Civica Y Etica Tercero De Primaria ensayos gratis y trabajos
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CONCEPTO MORAL, CIVICA Y ETICA
CONCEPTO MORAL, CIVICA Y ETICA DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y CÍVICA La Ética se encuentra relacionada a las acciones humanas ante la sociedad tomando en cuenta el ser “honesto, justo y bueno” siendo lo mas deseable para la sociedad donde nos desarrollamos. A esta va relacionada la moral que es el conjunto de costumbres sociales que al estar regladas y clasificadas como buenas o malas que van a guiar las conductas de la sociedad. Mientras tanto
Enviado por cesarscratch14 / 249 Palabras / 1 Páginas -
Cuestionario De Formación Cívica Y Ética
Cuestionario de Formación Cívica y Ética Materias de 3er. Año Pág. 76 - 78 Nombre del alumno (a)_____________________________________________________ 1. ¿Qué esparcía el pajarero ? a) tierra b) piedras c) comida para aves 2. ¿ Quien veía al pajarero ? a) la rata b) la alondra c) la culebra 3. ¿Qué hizo el pajarero? a) le pego a la alondra b) corrió c) capturo a la alondra 4. ¿Quién dijo “si es asi la ciudad que
Enviado por dibb17 / 661 Palabras / 3 Páginas -
Antecedentes Historicos De Formacion Civica Y Etica
Teorías del origen de la vida - Primera hipótesis: Creacionismo El creacionismo es un sistema de creencias que postula que el universo, la tierra y la vida en la tierra fueron deliberadamente creados por un ser inteligente. Hay diferentes visiones del creacionismo, pero dos escuelas principales sobresalen: el creacionismo religioso y el diseño inteligente.(4) Tipos de creacionismo • El creacionismo religioso es la creencia que el universo y la vida en la tierra fueron creados
Enviado por / 1.469 Palabras / 6 Páginas -
CIVICA Y ETICA
ÉTICA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL Y SOCIAL CONDUCTOR: MTRO. MARTIN GUILLERMO NAVARRO PLASCENCIA OBJETIVO GENERAL: QUE EL DISCENTE: _REFLEXIONE SOBRE EL PROCESO GESTATORIO DE LA ÉTICA COMO RESULTADO DEL DESARROLLO SOCIAL E INTEGRACIÓN FILOSÓFICA; MENSURANDO LA ETICIDAD HUMANA Y LOS ÁMBITOS DE DECISIÓN PERSONAL Y GRUPAL. EL DEBER SER, COMO VALOR DE RESPONSABILIDAD Y EL SABER SER, COMO EXPRESIÓN DE CAPACIDAD Y COMPETENCIA. _COMPRENDA LA IMPORTANCIA COMPORTACIONAL DE LA ÉTICA EN LA INTERACCIÓN SINÉRGICA DE
Enviado por maraidely / 1.334 Palabras / 6 Páginas -
El contenido del curso de educación cívica y ética en materia de desarrollo social y desarrollo personal
xPLANEACIÓN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECUNDARIA SEGUNDO BLOQUES 1,2,3,4,5 2011-2012 ZONA O43, SECTOR 06, TEHUACAN, TELESECUNDARIAS ESTATALES. ESCUELA: ISAAC OCHOTERENA CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 GRADO: 2ª GRUPO ”C” PROFESOR: ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA FECHA:________________ Bloque temático 1. La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal PROPÓSITOS : • Valorarán la función de la Formación Cívica y Ética en la conformación de una perspectiva personal y social. • Distinguirán los elementos
Enviado por guego1680 / 5.617 Palabras / 23 Páginas -
Producto 7 Formacion Civica Y Etica Trayecto Formativo
PRODUCTO 7 (INDIVIDUAL) CUADRO SOBRE LAS 8 COMPETENCIAS CIVICAS Y ETICAS COMPETENCIAS CIVICAS Y ETICAS CONSISTE EN CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SI MISMO LA IDENTIFICACION DE CARACTERISTICAS FISICAS, EMOCIONALES Y COGNITIVAS QUE HACEN A CADA PERSONA SINGULAR E IRREPETIBLE. ESTABLECE RELACIONES AFECTIVAS PARA CUIDAR SU SALUD, SU INTEGRIDAD PERSONAL Y EL MEDIO NATURAL. SE TRAZA UN PROYECTO DE VIDA ORIENTADO HACIA SU REALIZACION PERSONAL. AUTOREGULACION Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD LA CAPACIDAD DE LAS
Enviado por tlalchi / 481 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE TERCERO DE PRIMARIA
1.- Para que te puede servir la revista de divulgación Cientifica a) Para aprender matematicas b) Para aprender ciencias naturales c) Para hacer manualidades d) Para la asignatura o materia de ciencias 2.-Cual de estos libros esta relacionado con la ciencia? a) la vida de sor juana ines de la cruz b) viaje por la india c) el espacio d) como hacer un papalote 3.- para hacer una revista que requisitos debes de reunir a)
