Trabajo practico enfermeria general 1.
Enviado por Aylen Rodriguez • 30 de Octubre de 2016 • Apuntes • 8.955 Palabras (36 Páginas) • 2.494 Visitas
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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
MODALIDAD DISTANCIA
ENFERMERIA GENERAL I
TRBAJO PRACTICO N° 1
Titular de Cátedra: LIC. SANTIAGO DURANTE
ALUMNA: RODRIGUEZ, SHIRLEY AYLEN.
DNI: 36.523.254
RIO TURBIO- SANTA CRUZ
E-MAIL: aylenr53@gmail.com
AÑO: 2016
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
- Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico.
CONOCIMIENTO CIENTIFICO | CONOCIMIENTO VULGAR |
Los griegos llamaban a este conocimiento “Epistema” que significa “Ciencia” Característica más importante es el RIGOR La fundamentación de sus afirmaciones. La búsqueda sistemática de la verdad Verificación de sus resultados. | Los griegos llamaban a este conocimiento “Doxa” que significa ¨opinión”. Característica: no da justificación a sus hallazgos. Conocimiento cuyos resultados sean dogmáticamente verdaderos. |
- Defina el concepto de Paradigma.
Según Kuhn (1975) se trata de una realización científica universalmente reconocida, que durante un determinado periodo proporciona un modelo de solución sobre ciertos problemas a una comunidad científica, sobre como explotar los avances conseguidos en el pasado ante problemas existentes y creándose así soluciones universales.
Paradigmas: son realizaciones científicas dominantes, universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, provee soluciones a los problemas planteados.
- Complete el cuadro enunciando las concepciones claves de cada paradigma:
PARADIGMA DE CATEGORIZACIÓN | PARADIGMA DE INTEGRACIÓN | PARADIGMA DE TRANSFORMACIÓN | |
ROL DE ENFERMERÍA | CENTRADA EN LA SALUD PÚBLICA. LA ENFERMEDAD LIGADA ÍNTIMAMENTE A LA PRÁCTICA MÉDICA. | CENTRADA EN MANTENER LA SALUD DE LA PERSONA, SALUD FÍSICA, MENTAL Y SOCIAL. | CENTRADA EN LA ATENCIÓN DE LA PERSONA GLOBAL, EN PROCESO DE AUTOCURACIÓN. |
CONCEPTO DE SALUD | ES CONSIDERADA COMO LA AUSENCIA DE ENFERMEDAD, DE CAUSA ÚNICA. | AUSENCIA DE ENFERMEDAD, INTEGRADO AL CONTEXTO ESPECÍFICO EN EL QUE SE SITÚA. | ES UN TODO INDISOCIABLE, MAYOR QUE LA SUMA DE LAS PARTES Y DIFERENTES DE ÉSTA. |
CONCEPTO DE PERSONA | EL SER HUMANO SE DIVIDE EN CUERPO Y ALMA, MATERIA Y ESPÍRITU. | TODO INTEGRADO EN SU CONTEXTO. | ES UN TODO INDISOCIABLE, MAYOR QUE LA SUMA DE LAS PARTES Y DIFERENTES DE ÉSTA. |
INFLUENCIA DE ENTORNO | LA ENFERMEDAD NO SE RELACIÓN CON EL ENTORNO TIENE CAUSA ÚNICA. | SE TIENE EN CUENTA LOS ASPECTOS PSICOSOCIALES, PERO PREVALECEN LOS ASPECTOS BIOLÓGICOS. | SE TIENE EN CUENTA EL MODO DE VIDA, EL BIENESTAR. |
- Complete el siguiente cuadro:
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- ¿A que paradigma responde, según su criterio, nuestro sistema de salud actual? Justifique su respuesta.
Nuestro sistema de salud responde al nuevo paradigma de orientación holística es decir el de la transformación.
Por que integra la promoción de la salud, la educación, el asesoramiento referente a la salud, la rehabilitación.
Nos propone reflexionar sobre los diversos aspectos de la vida y a realizar cambios para el bienestar del sujeto cuidado.
La enfermera/o se relaciona con la persona cuidada, ambos se benefician en la interacción. Por ejemplo mediante diferentes técnicas terapéuticas, incluyendo nuevas actividades de cuidado.
- Con que otro nombre se conoció al paradigma de categorización.
El paradigma de la categorización también se lo conoció con el nombre empírico.
- ¿Que características particulares asume la relación entre la persona cuidada y el enfermero en el paradigma de la transformación?
La relación entre persona cuidada y la enfermera se ve afectada por un gran cambio de mentalidad. En 1978 OMS reconoce las relaciones entre la promoción, protección de la salud de los pueblos y el progreso equitativo sobre el plan económico y social.
A partir de nuevas teorías de enfermería se intenta humanizar el sentido la asistencia o el cuidado.
Éstos cuidados primarios de la salud se proponen el desarrollo del bienestar humano, lo que implica la lucha de la pobreza, aspectos nutricionales, saneamiento de la vivienda, protección del entorno, mayor justicia social y económica.
En cuanto a Enfermería, atraviesa madurez profesional: debate sus conocimientos específicos, sus roles, sus incumbencias y sus derechos profesionales. La historia de la enfermería y las prácticas de cuidar y su interrelación con la categoría género, son actualmente el foco de las discusiones.
- ¿De que manera influyo el modelo de Henry Ford en la modalidad del trabajo de enfermería?
El modelo de Henry Ford influyo en que aparece el sistema funcional de distribución de tareas, en la especialización y fragmentación de las actividades de una gestión centralizada.
La enfermería recibió formación técnica y entrenamiento para la obediencia y el orden y/o distribución de las tareas siempre orientadas a la ayuda médica.
- ¿Qué influencia tuvo la creación de las escuelas hospitalarias de Enfermería en la definición del modelo de enfermería de la época?
La influencia que tuvo la creación de las escuelas hospitalarias de enfermería que reprodujeron un modelo científico médico hegemónico: los enfermeros dejan de centrar su mirada en el sujeto cuidado, para pasar a asistir al médico. Los cuidados enfermeros están estrechamente unidos a la práctica médica, se orientan al control de la enfermedad; la enseñanza formal presenta un contenido orientado hacia los conocimientos médicos.
El enfermero recibe formación técnica junto con entrenamiento para la obediencia y el orden. La formación de los enfermeros resulta beneficiosa para el hospital y la profesión médica.
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