer nada en relación al cambio de sitio ya que no ve situaciones extrañas. La tutora se posiciona a favor de la monitora y cree que la sobreprotección de la madre es el desencadenamiento de todo. | La monitora quiere que todos los alumnos estén cómodos en el trayecto. La tutora quiere que la madre no sea tan sobreprotectora con la pequeña. | La monitora necesita que todos los alumnos se comporten bien y vayan cómodos. La tutora pretende dar más libertad a Alazne que la propia que su madre le proporciona | Cooperación. | La tutora quiere parar la sobreprotección de la madre con respecto a la niña ya que eso le puede perjudicar en su proceso de socialización. |
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