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Construir las competencias

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Documentos 51 - 78 de 78

  • Construir Competencias Segun Philippe Perrenoud

    PITIKIConstruir COMPETENCIAS Entrevista Con Philippe Perrenoud, Universidad De Ginebra Observaciones Recogidas Por Paola Gentile Y Roberta Bencini Texto Original De Una Entrevista "El Arte De Construir Competencias " Original En Portugués En Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, Pp.19-31. Traducción: Luis González Martinez 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos

  • Protocolo para construir Competencias Digitales

    edgar021192Protocolo para construir Competencias Digitales (Tic’s Basicas): •Usar (click en )www.Google.com para buscar y localizar UN material academico apropiado y que se pueda recomendar para el tema, ver VIDEO BUSQUEDAS abajo en esta pagina. •En el post ( o tema ) apropiado en el Libro de Blogger, pegar el material

  • Resumen personal de “Construir competencias”

    CHOBISResumen personal de “Construir competencias” entrevista con Philipe Perrenoud, Universidad de Ginebra. Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini A) Noción de competencia y su importancia en la educación actual. “La competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognositivos para enfrenar con pertinencia y eficacia una

  • Construir Competencias Desde La Escuela Perrenoud

    zoilyzoilyCONSTRUIR COMPETENCIAS DESDE LA ESCUELA Perrenaud, Philippe. 2006 • Competencias y prácticas sociales Toda competencia se encuentra esencialmente unida a una práctica social de cierta complejidad. • Búsqueda de competencias transversales Para elaborar programas escolares dirigidos explícitamente al desarrollo de competencias, se puede considerar buscar situaciones problemáticas a partir de

  • Resumen Analitico EL ARTE DE CONSTRUIR COMPETENCIAS

    luisitanai“EL ARTE DE CONSTRUIR COMPETENCIAS “. De acuerdo con la lectura de Philipe Perrenoud, una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recurso cognoscitivo para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones complejas con una estructura idéntica. Una competencia moviliza varios recursos: saberes, capacidades (o

  • Construir Competencias Entrevista Philippe Perrenoud

    GringaPihuamoConstruir Competencias Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martínez 1. ¿Qué es una competencia? Quisiera darme algunos

  • Reporte De Lectura "El Arte De Construir Competencias"

    caguaroNombre del docente: Fecha de elaboración del trabajo: 6 de junio del 2012. AUTOR: Perrenoud, Ph. TÍTULO: "El Arte de Construir Competencias " Entrevista. AÑO DE EDICIÓN: 2000 PAÍS: Universidad de Ginebra TEMA(S) ABORDADO(S): Construir competencias. RESUMEN: Punto(s) central(es) sobre el(os) que trabaja el autor. Una competencia es la facultad

  • Construir competencias.Entrevista con Philippe Perrenoud

    narcia80SINTESIS: Perrenoud, Ph. (2000). Construir competencias.Entrevista con Philippe Perrenoud: Una competencia es la facultad de movilizar unconjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades. Otras competencias están más vinculadas a contextos culturales, a oficios, acondiciones sociales. Los seres humanos no todos se enfrentan a las mismas situaciones., información, etc.) La escuela, cuando

  • Entrevista Perrenoud Construir Competencias Act 2 MOD II

    JUANCARLOS1968Construir competencias* * Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini. De una entrevista "El Arte de Construir Competencias". Original en portugués en Nova Escola (Brasil), septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martínez Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra 1. ¿Qué es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una

  • Construir competencias.Entrevista con Philippe Perrenoud

    AMERICANOROCHAConstruir competencias Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martinez 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos

  • Construir Competencias Desde La Escuela (fracaso Escolar)

    sonnixCONSTRUIR COMPETENCIAS DESDE LA ESCUELA ¿Efecto de moda o respuesta decisiva ante el FRACASO ESCOLAR? El fracaso escolar se dice que es el hecho de no lograr el título académico mínimo obligatorio de un sistema educativo. Este puede confundirse con el abandono escolar temprano o prematuro, indicador que también incluye

  • Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud

    yara1111Perrenoud, Ph. (2000). Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Otras competencias están más vinculadas a contextos culturales, a oficios, a condiciones sociales. Los

  • CONSTRUIR COMPETENCIAS DESDE LA ESCUELA, PHILIPPE PERRENOUD

    CONSTRUIR COMPETENCIAS DESDE LA ESCUELA, PHILIPPE PERRENOUD

    ROSssy1CONSTRUIR COMPETENCIAS DESDE LA ESCUELA, PHILIPPE PERRENOUD Docente: Rosalba Márquez López Aun no se define el objetivo primordial de la escuela si es ¿transmitir conocimientos o desarrollar competencias? Se cree que al desarrollar competencias no se desarrollan conocimientos. Sin embargo mientras más desarrollada la tecnología se requieren más conocimientos, mejor

  • Construir Competencias Desde La Escuela Perrenaud, Philippe.

    claudializConstruir competencias desde la escuela Perrenaud, Philippe. Las competencias académicas se definen como todo lo que un estudiante debe saber relacionado con una disciplina particular y su aplicación significativa para re-crear (o crear) conocimiento a partir de lo adquirido en cualquier contexto o situación, todo ello, sustentado en valores éticos,

  • Philippe Perrenoud sobre el tema “Construir competencias”

    angelbrother36INTRODUCCIÓN El presente reporte es una entrevista realizada a Philippe Perrenoud sobre el tema “Construir competencias” en el cual pone en claro que una competencia es la facultad de movilizar recursos cognoscitivos. La utilización de las competencias es un proceso largo que se tiene que seguir para lograr el cambio

  • Construir las competencias ¿Es darle la espalda a los saberes?

    rubenpekePlanteamiento del diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de formación basada en competencias. Propósito: Contextualizar y definir la importancia del diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de la formación basada en competencias. En el texto "Construir las competencias ¿Es darle la espalda a los saberes?" Perrenoud

  • CONSTRUIR LAS COMPETENCIAS, ¿ES DARLE LA ESPALDA A LOS SABERES?

    leomendozaCONSTRUIR LAS COMPETENCIAS, ¿ES DARLE LA ESPALDA A LOS SABERES? BUILDING COMPETENCES - IS IT TO TURN AWAY FROM KNOWLEDGE? Philippe Perrenoud Université de Genève University of Geneva Philippe.Perrenoud@pse.unige.ch Resumen Un enfoque por competencias no tiene porque ser, paradójicamente, más elitista que una pedagogía centrada en los saberes. ¿Cómo abordar

  • Construir Las Competencias, ¿es Darle La Espalda A Los Sabares?

    JuanLobo1MODELOS DE CONCRECION DIDACTICA CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE Y FORMACION EN COMPETENCIAS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Propósito: Analizar y reflexionar acerca de los modelos didácticos centrados en el aprendizaje para la promoción de competencias en el bachiller. COMENTARIO DEL EQUIPO No. 6 El modelo, propuesto por Marzano (1997), en

  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA Y CONSTRUIR COMPETENCIAS DESDE LA ESCUELA.

    Laura514PLANEACIÓN DIDÁCTICA Y CONSTRUIR COMPETENCIAS DESDE LA ESCUELA. Durante esta lectura podremos darnos cuenta de la importancia que tiene en la vida de un maestro el tener organizado sus actividades por medio de la planeación, la cuál como ya sabemos es el que día a día no indicara que hacer

  • Perrenoud. Construir Las Competencias, ¿Es Darlela Espalda A Los Saberes?

    nuncamas00Una competencia permite hacer frente y regular adecuadamente a un conjunto o familia de tareas y de situaciones, es decir a un saber; utilizar todo lo que se aprende en la vida cotidiana. La noción de competencia nos sitúa en que es preciso tomar decisiones y resolver problemas, es dar

  • Reporte de Lectura Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud

    fatzy22Reporte de Lectura. FGRN_ Ac2 Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud. 1. ¿Qué es una competencia? Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones, por ejemplo: 1.- Saber orientarse en una ciudad desconocida. 2.- Saber

  • COMPETENCIA INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTOS.

