PROYECTO HIGIENE ESCOLAR

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.[pic 1][pic 2]

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA.

DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA.

ESCUELA TELESECUNDARIA FEDERAL. “NIÑO ARTILLERO”.

AZTLA, TLAPANALA, PUEBLA. CICLO ESCOLAR 2013 – 2014.

PROYECTO COMISIÓN DE HIGIENE.

La salud de los adolescentes es la prioridad de la comunidad escolar de Telesecundaria “Niño Artillero”, es indispensable que nuestros alumnos pongan en práctica en su vida cotidiana las medidas de higiene necesarias para un estilo de vida saludable; así como para una sana convivencia dentro del contexto escolar.

Para lograr esto es importante realizar acciones conjuntas que permitan al personal docente desarrollar en los adolescentes la necesidad de cuidar sus hábitos de higiene de forma individual y grupal. Fomentando principalmente el aseo personal, la presentación del uniforme escolar, la limpieza constante de los espacios educativos; así como el cuidado del medio ambiente dentro y fuera de la escuela.

Las actividades a realizar referentes a la comisión de Higiene Escolar durante el ciclo vigente,  implican la vinculación de los adolescentes con su entorno social, cultural y familiar; por lo que se solicitó a los padres de familia su apoyo y participación para obtener resultados favorables. De esta manera se pretende que los alumnos reconozcan y valoren el papel que juegan dentro de su comunidad como individuos.

MISIÓN.

Que los adolescentes conozcan, reconozcan, y pongan en práctica las medidas de higiene básica de forma cotidiana,  vinculándolos en actividades y acciones sociales de preservación y cuidado del medio ambiente y los recursos naturales. Involucrando a los padres de familia en las acciones que se realicen para que éstas sean de mayor impacto en la comunidad escolar.

VISIÓN.

Crear estilos de vida saludables en los adolescentes, fomentando actitudes de cuidado y participación colectiva mediante la promoción de las reglas de higiene  básicas, la prevención de problemas ambientales que afecten su salud de forma personal y comunitaria, cumplir con el cuidado del medio ambiente principalmente en las áreas libres del contexto escolar.

HIGIENE.

Es el conjunto de conocimientos y técnicas que  deben aplicar los individuos para el control de los factores que ejercen efectos nocivos para su salud.

La Higiene Personal se reduce al concepto básico  del aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo. Sus principales objetivos son preservar la salud, conservarla y prevenir la adquisición de nuevas enfermedades.

Algunos de aspectos a considerar como parte del proyecto de Higiene en los alumnos son los siguientes:

• Hábitos de higiene personal.  (Bañarse diariamente, utilizar desodorante, lavarse los dientes, las manos y la cara).

• Portar el uniforme correctamente, completo y limpio de acuerdo al horario escolar.

• Mantener el corte de cabello en los caballeros y evitar peinados que obstruyan la visión de las señoritas.

• Presentarse con las uñas cortas, limpias y sin pintar.

• Mantener limpios los espacios escolares. (aulas, baños, patios, laboratorios, biblioteca, dirección y áreas verdes.

Estos aspectos serán evaluados de manera continua, propiciando que los adolescentes cumplan con las normas de higiene y mejoren sus hábitos de limpieza; ya que cada semana se hará la entrega de los banderines de Higiene para los grados que obtengan el primer y segundo lugar, despertando en los alumnos el deseo de cumplir con las actividades establecidas para obtener un reconocimiento.

CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES.

SEPTIEMBRE 2013.

• Aseo general de la Escuela. 06, 13  y 20.
• Campaña de Prevención del Dengue  09 al 20.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

OCTUBRE 2013.

• Aseo general de la Escuela. 04, 11  y 18.
• Cuidado y mantenimiento de las áreas verdes.  14 y 28.
• Día Mundial de la Alimentación. 16.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

NOVIEMBRE 2013.

• Aseo general de la Escuela. 01, 08, 15 y 22.
• “Campaña de Reciclaje”. 11 al 22.
• Cuidado y mantenimiento de las áreas verdes. 11 y 25.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

DICIEMBRE 2013.

• Aseo general de la Escuela. 06, 13 y 18.
• Cuidado y mantenimiento de la áreas verdes. 09 y 16.

• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

ENERO 2014.

• Aseo general de la Escuela. 10, 17 y 24.
• Cuidado y mantenimiento de la áreas verdes. 13 y 27.
• Día de la enfermera. 06.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

FEBRERO 2014.

• Aseo general de la Escuela.  07, 14 y 21.
• Cuidado y mantenimiento de la áreas verdes. 10 y 24.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

MARZO 2014.

• Aseo general de la Escuela.  07, 14 y 21.
• Cuidado y mantenimiento de la áreas verdes. 10, 24 y 31.
• Día Mundial del Agua. 22.
• Día  Meteorológico Mundial. 23.
•  “Campaña de Reciclaje”. 10 al 21.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

ABRIL 2014.

• Aseo general de la Escuela. 4 y 11.
• Cuidado y mantenimiento de la áreas verdes. 07.
• Día Mundial  de la Salud. 07.
• Día Internacional de la Madre Tierra. 22.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

MAYO 2014.

• Aseo general de la Escuela. 02, 09, 16 y 23.
• Cuidado y mantenimiento de la áreas verdes. 12 y 26.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

JUNIO 2014.

• Aseo general de la Escuela. 06, 13 y 20.
• Cuidado y mantenimiento de la áreas verdes. 09 y 23.
• Día Mundial del Medio Ambiente. 05.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

JULIO 2014.

• Aseo general de la Escuela. 04 y 11.
• Cuidado y mantenimiento de la áreas verdes. 14.
• Faenas de limpieza por parte de los padres de familia.
• Revisiones continúas de higiene y cuidado personal.

El proyecto de la comisión de higiene está sujeto a los cambios y adecuaciones que puedan surgir en el transcurso del ciclo escolar, por las actividades propias de la Institución así como por las propuestas por la comunidad.

En este proyecto se presenta la necesidad de crear en los alumnos la conciencia de la higiene como parte de una vida saludable, manteniendo una disciplina constantes sobre las normas de higiene personal durante todo el ciclo escolar; fomentando buenos hábitos principalmente en el aula y promoviendo la limpieza y mantenimiento constantes de todos los espacios escolares.

...