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Profesionalización De La Práctica Docente


Enviado por   •  9 de Junio de 2015  •  786 Palabras (4 Páginas)  •  131 Visitas

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Andrea Ramírez Hernández

PROFESIONALIACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

Como se ha mencionado ya en varias ocasiones en la actualidad estamos viviendo situaciones verdaderamente demandantes cuando hablamos de educación, pues anteriormente todo se basaba en la memorización, los profesores no se preocupaban por que los alumnos tuvieran aprendizajes significativos, pues si se aprendían datos históricos, las tablas etc. Ya tenían asegurado el diez, sin embargo todo lo que se aprende por memorización solo se guarda en la memoria a corto plazo, en algunos casos llega a la de mediano plazo, pero la repetición no sirve de mucho ya que poco después se olvida.

Actualmente las reformas educativas exigen que tanto los alumnos y los profesores desarrollemos competencias para poder ejercer un buen papel como profesores, ahora ya no solo basta con que cada profesor solo se centren nada más en saber sobre su materia, sino que su campo sea mucho más amplio para ser más competentes y tener más conocimientos, pero sobre todo saber resolver problemas de la vida cotidiana.

El reto más importante que tenemos en la actualidad es precisamente actualizarnos como docentes, no nada más quedarnos con lo que se ve en la escuela si no ir más allá de lo que se ve para prepararnos día con día, de manera consecutiva, pues ahora no solo basta con solo ser licenciado en educación o en pedagogía debemos tomar diferentes cursos para ir modificando nuestras estrategias ya que cada generación, cada grupo de alumnos que se nos presenten serán completamente distintos, y el actualizarnos nos ayudara para saber enfrentarnos a los problemas de la práctica docente.

Sin embargo a pesar de que ya se nos exige esta actualización hay algunos profesores sobre todo de edad avanzada que ya no quieren seguir con estos cursos, pues para ellos es más fácil llevar sus clases como lo han hasta el día de hoy, es por esto que debemos de tomar conciencia que la sociedad ha cambiado y sobre todo los alumnos no solo deben memorizar sino más bien deben saber resolver diferentes problemas o circunstancias que se les puedan presentar día con día.

Otro problema al que nos enfrentamos sobre todo en educación secundaria y también en la educación media superior es sobre todo el toparnos con maestros que tienen conocimientos acerca de las materias que imparten, pero sin embargo desconocen como transmitir esos conocimientos a los alumnos y es ahí donde los alumnos empiezan a tener conflictos con esas materias ya que los docentes no les explican bien los temas.

Es por esto que es muy importante actualizarnos tomando cursos que hablen precisamente de cómo transmitir conocimientos a los alumnos no solo pura teoría o lo que se refiere a su materia, para ser más competentes y hacer que los alumnos desarrollen

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