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Actividad Integrador Tic 2 Etapa 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 60.752 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Actividad Diagnostica Etapa 3 Tic 1

    Actividad Diagnostica Etapa 3 Tic 1

    Hojas de cálculo. Excel Las características, especificaciones y límites de Excel han variado considerablemente de versión en versión, exhibiendo cambios en su interfaz operativa y capacidades desde el lanzamiento de su versión 12.0 mejor conocida como Excel 2007. Se puede destacar que mejoró su límite de columnas ampliando la cantidad máxima de columnas por hoja de cálculo de 256 a 16.384 columnas. De la misma forma fue ampliado el límite máximo de filas por hoja

    Enviado por jorgecatache / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprenizaje Tic 1 Etapa 1

    Actividad De Aprenizaje Tic 1 Etapa 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, PREPARATORIA N° 9 Nivel medio superior 1.4 Actividad de aprendizaje Etapa 1 Alumno: Profa: Luisa Nydia Villareal Martínez Mat: TIC Matricula: Grupo Aula 1.1sistema computacional 1.1.1 Introducción Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y la comunicación es la computadora. Desde sus inicios ha venido ocupando un lugar muy imprescindible en la vida del ser humano, que no imaginamos la vida

    Enviado por / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprenizaje Tic 1 Etapa 1

    Actividad De Aprenizaje Tic 1 Etapa 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, PREPARATORIA N° 9 Nivel medio superior 1.4 Actividad de aprendizaje Etapa 1 Alumno: Martha Isabel Alvarado Uresti Profa: Luisa Nydia Villareal Martínez Mat: TIC Matricula: 12974 Grupo 126 Aula 18 1.1sistema computacional 1.1.1 Introducción Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y la comunicación es la computadora. Desde sus inicios ha venido ocupando un lugar muy imprescindible en la vida del

    Enviado por marthauresti / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Tic 2 Etapa 1

    Actividad De Adquisicion Tic 2 Etapa 1

    Fases Fuente 1 Fuente 2 Fuente 3 Libro tic 2 1 En la programación profesional se escriben programas para satisfacer las necesidades de otros, comprender que necesita el cliente, puede llegar a ser una tarea complicada y si esta etapa no esta claramente resuelta, no se podrá avanzar. El usuario en general no sabe expresar bien lo que necesita y requiere la amplia colaboración del programador. Definición del problema 2 La esencia del proceso de

    Enviado por yare_hsm98 / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Tic 1, Etapa 3, Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    Tic 1, Etapa 3, Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    AMBIENTE GRÁFICO DE MICROSOFT EXCEL ENTORNO EXCEL Iniciar sesión. Para iniciar una sesión de trabajo en Microsoft Word Excel de varias maneras, dependiendo de cómo se encuentre configurado el Office en la computadora: Procedimiento desde el botón Inicio. 1.- Se da click al botón inicio. 2.- Se escoge la opción Todos los programas. 3.- Se escoge la opción Microsoft Office. 4.- Se escoge la opción Microsoft Excel 2010. Procedimiento para iniciar una sesión en Excel

    Enviado por JorgeBecerra / 1.513 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad Adquisicion Del Conocimiento TIC 1, Etapa 3

    Actividad Adquisicion Del Conocimiento TIC 1, Etapa 3

    Microsoft Word 2010 3.1. AMBIENTE GRAFICO DE MICROSOFT EXCEL 3.1.1 ENTORNO DE EXCEL Este software de aplicación se utiliza para recopilar y organizar los datos en filas y columnas que contienen las hojas de cálculo, la forma en que se muestran las llamadas tablas. Además, con los datos de una hoja de cálculo se pueden crear gráficos, bases de datos y otras opciones que permiten visualizar toda la información contenida de manera adecuada, para que

    Enviado por tareas99 / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 3 Tic 1

