Técnicas de evaluación y capacitación
Enviado por nbar • 24 de Septiembre de 2015 • Tareas • 2.490 Palabras (10 Páginas) • 286 Visitas
UNIDAD 1
Actividad preliminar
Reflexiona y da respuesta al siguiente cuestionamiento
¿Cómo harías para medir las potencialidades del hombre?
Mediante las tareas que le asignan los encargados y viendo de qué manera la realizan, si es un trabajo de calidad, presentable y de una forma eficaz
¿Cómo puede ser el hombre más eficiente y más productivo?
Mediante la teoría boheristica de la administración según este enfoque el hombre va al trabajo deslumbrado de manera consiente e inconsciente, las perspectivas de satisfacción de las actividades que va a realizar
Actividad preliminar 1
¿Qué entiendes por evaluación?
Juicio de valor emitido por alguien sobre algún caso, persona u objeto donde se emiten comentarios positivos o negativos
¿Define que es para ti el desempeño?
Es la forma en que una persona se desenvuelve dentro de una organización desarrollando ciertas cantidades de actividades
Describe el concepto de evaluación de desempeño
Es un juicio emitido por una persona superior y otro mediante la realización de ciertas actividades encargadas por un superior dando criticas
Menciona las formas en que se puede llamar a la evaluación de desempeño
Análisis del personal, calificación del puesto y auditoria administrativa
Diferencia entre administración del desempeño y evaluación del desempeño
Que la administración del desempeño es la evaluación a nivel de empresa y la evaluación es al personal que se encuentra dentro de la empresa
Actividad de aprendizaje 3
¿Crees que las metas de la empresa Rhodia están bien planteadas o son suficientes? ¿Por qué?
Yo considero que si ya que va enfocado sobre el recurso más importante de la empresa, el recurso humano que son los trabajadores lo cual lo capacitan para evitar futuros riesgos y tener un mejor rendimiento en las actividades que realiza llevando a esto al cumplimientos de los objetivos o metas de la organización
Emite tu opinión respecto a la evaluación del desempeño que maneja la empresa Rhodia
Es muy buena ya que se dirige a todo el personal de la empresa ven la manera de hacer mejor a sus trabajadores y por medio de técnicas tener un personal más capacitado pudiendo así desarrollar un mejor trabajo dentro del área que le corresponde
¿Qué harías diferente o que agregarías a su evaluación del desempeño?
Lo que haría de diferente seria realizar un análisis descriptivo de la empresa o una auditoria administrativa viendo que personal no funciona de manera eficiente y por medio de esto tomar medidas preventivas o correctivas para un mejor desempeño de la organización
Síntesis objeto de estudio 1
Introducción a la evaluación del desempeño
Los procedimientos de evaluación al desempeño nacen desde el momento en que un hombre dio empleo a otro hombre y empezó a ser evaluado, nace de la teoría boheristica de la administración que se preocupaba por el comportamiento individual del hombre así como el comportamiento corporativo, se enfocaba en que el hombre va al trabajo realizado de manera consciente o inconsciente con las perspectivas de satisfacción y de autorrealización que las actividades que vaya a desarrollar le permitía alcanzar.
La evaluación es un juicio de valor que surge de una persona hacia otro con respecto a lo que está realizando o cualquier otra cosa y por medio de esto proveer información previamente de un juicio de valor. El desempeño nos habla sobre las actitudes de un trabajador se desenvuelve un trabajador dentro de su departamento o área y por medio de esto poder trabajar y alcanzar las metas organizacionales ya planeadas mediante un sistema de apreciación de desempeño del potencial del desarrollo del individuo a cargo. Una meta son hacia dónde quiere llegar la empresa y se dividen en específicas, mediables, accesibles y oportunas.
La responsabilidad por la evaluación del desempeño se atribuye a un grupo perteni
UNIDAD 2
Pregunta problematizada
Existe un método realmente eficaz para evaluar el desempeño de los trabajadores en una organización
Para mi si es el método de evaluación 360 ya que es demasiado complejo y alcanza a cubrir todas las áreas de la organización lo que hace que tenga una mejor percepción de las ares que están y no están funcionando dentro de la organización así como los factores que la provocan.
Actividad preliminar
Método de registro de acontecimientos notables en este método el supervisor tiene a la organización por medio de la observación dando se cuenta de todas las actitudes de los empleados así como su forma de desenvolverse en su ámbito laboral durante un tiempo determinado, y en cuanto se termina este tiempo determinado el patrón ase una junta donde se mencionan los logros y por medio de esto el supervisor otorga ciertos incentivos a la persona que más logros tubo y se desenvolvió de una manera adecuada dentro de la organización
Método de calificación de conducta este método yo lo conozco por medio de la observación de cierto supervisor que se encarga de verificar y estar al pendiente de todo el comportamiento sea bueno malo o regular de cada empleado y como realizar sus actividades laborales dentro de la misma organización
Y por último la autoevaluación la cual este tipo de método es muy utilizado por la mayoría de las personas y por medio de estos darse cuenta ellos mismo cuáles son sus actitudes por medio de su mismo juicio
¿Describe le método de evaluación del desempeño con el que ha sido evaluado en tu trabajo?
Con el método de registro de acontecimiento notable ya que hubo cierto tiempo donde el supervisor estuvo al pendiente de todas las actividades que realizaba dentro de la empresa hasta que se terminó y por medio de estos junto a todos los trabajares que laboraban dentro de la empresa nos dio los resultados y entrego incentivos al personal más destacado
Actividad de aprendizaje 1
Método de evaluación | Descripción | objetivo | ventajas | Desventajas |
Escalas de puntuación | escalas de puntuación, donde el evaluador debe conceder una evaluación sujeta del desenvolvimiento del empleado en una escala que baya debajo a alto | Se acostumbra conceder valores numéricos a cada punto a fin de permitir de varios cómputos |
|
|
Método de selección forzada | Obliga al evaluador a seleccionar la frase más descriptiva del desempeño en cada afirmación que encuentra | Los especialistas en administración agrupan los puntos en categorías determinadas, como habilidad de aprendizaje, el desempeño , las relaciones interpersonales y así computarlos y ver qué áreas necesitan mejoramiento |
|
|
Método de registro de acontecimiento notable | Requiere que el admón. lleve una bitácora en su computadora personal y tiene dos características, 1 se refiere al periodo relevante de la evaluación y 2 se registran las acciones del empleado | Este método es extremamente útil para proporcionar retroalimentación a los empleados |
| Cuando el supervisor va registrando los acontecimientos e inciden a medida que ocurren es posible que los empleados considere que el efecto negativo de una acción equivocada se prolongue demasiado y afecta su evaluación |
Escala de calificación conductual | Utiliza el sistema de comparación de desempeño del empleado con determinados parámetros conductuales específicos | Es la reducción de los elementos de distorsión y subjetividad |
| |
Escala de clasificación basada en el comportamiento | Técnicas de evaluación que combina las ventajas tanto de la descripción de incidentes críticos | Complementar una escala cuantificada | ||
Métodos de verificación de campo | El representante del departamento de capital humano solicitada información del desempeño del empleado al supervisor inmediato | Permitir mayor estandarización en las evaluaciones |
|
|
Enfoque de evaluaciones comparativos | Pueden dividirse en varios métodos que tiene en común las características de que se basan en la comparación entre el desempeño del empleado y sus compañeros de trabajo | Los resultados no se revelan al empleado debido a que el supervisor como el dep. de capital humano desean crear una atmosfera de cooperación entre los empleados |
|
|
...