Enviado por paola68 / 2.670 Palabras / 11 Páginas -
El Sentido De La Etica Civica
El sentido de la ética cívica La ética cívica es un elemento muy importante que la ciudadanía y el mundo necesita para llegar a un bien común y tener una mejor vida, pero dentro de esa ética se encuentras otros elementos y valores que se deben llevar acabo como es la justicia, igualdad y responsabilidades que todo esto se puede lograr teniendó una educación cívica. Se requiere de una innovación en las escuelas en donde
Enviado por lalo177 / 317 Palabras / 2 Páginas -
EJERCICIOS PARA TERCERO DE PRIMARIA
1.- ¿Cuántas sillas se entregaron en la escuela si en cada uno de los 23 grupos se entregaron 9 sillas? 2.-en un festival infantil participaron 65 niños del grupo del coro, 24 de danza, 86 de una tabla rítmica, 30 en teatro y 43 en poesía.¿ cuántos niños participaron en total? 3.- En un restaurante, Daniel se comió el doble de empanadas que Aldo. Si Aldo se comió 6 empanadas, ¿Cuántas se comieron entre los
Enviado por arely326 / 578 Palabras / 3 Páginas -
"LA PRÁCTICA DOCENTE EN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA Y EL DEFICIENTE LOGRO DE ESTUDIANTES CIUDADANOS DEMOCRÁTICAMENTE PARTICIPATIVOS".
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMA 2012-2014 UNIDAD COLIMA PREPROYECTO: “LA PRÁCTICA DOCENTE EN FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA Y EL DEFICIENTE LOGRO DE ESTUDIANTES CIUDADANOS DEMOCRÁTICAMENTE PARTICIPATIVOS”. LÍNEA TEMÁTICA: EDUCACIÓN CÍVICA Y PARA LA CIUDADANÍA PRESENTA: LIC. MONICA LILIANA COLIMA; COL A 27 DE AGOSTO DEL 2012 INDICE I. INTRODUCCIÓN. II. DESCRIPCIÓN DE DIFICULTADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. III. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN- INTERVENCIÓN. IV. JUSTIFICACIÓN DEL PRE-PROYECTO. V. CONCEPTOS Y REFERENTES TEÓRICOS BÁSICOS DEL TEMA. VI. REFERENTES
Enviado por suchi19 / 1.831 Palabras / 8 Páginas -
Civica Y Etica
Los tres poderes El legislativo lo ejerce desde las cámaras de diputados y senadores (que definen la Constitución política), la secretaría de educación (que establece la normatividad y validez de los programas de estudio) e incluso internamente, comisiones dentro de la escuela establecen reglamentos (como el del laboratorio de química). El ejecutivo lo ejerce desde la dirección, subdirección, coordinadores y maestros (cada uno a diferente nivel). El judicial estaría a cargo de comisiones de honor
Enviado por pumas0101 / 2.101 Palabras / 9 Páginas -
TAREAS DE Curso De Formación cívica Y ética
Educación nacional: tiene como fundamento el desarrollo bio- psicosocial de los educandos y según las características de la realidad Educación democrática, como aquélla que se imparte a todos por igual, y de ahí que se entienda por democratización de la enseñanza abrir las instituciones educativas a todos los miembros de la sociedad, lo que desde los supuestos antropológicos y políticos enunciados -implicación recíproca de libertad e igualdad parece evidente. Educación laica: El concepto de educación
Enviado por GlenysRubix / 257 Palabras / 2 Páginas -
PLAN SE FORMACION CIVICA Y ETICA
ESCUELA PRIMARIA C.C.T MAESTRO (A) GRADO:. ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA. Tema: Normas y reglas para la convivencia. Competencias a desarrollar: Apego a la legalidad y sentido de justicia. Comprensión y aprecio por la democracia. . Propósito ¿Qué pretendemos alcanzar? Propósito general: Que niñas y niños comprendan que las normas y reglas regulan la convivencia diaria, establecen vínculos entre los derechos y las responsabilidades y delimitan el ejercicio del poder y la autoridad. Que los
Enviado por oktavio20 / 1.130 Palabras / 5 Páginas -
Enfoques De cívica Y ética
ENSAYO Durante el siglo XX el desarrollo de la ciencia y la tecnología hizo posible el avance de la sociedad en muchos aspectos gracias a la explotación y aprovechamiento de los recursos naturales y energéticos del planeta, pero desgraciadamente, esto trajo como resultado en lo que va de este siglo enormes consecuencias ya que las grandes industrias y ciudades, a la par de verse beneficiadas con la transformación de todos estos recursos, también produjeron grandes
