Ambientes de aprendizaje
Documentos 751 - 800 de 965
-
Observación y evaluación del ámbiente de aprendizaje en educación infantil
g.gutierrez.g1ACTIVIDAD 2 OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN DEL ÁMBIENTE DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL. SEMANA 5 COMÓ HACER UN DIAGNÓSTICO SOCIAL. UNIDAD 2 DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES EDUCATIVAS EN EL CONTEXTO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL. MÓDULO 10 CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS DE INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. NOMBRE DE LA PROPUESTA: G_GUTIÉRREZ_OBSERVACIÓNYEVALUACIÓNDELÁMBIENTEDEAPRENDIZAJEENEDUCACIÓNINFANTIL. ALUMNO: GABRIELA GUTIÉRREZ
-
LA RESPONSABILIDAD Como Valor Propiciador De Mejores Ambientes De Aprendizaje.
BalbysANTEPROYECTO: LA RESPONSABILIDAD como valor propiciador de mejores ambientes de aprendizaje. Donde y cuando.- En la escuela Primaria “Benito Juárez” en el presente ciclo escolar 2011-2012 A quien va dirigido: Alumnos de 3er grado Cuál es el problema: No cumplen con tareas o no llevan lo necesario para trabajar en
-
Ambientes de aprendizaje para regular la conducta en niños de edad preescolar
berejvResultado de imagen para universidad mesoamericana san cristóbal delas casas chis MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA REGULAR LA CONDUCTA EN NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR. LIC. BERENICE JANETTE VILLAFUERTE RODRÍGUEZ * Resumen Este proyecto de intervención educativa tiene como objetivo disminuir conductas agresivas que se presentan en niños
-
CONTEXTUALIZACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA INSTRUCTORES SENA
Karl LennohamanACTIVIDAD 1 CONTEXTUALIZACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE PARA INSTRUCTORES SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Instructora MARYLIN DE LAS SALAS CASTRO Estudiante KARL LENOHAMAN CHICA DAMIÁN 2018 Actividad 1 SENA como generador de ambientes virtuales para el desarrollo de la educación a distancia Los ambientes virtuales son herramientas importantes
-
Conceptos Y Principios De Las Estrategias De Aprendizaje En Ambientes Virtuales
almeba18Se ha señalado que el futuro tecnológico del siglo XXI estará dominado por computadoras y redes de telecomunicación, que respaldarán las diversas actividades humanas; y las universidades virtuales serán el común denominador del sistema educativo. Diversos rasgos de esta visión ya se pueden apreciar, debido a que, en la primera
-
LA IMPORTANCIA DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
DC1MRLA IMPORTANCIA DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE La modalidad distancia y virtual toma al estudiante como ingrediente principal, totalmente autónomo en el uso de los recursos de aprendizaje, lo que va muy de la mano con el tutor, el cual acompaña al estudiante y lo
-
La organización y prioridades para las actividades de ambientes de aprendizaje
adriangertoActividad de Organización y jerarquización. Podemos decir que un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el
-
LA IMPORTANCIA DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Laura NiñoMATERIA: Aprendizaje Autónomo NOMBRE DEL TRABAJO: Actividad 7 ESTUDIANTES: Laura Niño Escamilla CARRERA: Administración de empresas DOCENTE: Alejandra Garrido Achinte Bogotá D.C, 14 de noviembre de 2019 LA IMPORTANCIA DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. En el entorno virtual es de suma importancia tener una buena
-
Actividad de aprendizaje: Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1
sadcamiloServicio Nacional de Aprendizaje –Sena Programa de Formación Tecno pedagógica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje con Blackboard 9.1 Guía de Aprendizaje: Semana 3 Fecha: Versión 1.0 Páginas 1 de 5 1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Guía de aprendizaje Semana 3 Duración: 10 horas Competencia Resultado de Aprendizaje Verificar
-
Matriz de sistematización de las tendencias sobre los ambientes de aprendizaje
PpeulMatriz de sistematización de las tendencias sobre los ambientes de aprendizaje. Tendencias Palabras claves de las formas de aprendizaje Descripción de la relación Tendencias sobre concepciones de ambientes de aprendizaje. factores internos, externos y psicosociales Orden Físico y arquitectónico Relaciones sociales y humanas Escenarios que habitan e interactúa Concepción activa
-