    Actividad Diagnostica Etapa 3 Tic 1

    Nombre Características Precio o software libre Requerimientos del sistema Gnumeric, integrada en Gnome Office Es capaz de importar y exportar datos en distintos formatos, lo que lo hace compatible con otros programas como Excel, Applix, Quattro Pro, PlanPerfect, Sylk, DIF, Oleo, SC, StarOffice, OpenOffice.org, y Lotus 1-2-3. Su formato nativo es XML, comprimido con Zip. También importa y exporta varios formatos de texto, como tablas HTML o texto separado por comas. Gratuita S Windows (Versiones

    Enviado por raer / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Tic 1 Etapa 2 Actividad De Aplicacion

    Tic 1 Etapa 2 Actividad De Aplicacion

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 1 Tecnología de la Información de la Comunicación. Actividad de Aplicación Maestro: Rolando Rodríguez Rdz. 1.5 El Método Científico Los químicos trabajan en equipo y también con otros científicos para resolver problemas. Conforme los científicos realizan estudios, surgen muchas preguntas, las cuales suelen llevarlos en dirección distinta al problema original. El asombroso desarrollo de la química y la tecnología suele comprender lo que llamamos método científico, que, en

    Enviado por herreramoreno25 / 424 Palabras / 2 Páginas
  • TIC ACTIVIDADES ETAPA

    TIC ACTIVIDADES ETAPA

    Actividad de adquisición del conocimiento 1. Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión del tema sistema de computacional y sistema operativo del libro de texto. Sistema Computacional y Sistema Operativo Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y comunicación es la computadora desde inicios ha venido ocupando un lugar imprescindible en la vida del ser humano que no imaginamos la vida sin esta herramienta tan

    Enviado por TareaSP / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento,Etapa 4, TICS 1

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento,Etapa 4, TICS 1

    1. Realiza una lectura detallada a los temas “ambiente grafico de Microsoft Power Point” y “elaboración de presentaciones” 2. Elabora un resumen Resumen a) Diferentes formas de iniciar una sesión en Microsoft PowerPoint 2010 Para iniciar sesión dentro de PowerPoint se puede realizar de diferentes formas. Dependiendo de cómo este configurado en la computadora. BOTON DE INICIO 1. Da clic al botón de inicio 2. Selecciona la opción todos los programas 3. Escoge la opción

    Enviado por Luisa251212 / 608 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica, Etapa 2 Tic 1

    Actividad Diagnostica, Etapa 2 Tic 1

    Procesadores: Características Esenciales: Precio: Requerimientos del sistema: MICROSOFT WORD De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado el elevado porcentaje de usuarios que lo han instalado en su ordenador y lo utilizan. $499.00 Un equipo Mac con un procesador Intel. Mac OS X versión 10.5.8 o posterior. 1 GB de RAM recomendado. 2,5 GB

    Enviado por 310399 / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnóstica "¿Cómo Avanzo La Programación En Las Computadoras?" Etapa 1 TIC 2

    Actividad Diagnóstica "¿Cómo Avanzo La Programación En Las Computadoras?" Etapa 1 TIC 2

    ¿Cómo avanzo la programación en las computadoras? Ya estamos acostumbrados a los impresionantes despliegues tecnológicos necesarios para que las modernas computadoras personales nos ayuden, pocas personas conocen cómo se logra que estas máquinas puedan funcionar. El computador puede ser programado. Esta cualidad ha permitido que el computador, a diferencia de otras máquinas, pueda ser aplicado a una gran diversidad de actividades. Mediante un programa es posible hacer que el mismo computador sirva para muy diferentes

    Enviado por Paomich04 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Tic 2 Etapa 1

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Tic 2 Etapa 1

    El ser humano desde temprana edad se enfrenta a situaciones diversas como realizar tarea y resolver problemas, ya se de la vida cotidiana, la escuela o el trajo. La cuidadosa aplicación de variables y estructuras de datos te permitirán explorar de inmediato desde los programas mas simples hasta los mas complicados, pero de igual riqueza de contenido, hasta los que tienen un dominio muy alto del mismo . Bajo este enfoque te podrás encaminar a