Enviado por kittygar / 1.429 Palabras / 6 Páginas -
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Formación Cívica y Ética: Enfoque y estado actual de la asignatura En México se han aplicado diversos enfoques de educación cívica que van desde la mera instrucción y socialización política con un enfoque tradicionalista y clásico del civismo, hasta la actual formación cívica y ética que incorpora una perspectiva crítica y de ciudadanía activa. El civismo clásico se define como la capacitación que recibe el ciudadano en ciernes para conocer sus derechos, obligaciones, el funcionamiento
Enviado por 278612 / 1.537 Palabras / 7 Páginas -
REACTIVOS PARA EXAMEN ENLACE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
REACTIVOS PARA EXAMEN ENLACE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I 2° DE SECUNDARIA 1.- ¿QUÉ ES FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? A) Ciencia que estudia a todo ser vivo B) Ciencia que tiene como propósito aprender a vivir y a convivir C) Ciencia de todas las ciencias D) Es aquella que observa al individuo y le cuestiona 2.- ¿PARA QUÉ SIRVE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? A) Respeten y valoren la diversidad B) Para tener más
Enviado por alejandro311999 / 262 Palabras / 2 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA SUBDIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES SUBJEFATURA TECNICO PEDAGOGICA SUPERVISION ESCOLAR No.11 JEFATURA DE ENSEÑANZA Escuela: COLEGIO DUMONT Ciclo Escolar: 2011-2012 Profesor: Asignatura: FORMACION CIVICA Y ETICA I Grado: SEGUNDO GRADO Fecha: Tiempo: Bloque: BLOQUE I La formación cívica y ética en el desarrollo social y personal. Criterios de Evaluación: Actividades/ productos Tareas/investigación Proyecto Tema: TEMA: 1.- Qué
Enviado por CRISTIAN1492 / 2.065 Palabras / 9 Páginas -
Analisis De La Practica Doscente En Formacion Civica Y Etica
Formación Cívica Y Ética. 7º semestre. Primera sesión: “Los derechos humanos: criterios compartidos a los que aspiran la humanidad”. En esta sesión el aprendizaje esperado fue que los alumnos reconozcan los derechos humanos con criterios compartidos a los que aspira la humanidad y la sociedad mexicana para fortaleces la dignidad humana; para el logro del propósito se llevaron a cabo distintas actividades didácticas estipuladas en el plan de clase. El inicio de la clase lo
Enviado por candycuevas / 563 Palabras / 3 Páginas -
La Dimensión cívica Y ética De La Convivencia
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. _______74________ FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA ESTRATEGIA DIDÁCTICA NOMBRE DEL PROFESOR (A) _____Juan Carlos Angulo Ochoa______________________________________ GRADO: _2do_____ GRUPO (S):____D______________ FICHA No. ______________ PERIODO: DEL ____07____ DE _Enero___ AL _18______ DE __Enero_______ MÓDULOS: _______8____________ BLOQUE: III. La dimensión cívica y ética de la convivencia DURACIÓN DE LA SECUENCIA: Enero - febrero COMPETENCIAS A DESARROLLAR: • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad • Manejo y resolución de conflictos
Enviado por juanikki / 400 Palabras / 2 Páginas -
Examen Primer Bimestre De Formación Civica Y Etica 1
COLEGIO ----------- EXAMEN 1er BIMESTRE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2°. PROFR. Año escolar 2012 – 2013. NOMBRE: ________________________________________________________ GRADO Y GRUPO ____________________ FECHA _____________ N. L. ___________ ACIERTOS ______________ CALIFICACIÓN __________________. FIRMA DEL PADRE O TUTOR __________________________________________ Valor total 50 puntos (1 punto por acierto). Nota: Se contesta con pluma azul o negra y utiliza colores en donde se te indica, si respondes con lápiz se anula, si hay tachaduras o respuestas dobles no
Enviado por miristarea / 499 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2 BLOQUE "