Ambiente de aprendizaje en la educación inicial: dimensiones y estructuración
ebelixLas áreas de aprendizaje surgen de la concepción del desarrollo infantil como un proceso global e integral, que no se produce en una forma homogénea y automática. Ambiente de Aprendizaje el ambiente de aprendizaje se desarrollan en espacios en los cuales se producen un conjunto de relaciones que se estructuran
-
Ambientes favorables para el aprendizaje: condiciones y estrategias didácticas
KarenPinedaa19PRESENTACIÓN El ambiente es un lugar específico donde existen y se desarrollan condiciones de aprendizaje, propiciando un clima favorable que se origina para entender a los alumnos que están aprendiendo, donde se consideran los espacios físicos o virtuales como condiciones que van a estimular las actividades del pensamiento de los
-
Ambientes de aprendizaje. Enfoques de la zona de desarrollo proximo, Cesar Coll
nucamendirodasENFOQUES DE LA ZONA DE DESARROLLO PROXIMO, CESAR COLL. • La enseñanza, debe entenderse, necesariamente desde la concepción constructivista en que nos movemos, como una ayuda al proceso de aprendizaje. Ayuda necesaria porque sin ella altamente improbable que los alumnos lleguen a aprender de manera lo más significativa posible, los
-
Módulo 1 – Ambientes virtuales de aprendizaje. Conceptualización de los AVA
Manuel BMódulo 1 – Ambientes virtuales de aprendizaje Conceptualización de los AVA Introducción Inicialmente hay que entender a los ambientes virtuales de aprendizaje como sistemas digitales que son diseñados y planificados con fines de generar aprendizajes en distintos contextos, principalmente educativos y de capacitación empresarial. Cuentan con la ventaja de brindar
-
Actividad de aprendizaje 1Problema de interés Público Contaminación ambiental
Eduardo010492Actividad Integradora Eric Eduardo Gutiérrez Ramírez Licenciatura en Administración de las Organizaciones Ciclo 2018 A 2do Semestre Planificación Participativa Asesor: EDITH VIANEY PADILLA URIBE Unidad 3: Uso de la comunicación y el liderazgo en la generación de un entorno de planificación participativa Actividad de aprendizaje 1Problema de interés Público Contaminación
-
Actividad de aprendizaje: Definicion de los espacios del ambiente de aprendizaje
AIDE160886MODULO III ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 8: DEFINICION DE LOS ESPACIOS DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE. Propósito: definir los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje. Introducción: En lo que se refiere al ambiente (aula), el docente debe procurar que los alumnos tengan un aprendizaje significativo, propiciar
-
Ambientes de aprendizaje. Exploración y comprensión del mundo natural y social
parangariquitiriALUMNO: LIC. MANLIO ANTONIO LOPEZ ZAPATA. ESCUELA PRIMARIA EN LA QUE LABORO ACTUALMENTE: RAFAEL DOMINGUEZ GAMAS. UBICACIÓN: RANCHERÍA PLATANO Y CACAO 3RA SECCIÓN, CENTRO, TABASCO. GRADO QUINTO GRADO REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: • PLAN DE ESTUDIOS 2011, EDUCACIÓN BÁSICA. • PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA QUINTO
-
Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard
asesoriachefSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Tecnología / Actividad 1 Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard 9.1 Actividad 1 Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard 9.1 Documentos de Investigación: Actividad 1 Formación Tecnopedagógica En Ambientes Virtuales De Aprendizaje Con Blackboard
-
Ambiente de trabajo en la secundaria: importancia y resultados en el aprendizaje
katy_55mg¿POR QUÉ LA NECESIDAD DE ESTABLECER UN AMBIENTE DE TRABAJO PARA CONSEGUIR BUENOS RESULTADOS EN EL APRENDIZAJE? El ambiente de trabajo, es el conjunto del espacio físico y las relaciones que se establecen en él, por ejemplo, los afectos y las relaciones entre los adolescentes y los docentes, es decir,
-
El ambiente de aprendizaje que es una forma diferente de organizar la enseñanza
Paola Fdz¿Qué aprendí? En esta etapa aprendí lo que es un ambiente de aprendizaje que es una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje, que implica el empleo de tecnología. Los componentes y condiciones de un ambiente de aprendizaje es lo que caracteriza a un ambiente de aprendizaje. Tres
-
Proyecto de Aprendizaje “Aprendo y Disfruto Matemática en un Ambiente Sano”
