Plantearemos estrategias que se pueden utilizar en un aula

Introdución

plantearemos estrategias que se pueden utilizar en un aula de clases para la reducción o remover problemas de comportamientos negativos en niños en un rango de edad equivalente.

Las estrategias aplicadas durante la sesión reforzaran los comportamientos positivos de los alumnos con incentivos por poner atención y participar de la manera adecuada. En el contenido de dicho proyecto encontraremos el apartado donde se plantea por qué se eligió la parte de problemas de comportamiento dentro de un alumno, la importancia del contexto social, del aula y como afecta el comportamiento del profesor hacia los educandos.

Se hará referencia al paradigma que ha sido elegido, porque y en que nos beneficia aplicarlo, seguido de ello el inicio, desarrollo y cierre de la estrategia que pudiesen ser utilizadas para la sesión. Para finalizar encontraremos las conclusiones referentes a la estrategia que pudiese ser aplicada.

Importancia

Es importante conocer los aspectos que influyen en el entorno de los alumnos, en cuanto a la manera de relacionarse con ellos y los aprendizajes que van adquiriendo, son poco notables los avances en su desarrollo, por cómo las actitudes o comportamientos negativos que están adquiriendo van deteriorando el avance de su formación como estudiantes y seres sociales debido a la forma en la que su profesor, padres, compañeros y personas involucradas en el contexto del niño interactúan constantemente.

Llevar a cabo esta estrategia no conlleva ningún costo, puesto que los materiales utilizados no tienen costo extra por llamársele de esa manera ya que parte de los materiales serán facilitados por parte de los alumnos (hoja de papel, lápiz), solventando solo el traslado hacia la institución educativa donde se implementará la estrategia.

Contexto social

El contexto social en el que se desarrolle es de suma importancia puesto que las molestias extras que existan alrededor de donde este se esté desarrollando pudiesen afectar el comportamiento y por ende el comportamiento de este por la distracción que se genere.

Contexto institucional

Es importante la manera en que las personas dentro de la institución educativa tengan una buena relación con el alumnado puesto que si existen comportamientos negativos hacia ellos pudiesen existir efectos de esta misma magnitud afectando de cierta manera el comportamiento, atención y aprendizaje.

Contexto del aula

Dentro del aula tanto el profesor frente al grupo y mismos alumnos, deben llevar un ambiente positivo para favorecer y reforzar comportamientos positivos, eliminando de esta manera los negativos.

Problemas de comportamiento

• Problemas de comportamiento

Elegí los problemas de comportamientos puesto que es de suma importancia, ya que en cada contexto que los alumnos se encuentren presentes mostraran una parte de quienes son ellos de esta manera llevando a cabo una serie de comportamientos negativos. Hablando del contexto escolar, los problemas de comportamiento afectan de una manera significativa el área del aprendizaje, no solo individualmente, sino también a terceros por los distractores creados por uno o más alumnos.

Los problemas de comportamiento afectan

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