PRINCIPALES INDICADORES DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y INNOVACIÓN

PRINCIPALES INDICADORES DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y INNOVACIÓN

1.- INTRODUCCIÓN

Los elementos precisos para el crecimiento económico de un país son la: ciencia, tecnología e innovación. Es por esto que el ente público ha comenzado a interesarse por incentivar la promoción y generación de conocimiento entre los sectores de la academia y el sector privado.

Partiendo de esta necesidad es preciso conocer la situación actual de los indicadores de ciencia, tecnología e innovación, tales como: Gasto en investigación y desarrollo experimental en relación al porcentaje del PIB; Gasto del estado en ciencia y tecnología, número de investigadores, etc. Los mismos que son necesarios para alcanzar la transformación de la estructura productiva nacional.

Debido a la importancia del tema, el objetivo de este documento es analizar las particularidades de los indicadores de ciencia, tecnología e innovación a nivel nacional, tales como: gasto en investigación y desarrollo experimental en relación al porcentaje del PIB; gasto del estado en ciencia y tecnología, número de investigadores, etc. mediante la explicación de orden conceptual y el análisis de las estadísticas del documento base, permitiéndonos conocer los resultados de la aplicación de estos indicadores en el país,  los mismos que son necesarios para alcanzar la transformación de la estructura productiva nacional.

2.-MARCO TEÓRICO

Dentro de las definiciones básicas de ciencia y tecnología considero los siguientes aspectos como los más importantes:

• Las actividades de ciencia y tecnología conocida por sus siglas ACT, son un grupo de actividades relacionadas con la producción, promoción, difusión aplicación de los conocimientos científicos técnicos en todos los campos de la ciencia y tecnología. (SENECYT)
• Investigación y desarrollo experimental (I+D) comprenden el trabajo creativo llevado a cabo de forma sistemática para incrementar el volumen de conocimientos, incluidos el conocimiento del hombre, la cultura y la sociedad, y el uso de esos conocimientos para crear nuevas aplicaciones.
• La gestión y administración de ciencia y tecnología (GACT) se refiere a las actividades que aportan al desarrollo de I+D, destinadas a gestionar, administrar y distribuir fondos de I+D a las entidades ejecutoras.
• La palabra investigadores hace referencia a las personas cuya principal labor es la de buscar nuevos conocimientos o formas de expresión, artefactos o procesos o mejoran los ya existentes.

Las siguientes definiciones básicas pertenecen al área de innovación:

• Innovación se entiende como el proceso de llevar a cabo una idea o invento. Este proceso tiene como resultado generar valor agregado, reducir costos u ofrecer un nuevo producto o servicios en el mercado. (Guadarrama & Manzano, 2016)
• Se considera producto nuevo a un producto si no ha sido elaborado previamente por la empresa

3.- SITUACIÓN I+D+i EN EL ECUADOR

Ecuador vive un momento relevante en el que se busca pasar de una economía basada en recursos finitos hacia una economía basada en recursos infinitos como es el conocimiento, para lo cual el informe de los “Principales indicadores de actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación” ACTI 2012-2014, elaborado por la Senecyt y el INEC destaca lo siguiente:

• El gasto total en ACTI creció en un 80.92% entre el 2009 y 2014.
• El gasto total en ACTI como porcentaje del PIB creció del 1.36% a 1.88% entre el 2009-2014.

El crecimiento total del gasto en ACTI entre los años 2009 y 2014 fue de 905,27 millones de dólares en valores corrientes. En relación al 100% del total del PIB ecuatoriano, tan solo un 2% de recursos se destina a las actividades de ciencia, tecnología e innovación significando además un crecimiento de un 0.52% en cinco años.

Principales resultados en ciencia y tecnología:

• El gasto total en Ciencia y Tecnología creció en un 122% entre el 2009 y el 2014.
• En el año 2014, la disciplina científica “Ingeniería y Tecnología” gasto en I+D $77.88 millones de dólares, lo que representa el 29.78% del total del gasto ejecutado en I+D.
• En el 2014, en Ecuador los investigadores representan una tasa de 1.59 investigadores por cada 1000 personas de la Población Ecuatoriana Activa (PEA), superando a la tasa promedio de América Latina que llega al 1.3.

En el Ecuador el área donde se generan mayores conocimientos de las ACTI es el campo de la Ingeniería y Tecnología,  cabe recalcar que en el país existe un crecimiento en la investigación aplicada mas no del desarrollo experimental lo cual dificulta la creación en sí de nuevas tecnologías para la comercialización, es importante mencionar el incremento del número de investigadores con relación al total de la PEA siendo estos los recursos humanos el componente esencial para alcanzar la excelencia en ciencia y tecnología, logrando además el  desarrollo de una investigación interdisciplinar.

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