Ambientes de aprendizaje

• AMBIENTES DE APRENDIZAJES CONVENCIONALES Y NO CONVENCIONALES

  joel8294AMBIENTES DE APRENDIZAJES CONVENCIONALES Y NO CONVENCIONALES Los ambientes de aprendizajes son mezclas de espacios físicos donde los niños, niñas, adultos y el medio que los rodean (comunidad o sociedad) donde comparten y se relacionan interindividuales dentro del mismo a través de la convivencia. En el Nivel de Educación Inicial

• La importancia de los ambientes de aprendizaje en Preescolar

  Arely HerreraLa importancia de los ambientes de aprendizaje en Preescolar Introducción En la malla curricular de la Educación Preescolar se dan a conocer los cursos de suma importancia que se debe llevar a cabo en la formación de futuros docentes. Ahora bien, entre ellos se destaca el de Ambientes de Aprendizaje,

• Estrategias Utilizadas Para Crear Un Ambiente De Aprendizaje

  Katiagaytan4. 5 estrategias utilizadas para crear un ambiente de aprendizaje Se diseñan acciones conjuntas para favorecer el desarrollo de la formación valoral en la escuela. Se intercambian experiencias y conocimientos adquiridos durante la aplicación de las estrategias didácticas. La gran eclosión de las nuevas tecnologías en los distintos campos ha

• AMBIENTES DE APRENDIZAJES CONVENCIONALES Y NO CONVENCIONALES

  yeritzalinREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” VICE – RECTORADO ACADÉMICO ZARAZA EDO. GUÁRICO. AMBIENTES DE APRENDIZAJES CONVENCIONALES Y NO CONVENCIONALES. Facilitadora: Participantes: Licda. Acosta Nidia. Trocel, Denomara Velásquez, Mariela Barroso, Melisa. Lazaballet, Zeudy. Padrino, María de los Ángeles Zaraza, Junio del 2010 Introducción La Educación Inicial, en

• Informe escrito sobre los ambientes virtuales de aprendizaje

  alejandrabg1908Aprendizaje autónomo. Tema: Informe escrito sobre los ambientes virtuales de aprendizaje. Elaborado por: Maria Alejandra Buritica ID:730816 Profesora: Neida Jineth Hurtado Peña Santiago de Cali, 2019. Tabla de contenido Introducción…………………………………………………………………………………3 Informe escrito sobre los aprendizajes en ambientes virtuales………………………….…4 -5 Devolución creatividad y Metacognitiva……………………………………..…………...6 -7 Conclusión……………………………………………………………………………………8 Bibliografía…………………………………………………………………………………...9 Introducción En este trabajo

• AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO

  mesgopSECRETARIA DE EDUCACIÓN http://www.cocytech.gob.mx/media/identidad/escudo-horizontal1.jpg http://4.bp.blogspot.com/-pK3SBpgJkAM/TkNRDXUIuzI/AAAAAAAAAA8/sS9_p9Hf5eo/s320/escudo+normal+%25282%2529.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCAIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “VILLAFLORES” CLAVE: 07ENL0013A V SEMESTRE TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN ENSAYO SOBRE EL TEMA AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO GRUPO “A” QUE PRESENTA: MARIANA ESTEFANÍA GONZÁLEZ

• La importancia de la Cultura en los ambientes de aprendizaje

  Ing. Harold HernandezLa importancia de la Cultura en los ambientes de aprendizaje Desconocer el contexto en el cual se desarrollan los procesos de aprendizaje es uno de los errores comunes cometidos por los docentes, esto se ve reflejado en simples ejercicios o temas trabajados dentro del aula, por ejemplo, si se trabaja

• Reflexión Sobre El Rol Docente En El Ambiente De Aprendizaje

  mrhugolReflexión sobre el rol docente en el ambiente de aprendizaje Introducción Entorno de aprendizaje es el espacio físico en el que los alumnos interactúan con la finalidad de alcanzar el aprendizaje significativo. Podría decir que es una comunidad donde se realizan hechos aprovechables, que tienen la finalidad de motivar y