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN Y CONTROL ESCOLAR ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ÈTICA I DOCENTE: CICLO ESCOLAR 2012-2013 AÑO y GRUPO: 2o A BLOQUE: II. LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA PERIODO A CONSIDERAR: DEL 28 DE ENERO AL 28 DE FEBRERO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ MISMO • AUTORREGULACIÓN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD • APEGO A LA LEGALIDAD Y SENTIDO
Enviado por lauren371 / 1.380 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO
Asignatura: F. C. Y E. examen: BLOQUE I Escuela: TELESECUNDARIA N° 37 Turno: VESPERTINO Grado: SEGUNDO Grupo: Nombre del alumno: 1. La identidad tiene que ver con la incorporación de valores . Para que se llevara a cabo tendríamos que aprender a A) vivir B) conocer C) hacer D) ser 2. ¿Cuál es la capacidad que nos sirve en la toma de decisiones y sobre la cual asumimos las consecuencias? A) Autonomía B) Dependencia C)
Enviado por hudesa / 1.255 Palabras / 6 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Construcción de definición de cultura de legalidad: Es el conjunto de creencias, valores, normas y acciones que promueve que la población crea en el Estado de derecho, lo defienda y no tolere la ilegalidad. Sirve como criterio para evaluar el grado de respeto y apego a las normas vigentes por parte de sus aplicadores y destinatarios. En el programa integral de formación cívica y ética para primaria Apartado Sobre los derechos humanos Sobre la cultura
Enviado por maestraluz / 453 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
La autorregulación es un proceso basado en la reflexión y el análisis de uno mismo con la intención de controlar los actos propios y realizar conductas que internamente se saben correctas. Conocer tus emociones y aprender a actuar conforme a principios éticos es parte de tu desarrollo. Los seres humanos sentimos una gran variedad de emociones: alegría, miedo, angustia, preocupación, enojo o vergüenza. . Es importante controlar la forma en que
Enviado por Sofiaapp / 361 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACION PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA II
EVALUACION PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA II ELIGE Y ENCIERRA LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE A CADA PREGUNTA. 1. ¿A las organizaciones de personas que comparten espacios, intereses objetivos y metas similares se les llama? a) Amigos b) Grupos sociales c)Tribus d) Organizaciones sociales 2. Para apoyar el diálogo y el respeto entre las personas deben existir conductas éticas como: a) La tolerancia y la comunicación b) La amistad y la empatía c) La
Enviado por juli4 / 245 Palabras / 1 Páginas -
Examen Formacion Civica Y Etica Secundaria
Con base en el siguiente texto contesta el reactivo 1. En 1948, en respuesta a los horrores cometidos durante la Segunda Guerra Mundial, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Nuestros derechos humanos están basados en la naturaleza humana. 1. Los derechos humanos tienen como característica ser: A) ideológicos (sistema de ideas propios de un grupo), particulares (distintos para cada persona) y naturales (humanos) B) normativos (para
Enviado por alannavarrete / 2.966 Palabras / 12 Páginas -
Temario de educación cívica y ética
TEMARIO DE EDUCACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE III 1.- Los compañeros de mi escuela asistieron a una marcha donde varias personas hicieron uso de la palabra para dar a conocer su inconformidad sobre ciertos problemas laborales. Lo anterior es un ejemplo de: a) equidad b) libertad de expresión c) solidaridad d) respeto 2.-Es lo que te permite superarte en la vida y tener mayores posibilidades de desarrollo y justicia: a) El respeto b) la tolerancia
Enviado por nadias / 548 Palabras / 3 Páginas -
Examen enlace de formación cívica y ética i
EXAMEN ENLACE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I 2° DE SECUNDARIA 1.- ¿QUÉ ES FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? A) Ciencia que estudia a todo ser vivo B) Ciencia que tiene como propósito aprender a vivir y a convivir C) Ciencia de todas las ciencias D) Es aquella que observa al individuo y le cuestiona 2.- ¿PARA QUÉ SIRVE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? A) Respeten y valoren la diversidad B) Para tener más libertad como
