PROYECTO DE LA BIBLIOTECA ESCOALR

Proyecto La Biblioteca Escolar:

Un espacio para Disfrutar

ESCUELA PRIMARIA

“20 DE NOVIEMBRE”

CICLO ESCOLAR 2013-2014

Contexto

La Escuela Primaria “20 de Noviembre” se encuentra en una zona rural, atendemos a 265 alumnos distribuidos en 9 grupos de 1° a 6°.

En esta escuela, los alumnos se encuentran muy bien estimulados en cuanto al interés por la lectura lo que representa una fortaleza para continuar promoviendo la lectura en los alumnos. La institución cuenta con un aula destinada a la Biblioteca Escolar; misma que carece de organización y de actualización del acervo al desconocerse la cantidad y colecciones que la conforman.

Se cuenta con un paquete de libros por grado y grupo para la Biblioteca de Aula y ya fueron distribuidos por la comisión con la consigna de cotejar y actualizar la lista existente.

La situación que se detecta es que durante el ciclo escolar anterior, el aula donde se encuentra la Biblioteca Escolar fue destinada también como bodega, lo que impidió el control y manejo adecuado, provocando desorden y pérdida de algunos ejemplares; así como la implementación de estrategias y acciones que pusieran en funcionamiento la Biblioteca Escolar.

Este centro de trabajo también cuenta con un Aula de Medios, ha sido utilizado sólo por algunos de los grados superiores durante los ciclos escolares pasados.

Planteamiento del problema

La falta de organización y control de la Biblioteca Escolar impide la implementación de estrategias y acciones encaminadas a promover su funcionamiento en beneficio del desarrollo de las competencias comunicativas de los alumnos de la Escuela Primaria “20 de Noviembre”.

Propósito general

Desarrollar competencias comunicativas en los alumnos de la Escuela Primaria “20 de Noviembre” que le permitan adquirir y forjar en su persona una educación de equidad y calidad. Así como lograr ser autónomo, crítico, científico y creativo.

Así mismo se pretende implementar juegos de estrategias y la tecnología audiovisual como elementos de apoyo al desarrollo de habilidades.

Para el desarrollo de las actividades, promover la cooperación, solidaridad y responsabilidad de maestros, alumnos, directivos y padres de familia, que con su esfuerzo y dedicación harán de cada actividad un logro educativo.

Justificación

Con el propósito de propiciar una educación integral en los alumnos. La Comisión de BIBLIOTECA ESCOLAR pretende llevar a efecto la ejecución de su proyecto, en el cual presenta actividades donde participen los educandos, docentes, directivos, personal de apoyo y padres de familia.

Su finalidad es promover la lectura en todas sus modalidades y enfocando su atención principalmente a la comprensión lectora, tratando de retomar la lectura como una actividad productiva, que permita el desarrollo de competencias comunicativas.

La biblioteca debe

...