    Enviado por ponysalvaje23 / 832 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 ETAPA 1 TIc 2

    ACTIVIDAD 1 ETAPA 1 TIc 2

    ACTIVIDAD 1 CUESTIONARIO DE PROGRAMACION (Introducción a la programación) Descripción: Elabora en un documento de Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus definiciones o utilizando cualquier fuente de información. A) Define los siguientes conceptos: 1.- Programación: Es la metodología para construir un programa. 2.- Lenguaje de programación: Es un conjunto de símbolos, vocablos y reglas que controlan el comportamiento físico y lógico. 3.- Programa: Es un conjunto de instrucciones, comandos,

    Enviado por Gabzman / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicacion TIC II Etapa 1

    Actividad De Aplicacion TIC II Etapa 1

    Algoritmos secuenciales • Determina el perímetro de un rectángulo 1. Inicio 2. Inicializar con las variables a utilizar: Lado A=0, LadoB=0 3. Darle valor a las variables 4. Calcular el perímetro del rectángulo con la siguiente formular: Perímetro (LadoA+LadoB+LadoA+LadoB) 5. Imprimir el Resultado: Perímetro 6. Fin • Convertir una cantidad cualquiera de pesos a dólares 1. Iniciar 2. Inicializar con las variables a utilizar: Pesos=0, Dólares=0 3. Asignar valor a la variable: Pesos 4. Calcular

    Enviado por JReyes05 / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 TIC 2

    Actividad Integradora Etapa 1 TIC 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. Analiza a detalle cada uno de los siguientes problemas, resuélvelos y determina el tipo de algoritmo y diagrama de flujo. a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de Fibonacci. La serie de Fibonacci es: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144… Fase 1.- Definición del problema: Imprimir la serie de Finabocci Fase 2.- Análisis del Problema: ENTRADA : Variables: N1 =

    Enviado por ArelyAlvarado / 256 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Tic 2 Etapa 2

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Tic 2 Etapa 2

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 11/02/15 ALUMNA: DEVANI BEATRIZ ROMERO ARAMBULA GRUPO: 223 MATRICULA: 1741716 Algoritmo secuencial a) Convierte una cantidad cualquiera de pesos a dólares 1.- inicio 2.- leer los pesos que se cambiaran, al valor se la dara la variable P 3.- revisar el valor de cada moneda en la fecha que se cambiara, al valor se le dara la variable D 4.- realizar la siguiente operación para pesos a dólares: P / D 5.-

    Enviado por romerodevani / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 Tic 3

    Actividad Diagnostica Etapa 1 Tic 3

    Protocolo de investigación Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización deuna investigación o experimento científico. Esquema de un protocolo de investigación: I. Título y subtítulo (si lo tiene) La designación del título se desprende del problema a investigar. También se puede delimitaren relación con factores que contribuyan a precisar el objeto de estudio y permitan establecer los alcances de la investigación. II. Planteamiento

    Enviado por dannyrayado121 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Mtacognicion Tic 2 Etapa 1

    Actividad De Mtacognicion Tic 2 Etapa 1

    Actividad de Metacognición a) ¿Encuentras diferencias en los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y tus compañeros? R.- No, casi todos tienen la misma similitud b) ¿Qué tipos de algoritmo y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los sociales, condicionales y cíclicos? R.- Los condicionales, pues es depende de una decisión la respuesta. c) ¿En relación a los algoritmos menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos? R.- Secuenciales, son

    Enviado por MartinPalomo98 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 TIC

    Actividad Integradora Etapa 2 TIC

    Facebook: es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz Facebook cuenta con más de 900 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas. En enero de 2013, Facebook llegó a los 1230 millones de usuarios, de los cuáles hay más de 600 millones de usuarios móviles. Brasil, India, Indonesia, México y Estados Unidos son los países con más usuarios, sin embargo

