PROYECTO FINAL: LÍNEA DEL TIEMPO

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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO

DANNA GUADALUPE ACOSTA RUIZ

ESTRATEGIAS PARA LA AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE

MAESTRA: ISIS LANDEROS ROSADO

CUARTO CUATRIMESTRE

PROYECTO FINAL: LÍNEA DEL TIEMPO

9 DE DICIEMBRE DEL 2019

En este ensayo plasmaré mi experiencia con el trabajo de mi línea del tiempo. Primeo la verdad no sabía como hacerla y me puse a analizar cuáles han sido aprendizajes realmente buenos para mi durante 19 años de mi vida. La verdad actualmente no recuerdo muchísimas cosas de mi infancia y crecimiento pero tengo los recuerdos más importantes de ello. Es entonces donde comencé remontando que aprendí a ser primero, y en cuanto a conocimientos básicos fue a comer obviamente, a caminar, a hablar, después a razonar. Una vez razonando, aprendes a leer,  escribir,  andar en bici, cantar,  bailar, nadar, manejar, cocinar, etc…

Pero el punto de esta dinámica es que me dejó muy satisfecha, ya que me hizo recordar cosas cuando era niña, valorar cada uno de mis aprendizajes y sentirme orgullosa de ello ya que no todos tienen las mismas posiblidades. Esta actividad aparte de desarrollar mi creatividad ayudó a que tuviera o posicionara un orden cronológico a mi vida en cuanto a talentos que tengo que ni sabía que tenía, me deja como experiencia la unión familiar, la comunicación, los recuerdos, el lazo, la memoria, sentimientos. Tenía mucho tiempo que no veía mis fotos de bebé y me puso muy contenta también ver que mis papás tienen cada foto mía guardada ahí.

Estoy muy agradecida con la maestra de este curso porque me dejó una muy buena formación con cada una de sus actividades.

Para mi la familia es algo muy importante y saber relacionarse con los demás lo es de igual forma, pero esta actividad de la línea del tiempo es personal, es sobre ti y tus conocimientos o aprendizajes adquiridos a lo largo de la vida que cada uno de mis compañeros y yo llevamos. Me ganan las ansias por ver que expone cada uno de mis compañeros porque pienso que cada quien aprende cosas diferentes, igual cada uno tiene edades distintas, puede que sean más aprendizajes que los míos o menos, se me hacen muy interesantes.

En la línea del tiempo me costó mucho decidir como estructurarla pero al final salió todo bien y me gustó. Quiero compartir con todos lo bonito que es vernos y aprender a estar orgullosos de nosotros mismos, reconocerlo y seguir aprendiendo.

Una de las cosas que quiero hacer con esta línea del tiempo es conservarla y cada que vaya adquiriendo un aprendizaje nuevo, irlo plasmando con una foto y así irla creciendo conforme pase el tiempo y cada que vaya agregando una nueva, recordar que fue gracias a mi maestra Isis Landeros Rosado de la materia de estrategias para la autonomía en el aprendizaje que puedo realizar esta actividad tan bonita, de hecho mi última foto de la línea del tiempo es de una clase de esta materia que plasma que me enseñó a seguir aprendiendo, valorar y convivir con los demás de una manera armoniosa y divertida.

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