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Planificacion Lenguaje


Enviado por   •  3 de Mayo de 2014  •  589 Palabras (3 Páginas)  •  277 Visitas

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Plan Anual

Primer Ciclo

Curso : Segundo Básico

Subsector: Lenguaje y Comunicación

Primer semestre

Unidad Nº 1

A. Nombre de la unidad: El Mar

B. Objetivos de la unidad:

1. Escuchar y comprender, memorizar y reproducir textos orales.

2. Participar activamente en conversaciones.

3. Utilizar y emplear el vocabulario sobre el mar y las vacaciones para expresar experiencias y sentimientos.

4. Describir imágenes en forma oral y escrita.

5. Inventar libremente un poema a partir de una ilustración dada.

6. Leer textos con el ritmo y entonación adecuados.

7. Escribir oraciones a partir de una palabra.

8. Escribir una historia a partir de láminas, escribir la ortografía de hola y ola.

9. Escribir con letra clara y adaptada al carril.

10. Completar y crear cómic con palabras en las nubes o dibujos.

C. Contenidos:

• Textos orales: canción, descripción, chistes y poemas.

• Vocabulario.

• Narración oral dialogada.

• Textos literarios: cuentos, cómics y poemas.

• Descripción de imágenes.

• Encuesta: preguntas y respuestas.

• Historia en láminas, nubes de diálogos.

• Palabras dentro de la oración y su orden en ella.

• El sentido completo de la oración.

• La mayúscula en nombres propios.

• Campos semánticos y ortografía: hola y ola.

• Formas de comunicación: imágenes, el faro como emisor de un mensaje y el cómic.

Unidad Nº 2

A. Nombre de la Unidad: La montaña

B. Objetivos de la unidad:

1. Escuchar y comprender, memorizar y reproducir oralmente, poemas y trabalenguas.

2. Participar activamente en conversaciones.

3. Utilizar y ampliar el vocabulario sobre la montaña.

4. Describir imágenes en forma oral y escrita.

5. Pronunciar y discriminar los fonemas: r, rr, ñ, y, ll.

6. Leer y comprender poemas, cuentos, cómic y trabalenguas.

7. Localizar una palabra a partir de su definición o su imagen.

8. Inventar trabalenguas a partir de una estructura dada.

9. Escribir correctamente las mayúsculas: al principio de un escrito, después de un punto y en los sustantivos propios.

10. Concordar los sustantivos, artículos y adjetivos.

11. Utilizar adecuadamente algunos adjetivos indefinidos.

12. Escribir con letra clara, ordenada y adaptada a la pauta.

C. Contenidos de la unidad:

• Vocabulario.

• Narración oral dialogada.

• Textos orales: poemas y trabalenguas; textos informativos y descripciones.

• Conversación.

• Textos literarios: cuentos, cómics, poemas y trabalenguas.

• Descripción de imágenes, la exposición de conocimientos, las láminas, las nubes de los cómics.

• Las palabras dentro de la oración.

• Las

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