Enviado por Wendy_18_Shinoda / 292 Palabras / 2 Páginas -
INFORME GENERAL DE LA PRIMERA PRÁCTICA ESCOLAR EN DOS GRUPOS DE SECUNDARIA EN LA ASIGNATURA DE FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA
PRIMERA PRÁCTICA ESCOLAR EN DOS GRUPOS DE SECUNDARIA EN LA ASIGNATURA DE FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA La práctica docente es una parte esencial de nuestra formación como docentes ya que por medio de la misma tomamos y obtenemos las estrategias adecuadas para el trabajo posterior ya que en esta ocasión la práctica realizada fue en la misma escuela de la jornada pasada en la cual debíamos tomar en cuenta que ya se conocían a los
Enviado por LILIABEATRIZSALA / 1.152 Palabras / 5 Páginas -
Relación Entre La Autoestima Y El Rendimiento Escolar En Niños Tercero De Primaria
Introducción Se eligió este tema porque nos interesa saber si la autoestima tiene alguna relación con el rendimiento escolar en niños de tercero de primaria. Para conocer la relación que existe aplicaremos un instrumento a niños de tercero de primaria del colegio “Renacimiento”. Este proyecto tiene una metodología cuantitativa ya que aplicamos un instrumento para conocer la correlación que puede existir entre la autoestima y el rendimiento escolar en alumnos del “Colegio Renacimiento” de 3er
Enviado por monselu / 1.273 Palabras / 6 Páginas -
Formación Cívica y Ética I Silvia Conde
Formación Cívica y Ética I Silvia Conde Identificación de Procesos de Deterioro Ambiental. El deterioro de la naturaleza por la acción del humano, en los últimos años parece volverse cada vez más alarmante, la mayoría de las acciones del hombre complican la existencia de la naturaleza. Las alteraciones en la superficie del planeta debidas a la indiscriminada intervención del hombre se han intensificado tan rápidamente, tanto en ritmo como en extensión, que científicos de todos
Enviado por flechas / 381 Palabras / 2 Páginas -
Examen Bimestral De Formacion Civica Y Etica
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO BIMESTRE 6º GRADO I. INSTRUCCIONES: Coloca en el paréntesis la letra correcta 1. ¿Qué edad es en que se manifiesta la adolescencia?.................................... ( ) a) A los 10 anos b) A los 19 años c) A los 15 años d) Entre los 10 a 19 años 2. La adolescencia es una etapa de la vida en la cual ocurren cambios muy significativos en el ser humano. Estos cambios
Enviado por gilpe / 545 Palabras / 3 Páginas -
CÍVICA Y ETICA
re del alumno: ________________________________________________________ Instrucciones: Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu respuesta, llena completamente el círculo que corresponda a la opción elegida en la hoja de respuestas. 1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones económicas. c) Implica que debamos escuchar las críticas o altanerías de otros. d) Sólo se da
Enviado por lander04 / 356 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
I. INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta. 1. En el diario convivir surgen diferentes situaciones entre las personas. Esta situación se presenta cuando las necesidades, ideas, opiniones, intereses o expectativas de dos o más personas son diferentes y una o más personas tratan de imponerlos sin considerar lo que los demás piensan o la forma en que pueden afectar sus intereses. A. CONFLICTO B. DESCONFIANZA C. INTERDEPENDENCIA 2. Es la condición innata de
Enviado por cosi_susi / 570 Palabras / 3 Páginas -
Competencias En Formación Civica Y ética
Fundamentos teóricos y metodológicos del enfoque de competencias La formación integral de los estudiantes del siglo XXI, requiere la puesta en marcha de proyectos innovadores que respondan a las nuevas necesidades de formación de los alumnos. Estas tendencias prospectivas en educación, dirigen la mirada al desarrollo de habilidades y capacidades que anteriormente no habían sido priorizadas y que son indispensables para responder a las exigencias y demandas de un mundo globalizado. El Plan de Estudios
Enviado por nide / 641 Palabras / 3 Páginas -
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. COLOR FAVORITO