    Enviado por soofiamanrique / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 1 TIC

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 1 TIC

    A. Iniciar Sesión Procedimiento para iniciar sesión en Word: BOTÓN INICIO 1. Se da clic al Botón Inicio 2. Se escoge la opción Todos los programas 3. Se escoge la opción Microsoft Office 4. Se escoge la opción Microsoft Office 2010 ESCRITORIO 1. Se da clic al ícono de acceso directo que se encuentra en el escritorio. B. Elementos Principales de la Pantalla de Word Barra de herramientas de Acceso Rápido: Es el área en

    Enviado por MissaVazquezG / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 2 TIC

    Actividad Diagnostica Etapa 2 TIC

    Evolución de los Lenguajes de Programación El conjunto de órdenes e instrucciones que se dan al ordenador para que resuelva un problema o ejecute una determinada misión, recibe el nombre de programa. En los primeros tiempos de la informática, la programación se efectuaba en el único lenguaje que entiende el microprocesador: su propio código binario, también denominado lenguaje máquina o código máquina. Pero la programación en lenguaje máquina resulta muy lenta y tediosa, pues los

    Enviado por fanywolf / 1.535 Palabras / 7 Páginas
  • Tic 2. Actividad Diagnostica Etapa 2.

    Tic 2. Actividad Diagnostica Etapa 2.

    Los lenguajes de programación en la Historia Año 1957 Lenguaje Fortran. Su nombre proviene de: FORmula TRANslator. Es un lenguaje de programación para el desarrollo de aplicaciones matemáticas y científicas, fue el primer lenguaje de programación de alto nivel. Estos lenguajes de alto nivel tienen entre otras las ventajas que pueden utilizarse en cualquier computadora y son más afines al lenguaje humano. Uno de los lenguajes de programación orientado a procedimientos es el FORTRAN. Un

    Enviado por yazespinoza / 3.017 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad De Organización De Tic 2, Etapa 2

    Actividad De Organización De Tic 2, Etapa 2

    Sección Mundo Sección programa Sección ejecutar Semejanzas El mundo donde trabajaba el Robot Karel está compuesto por calles y avenidas, que sirven de referencia para saber la ubicación del robot. Es aquí donde escribirás las instrucciones que se ejecutan paso a paso Paso 1. Inicializar. Estando en la sección o pestaña “ejecutar”, se da un clic en este botón para que aparezca el programa y el mundo con su configuración inicial. Los muros o bardas

    Enviado por nataly_7 / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 2

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 2

    ECCION MUNDO SECCION PROGRAMA SECCION EJECUTAR SEMEJANZAS Actúa el robot Karel E es lo mismo que tenemos en el m mundo. Puedes ver el numero de zumbadores que tienes y como los recoge Karel Tiene 5 botones iguales que los de la sección programa como: nuevo, guardar, guardar como, compilar Tiene 5 botones iguales que se parecen o son los mismos que están en la sección mundo. Se encuentra el mundo de Karel con calles

    Enviado por allyouhad / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 2 Tic 2

    Actividad Diagnostica Etapa 2 Tic 2

    Actividad diagnostica Los primeros lenguajes de programación tienen sus orígenes en las primeras computadoras digitales. En ese entonces, los lenguajes eran un reflejo directo del hardware que controlaban. Poco a poco esto fue cambiando, de tal forma que la mayoría de los lenguajes contemporáneos son independientes de cualquier plataforma computacional. A finales de los años cuarenta, el desarrollo incipiente de las computadoras, hizo adoptar dos conceptos fundamentales para su posterior desarrollo, cuya validez se mantiene

    Enviado por r.fumagal / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Adquisicion Del Conocimiento Tic 1, Etapa 3

