Planificacion escuela de lenguaje.

PLANIFICACION NIVEL MEDIO MAYOR

MES DE AGOSTO

NIVEL: MEDIO MAYOR

UNIDAD TEMATICA: “LLEVO UNA VIDA SALUDABLE”

EFEMERIDES A REALIZAR: 17 DE AGOSTO DÌA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA , 18 DE AGOSTO, DÌA DE LA SOLIDARIDAD.

AMBITO NUCLEO OBJETIVO APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES EVALUACION

FORMACION PERSONAL Y SOCIAL

AUTONOMIA

a) Motricidad

b)cuidado de sí mismo

Reconocen progresivamente las posibilidades y características de su cuerpo para lograr la conciencia de su esquema corporal

Manifestar progresiva independencia y preocupación en relación al cuidado de su cuerpo, de su pertenencias, de los demás y del medio ambiente.

Reconocer algunas posibilidades y características de su cuerpo para lograr la conciencia de su esquema corporal.

Alcanzar una mayor independencia en las prácticas de higiene, alimentación y vestuario para el cuidado y bienestar personal.

Identifican y nominan algunas partes de su cuerpo como: cabeza, piernas, otros.

Se dibujan a si mismo con detalles.

Muestra alguna posición o movimiento corporal ej: roda, salta en un pie etc.

Señala posiciones y lugar que ocupa su cuerpo en un espacio (adentro- afuera)

Aprender a limpiarse la nariz solo.

Aprender a lavarse las manos antes de comer.

Aprender a comer sin ensuciarse la ropa. OBSERVACION DIRECTA

ESCALA DE APRECIACION

IDENTIDAD

a) reconocimiento y aprecio de sí mismo.

Manifestar sus preferencias, diferenciando aquellas situaciones que lo producen especial agrado e interés.

Reconoce sus principales fortalezas: habilidades, características y destrezas físicas, conocimientos y preferencias.

Comentan algunas características personales simples, tales como “soy alto o alta” etc.

Nombra preferencias como: comida, juego o programas de televisión.

CONVIVENCIA

a)Interacción social

Participar de la organización grupal en torno a un propósito común, desempeñando roles en juegos y actividades colectivas.

Relacionarse con niños y niñas, manifestando disposición para respetar idea y preferencias de otros.

Juegan otrabajan en actividades

COMUNICACIÓN

LENGUAJE VERBAL

Incrementar progresivamente su lenguaje

Expresarse oralmente en distintos contextos, incorporando algunas palabras nuevas.

Observa, identifica y nomina medios de transporte aéreos, terrestres y marítimos

Da características de los medios de transporte, respondiendo preguntas de la profesora

OBSERVACION DIRECTA

ESCALA DE APRECIACION

LENGUAJE ARTISTICO

Expresarse creativamente a través de diferentes manifestaciones artísticas, pintura, modelado, grafica, teatro, danza, entre otras

Disfrutar obras artísticas.

Expresarse plásticamente a través de algunos recursos gráficos y pictóricos

Apreciar diferentes producciones artísticas

Confeccionan regalo día de la madre

Confeccionan obra de arte utilizando diversas técnicas

Presentan exposición de obras artísticas.

Observan videos de diferentes obras de arte, comentan características,

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