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ¿CUÁL ES TÚ NUMERO Y COLOR? El test de los colores ¿Sabías que existe un color que refleja tu personalidad...? Para obtener tu color tienes que reducir tu fecha de nacimiento a un solo dígito. Por ejemplo, si naciste el 13 de diciembre de 1952, tendrás que sacar los números de la siguiente manera: Los dos primeros dígitos ya los tienes - 13 – que equivalen al día, después al mes
Enviado por ceferina28 / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
Formación Cívica Y Ética 3
Nombre del Alumno:__________________________________-- Grado y Grupo:_________________________________________ Instrucciones: contesta correctamente lo que se te pide y si no entiende la pregunta contesta la siguiente y la vuelves a retomar al final. 1.- ¿Menciona los tipos de trastornos psicológicos que no favorecen el aprendizaje de los niños? a) Relaciones interpersonales b) T. Lectura, T. calculo, T expresión escrita, emocionales c) psicología y pedagogía d) Todas 2.- ¿A que se refieren los aspectos figúrales? a) A figuras b)
Enviado por Mariaisela / 1.278 Palabras / 6 Páginas -
Examen Extraordinario Civica Y ética Segundo
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCION GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2013-2014 PERIODO_________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) DIRECCIÓN OPERATIVA: __5____DELEGACIÓN:_XOCHIMILCO Z.E___LXXIX______ Escuela Secundaria No.250 “Jesús M. Sotelo E Inclán” Turno: Matutino Especialidad: Formación Cívica y Ética I Grado: Segundo Grupo: __________ Nombre del alumno: ___________________________________
Enviado por lila2703 / 2.694 Palabras / 11 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO:3° GRUPO:____ PERIODO DE REALIZACION: BIMESTRE 3 BLOQUE: lll PROYECTO TEMA: El cuidado del ambiente y el aprecio a nuestra diversidad cultural AMBITO Aula Transversal Ambiente escolar y vida cotidiana. PROPOSITOS: Comprendan que los diferentes grupos a los que pertenecen son iguales en dignidad, aunque diferentes en su forma de ser, actuar, pensar, sentir, creer, vivir, convivir; como personas tienen los mismos derechos que les permiten participar de manera conjunta
Enviado por nefris / 1.258 Palabras / 6 Páginas -
La Etica Civica
La ética cívica Caracterización Por Ética cívica entendemos que es la parte de la ética, de la reflexión, que se refiere a nuestro comportamiento en una comunidad social. Es el esfuerzo de los seres humanos para pensar, justificar y realizar el gran proyecto de la convivencia justa. Está fundamentada por los Derechos Humanos que recogen los valores que deben guiar nuestra conducta. Es la instrucción que tiene una persona con el objetivo de aprender a
Enviado por Vinicioparra / 956 Palabras / 4 Páginas -
Ámbitos de la Formación Cívica y Ética
Ámbitos de la Formación Cívica y Ética Los ámbitos son el espacio social de interacción formativa que incluye el espacio físico, de gestión y convivencia Son espacios donde el alumnado moviliza experiencias significativas que construyen su perspectiva ética y ciudadana para posibilitar un aprendizaje significativo que contribuye al desarrollo integral de la persona. Los ámbitos que se proponen para favorecer la formación ética y ciudadana son: • El aula. • El trabajo transversal. • El
Enviado por LUPITARENDON / 643 Palabras / 3 Páginas -
Formacion Civica Y Etica
Todas las opiniones se necesitan escuchar Qué conflictos han vivido en tu familia. Cuáles surgieron por diferencias de opinión o intereses entre dos personas o más. Qué sucede cuando no se está de acuerdo con lo que otros dicen. Qué sucede si dejamos pasar el tiempo sin expresar nuestra opinión o solucionar un conflicto. Nosotros nos educamos para la paz En qué ocasiones se llega a discutir porque no se ponen de acuerdo en qué
Enviado por nelly12345 / 264 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I 1. En cual de las siguientes situaciones se presenta la igualdad y el trato justo: A. Sebastián de origen extranjero, disfruta de la atención especial de susamigos debido a su nacionalidad.B. Sofía es atractiva, siempre que sale con sus amigos recibe mejor trato queellos.C. Ramiro es nombrado capitán del equipo de voleibol por sus compañeros,por ser el hijo del Director de la escuela.D. Otilia, que vive en la