sarhayluznemyDescripción: banner_nw11.png Descripción: Membrete MPPE.jpg Descripción: Juventud-Bicentenaria-540x360.png REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA “PUEBLO NUEVO” NÚCLEO ESCOLAR RURAL 431 AÑO ESCOLAR 2016– 2017 Proyecto de Aprendizaje “Aprendo y Disfruto Matemática en un Ambiente Sano” Resultado de imagen para dibujos relacionados con matematica
-
Ambientes De Aprendizaje: Una Aproximación Conceptual De JAKELINE DUARTE DUARTE
fibrosisAmbientes de Aprendizaje concepto complejo que se refiere mas a los distintos escenarios escolares y no escolares asociados en el desarrollo humano de los sujetos y de las comunidades, En la que se reconocen una “generalización” de lo educativo en diferentes escenarios y procesos culturales como lo señala Regis Debray(1997)que
-
Curso propedéutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual. 2017
Roberto Cruz MendozaUniversidad Abierta y a Distancia de México UnADM Folio de registro: AS172004109 Programa educativo: Derecho Nivel: Licenciatura https://3.bp.blogspot.com/-BS3wQsamJkU/Vuw5iPa_HqI/AAAAAAAAAAM/WFBqdZ4dD1smEP6TS2iJ0ZUgq3wKysL5w/s1600/banner%2B%25282%2529.jpg Universidad Abierta y a Distancia de México Programa educativo: Derecho Etapa 4: Curso propedéutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual. 2017 S8. Actividad 1: Investigación documental y de campo informe
-
Ambientes de aprendizaje: componentes y actividades individuales y colaborativas
erick225Ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. El reto en un
-
MODULO I EL DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN I
anachocolateMODULO I EL DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN I EL TACTO EN LA ENSEÑANZA. El significado de la senilidad pedagógica. DOCENTE: MTRO. JUAN PEREZ HERNANADES ALUMNA: ANA ROSA GUERRERO BARRANCA Tuxtepec, Oaxaca. Junio 2017 EL TACTO EN LA ENSEÑANZA CAPÍTULO 2. CONCEPTO DE PEDAGOGÍA La
-
INGENIERÍA AMBIENTAL TÉCNICAS DEL APRENDIZAJE “LA CULTURA DEL ESPECTÁCULO”
ADPH140898 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ FACULTAD DE INGENIERÍA ÁREA: CIENCIAS DE LA TIERRA INGENIERÍA AMBIENTAL TÉCNICAS DEL APRENDIZAJE “LA CULTURA DEL ESPECTÁCULO” 22/11/2017 MARCO TEÓRICO TEMA: “La cultura del espectáculo” La época actual se caracteriza por vivir de una manera y educar de otra, en este ensayo se
-
Actividad de aprendizaje La ética, la responsabilidad social y el medio ambiente
Caro LópezC:\Users\PERSONAL\Downloads\Logotipo_IEU_Universidad.png ALUMNA: M.A.P. MARÍA CAROLINA LÓPEZ SOSA MATRICULA: 76444 PLANTEL: 65 GRUPO: L035 MATERIA: ÉTICA Y PRÁCTICA PROFESIONAL. ASESORA: MTRA. LUZ AURORA SÁNCHEZ ZAMORA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. LA ÉTICA, LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL MEDIO AMBIENTE. VILLAHERMOSA, TABASCO; 18 DE ABRIL DEL 2016. PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL INTRODUCCIÓN.- ECOCE,
-
Guia 1 FORMACION TECNOPEDAGOGICA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE BLACKBOARD
ginasabogalActividad Semana 1 – Interactivo Inicie su taller, alistando un documento nuevo en el procesador de texto de su elección. Allí deberá incluir evidencia o respuesta de cada uno de los puntos del taller (4 en total). 1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada
-
Ambientes educativos ¿Qué características tienen los ambientes de aprendizaje?
tatalyEl ambiente es concebido como construcción diaria, reflexión cotidiana, singularidad permanente que asegure la diversidad y con ella la riqueza de la vida en relación (Ospina 1999). La expresión ambiente educativo induce a pensar el ambiente como sujeto que actúa con el ser humano y lo transforma. De allí se
-
EL IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN: LOS NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
niceforoLA ENSEÑANZA Enseñar significa, literalmente, mostrar, señalar, distinguir algo o a alguien. Es un proceso mediante el cual nos esforzamos en que otro comprenda una noción o concepto. El proceso de enseñanza implica el proceso de aprendizaje enseña (docente), el otro a los a los otros aprenden (discentes). Para que
-
El Ambiente De Aprendizaje Y Los Recursos De Aprendizaje En La Formación Lectora
lasyarePartiendo del enfoque constructivista del proceso de adquisición de la lengua escrita, es válida la afirmación de que el problema no está en los estudiantes, cuya inteligencia y sus capacidades perceptuales y motoras se encuentran dentro de los límites normales. El problema está en las condiciones en que tiene lugar
-
La importancia de los ambientes de aprendizaje. Fundamento teórico metodológico.