    Actividad Adquisicion Del Conocimiento Tic 1, Etapa 3

    Actividad de adquisicion del conocimiento 1.Realiza una lectura detallada hasta su total comprension de los temas “Ambiente grafico de Microsoft Word” y “Elaboracion de Documentos”, del libro de texto obteniendo de ellas las ideas princiales y conceptos mas importantes. 2.Elabora un resumen tomando en cuenta los siguientes puntos: a)Diferentes formas de iniciar sesion en Microsoft Excel 2010 Procedimiento para iniciar una sesión en Excel desde el botón de INICIO. BOTON DE INICIO 1. Se da

    Enviado por Magalip / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Tic 2 Etapa 1

    Actividad De Metacognicion Tic 2 Etapa 1

    Actividad de Metacognición Etapa 1 En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras

    Enviado por bryanMontoya5 / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 2 TIC 2

    Actividad Diagnostica Etapa 2 TIC 2

    LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN A TRAVÉS DEL TIEMPO ¿Qué es un lenguaje de programación? Es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras. Año: 1957 Lenguaje: FORTRAN Está especialmente adaptado al cálculo numérico y a la computación científica. Abarca un linaje de versiones, cada una de las cuales evolucionó para añadir extensiones al lenguaje mientras que usualmente retenía compatibilidad con las versiones previas. Versiones sucesivas han

    Enviado por danielagxrcia / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento (TIC 2 ETAPA 2)

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento (TIC 2 ETAPA 2)

    ROBOT KAREL "Karel el Robot" es un lenguaje de programación para programar a un robot (Karel) mediante instrucciones sencillas y bien estructuradas, fáciles de entender y utilizar sin la necesidad de manejar algún otro lenguaje de programación. Karel vive en su propio mundo, formado por calles, avenidas y bardas por las que deberá trasladarse para recoger trompos, guardarlos y llevarlos a otro lugar, dependiendo de cuál sea su objetivo. UTILIDAD Karel es una herramienta que

    Enviado por MAXGOLDMAN10 / 753 Palabras / 4 Páginas
  • TIC 2 Etapa 3 Actividad Metacognicion

    TIC 2 Etapa 3 Actividad Metacognicion

    A continuación, vas a analizar y explicar lo realizado en las dos actividades anteriores, de manera que puedas detectar y construir tus propias ideas respecto a los conceptos previamente vistos. a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? R= En la pestaña “Mundo” b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R=En la pestaña “Programa" c) ¿Qué elemento puedes agregar al estar diseñando el Mundo de Karel?

    Enviado por alinafuantos / 443 Palabras / 2 Páginas
  • TIC II Actividad Integradora Etapa 3

    TIC II Actividad Integradora Etapa 3

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta actividad utilizarás los comandos básicos move, putbeeper, pickbeeper, turnleft y turnoff para solucionar un problema de Karel. Abre el software de Robot Karel y analiza el siguiente problema Karel es un estudiante de preparatoria y está sentando en la parte de atrás en un salón, tomando la clase de Tecnología de la Información y de la Comunicación 2, desea salir, pues le avisan que sus papás lo esperan en la

    Enviado por frankoctavio1 / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognición TIC 2 Etapa 3

    Actividad De Metacognición TIC 2 Etapa 3

    a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? Mundo b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? Programa c) ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el Mundo Karel? Muro y los zumbadores d) ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el Mundo Karel? La cantidad de muros que debía tener el mundo e) ¿Cuáles problemas encontraste al momento se estar tecleando el código del programa de Karel? La

    Enviado por Ref98 / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquización TIC Ll Etapa 2

    Actividad De Organización Y Jerarquización TIC Ll Etapa 2

    Sección Mundo Sección Programa Sección Ejecutar Semejanzas Se utiliza para insertar los elementos del Robot Karel. Activa la sección o pestaña programa. Correr el programa con el propósito de efectuar la tarea que se diseñó en Robot Karel. Está representado por una flecha que se encuentra en la forma inicial. Se utiliza el cursor, debes activar la opción JAVA. La situación de bloqueado o de despejo se refiere a la presencia de una barda o

