Propuesta didactica Estructura física de la telesecundaria

CAPITULO I.

Telesecundaria.

Ubicación.

Guadalupito se localiza en el Municipio Villa de Guadalupe del Estado de San Luis Potosí México y se encuentra en las coordenadas GPS:

Longitud (dec): -100.676389

Latitud (dec): 23.432222. La localidad se encuentra a una mediana altura de 1500 metros sobre el nivel del mar.

Estructura física de la telesecundaria.

La telesecundaria “Emiliano zapata” cuenta con tres aulas, las cuales cuentan con ventanas y una puerta, una pantalla y diferentes libros en cada una de ellas, dos sanitarios, los cuales no tienen agua potable, una cancha de básquetbol techada, una cancha de futbol de tierra, una biblioteca/ centro de cómputo, donde la mayoría de las computadoras no funcionan, tres áreas verdes y cercada con maya perimetral en toda su orilla. El terreno donde se ubica tiene las siguientes medidas Los baños son dos letrinas una para cada género.

Funcionamiento de la telesecundaria.

La escuela telesecundaria “Emiliano zapata” cuenta con dos docentes encargados de los tres grupos de la institución, de esta manera el grupo de tercer grado es atendido por los dos docentes, uno de ellos funge como director comisionado. Cuentan con 42 alumnos en total, los cuales se encargan de hacer los aseos por semanas.

1.1.4   El ejercicio de la función docente y directiva

La telesecundaria cuenta con solo dos docentes de los cuales uno de ellos es director comisionado, el grupo de tercer grado es atendido por los dos, es decir se repartieron las materias del grupo entre los dos docentes para poder atender el grupo, aparte del grupo que tienen a su cargo. El director comisionado se encarga de llevar y llenar toda la papelería de la escuela, así como la resolución de situaciones que tengan que ver con ella.

Relación entre la institución y padres de familia.

En la comunidad de Guadalupito la mayoría de los padres de familia se dedican de lleno a las actividades económicas propias de la comunidad de lleno por lo cual han descuidado la formación de muchos de los jóvenes que asisten a la telesecundaria lo cual ha dificultado mucho el trabajo o la colaboración con la escuela, anteponen sus ingresos económicos e incluso muchos de los alumnos ya laboran a la par de sus padres en muchas de sus actividades comerciales dejando en segundo plano sus estudios y teniendo como prioridad el aportar a los ingresos del hogar.

Grupo de práctica.

El grupo de 1° gardo de la telesecundaria “Emiliano zapata” cuenta con 3 hombres y 7 mujeres, en su totalidad recién egresados del nivel primaria, cuentan con entre 12 y 13 años de edad

1. Características generales.

El grupo de 1° grado de la telesecundaria “Emiliano zapata” cuenta con 3 hombres y 7 mujeres, en su totalidad recién egresados del nivel primaria, cuentan con entre 12 y 13 años de edad, de familias humildes, son jóvenes que reflejan un interés por luchar y salir adelante, aunque por su temprana edad y su aún reciente cambio de la primaria a la telesecundaria, les cuesta trabajo adaptarse a el ritmo de trabajo que se lleva, la carga de materias y el horario.

En general es un grupo dinámico, que se entiende y aunque no se han adaptado por completo al ritmo de trabajo sabiéndolos organizar trabajan de una manera aceptable, esto debido a que el grupo se conoce desde hace años, esto facilita el uso de estrategias para trabajar con ellos.

Alumnos en situación de riesgo.

De los diez alumnos que se encuentran cursando el primer grado de telesecundaria, se encuentran tres alumnas en situación de riesgo, debido a que son de lento aprendizaje, ellas, a continuación, se nombran las alumnas con lento aprendizaje: Patricia, Fabiola y Elizabeth. Con las cuales será necesario planear actividades acordes a su nivel de comprensión.

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