Trabajaco Colaborativo 1 Proyecto Pedagogico

ACTIVIDAD # 6

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela ECBTI

Curso 90001- PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

TRABAJO COLABORATIVO 1

Varela Cortes, José Enrique

C:C. 94.331.598

Ríos Martínez, José Nicolás

C.C. 93.438.361

Rueda Olave, Diego Alexander

C.C. 943020055

Grupo 2445

24 de abril de 2011

Colombia

INTRODUCCIÓN

En este trabajo encontraremos una descripción detallada sobre las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación y el desarrollo a escala humana, junto con las reflexiones generadas por la realización del cuestionario en línea sobre la psicología positiva de cada uno de los integrantes del grupo 2445.

También encontraremos un esquema de conceptos básicos basándome en el video en línea acera de la historia de las cosas y en las temáticas abordadas en los capítulos dos, tres y cuatro.

PUNTO 1

Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef

Puntos comunes (de las perspectivas teóricas) Las necesidades en general del ser humano, son la causa principal a ser motivado y alcanzar su realización como persona íntegra.

Las necesidades son el propósito del alcance y sus logros mediante el análisis de su comportamiento y actuar.

Las necesidades son parte fundamental del desarrollo del ser humano como persona y colectivamente.

Puntos contrarios Teorías relacionadas con la satisfacción de necesidades.

Teorías relacionadas con el proceso del pensamiento por el cual una persona se motiva.

Teoría relacionada con la satisfacción del desarrollo del ser humano como persona (ética) no siendo de gran relevancia las cosas materiales.

Conceptos exclusivos Buscan las causas de las motivaciones del individuo. Proponen soluciones para motivar al individuo. Propone que el desarrollo humano se enfoca más en el individuo que en las cosas.

Campos de aplicación de la teoría La autorrealización, la estima, lo social, la seguridad y lo fisiológico.

El medio ambiente, la familia, lo grupos o equipos

La productividad económica de las personas

PUNTO 2

Numero del grupo: 2445

Nombre y apellido del o la integrante del grupo Reflexión:

José Enrique

Varela Cortes

Personalmente creo que ese cuestionario tiene mucho que ver con la parte de desarrollo de la persona, en cuanto a su relación con las otras personas

(compañeros de curso, tutor, etc.), le ayuda a trabajar en grupo, a reflexionar antes de hacer toda lo que hace, tanto en su estudio como en su trabajo y a nivel personal.

Tiene que ver mucho con la parte psicológica, donde analiza a la persona en su nivel sentimental, psicólogo, espiritual y su manera de actuar frente a alguna situación.

Diego Alexander

Rueda Olave La motivación es factor primordial de la realización del ser humano como persona y colectivamente, partiendo de las necesidades que incitan a relacionar

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