    Enviado por Arlettegarcia / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Etapa 2 Tic 1

    Actividad 2 Etapa 2 Tic 1

    Lizbeth Leticia Vazquez Ulloa Matricula 11436 Grupo 124 Actividad 2 Estudio De Casos La estrategia del estudio de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios del siglo pasado, pero recientemente se ha utilizado de manera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el que el grupo analiza exhaustivamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias y motivación. El profesor orienta. Consiste en el planteamiento de

    Enviado por / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 3

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 3

    Instrucciones: En esta actividad organizaras tus ideas en torno al ambiente de trabajo de robot karel, mediante la navegación de su mundo por las calles y avenidas, además utilizaras los comandos básicos move, turnleft y turnoff, para que articules e identifiques similitudes y diferencias entre las diferentes secciones, de manera que deduzcas las acciones a realizar de karel a partir de su programa y puedas detectar errores, tanto en el diseño del mundo como en

    Enviado por mcmoco26 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 4 TIC 2

    Actividad Diagnostica Etapa 4 TIC 2

    Introducción En esta actividad identificamos los comandos especiales utilizados en el lenguaje de programación del Robot Karel, basándonos en la lectura del tema comandos especiales, con sus ideas y conceptos más importantes   4.1 Comandos especiales 4.1.1 Sentencias de control Existen cuatro estatutos o sentencias de control que se emplean en la programación de Robot Karel. A. Iterate (n) Es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que

    Enviado por Lily0210 / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica, Etapa 2, TIC 2

    Actividad Diagnostica, Etapa 2, TIC 2

    Actividad Diagnostica Lenguaje de Programación • Cronología. FECHA LENGUAJE ACONTECIMIENTO 1953 FORTRAN Job Backus propone el desarrollo de un nuevo lenguaje 1954 FORTRAN Un equipo de IBM comienza a trabajar en el FORTRAN 1957 FORTRAN IBM desarrolla la primera versión 1959 LISP El profesor John McCarthy y sus alumnos desarrolla el LISP 1960 ALGOL Se reúnen representantes europeos y de EEUU para la creación de un nuevo lenguaje 1960 COBOL Fue creado COBOL 1962 APL

    Enviado por / 1.536 Palabras / 7 Páginas
  • TIC ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 2

    TIC ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 2

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Comandos básicos Existen una variedad de comandos que se emplean en la programación del Robot Karel: -Comando move () -Comando turnleft () -Comando putbeeper () -Comando pickbeeper () -Comando turnoff () Comando move: la orden o instrucción move () sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Comando turnleft: hacemos que el Robot Karel gire 90 grados a su

    Enviado por hola02299 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Tic 2 Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Tic 2 Etapa 2

    Actividad de Metacognicion A continuación, vas a analizar y explicar lo realizado en las dos acctivadades anteriores, de manera que puedas detectar y construir tus propias ideas respecto a los conceptos previamente vistos. 1 Abre el mundo y el programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2 Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010 escribe y contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la

    Enviado por / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacocnicion Tic 2 Etapa 4

    Actividad De Metacocnicion Tic 2 Etapa 4

    esta es la de meta ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción “while” respecto a la instrucción “if”? R= La instrucción while seguirá llevándose a cabo mientras que if solo se ejecutara una vez ¿Correría de igual manera el programa si su situación inicial es de 0 zumbadores en su mochila? Justifica tu repuesta R= no, el robot avanzaría de ida y vuelta recogiendo un solo zunbador y dejando solo 11 zumbadores ¿Te ah resultado difícil

    Enviado por tavomiuler / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Adquisicion De Tic 2 De La Etapa 4

    Actividad De Adquisicion De Tic 2 De La Etapa 4

    Actividad de adquisición TIC 2 Etapa 4 Nombre: Jackeline Naylu Martinez Ochoa Grupo : 219 Matricula : 1734983 Maestra : Bertha Alicia Torres Silva Existen cuatro estatutos o sentencias de control que se emplean en la programación del Robot Karel: Sentencia de control de repetición itérate (n), sentencia de control condicional if (condición), Sentencia de control condicional if (condición) /else y sentencia de control de repetición while (condición) Itérate (n) : Esta instrucción es para

