PROGRAMACION DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR RELACIONADAS CON LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
Enviado por aanilem • 17 de Febrero de 2020 • Trabajos • 737 Palabras (3 Páginas) • 285 Visitas
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR RELACIONADAS CON LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
ESCUELA: LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS PERIODO: ENERO___________
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS A REALIZAR | META A LA QUE CORRESPONDE | ÁMBITO Y/O LÍNEA DE TRABAJO CON LA QUE TIENEN CORRESPONDENCIA | FECHAS/PERIODOS | EVIDENCIAS A OBTENER |
Entregar una impresión en la cual llevaran un control de lectura la cual es diariamente mínimo 30 minutos en compañía de papa o mama el cual es responsable que el alumno(a) lleve a cabo esta actividad diariamente. En dicha actividad se incluye ¿Qué entendió?, ¿Qué le gustaría cambiar? Y un dibujo. | Que el 80% de los alumnos desarrollen competencias y habilidades de lectura, escritura y sentido numérico mediante actividades específicas que favorezcan su aprendizaje durante el ciclo escolar 2019-2020. Que el 100% de los alumnos asistan puntual y diariamente durante el ciclo escolar. | APROVECHAMIENTO ACADEMICO Y ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS | Todo el ciclo escolar. | Control de lectura de los alumnos. |
Cálculo mental Se realizarán actividades como resolución de operaciones básicas de acuerdo al nivel de los alumnos, de forma mental y escrita. Se harán como actividad permanente para iniciar bien el día. Se les proporcionarán a los alumnos fichas que impliquen resolución de problemas donde utilicen cálculo mental. En otras ocasiones jugarán domino, siempre con la intención de practicar el cálculo mental. | Que el 80% de los alumnos desarrollen competencias y habilidades de lectura, escritura y sentido numérico mediante actividades específicas que favorezcan su aprendizaje durante el ciclo escolar 2019-2020. Que el 100% de los alumnos asistan puntual y diariamente durante el ciclo escolar. | APROVECHAMIENTO ACADEMICO Y ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS | Todo el ciclo escolar. | Control de lectura de los alumnos. |
Cumplir con la planeación contemplando los 3 momentos eficientes para su puesta en práctica.(inicio, desarrollo y cierre) Implementar en la planeación las actividades que se llevarán a cabo con la ficha “Aprendizaje colaborativo en el aula” Y lo correspondiente a las sesiones de academias. Realizar Ajustes Razonables con el apoyo de USAER. | Que el 100% de los docentes cumpla con la planeación acorde a las necesidades y contenga ajustes razonables durante el Ciclo Escolar 2019 – 2020 | PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS PROBLEMÁTICA | Todo el ciclo escolar | Planeaciones con adecuaciones. |
Dar seguimiento a las necesidades académicas en lectura, escritura y sentido numérico de los grados que presentan alerta en el diagnóstico. Intervenir, proponer, acompañar y dar seguimiento a las estrategias aplicadas para la mejora del aprendizaje de los alumnos. | Que el 100% de los docentes cuente con el acompañamiento, apoyo y seguimiento continuo para el desarrollo de estrategias de enseñanza, durante el ciclo escolar 2019 – 2020. | DESEMPEÑO DE LA AUTORIDAD ESCOLAR | Todo el ciclo escolar | Productos |
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