PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA.
Enviado por dadlys • 1 de Julio de 2016 • Tareas • 808 Palabras (4 Páginas) • 97 Visitas
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ESCUELA NORMAL MIXTA “JUSTICIA Y LIBERTAD[pic 4][pic 5]
Gracias, Lempira
PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
Asignatura: Filosofía III Educación Magisterial Secciones 1, 2, 3, 4, 5, 6 I Semestre 2016
Docente Titular: Lic. Migdalia Amaya Gómez Docente Practicante: Walter Ernesto Tejada Hernández
Competencias Genéricas
- Desarrolla el sentido crítico frente al origen del conocimiento, hechos y fenómenos de la realidad humana.
- Analiza los diferentes momentos del desarrollo del pensamiento humano.
- Analiza la importancia de la Filosofía en el proceso educativo.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS | CONTENIDOS | ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS | RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS | CALENDARIZACIÓN DEL TIEMPO | EVALUACIÓN | ||||
CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES | ACTITUDINALES | PRODUCTO | CRITERIOS | PUN-TAJE | ||||
Unidad 2 DIFERENTES FORMAS DEL CONOCIMIENTO | |||||||||
Investiga cada una de las diferentes formas del conocimiento humano con ayuda de información impresa. En equipos de trabajo analiza cada una de las diferentes formas del conocimiento humano. Profundiza sobre cada una de las diferentes formas del conocimiento humano individualmente. | Diferentes formas del conocimiento: saber mítico, mágico, científico, artístico, técnico, religioso y sentido común. | Investiga y Analiza formas del conocimiento: saber mítico, mágico, científico, artístico, técnico, religioso y sentido común. | Aprecia y profundiza sobre las diferentes formas del conocimiento. | Evaluación Diagnostica Organización de Equipos de trabajo Distribución de contenidos Lectura dirigida sobre las diferentes Formas del conocimiento. Analizan y comentan cada una de las diferentes formas del conocimiento. Discusión Oral. Elaboración de conclusiones. Comparten las conclusiones Elaboración de un ensayo. Elaboración de Glosario. |
Cuestionario Copias de contenido. |
22 al 29 de Febrero de 2016 3 horas | Menciona las diferentes formas del conocimiento. Identifica las características de las formas del conocimiento. Profundiza los diferentes saberes. | Trabajo en Equipo sobre el análisis. Ensayo Glosario | 10% 5% 5% |
ESCUELA NORMAL MIXTA “JUSTICIA Y LIBERTAD[pic 6][pic 7]
Gracias, Lempira
PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
Asignatura: Filosofía III Educación Magisterial Secciones 1, 2, 3, 4, 5, 6 I Semestre 2016
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