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Proyecto comunitario

NEIDAANTONIAENRI20 de Enero de 2012

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (U.V.B.)

ALDEA “MERCEDES DÌAZ”

SABANA DE MENDOZA, MUNICIPIO SUCRE ESTADO TRUJILLO.

PARTICIPANTE:

Isia Isabel Montana Sánchez

C.I.Nº V- 12.402.175

PROF.:

María G. Torres D.

VII Semestre P.N.F.E.

Sabana de Mendoza, Enero de 2012

 ÁMBITO GEOGRÀFICO

1.- ¿Conoces sobre el origen de tu comunidad?

Si: ////// =06

No: //////////// =12

Total: 18

2.- ¿Sabes en qué punto geográfico se encuentra su vivienda?

Si: //////// =08

No: ////////// =10

Total: 18

3.- ¿Conoces los fundadores de la escuela donde estudia su hijo?

Si: / =01

No: //////////////// =17

Total: 18

4.- ¿Conoce usted en que año fue fundada la escuela?

Si: //// =04

No: //////////// =14

Total: 18

 ÁMBITO ECONÓMICO

1.- ¿Se desempeña usted actualmente en un empleo?

Si: ////////// =10

No: //////// =08

Total: 18

2.- ¿Cuenta tu familia con algún ingreso?

SI: //////////// =13

NO: ///// =05

Total: 18

3.- ¿En tu comunidad existen Cooperativas?

Si: //////// =08

No: ////////// =10

Total: 18

4.- ¿Se desempeña usted en algún otro oficio?

Si: /////////// =11

No: /////// =07

Total: 18

5.- ¿En tu comunidad hay instituciones deportivas?

Si: //////// =08

No: ////////// =10

Total: 18

 ÁMBITO SOCIO- POLÍTICO

1.- ¿Participas en alguna organización comunitaria?

Si: ////// =06

No: //////////// =12

Total: 18

2.- ¿Qué tipo de beneficio recibe tu comunidad del consejo Comunal y/u otras organizaciones?

Proyectos: //// =04

Nada: ///////////// =14

Total: 18

3.- ¿Tu comunidad participa en la toma de decisiones del Consejo comunal?

Si: ///////////// =14

No: //// =04

Total: 18

4.- ¿Usted participa en los proyectos que se realizan en tu comunidad?

Si: ///////// =09

No: ///////// =09

Total: 18

5.- ¿Tu comunidad recibe beneficios de la Alcaldía del Municipio?

Si: /////////// =10

No: //////// =08

Total: 18

6.- ¿Existe en tu comunidad Casa de Alimentación?

Si: ///////////////// =17

No: / =01

Total: 18

7.- ¿Existe cancha deportiva en tu comunidad?

Si: ///////////// =13

No: ///// =05

Total: 18

8.- ¿Tu comunidad cuenta con Misiones sociales?

Si: ////// =06

No: //////////// =12

Total: 18

9.- ¿En tu comunidad se realizan jornadas de alimentación? (MERCAL)

SI: /////////// =11

No: //////// =08

Total: 18

 ÁMBITO IDEOLÓGICO- CULTURAL

1.- ¿Usted conoce sus raíces culturales?

Si: /////////// =11

No: /////// =07

Total: 18

2.- ¿Cuántos tipos de religiones conoce usted y con cuál se identifica?

Católica: ////////////// = 13

Evangélica: ///// =05

Total: 18

3.- ¿Existe sala de internet en tu comunidad?

Si: /// =03

No: /////////////// =05

Total: 18

4.- ¿En tu comunidad celebran algunas tradiciones?

Navidad: //////////// = 12

Carnaval: ////// =06

Total: 18

5.- ¿Usted acude a la escuela cuando se realizan eventos culturales?

Si: ////////// =10

No: //////// =08

Total: 18

6.- ¿Existen platos típicos en tu comunidad?

Si: //// =04

No: ////////////// =14

Total: 18

7.- ¿Existe escuela de música en tu comunidad?

Si: /////// =07

No: /////////// =11

Total: 18

 ÁMBITO AMBIENTAL

1.- ¿Cuenta usted con algún tipo de vivienda?

Si: ///////////// =13

No: ///// =05

Total: 18

2.- ¿Tu comunidad cuenta con los servicios públicos?

Si: ///////////// =13

No: ///// =05

Total: 18

3.- ¿Le dan buen uso a los servicios públicos?

Si: //////////// =12

No: ////// =06

Total: 18

4.- ¿existe en tu comunidad contaminación ambiental?

Si: /////////// =11

No: /////// =07

Total: 18

 ÁMBITO SOCIOEDUCATIVO PEDAGÓGICO

1.- ¿Se involucra tu comunidad en las actividades de la escuela? ¿Cuáles?

A: Talleres Si: //// =04

B: Mesa Redonda: No: ///////////// = 14

C: Foro

Total: 18

2.- ¿Colabora usted con sus hijos (as) en las actividades de la escuela?

Si: ///////////// =13

No: ///// =05

Total: 18

3.- ¿Asiste usted a las reuniones para verificar el rendimiento de sus hijos (as) en la escuela?

Si: //////////// =12

No: ////// =06

Total: 18

4.- ¿Colabora usted en el aprendizaje de su hijo (a) en la escuela?

Si: ///////////// =13

No: ///// =05

Total: 18

5.- ¿Motiva sus hijos (as) a leer y escribir?

Si: ////////////// =14

No: //// =04

Total: 18

6.- ¿Con qué herramientas cuenta usted para resolver las operaciones matemáticas?

Agilidad mental: //////////// =12

Calculadora: ////// =06

Total: 18

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (U.V.B.)

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES (PNFE)

ALDEA “MERCEDES DÌAZ”

SABANA DE MENDOZA, MUNICIPIO SUCRE ESTADO TRUJILLO.

PARTICIPANTE:

Isia Isabel Montana Sánchez

C.I.Nº V- 12.402.175

PROF.:

María G. Torres D.

VII Semestre P.N.F.E.

Sabana de Mendoza, Enero de 2012

ÍNDICE

Introducción……………………………………………………………………….01

Diagnóstico de la situación del problema……………………………………..02

Identificación del problema socio- pedagógico……………………………….03

Fundamentación teórica…………………………………………………………..03

Proceso de la planeación…………………………………………………………12

Problema……………………………………………………………………………12

Temas a desarrollar………………………………………………………………..13

Objetivo general……………………………………………………………………13

Objetivos específicos……………………………………………………………..13

Actividades y tareas……………………………………………………………….13

Métodos y Técnicas……………………………………………………………….14

Desarrollo de la planeación……………………………………………………….14

Evaluación y presentación de los resultados…………………………………..15

INTRODUCCIÓN

Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas; la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de las calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.

Así mismo, un proyecto consiste en reunir varias ideas para llevarlas a cabo, es un emprendimiento que tiene

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