Enviado por 7121405551 / 347 Palabras / 2 Páginas -
Etica Civica
2.2 La ética cívica es laica, pero no laicista Conforme a lo expuesto, el núcleo de valores compartidos que configuran la ética cívica puede ser considerado como el precipitado ético en el que coinciden diversas éticas comprensivas que aceptan convivir pacíficamente, a pesar de su rivalidad, en una misma sociedad pluralista. Por tanto, una característica que corresponde a ese núcleo de valores es el respeto a las diversas creencias, tanto religiosas como agnósticas y ateas,
Enviado por zergio2000 / 779 Palabras / 4 Páginas -
Etica Civica
¿Qué es la ética cívica? es la parte de la ética, de la reflexión, que se refiere a nuestro comportamiento en una comunidad social. Es el esfuerzo de los seres humanos para pensar, justificar y realizar el gran proyecto de la convivencia justa. ¿Qué son los máximos de felicidad? son las éticas de la felicidad, en otras palabras son las agatológicas, referidas al bien y a la autorrealización personal. Son las que intentan ofrecer ideales
Enviado por comae77 / 282 Palabras / 2 Páginas -
Productos De La Sesión 1 Y 2 Modulo 2 Formación Civica Y Etica
Productos de la Sesión 1 y 2 NECESIDAD E IMPORTANCIA DE DESARROLLAR COMPETENCIAS A LO LARGO DE LA EDUCACION BÁSICA Una competencia implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimientos) , así como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes. La manifestación de una competencia revela la puesta en práctica de conocimientos, habilidades, actitudes y valores para el logro de propósitos en contextos y situaciones diversas,. El objeto de desarrollar competencias
Enviado por Hashitoy / 921 Palabras / 4 Páginas -
FORMACION CIVICA Y ETICA
RESUMEN CONCLUSIONES El proceso de enseñanza aprendizaje de los derechos humanos y de los niños en primaria. Partiendo del análisis curricular, se puede vislumbrar que a pesar de que en los planes y programa de educación primaria (SEP, 1993) se plantea como eje rector de los contenidos cívicos, el conocimiento y comprensión de los derechos y deberes a lo largo de toda la primaria, no se contemplan los derechos humanos como contenidos prioritarios de enseñanza,
Enviado por minys / 535 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque De Formación Cívica Y Ética
EL ENFOQUE DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA La asignatura de Formación Cívica y Ética dentro de la escuela primaria adquiere un enfoque de carácter formativo debido a que contribuye principalmente al desarrollo de la moral y cívica que ayudan a establecer las bases para una vida en sociedad conviviendo en armonía. En relación a esta educación moral que se debe impartir en la escuela, Jules Ferry, un político que estuvo
Enviado por miax / 873 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Formacion Civica Y Etica
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 76 EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II PRIMER BIMESTRE NOMBRE______________________________________________GRUPO________N.L______ INSTRUCCIONES: Lee con atención la pregunta analiza las opciones de respuesta y elige la correcta rellenando el óvalo, en tu hoja de respuestas. 1.- En uno de los subtemas la maestra que habló de salud integral, ejercicio de la sexualidad así como de adicciones. ¿Qué situación refleja la participación de los jóvenes que favorece la calidad de vida? a) Convocatoria
Enviado por eladio1859 / 757 Palabras / 4 Páginas -
Productos Formación Cívica y Ética
BLOQUE I El enfoque por competencias en la Formación Cívica y Ética SESION 1 ¿POR QUE UN CURRICULO ORIENTADO AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIVICAS Y ETICAS? PRODUCTO 1 CUADRO DE COINCIDENCIAS ¿CUAL ES LA RAZON DEL SISTEMA ESCOLAR, Y EN CONSECUENCIA? EL SISTEMA ESCOLAR SE CREA PARA LA ORGANIZACIÓN Y SISTEMATIZACION PEDAGOGICA, FORMATIVA Y NORMATIVA DE LA EDUCACION Y EN CONSECUENCIA PARA OTORGAR UNA FORMACION ACADEMICA Y DEMOCRATICA, RESPETANDO LOS VALORES UNIVERSALES Y SIENDO COHERENTE
Enviado por jaimerodrguezhe / 290 Palabras / 2 Páginas