• Reflexión. Investigación sobre los ambientes de aprendizaje

  Edgar PaliNombre Edgar Manuel Pali Rodríguez Nombre del Diplomado La Diversidad y la Educación Media Superior Módulo 1. La educación media superior en la diversidad. Temática-Tema Temática II. El contexto de la Educación Media Superior. Tema B. El ambiente escolar. Fecha 27 de junio de 2015. Tipo de reporte Reflexión. Investigación

• Modelos pedagógicos para un ambiente de aprendizaje con NTIC

  EUNICE� MORALES REYES�Imagen que contiene Forma Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN Doctorado Educación con Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento Asignatura: Pedagogía y andragogía en los procesos de formación docente Tramo 2. Didáctica y Pedagogía Actividad 3. Mi modelo pedagógico Tutor: Dra. Marcela Hernández González Presenta: M.C. Eunice

• Actividad 9 PROFORDEMS Estrategias y ambientes de aprendizaje

  caladito1007Actividad 9: Estrategias y ambientes de aprendizaje Propósito: Diseñar estrategias de aprendizaje considerando los cuatro espacios del ambiente para su desarrollo. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones 1. Una vez concluida la actividad 8, describa un ejemplo de su práctica docente, en la que se incluya el tipo de estrategias de

• Ambiente y Sustentabilidad Producto Integrador de Aprendizaje

  BlayvaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para UANL Resultado de imagen para fcq uanl FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS INGENIERO INDUSTRIAL ADMINISTRADOR Ambiente y Sustentabilidad Producto Integrador de Aprendizaje Integrantes: Brenda Rubio Martínez 1594955 Grupo: 23 de Mayo del 2018 Introducción En este producto integrador de aprendizaje de la

• Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje

  AcalEducación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje – Actividad No. 1 Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje Actividad No. 1: El Mensaje del jefe Seattle – Un Escenario de reflexión sobre la conciencia ambiental. Valor: Una tarea. Forma de Entrega: únicamente se recibe en documento impreso. Fecha de Entrega:

• Evidencia de aprendizaje: La economía y el impacto ambiental

  rosibel ramirez diazUniversidad Abierta y a Distancia de México Imagen que contiene alimentos, señal, dibujo Descripción generada automáticamente Licenciatura Ing. En Tecnología Ambiental. Materia: Economía y Ambiente Evidencia de aprendizaje: La economía y el impacto ambiental Unidad 1. Estudiante: Rosibel Ramírez Diaz Matricula: ES221105431 Correo institucional: rosibel.ramirezdia@nube.unadmexico.mx Docente: Reynol Fierros Mateo La

• PROPUESTA DE DISEÑO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA):

  DMalatestaPROPUESTA DE DISEÑO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE (AVA): PROGRAMA DE TUTORÍA VIRTUAL 1. Diagnóstico preliminar. Descripción general del ambiente virtual de trabajo: Como es de entender, el acceso a la educación superior no garantiza una formación sólida y de base en algunas materias propias de la carrera universitaria elegida,

• Reflexiones sobre el rol docente en el ambiente de aprendizaje

  patydukechuyACTIVIDAD 12 Reflexiones sobre el rol docente en el ambiente de aprendizaje PROPOSITO: Reflexionar acerca de las diferencias entre entorno, clima y ambiente para situar su rol docente para facilitar el proceso de aprendizaje Considero que el entorno en lo que nos rodea, donde nos relacionamos o nos formamos. Lo

• REFLEXIONES SOBRE EL ROL DOCENTE EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE

  LUIS0610REFLEXIONES SOBRE EL ROL DOCENTE EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE Propósito: Reflexionar acerca de las diferencias entre entorno, clima y ambiente para situar su rol como docente para facilitar el proceso de aprendizaje. Duración: 2 horas en línea. Instrucciones: 1.- Participación de todos en el foro: Reflexiones sobre ambiente y

• Relación A La Importancia De Generar Ambientes De Aprendizaje

  angelicasacaAntes de adentrarnos sobre lo que es un ambiente de aprendizaje, es importante que se determinar que es el entorno, entendiéndose como todo aquello que rodea al proceso de enseñanza y de aprendizaje, es decir, el espacio que rodea al alumno en tanto que está participando de dicho proceso, lo

• PEDAGOGIA AMBIENTAL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE “AVA “