    Enviado por jackelinenaylu / 942 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Adquisición Del Conocimiento Tic II Etapa 3

    Actividad De Adquisición Del Conocimiento Tic II Etapa 3

    INDICE INTRODUCCION……………………………………………………… 3 COMANDOS BASICOS DE KAREL………………………….…..3 CONCLUSION……………………………………………………….....3 INTRODUCCION: ES una interfaz de tipo Java, Karel el Robot puede manipular solo diez y seis comandos básicos: move (avanzar), turnleft (vuelta izquierda),pickbeeper (recoger zumbador ), putbeeper (dejar zumbador), (kissing/code) ) y turnoff (apagar). Estas instrucciones le permiten al simulador moverse a por su entorno e interactuar. COMANDOS BASICOS DE KAREL Las tareas que realizara el robot Karel en la sección mundos, se basaran en cada una

    Enviado por SCJesus / 274 Palabras / 2 Páginas
  • La nueva Actividad de Aplicación Tic 2 Etapa 1

    La nueva Actividad de Aplicación Tic 2 Etapa 1

    Actividad de aplicación Tipo de algoritmos: secuenciales a) Determina el perímetro de un rectángulo 1.-Inicio 2.-Saber cuál es la operación que se tiene que realizar 3.-Investigar la fórmula del perímetro de un rectángulo: Base+ altura X 2. 4.-Calcula la operación con la formula 5.-Escribir el resultado obtenido 6.-Fin b) Convierte una cantidad cualquiera de pesos a dólares 1.-Inicio 2.-Saber cuánto dinero es el que tengo 3.-Investigar cuanto esta el dólar 4.-Precio del dólar 13.23 5.-Efectuar

    Enviado por Emmanuel Arias / 534 Palabras / 3 Páginas
  • TIC Actividades de organizacion y jerarquización etapa 1 Microsoft 2010

    TIC Actividades de organizacion y jerarquización etapa 1 Microsoft 2010

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN 1. A continuación se enlista una serie de opciones de mayor uso en Microsoft Word 2010, clasifícalas y ordénalas por Grupo, luego por Cinta de opciones y menciona si corresponden a Herramientas Básicas o Herramientas Especiales. Utiliza una tabla para la organización de la información. 1. Selecciona 10 opciones de la tabla anterior y explica mediante un ejemplo, el procedimiento correcto para llevar a cabo la opción. Cursiva: para utilizar

    Enviado por demielizondo / 451 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 2 ETAPA 2 TIC

    ACTIVIDAD 2 ETAPA 2 TIC

    Enrique Rocha Moreno Grupo 18 N.L: 31 Mi nombre es Enrique Rocha Moreno, tengo quince años de edad y actualmente soy estudiante de la Universidad Autónoma de Nuevo León en la preparatoria 15 Florida. Nací en el municipio de Guadalupe, pero toda la vida he vivido en Monterrey, la cual he compartido con mi madre Cecilia Rocha Moreno y mi hermana Alondra. Durante toda mi vida académica me he destacado por ser un alumno responsable,

    Enviado por Enrique Rocha / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 a la 3 TIC 2 Actividades etapa 1 Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación)

    Actividad 1 a la 3 TIC 2 Actividades etapa 1 Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación)

    ACTIVIDADESDE APENDIZAJE Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación) Descripción: Elabora un documento en Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información. a)Define los siguientes conceptos: 1. Programación: Es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. 2. Lengua de programación: Es un lenguaje formal

    Enviado por sergio1622 / 792 Palabras / 4 Páginas
  • ´TIC 2 Etapa 1 Actividad de Aplicación.

    ´TIC 2 Etapa 1 Actividad de Aplicación.

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