Proyecto De Aprendizaje

República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder popular Para La Educación Universitaria.

Misión Sucre: Aldea, Juan Germán Roscio.

Valle de la Pascua; Estado Guárico.

Participante: Alejandra campos.

Grado; 2do “A”

Valle de la Pascua, 08 de Abril de 2013.

Proyecto de Aprendizaje.

La importancia de los alimentos para el aprendizaje.

Año Escolar¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬._2012-2013____ Nivel _Primaria____________ Grado ______2do_______________ Sección ____”A”__________________

Turno ___Integral_______________ Docente __Alejandra Campos.______________________________________

Inicio_01-04-2013___________________Culminación___01-05-2013________________Tiempo de ejecución____01 mes_____________

Matricula Inicial: V __17____________ H____18__________ Total ____35______________

Matricula Actual: V ___17__________ H ___18__________ Total ____35_______________

COMPONENTES: Los alimentos en las ciencias naturales como aporte para el desarrollo social y cultural de la vida y la formación del individuo.

Aéreas de aprendizaje Contenidos Actividades estratégicas Recursos

CIENCIAS NATURALES. El trompo de los alimentos. *Ubicar en el tropo de los alimentos según el color que les corresponda.

*Exposición de unos alimentos nutritivos.

*Participación en la elaboración de meriendas colectivas, balanceando los alimentos. HUMANOS.

*Docente, estudiante y vinculantes.

Materiales.

*Material fotocopiado.

*Pizarra.

*Marcador.

*Afiches. Entre otros.

PLAN DE EVALUACION.

INDICADORES METODOLOGIA DE LA EVALUACION.

Técnica de evaluación Instrumentos Tipo de evaluación

*Reconoce todos los alimentos del trompo de la alimentación.

*Participa en la celebración del día de los alimentos.

*Conoce el valor nutritivo de los alimentos.

*Estudios por equipo.

*Observación sistemática

*Exposición.

*Diálogos.

*Diario de clases.

*Mapas mentales.

*Cuestionarios.

Tipos de evaluación según forma de participación.

• Autoevaluación.

• COE valuación.

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