TEMA: LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.

LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

La reforma integral de la Educación Básica es la continuidad de los grandes filósofos de México como José Vasconcelos quien fue un Político, pensador y escritor mexicano el cual fundo el Ministerio de Educación en México, también impuso la educación popular con la traída de educadores al país y creo numerosas bibliotecas por toda la nación, el departamento de Bellas Artes y reorganizo la Biblioteca Nacional, además fundó la revista del Maestro, promovió la escuela y las misioneras rurales, también con las aportaciones de Jaime Torres Bodet de origen mexicano, dirigió la Educación Pública en el periodo del Presidente Adolfo López Mateos y durante su gestión promovió la campaña contra el analfabetismo de 1994 a 1946, además estableció el Instituto Federal de Capacitación del Magisterio (IFCM) y el Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE) ambos en 1944. Posteriormente para su segunda gestión, impulsó y puso en marcha el Plan para la Expansión y el Mejoramiento de la Educación Primaria, mejor conocido como Plan de Once Años, pues llegaría hasta 1970, instituyó el libro de testo gratuito en educación primaria y es así como se crea la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuito cuya institución es la encargada de reproducir los libros que las escuelas de educación básica los solicite y de la distribución de estos a todo el país, instaló los primeros 30 centros de capacitación para el trabajo industrial y mandó construir los museos de Antropología y de arte Moderno. Miembro de la Academia Mexicana de la Lengua.

También recuperaron las visiones de Víctor Bravo Ahuja quien fundó el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, la Unidad Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas en el Instituto Politécnico Nacional; el Colegio de Bachilleres; la Universidad Autónoma Metropolitana, y la Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología. Fernando Solana Morales fue otro filósofo que tomó en cuenta para la reforma integral, este importante personaje creo las delegaciones de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal en todo el país; el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, y del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos

La implementación de este acuerdo es para la transformación de la educación del país y la reorganización del sistema educativo nacional en el contexto económico, político y social, con la gestión de educación básica, la actualización de planes y programas de estudio con el propósito de contar con un sistema educativo de calidad, en donde se alcancen los estándares de aprendizaje más altos, con la finalidad de que los alumnos aprendan a aprender para la vida y a lo largo de ella, aprecien y practiquen los derechos humanos y los valores universales.

Para alcanzar estos propósitos es necesario la alianza por la calidad de la educación en donde el Gobierno Federal y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) que tiene por objetivo el impulso y fortalecimiento de la educación y la escuela pública mexicana, un crecimiento económico sustentable, con bienestar, oportunidades y justicia para todas y todos los mexicanos; la consolidación de la vida democrática, las libertades políticas y los derechos humanos; la cohesión y la convivencia

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