Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de T.S.U en Contaduría

      República Bolivariana de Venezuela[pic 1]

                     M.P.P.P Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología

          Colegio Universitario “Francisco de Miranda”

            Unidad de Formación: PROYECTO II. MOD III.

         Sección C04-202

FOMENTAR UN MANUAL PARA EL REGISTRO Y CONTROL DE LAS OPERACIONES CONTABLES,  A TRAVÉS DE  FORMATOS DE EXCEL, EN EL CONSEJO COMUNAL “CAÑICITO ABAJO”, CUMPLIENDO CON LOS PROCESOS CONTABLES NECESARIOS PARA OBTENER UNA ORGANIZACIÓN  ADECUADA.

Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al

Título de T.S.U en Contaduría

      Tutor:                                        Integrantes:

Aymara Werner                      Cruz Paola CI. E-84.545.323

                         Gutiérrez Yandrelin CI. V-25.626.986

                                    Salazar Maybel CI. V-22.447.687

            Yegues Francisco CI. V-18.363.283

Caracas, Noviembre 2016

DEDICATORIA

          Sin duda alguna este proyecto es el producto del trabajo, esmero y constancia que hemos tenido a lo largo de estos casi tres años. Tan solo es el comienzo de éxitos que pensamos conseguir a lo largo de nuestras carreras, victorias que vislumbramos a corto y mediano plazo, que no serán fáciles de alcanzar, pero que SI lograremos.

         Está dedicado primeramente a Dios, por ser quien ha estado a nuestro lado en todo momento, dándonos la fuerza, la fe y sabiduría necesaria para romper todas las barreras que se nos han presentado y poder lograr así todas nuestras metas propuestas.

          A nuestras madres, ya que gracias a ellas somos quienes somos hoy en día, son ellas a quienes le debemos todo, porque junto a nuestros padres nos dieron la gracia de vivir. Agradecemos también las horas de consejos, de tristezas y alegrías, las cuales estamos seguros que lo han hecho con todo el amor del mundo para formarnos como seres inteligentes.

           A nuestros hijos Ashley, Kevin y Sofía, porque son ellos los que nos han impulsado a seguir adelante y no decaer día tras día ya que somos su ejemplo a seguir. Va dedicado, a nuestros hermanos (as) que nos han apoyado en todo momento.

        AGRADECIMIENTOS

Al Colegio Universitario Francisco de Miranda (CUFM) por brindarnos la oportunidad de crecer como personas y profesionales, este lugar donde vinimos en búsqueda del conocimiento nos ha forjado poco a poco con ayuda de grandes profesores, en sus aulas, nos hicimos más amigos que compañeros.

Muchas personas colaboraron para lleváramos acabo este proyecto y lográramos un resultado exitoso.

        Primeramente, a los voceros y voceras del consejo comunal el Cañicito Abajo, que nos abrieron las puertas y nos brindaron toda la información y documentación necesaria para la realización de esta investigación. Nuestros mejores deseos por que sigan cosechando éxitos.

        A continuación, a nuestra tutora la Prof. Aymara Werner por ser de verdad como ella bien lo dice una maestra, que estuvo presente en toda la consecución de esta investigación, siempre abnegada en su labor como docente la cual solo cree en la calidad ante todas la cosas, gracias a eso.

        Además, a quien adoptamos sin previo aviso como asesor en la materia contable el Prof. Luis Sandoval, gracias a sus valiosas sugerencias y correcciones oportunas nos guiaron e hicieron posible el producto final de este trabajo.

¡A todos nuestro eterno agradecimiento!

INDICE

ITRODUCCIÓN.        5

Infraestructura comunitaria.        7

Aspectos socio-culturales.        7

Aspectos Deportivos.        9

Aspectos Socio-Económicos.        9

Aspecto Institucional.        9

Diagnóstico de la Comunidad.        10

Matriz DOFA (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas)        12

Capítulo I        15

El Problema        15

1.1 Planteamiento y Formulación del Problema.        15

1.2 Árbol del Problema        18

1.3 Objetivo General.        19

1.4 Objetivos Específicos.        19

1.5 Plan de Acción.        20

1.6 Justificación.        21

Capítulo II        25

Marco Teórico.        25

2.1 Antecedentes de Estudio.        25

2.2 Antecedentes Contables.        26

2.3 Manual de Procedimientos        29

2.4 Proceso Contable        29

2.5 Principios Contables        29

2.6 Libro Diario.        30

2.7 Libro Mayor        30

2.8 Bases Técnicas        31

2.9 Bases Legales.        32

2.10 Líneas de Investigación.        35

Capítulo III        36

Marco Metodológico.        36

3.1 Investigación Acción Participativa.        36

3.2 Metodología        37

3.3 Técnica y recolección de datos.        38

CAPITULO IV        41

4.1 Presentación y análisis de los resultados        41

4.2 Discusión de los resultados        52

CAPITULO V        54

Conclusiones y recomendaciones.        54

CONCLUSIONES        54

RECOMENDACIONES        55

BIBLIOGRAFÍA.        56

ANEXOS        57

ITRODUCCIÓN.

Con el nuevo Programa Nacional de Formación en Contaduría Pública (PNFCP), que busca un rol protagónico en las sociedades y posee una característica integral con capacidad de análisis e interpretación de manera crítica y técnica del entorno económico y financiero a nivel nacional e internacional, que además está dando la oportunidad de estudio y preparación a una población de estudiantes potencialmente llenos de ideas que pueden ser aplicadas a la comunidad, especialmente a “Los Consejo Comunales”, los cuales están integrados por la asamblea de ciudadanos y ciudadanas, el colectivo de coordinación comunitaria, las unidades ejecutivas, administrativas y financieras, la contraloría social. La unidad administrativa y financiera comunitaria es la instancia del consejo comunal que funciona como el ente que controla administra y contabiliza las políticas públicas, asumiendo así, el ejercicio del "poder popular", es decir, poniendo en práctica las decisiones adoptadas por la comunidad.

Por su parte el ente de administración debe tener como función la ejecución, la inversión, el crédito, el ahorro, entre los consejos comunales, de acuerdo a las decisiones y aprobaciones de la asamblea de ciudadanos y ciudadanas, privilegiando el interés social, está conformada por 5 voceros, los cuales son elegidos entre los habitantes de la comunidad, así como también la unidad administrativa y financiera de los consejos comunales es la encargada del manejo administrativo y contable, es la que debe implementar los sistemas de contabilidad, sin embargo reciben poca capacitación en esta área.

        Sobre la base de las consideraciones anteriores este trabajo tiene como finalidad suministrar a los integrantes de dicho consejo comunal, un manual detallado, con los pasos a seguir para mejorar sus funciones de planificación, administración y ejecución del control en sus documentos y libros contables, al mismo tiempo se aplicaran formatos de Excel para plasmar la información de manera digital, obteniendo así una adecuada  organización de las facturas de gastos u otros soportes en  físicos y digitales que requieran un registro contable, basándonos en los principios contables.

La “Ley del Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior”, (2005), menciona en su artículo Nº 21, que los proyectos deberán ser elaborados respondiendo a las necesidades de las comunidades, ofreciendo soluciones de manera metodológica, tomando en consideración los planes de desarrollo municipal, estatal y nacional. Y en su artículo Nº 23, menciona que los proyectos deberán ser presentados por escrito, y el planteamiento del problema, deberá incluir la necesidad detectada de la comunidad, la justificación, los objetivos generales y el enfoque metodológico. Por lo cual se mencionará a continuación, una breve descripción del contenido en cada Título de la Investigación. 

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