    COMPETENCIA INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTOS.

    Sheyla QLCIENCIA AMBIENTE - PRIMARIA COMPETENCIA INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTOS C O M P E T E N C I A 1° GRADO 2° GRADO 3° GRADO Cuando el estudiante “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos” y se encuentra en proceso al nivel esperado del ciclo III

  • CONSTRUIR COMPETENCIAS. ENTREVISTA CON PHILIPPE PERRENOUD, UNIVERSIDAD DE GINEBRA

    nelxpCONSTRUIR COMPETENCIAS. ENTREVISTA CON PHILIPPE PERRENOUD, UNIVERSIDAD DE GINEBRA Las formas más idóneas, según los autores, de promover las competencias. Philippe Perrenoud Existen diferentes metodologías para describir las competencias en el currículo, la metodología que se muestra por el autor se divide en los siguientes pasos: Descripción de competencias Que

  • UN ACERCAMIENTO A LA TEORIA DE VIGOTSKY PARA CONSTRUIR UN CURRICULUM POR COMPETENCIAS

    UN ACERCAMIENTO A LA TEORIA DE VIGOTSKY PARA CONSTRUIR UN CURRICULUM POR COMPETENCIAS

    Jessicastro1UN ACERCAMIENTO A LA TEORIA DE VIGOTSKY PARA CONSTRUIR UN CURRICULUM POR COMPETENCIAS Y LA TEORIA DE INTELIGENCIAS MULTIPLES DE HOWARD GARDNER. El inicio de la teoría de Vygotsky, un psicólogo que sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social ahora tiene una gran influencia en el

  • Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud en la Universidad de Ginebra

    oscarpachecocano• Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud en la Universidad de Ginebra. Trata sobre una entrevista realizada a Philippe Perrenoud, en la Universidad de Ginebra. "El Arte de Construir Competencias". Menciona que una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de conocimientos, información, etc. para enfrentar situaciones problema. Dice

  • LECTURA 1. CONSTRUIR COMPETENCIAS ¿ES DARLE LA ESPALDA A LOS SABERES? PHILIPPE PERRENOUD

    GILBERTOSALGUEROLECTURA 1 CONSTRUIR COMPETENCIAS ¿ES DARLE LA ESPALDA A LOS SABERES? Con base en la lectura construcción de competencias en la educación actual, la competencia se desarrolla en la búsqueda de la modernización del curriculum enfocándose en la realidad del contexto en la cual se encuentra reforzando e impulsando los

  • Construir Las Competencias, ¿es Darle La Espalda A Los Saberes? (Resumen) Philippe Perrenoud

    v_g_cUn enfoque por competencias no tiene que ser más elitista que una pedagogía centrada en los saberes. Es cierto que las competencia en la educación va vinculada a la economía y al trabajo, también es importante mostrar que a los saberes les da una fuerza nueva, vinculándolos a las prácticas

  • CONSTRUIR LAS COMPETENCIAS, ¿ES DARLE LA ESPALDA A LOS SABERES? BUILDING COMPETENCES - IS IT TO TURN AWAY FROM KNOWLEDGE? - Philippe Perrenoud

    Zurricanday1CONSTRUIR LAS COMPETENCIAS, ¿ES DARLE LA ESPALDA A LOS SABERES? BUILDING COMPETENCES - IS IT TO TURN AWAY FROM KNOWLEDGE? - Philippe Perrenoud Reporte de Lectura. Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra “Construir las Competencias, ¿Es darle la espalda a los saberes?” Una competencia es la facultad de movilizar

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