  Andres Felipe Maldonado NuñezPEDAGOGIA AMBIENTAL AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE “AVA “ ANDRES FELIPE MALDONADO NUÑEZ * CARACTERIZACION DE LA POBLACION: Docentes de Ciencias Naturales y demás líneas de aprendizaje que deseen tener conocimiento de la Pedagogía Ambiental. Personas adultas con jornadas laborales activas que tienen poco espacio y tiempo para acercarse a entornos

• Actividad 10: Trayectoria, Procesos Y Ambientes De Aprendizaje

  bernardinoActividad Integradora de la Unidad 1 Nombre asignatura o unidad de aprendizaje. Programa de Estudios del Módulo: Procesamiento de información por medios digitales Área(s): Tecnologías de la información y la comunicación. Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico–Bachiller en: Informática Semestre(s): Primero. Unidad de aprendizaje. I Maneja componentes del equipo de

• Tividad 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje

  lizbethcarrilloActividad 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje Propósito: Identificar los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje Instrucciones: 1. Para la realización de la siguiente actividad es necesario que revise el documento Modelo Educativo UDGVirtual, págs. 16-21, en el apartado que se refiere a

• EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DURANTE LAS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS

  tashiEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DURANTE LAS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. En la práctica docente tome en cuanta todo lo que

• Actividad Integradora ¿Qué son los ambientes de aprendizaje?

  luisvochoINTRODUCCION Los ambientes de aprendizaje son relaciones coherentes y de distintas formas de como aprender observando, experimentando, hablando, escuchando etc. En los ambientes de aprendizaje de ahora se toma en cuenta que el alumno participe después de la explicación del maestro y terminen captando la idea de lo que trata

• Organización del ambiente de aprendizaje maternal y preescolar

  Maria FerreiraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA” Organización del ambiente de aprendizaje maternal y preescolar Alumna: Daniela Ferreira 19.263.356 Yohanna Colmenarez 17.196.195 Profesora: María Carmen Colmenares Barquisimeto, Abril del 2012 Introducción El ambiente de aprendizaje de educación inicial es el ambiente

• Creacion de ambientes de aprendizaje - Anecdotario alfabético.

  m1k3rEn el ciclo escolar 2010-2011 me tocó trabajar en 1er. grado por primera ocasión en mis 7 años de servicio. Recuerdo una visita inesperada del Jefe de Sector y personal del Proyecto de Alfabetización Inicial. Al observarme y una vez terminada la clase el profesor me preguntó: ¿cuál es el

• Bitácora s.3 Estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales

  Luna_ZuritaNombre: Materia: Estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales. BITÁCORA SEM NO. 3 Fecha: 05/08/18 Unidad: ¿Qué aprendiste en esta semana según los recursos proporcionados por el docente? Aprendí sobre la importancia que tiene el recurso de las TICS en la educacion a distancia como el uso de la computadora que

• Guía de aprendizaje- Desarrollo sostenible. Gestión ambiental

  Leídy LabradorDescripción: ESCUDO Logotipo Descripción generada automáticamente I.E.R.D.LA FUENTE ¡EDUCAR CON EXCELENCIA ES CALIDAD! GUÍA DE APRENDIZAJE ÁREA TECNICA ASIGNATURA GESTIÓN AMBIENTAL DOCENTE LEIDY MARCELA LABRADOR PAEZ GRADO 1003 PERIODO SEGUNDO IH/S 4 SESIÓN FORMACIÓN ÉTICA Competencia Ciudadana: Observo situaciones de diversa clase (culturales, sociales, económicas, laborales, entre otras) e identifico

• Caso Práctico El diseño de ambientes virtuales de aprendizaje

  GIAVARELAContenido 1. Desarrollo del caso práctico 2 1. Descripción general de la idea o reconocimiento de la necesidad. 2 2. Tiempo de dedicación y duración 2 3. Conocimientos a impartir 2 4. Definición de población destinataria 3 5. Definición de los operadores 3 6. Selección de la Tecnología a utilizar

• Ambientes favorables para el aprendizaje en el aula y/o escuela

  roxy_chinaTema 2: Trabajo didáctico “Ambientes favorables para el aprendizaje en el aula y/o escuela” Introducción Hoy en día la tecnología es parte fundamental de las nuevas generaciones, las cuales son dependientes de ella, no realizan alguna actividad sin el uso de esta, lo cual se ha convertido en un gran

• APLICACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA DOCENTE

  AnymetESCUELA NORMAL FRONTERIZA TIJUANA http://normalfronterizatijuana.edu.mx/images/normal.png ________________ https://cristinablogcreatividadliteraria.files.wordpress.com/2015/05/la-escuela-de-atenas.gif APLICACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA DOCENTE. A lo largo de la historia educativa se ha buscado de manera desesperada las formas en las que el educando pueda recibir, retener más rápido y mejor la información que le aporta el profesor.

