Proyectos de Tecnología Educativa

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

CONVENIO ENGLISH EASY WAY

FACULTAD DE EDUCACIÓN

DIAGNÓSTICO, ANÁLISIS, PLANEACIÓN Y GESTIÓN DE LOS RECURSOS TIC EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR

MÓNICA BIVIANA RAMÍREZ QUINTERO

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ITAGÜÍ, ANTIOQUIA

2013

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

CONVENIO ENGLISH EASY WAY

FACULTAD DE EDUCACIÓN

DIAGNÓSTICO, ANÁLISIS, PLANEACIÓN Y GESTIÓN DE LOS RECURSOS TIC EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR

MÓNICA BIVIANA RAMÍREZ QUINTERO

Trabajo presentado como requisito en la Actividad 4 del módulo: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa

Tutor:

Ing. GUILLERMO BEJARANO REYES

Magister en Gestión, Aplicación y Desarrollo de Software

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ITAGÜÍ, ANTIOQUIA

2013

HOJA DE CONTROL DE DOCUMENTO

TÍTULO:

DIAGNÓSTICO, ANÁLISIS, PLANEACIÓN Y GESTIÓN DE LOS RECURSOS TIC EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR

CÓDIGO FECHA REVISIÓN

NOVIEMBRE 12 DE 2013

REALIZADO POR FECHA FIRMA

MÓNICA BIVIANA RAMÍREZ QUINTERO NOVIEMBRE 27 DE 2013

REVISADO POR FECHA FIRMA

VÍCTOR HUGO PORRAS DICIEMBRE 2 DE 2013

APROBADO POR FECHA FIRMA

CARLOS DUBIER TABORDA DICIEMBRE 12 DE 2013

ÍNDICE

INFORMACIÓN GENERAL 6

INTERESADOS DEL PROYECTO 6

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 7

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 7

ALCANCE DEL PROYECTO 11

Objetivo general: 12

Objetivos estratégicos específicos: 12

ASUNCIONES 13

RESTRICCIONES 13

REQUERIMIENTOS DEL PROYECTO/ENTREGABLES 15

ESTRUCTURA DESAGREGADA DE TAREAS (EDT/WBS) 18

DICCIONARIO EDT 19

CALENDARIO/HITOS 30

CRONOGRAMA MAESTRO 30

CALENDARIO DE HITOS 30

PRESUPUESTO 33

PRESUPUESTO POR EJES ESTRATEGICOS 34

PRESUPUESTO TOTAL 38

GESTIÓN DE LA CALIDAD 39

DEFINIR ESTRATEGIAS QUE GARANTICEN LA ARTICULACIÓN ENTRE DIMENSIONES 39

DELINEAR ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS ACORDE A LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN PARA LA IMPLEMENTACION DE TIC 39

DOCUMENTACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE PROCESOS INTERNOS 41

REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LOS PROCESOS Y DOCUMENTACIÓN ANEXA 41

MONITOREO 42

INDICADORES DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN Y MONITOREO 44

IM1: Contar con un modelo participativo implementado del uso y apropiación de las TICs en los procesos educativos de la institución para fortalecer los procesos misionales. 44

IM2: Contar con políticas de uso y apropiación de las TICs articuladas a los procesos de planificación institucional. 45

IM3: Generar una cultura de uso y apropiación de las TICs en la comunidad educativa que permita articular los procesos académicos, de investigación y proyección social. 45

IM4: Asegurar el desarrollo de los modelos pedagógicos que incorporen activamente y se fortalezcan con el uso de las TICs. 46

IM5: Ampliar la infraestructura tecnológica de la institución encaminada a soportar el uso de las TIC’s para propender por la innovación y optimización de las procesos educativos. 47

IM6: Conformar redes con entidades comprometidas con el uso y apropiación de las TICs. 48

RECURSOS 49

RECURSOS HUMANOS 49

RECURSOS DE INFRAESTRUCTURA 50

RECURSOS DE TECNICOS Y DE EQUIPOS 50

PLAN DE COMUNICACIÓN 55

ANÁLISIS DE LOS INTERESADOS Y SUS NECESIDADES DE COMUNICACIÓN 56

MATRIZ DE COMUNICACIONES. 57

ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES. 59

GESTIÓN DE RIESGOS 60

PLAN DE ADQUISICIONES 66

ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO 67

ORGANIGRAMA DEL PROYECTO 67

APROBACIÓN DEL PLAN 68

INFORMACIÓN GENERAL

DUDA NUMERACIÓN TÍTULOS: Profe sobre las normas APA me quedan dos dudas, una es que dice que los títulos no se numeran…. (Debo seguir esta indicación) y la

...