HUERTAFLORES“La importancia de los ambientes de aprendizaje. Fundamento teórico metodológico.” Definición. Existe una diversidad de conclusiones en cuanto a lo que es un ambiente de aprendizaje ya que son muchas las disciplinas dedicadas a este objeto de estudio. Duarte en su lectura “Ambientes de Aprendizaje. Una aproximación conceptual”, nos ayuda
-
Creación de ambientes de aprendizaje efectivos, propuesta de planeación de clase
nellyvicaCREACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE EFECTIVOS PROPUESTA DE PLANEACIÓN DE CLASE Integrantes del equipo: 1. Avecita Vera Solís. 2. Karina Alvarado Moreno. 3. Esther Sánchez Mariscal. 4. Nelly Villanueva Castilla. 5. Amelia López Pérez. Datos generales de la clase a impartir: Nivel educativo PREESCOLAR Modalidad PRESENCIAL Tema “JUEGO Y MOVIMIENTO”
-
FUNDAMENTOS DE UN PROGRAMA DE FORMACION EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE SENA
Wilfredo1975Descripción: Inicie su taller, alistando un documento nuevo en el procesador de texto de su elección. Allí deberá incluir evidencia o respuesta de cada uno de los puntos del taller (4 en total). 1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad que se encuentra dentro del botón actividades,
-
Actividad de organización y jerarquización. Concepto de ambientes de aprendizaje
ylemirandaActividad de organización y jerarquización Concepto de ambientes de aprendizaje: Ambientes de aprendizaje se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología. Este concepto constituye la creación de una situación educativa centrada en el alumno y que fomenta su auto
-
Ambientes de aprendizaje: espacios educativos para la autonomía y la cooperación
Carlos Rojas¿Qué es un ambiente? Si visualizamos un aula organizadapor rincones de trabajo, podemos em-pezar a imaginar una escuela organi-zada por ambientes.El ambiente (másextenso que un rincón) es un espaciomonográfico diseñado para que seaeducativo, donde se puede experi-mentar, descubrir y aprender algonuevo desde el interés y el placer, apartir de materiales
-
¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica mexicana?
Nao Mendoza¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica mexicana? En el presente ensayo desarrollare el tema de los tipos de ambientes de aprendizajes que requiere la educación básica en México, para que un docente cree un ambiente de aprendizaje propicio para los alumnos este debe conocer el contexto
-
Ambientes de aprendizaje “el niño no solo aprende en las 4 paredes del salón”
David Pardo RuizCAMPOALTO NORMA 2 Salida al parque costa azul aula fuera del aula experiencia evidencial. TEMA: Ambientes de aprendizaje “el niño no solo aprende en las 4 paredes del salón”. AIPI primer semestre teniendo en cuenta la norma 2 Profesora: Carmen Acosta Aula fuera del aula. Estrategia de aprendizaje Ambiente de
-
LOS HÁBITOS DE ESTUDIO Y EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN EL ÉXITO O FRACASO ESCOLAR
FLORISLIMAhttp://aulagtb.com/unid/pluginfile.php/2/course/section/2/unid.jpg CON ESTUDIOS RECONOCIDOS ANTE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP), SEGÚN ACUERDO No. 2003243 DE FECHA DE AGOSTO DE 2003 LOS HÁBITOS DE ESTUDIO Y EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN EL ÉXITO O FRACASO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DE LA CAPACITACIÓN DE HIGIENE Y SALUD COMUNITARIA QUE SE IMPARTE
-
Ambientes virtuales ¿Por qué la formación virtual es una opción de aprendizaje?