• TEMA DE LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA.

  Anahí RayasLA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. JHON D. , BRANSFORD, ANN L. BROWN Y RODNEY R. COCKING (EDS.) Anahí Guadalupe Rayas Tovar. 2°”A” LA CREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. La creación de ambientes se enfoca en los siguientes ámbitos: que se enseña, como se

• IMPORTANCIA DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ETAPA INICIAL

  Lucila CevallosUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN INICIAL ESTUDIANTES CEVALLOS ERAZO MARÍA LUCILA C CALDERÓN PINARGOTE MARÍA JÓSE B CHOEZ MACAS GABRIELA JAZMÍN C PAZMIÑO DOMINGUEZ HILLARY GUADALUPE C ZAMBRANO CEVALLOS SANDRA GISSELA A DOCENTE Lcdo. JESÚS FERNÁNDEZ ASIGNATURA REDACCIÓN ACADÉMICA Y

• Sesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente”

  Andrea YayaSesión de Aprendizaje N° “Como cuidamos nuestro ambiente” I.- Datos Generales: a. Institución Educativa : CEDIF b. Áreas : Comunicación – Matemática – Personal – Orgánico motora c. Grado : 5 años d. Duración : 9.00 – 12.00 am (3 horas) f. Coordinadores : DR g. Elaboración de clases :

• LA CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EDUCACION A DISTANCIA

  wherrera2021LA CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN EDUCACION A DISTANCIA Marta Mena* mena@econ.uba.ar La preocupación por generar ambientes propicios para el aprendizaje ha estado presente siempre en el trabajo de todo educador. La definición de su rol ha estado emparentada permanentemente con la idea de mediación entre los contenidos y

• Actividad 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje

  alex64MODULO 3 UNIDAD II Actividad 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje Propósito: Identificar los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje Duración: 2 horas en línea Instrucciones: 1.Para la realización de la siguiente actividad es necesario que revise el documento Modelo Educativo UDGVirtual, págs.

• CONSTRUYE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO

  Marcos OrozcoTEMA 6. CONSTRUYE AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO. Instrucciones para actividad de aprendizaje. Elabora un esquema el cual incluya los contenidos analizados en este tema 6, los contenidos que debe incluir tu esquema son los siguientes: 1. Competencia docente: Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo. 2.

• Actividad 7: IdentificaciÓn De Espacios Ambiente De Aprendizaje

  concha86Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Generación: Quinta Módulo: III ALUMNO DOCENTE: Marco Antonio de la Concha Vargas INSTRUCTOR: PROFA. ALICIA CAROLINA CORTÉS MARTÍNEZ Clave: Macv_act7_evid4 Número de Actividad: Actividad 4 Fecha: 02/12/2012 Título de la Actividad: Identificación de

• ACTIVIDAD 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje

  galm6105ACTIVIDAD 7: Identificación de espacios ambiente de aprendizaje Propósito: Identificar los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje Las experiencias de los escenarios de aprendizaje nos permiten construir un modelo pedagógico que articula elementos con metodologías activas y motivadoras, ambientes y espacios adecuados para trabajar

• Actividad 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

  jf02S2. Actividad 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje. Josué Fanuel Balderas Flores Como se menciona en el inicio de la lectura con el mismo título "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje", vivimos en una sociedad que va cambiando de manera rápida y constante, gracias a los avances

• Ambientes de aprendizaje A continuación en el presente documento

  17mezaA continuación en el presente documento se relata un conjunto de conocimientos adquiridos después de haber completado todas las actividades que complementaban el conocimiento sobre los ambientes educativos, los tipos y características de ambientes de aprendizaje que requiere la educación básica. Se hablara más a fondo en cuanto a cómo

