PROYECTO “APRENDIENDO HÁBITOS DE HIGIENE ESCOLAR”
Enviado por loreto85 • 20 de Noviembre de 2019 • Apuntes • 983 Palabras (4 Páginas) • 804 Visitas
Escuela Primaria “Francisco I: Madero”
C.C.T. 11DPR2758J ZONA: 159 SECTOR EDUCATIVO: 02
VILLA DE GUADALUPE S/N COMUNIDAD VAQUERÍAS LEÓN, GTO.
PLANEACIÓN CICLO ESCOLAR 2018-2019
Comisión Higiene
PROYECTO “APRENDIENDO HÁBITOS DE HIGIENE ESCOLAR”
INTRODUCCIÓN
Durante mucho tiempo, la salud ha sido definida como la ausencia o la falta de enfermedades. Sin embargo, hoy en día se ha visto que una persona puede estar sana; esto se debe a que la salud no sólo está relacionada con el funcionamiento de los órganos del cuerpo, y con los aspectos mental y social. Por lo tanto para este proyecto se plantean actividades que ayuden al niño, niña y padres de familia a que se preocupe por su salud, por su bienestar social y personal.
JUSTIFICACIÓN
Con este proyecto pretendemos que los estudiantes de la Escuela Primaria “Francisco I: Madero” tomen conciencia de lo importante que es la higiene personal y la limpieza de nuestro entorno. Además es necesario que conozcan y se apropien de la higiene personal de cada uno de ellos y que se den cuenta que si lo practican a diario van a tener una excelente salud sin complicaciones que le puedan causar muchos problemas en su vida cotidiana. Los docentes, queremos generar conciencia y a la vez la necesidad en cada uno de los estudiantes de poner en práctica el buen uso de la higiene personal, así como el cuidado del medio ambiente, para que a su vez ellos sean multiplicadores de este hábito en su comunidad y en su entorno familiar.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Generar en los estudiantes de la Escuela Primaria “Francisco I: Madero” hábitos de higiene que fortalezcan su salud.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Crear conciencia en el estudiante sobre la importancia que tiene el agua en la implementación de los hábitos de higiene a nivel personal y de su entorno.
- Aplicar las prácticas de higiene en la escuela.
- Concientizar sobro el cuidado del medio ambiente.
- Participar en las actividades grupales de aseo del aula y de sí mismos.
- Enseñar a sus padres lo aprendido en relación con la higiene y cuidado del medio ambiente.
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES | TIEMPO | |
CAMPAÑA DE LIMPIEZA GENERAL UNA VEZ CADA CUATRO MES. | Limpieza de aula y de instalaciones de la escuela. | Diciembre, abril y julio |
CARTELES ALUSIVOS A LA HIGIENE PERSONAL Y MANTENER LA ESCUELA LIMPIA EN LA ESCUELA. | En cada salón deberán poner un cartel alusivo a la higiene personal y la comisión pondrá carteles en los baños como fuera de cada salón. | Octubre (aseo personal) Noviembre (cuidado del medio ambiente) |
REVISION DE SALONES BIMESTRAL SOBRE LA HIGIENE Y ASEO. | Se revisaran los salones y el aseo personal de los alumnos. | Octubre, diciembre, febrero, abril, junio. |
PLATICA DE PARTE DE LOS MAESTR@S EN LAS REUNIONES DE PADRES DE FAMILIA TRIMESTRAL SOBRE LA HIGIENE PERSONAL Y LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS. | Se concientizara a los padres de familia la importancia de los hábitos de higiene en los niños. | Noviembre, febrero, mayo. |
TRÍPTICO SOBRE LA HIGIENE PERSONAL Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. | Por medio de un tríptico se les dará la información de la importancia de la higiene personal. | Octubre, noviembre. |
ACTUALIZAR EL BOTIQUIN DE LA ESCUELA PARA EMERGENCIAS. |
ESTE PROYECTO SE IMPLEMENTARA A PARTIR DEL MES DE OCTUBRE
LA HIGIENE
La higiene se refiere al conjunto de prácticas y comportamientos orientados a mantener unas condiciones de limpieza y aseo que favorezcan la salud de las personas. Esta se divide en: higiene corporal e higiene mental; las dos son importantes para garantizar salud y bienestar para las personas.
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