estudiosagoogleAMBIENTES VIRTUALES Hace algunos años la palabra virtual no era muy popular entre las personas, pero en la actualidad es una palabra que ya hace parte del habla común. Lo virtual no se opone a lo real, es otra visión de la realidad. Tener un computador o cualquier otro dispositivo
-
Atención educativa al alumnado con dificultades de aprendizaje de origen ambiental
ludplActividad de la unidad de aprendizaje 5 y 6 Descripción completa de la actividad objeto de evaluación Analizar la teoría recogida en la unidad de aprendizaje 6, titulada “Atención educativa al alumnado con dificultades de aprendizaje de origen ambiental”. En un primer apartado, se contestará a cada una de las
-
Ambientes de aprendizaje Campo de formación seleccionado: Lenguaje y comunicación
DnsseLissetTabla No. 1 Los niños de preescolar y primaria Nombre del maestro: Juan Antonio Melchor Rebolledo Nivel educativo: Educación Primaria Escuela: RUMANIA Edad de los niños: Entre 6 y 7 años Ubicación rural, urbana, otra: zona urbana Campo de formación seleccionado: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Conocimiento, habilidades, actitudes que debe tener
-
Diseño de ambientes de aprendizaje favorecedores: Propuesta con enfoque en las TIC
1. 1 Maestría en Educación Basada en Competencias Ambientes de Aprendizaje para la Formación de Competencias Facilitador: Leonel De Gunther Delgado INTEGRACION FINALAlumnas:28102879 Bannia Sofía Burrola Trewartha28276145 Luz del Carmen Dávila Rascón28276053 Raquel Carolina Retes Fernández Hermosillo, Sonora, México. Mayo 16 de 2012. 2. 2 INTRODUCCION Cómo profesionistas encargados de
-
DIipensayo sobre la "Epistemología de la gestión de los ambientes de aprendizaje"
ANGELAMARIA81Curso: Gestión de ambientes de aprendizaje. Profesora tutora: Sandra Patricia Prada Profesora titular: Marisol Esperanza Cipagauta Moyano Maestría: MAESTRIA EN EDUCACIÓN (MTE) Actividad de la Unidad 1: ensayo sobre la "Epistemología de la gestión de los ambientes de aprendizaje" Nombre: Angela Maria Polania Trujillo Usuario: A01681529 Neiva, Colombia a 26
-
Ambientes De Aprendizaje Intercultural Bilingue De Calidad: Cuatro Estudios De Caso
JoanFeltesAmbientes de Aprendizaje Intercultural Bilingüe De Calidad: Cuatro Estudios de Caso Mtra. Joan Marie Feltes Universidad Iberoamericana, México, DF, Doctorado Interinstitucional en Educación Directora de Tesis: Mtra. Sylvia Schmelkes longbeachfrog@yahoo.com Joan Marie Feltes México y los Estados Unidos son paises pluriculturales. Un país pluricultural es un territorio donde “coexisten grupos
-
¿Qué tipos de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica en México?
perfinoEscuela Normal Particular Esperanza ¿Qué tipos de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica en México? Profesora: María del Carmen García Mercado Alumna: Norma Sabina Perfino Luna Materia: Ambientes de Aprendizaje Tercer Semestre 29 /SEP/15 JUGAR Y APRENDER El juego aparece recomendado en variadas propuestas educativas debido que se le
-
Ambientes de aprendizaje desarrollados en el jardín de niños ¨Felix Mendelssohn¨
reqszAMBIENTES DE APRENDIZAJE DESARROLLADOS EN EL JARDÍN DE NIÑOS ¨FELIX MENDELSSOHN¨ En nuestra jornada de observación pudimos darnos cuenta de que los ámbitos de aprendizaje se desarrollan según las actividades y las actitudes que se presentan en y por la educadora. Generar ambientes de aprendizaje representan el gran desafío de
-
Problemas Y/O Dificultades en Ambientes de Aprendizaje Virtual en Rol del Estudiante
ADRIANA0329Problemas Y/O Dificultades en Ambientes de Aprendizaje Virtual en Rol del Estudiante Falta de recursos tecnológicos Las Tics nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información) desarrollando creatividad,
-
EL OBJETO DE APRENDIZAJE COMO EJE DINAMICO Y TRANSFORMADOR EN UN AMBIENTES VIRTUALES
“EL OBJETO DE APRENDIZAJE COMO EJE DINAMICO Y TRANSFORMADOR EN UN AMBIENTES VIRTUALES” La educación virtual viene creciendo ampliamente a través de muy diversas expresiones y formas en la educación superior en Colombia, replanteando de esta manera su rol, permitiendo generar procesos que faciliten, promuevan y desarrollen una estrecha relación
-
Ambientes de aprendizaje: características y observaciones en la práctica educativa
christianrmHablamos de ambientes de aprendizajes cuando hacemos referencia a la importancia del entorno que rodea al sujeto para crear aprendizajes significativos. El ambiente de aprendizaje tiene que ver con el impulso de competencias y capacidades, relaciones participativas y democráticas al interior de la comunidad educativa y la creación de ambientes