• Actividad de aprendizaje Nº 7 Iluminacion en el ambiente laboral

  Photomania GuantayFACULTAD DE INGENIERÍA Carrera: Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo PROYECTO FINAL INTEGRADOR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 7 ILUMINACION EN EL AMBIENTE LABORAL Alumno: Daniel Vicente Guantay Centro Tutorial: El Calafate, Santa Cruz Fecha de Presentación: 9/07/2017 INDICE Introducción 3 Legislación de Iluminación y calor 5 Consideraciones 6

• LA GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA

  karenanajddjjENSAYO: “LA GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA” Resumen El presente ensayo surge desde la necesidad de analizar los ambientes de aprendizaje que se generan día con día en las escuelas de práctica profesional, los docentes en formación se caracterizan por la actitud con la que se

• Cuales son las Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales.

  gusiflor47 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. MATERIA: Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales. Onceavo cuatrimestre. Módulo 2 “diseño instrucciones: estrategias de aprendizaje en el aula de educación primaria”. Maestro: Osvaldo Rublúo. Teocaltíche, Jalisco; 12/marzo/2015 Objetivo general: El alumno analizará las diferentes estrategias que puede aplicar en el proceso de enseñanza aprendizaje de

• Activadad: Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didácticos

  vivihanaCENTRO AGROECOLOGICO Y EMPRESARIAL SENA FUSAGASUGA ACTIVADAD: AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS PRESENTADO A: DIANA CAROLINA CAQUEZA CUND. 1. Actividad Individual: Realice el taller “dinámica usos del corcho” documento que será entregado por el Instructor. Luego se hará la lectura del cuento “La profesora y el corcho”. Realice

• Reflexiones Sobre El Rol Del Docente En El Ambiente De Aprendizaje

  Ines2012Reflexiones sobre el rol del docente en el ambiente de aprendizaje Desde su experiencia y lo que ha desarrollado hasta ahora en este módulo ¿Cuáles son las diferencias entre entorno, ambiente y clima de aprendizaje y el rol del docente respecto a cada uno de estos elementos? Hace años la

• DIFERENCIAS ENTRE ENTORNO DE APRENDIZAJE Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE

  hackol94DESARROLLO CUESTIONARIO 1) MENTEFACTO CTO ________________ 2. Defina y explique cuáles son los entornos a través de los cuales opera un AVA. Determine las diferencias entre ambiente y entorno de aprendizaje Entornos en los que opera un AVA ENTORNO DE CONOCIMIENTO Es la manera en como el estudiante encontrará el

• ¿QUÉ SON LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Y ¿CÓMO SE CARACTERIZAN?

  alefelixr¿QUÉ SON LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Y ¿CÓMO SE CARACTERIZAN? SITUACIÓN DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ SON LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE? Y ¿CÓMO SE CARACTERIZAN? 1. De acuerdo con los textos ¿Por qué es importante una aproximación conceptual a lo que se ha denominado ambientes de aprendizaje? Pensar en la importancia del

• Requerimientos pedagógicos para un ambiente virtual de aprendizaje

  Ariel CastroRequerimientos pedagógicos para un ambiente virtual de aprendizaje Frank Jesús Díaz Díaz1, Ariel Lázaro Castro Arévalo2 1 Universidad de la Habana, Cuba frankj@fcf.uh.cu 2 Universidad de la Habana, Cuba ariell@fcf.uh.cu Resumen: Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) facilitaron el desarrollo de la Educación a Distancia (EaD), pues

• Producto Integrador de Aprendizaje de PEMA Contaminación ambiental

  DarckJesusIntroducción: En este tema se hablara sobre una problemática social que no solo afecta en mi comunidad sino en todo el mundo, los últimos años, en todo el mundo se han hecho esfuerzos por preservar los recursos naturales y por conservar el ambiente. Desde la segunda revolución industrial, que se

• DIPLOMADO EN GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE BASADOS EN TIC

  AlezSaanDziibDIPLOMADO EN GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE BASADOS EN TIC SUBTEMA: 2.1 “SOFTWARE EDUCATIVO” NOMBRE DE DOCENTE: CÉSAR ALEJANDRO SANTIAGO DZIB LUGAR DE PROCEDENCIA: MAXCANÚ, YUCATÁN INTRODUCCIÓN Diariamente el ser humano se encuentra rodeado de una infinidad de problemas, que como ser pensante y razonable debe de erradicar utilizando diferente