Cuentos Infantiles ensayos gratis y trabajos
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Anorexia Infantil
LA ANOREXIA es, sin lugar a dudas, uno de los más impactantes y prevalecientes males del siglo XXI. Aunque no se tienen datos exactos sobre la incidencia de los desórdenes alimenticios, la Organización Mundial de la Salud, OMS, señala que la mortalidad mundial por estas enfermedades es de un 15 por ciento, siendo las mujeres, en 90 por ciento, las mayores víctimas. Aunque se cree que este mal está exclusivamente relacionado a los adolescentes y
Enviado por LUKINOPAPINO / 3.707 Palabras / 15 Páginas -
Cuento sobre el cuidado de la naturaleza
CAPITULO I, 2 CAPITULO I Cuento sobre el cuidado de la naturaleza Mágicamente, en cuanto terminaba cada figura, ésta cobraba vida saliendo de la pizarra, así que en un momento aquel lugar se convirtió en un estupendo bosque verde, lleno de animales que jugaban divertidos. Emocionado, el niño dibujó también a sus padres y hermanos disfrutando de un día de picnic, con sus bocadillos y chuletas, y dibujó también los papeles de plata y las
Enviado por adanlugoen / 298 Palabras / 2 Páginas -
COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL Y SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. BARRERAS EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
Apoyo Teórico #1 COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL Y SU IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. BARRERAS EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN 1. INTRODUCCIÓN. Sin duda alguna, nuestro alto nivel de abstracción y complejidad de nuestra comunicación es lo que diferencia a los seres humanos del resto de seres vivos. La comunicación nos permite transmitir sentimientos, emociones, expresar dudas, proporcionándonos un instrumento único para conocer a nuestros semejantes y las normas conductuales de nuestra sociedad. Este
Enviado por neneca / 2.227 Palabras / 9 Páginas -
Reporte De La Princesa Que Creia En Cuentos De Adas
Bueno este libro habla de una princesa llamada victoria que vivía con sus padres que eran muy estrictos y exigentes, ella creció soñando con su príncipe azul de cuentos hadas y estaba convencida que el llegaría y la rescataría. Sin embargo cuando llega su príncipe se da cuenta que no es como ella esperaba, pues el actuaba con desconfianza sobre el amor que le tiene a la princesa y entonces ella queda devastada con la
Enviado por azul8603 / 585 Palabras / 3 Páginas -
Expresion Dramatica Infantil
“Me basare en los niños, para poder practicar con esa sencillez que viven la vida”. Este sería mi lema, ya que, un niño, si tiene pena, rabia o alegría, lo demostrara con acciones, sin pensar en el después, en lo que ocurrirá y lo que conlleva su actuar. No tienen miedo de expresar sus más profundas emociones, aun así, siendo lo más pequeño e insignificante, para otros, ellos lo demuestran y actúan. Los pequeños, son
Enviado por Francisca.baha / 317 Palabras / 2 Páginas -
Maltrato Infantil
que por ignorancia la mayoría de las personas no saben de estos derechos. Todo niño maltratado necesita ayuda, y aún más el padre que agrede a su hijo. Es de vital importancia que el padre reconozca la situación que vive y que acepte la ayuda que se le puede dar, para así establecer un cambio en su vida y en la manera de cómo conducir una buena educación para sus hijos. El primer paso en
Enviado por hnaclara2004 / 479 Palabras / 2 Páginas -
Abuso Sexual Infantil
Jornadas de abuso sexual infantil El abuso sexual infantil es un violentamiento de todas las cargas de energía libidinal, a tal punto que ese violentamiento le impide estar vinculado. Esto afecta toda la integridad de la vida del niño. Se sabe que los niños elaboran diferente a los adultos, pero en los casos de abuso la conmoción en el cuerpo y el miedo los paraliza y no pueden poner en palabras aquello que les esta
Enviado por Paulitaulla / 1.996 Palabras / 8 Páginas -
El Trabajo Infantil En El Centro De America, Honduras
Introducción A pesar de que la humanidad vive una época de revolución tecnológica, hay algo que se mantiene constante y es que a lo largo y ancho de nuestro planeta hay gran desigualdad entre la manera que viven unos pocos y la vida de muchos, que no pueden satisfacer ni las necesidades básicas, que son victimas en una sociedad que a veces permanece completamente pasiva. Nuestro país no es la excepción, en Honduras viven miles
Enviado por VioletDreams / 1.626 Palabras / 7 Páginas -
Cuento De Benito Juarez
Cuento Benito Juárez • Había un ves en un pueblito llamado San Pablo Guelatao, Oaxaca, nació un niño indígena llamado Benito. Un día trágicamente perdió a sus papas y quedo bajo la custodia de su tío era muy pero muy malo, lo hacia trabajar de sol a sombra cuidando a las ovejas. Una tarde de esas a Benito se le perdió una oveja por quedarse dormido. Al despertarse se da cuenta que le falta una,
Enviado por mirindis / 349 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Completo De Colorin Colorado Este Cuento Aun No Ha Acabado
RESUMEN DEL CAPITULO 1: La historia comienza con la historia de una princesa que está encerrada en una torre, vivía vigilada por un dragón, y presa de un miedo enorme el cual le impedía salir de la torre se dice la típica frase “y colorín colorado este cuento ha acabado” y un reclamo surge de repente hacia el escritor se le cuestiona sobre el relato que está dando y la princesa decide salir del castillo
Enviado por Ernes35 / 311 Palabras / 2 Páginas -
Análisis del cuento "Еl Caballero Сarmelo" del escritor peruano Аbraham Valdelomar
ASIGNATURA COMUNICACIÓN ALUMNA : ANDREA STEFANY MORALES MEDINA GRADO : 2º “C” PROFESOR : EULALIA MOLINA FLORES COLEGIO : “BANDERA DEL PERU” 2012 DEDICATORIA Este trabajo se lo dedico con mucho cariño y amor a mis padres y a mi profesora por enseñarme y guiarme para le realización de mi trabajo. INTRODUCCION El caballero Carmelo es un cuento del escritor peruano Abraham Valdelomar, considerado por la crítica como lo mejor de toda su creación ficticia
Enviado por andrea19 / 1.513 Palabras / 7 Páginas -
Cuentos Ilustrados Como Estrategia Para El Mejoramiento De La Escritura En Los Niños
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario “Jesús Obrero” Extensión-Barquisimeto Los cuentos ilustrados como estrategia didáctica para mejorar la escritura En los niños y niñas del primer grado sección “B” De la E.B.M.J “Bella Vista” Barquisimeto, 09 de abril de 2012 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario “Jesús Obrero” Extensión-Barquisimeto Los cuentos ilustrados como estrategia didáctica para mejorar la escritura
Enviado por rosenne / 814 Palabras / 4 Páginas -
Albergues Infantiles
Albergues infantiles, lo que buscan y no encuentran. Por Yanina Rivera Copaira Lo que se entiende para la creación de albergues infantiles es la idea de entregarles a niños en extrema pobreza una alternativa de desarrollo integral que les permitan recibir las armas necesarias y que estas terminen coadyuvando en su superación personal y que, a su vez, logren convertirse en una pieza más de aquel engranaje de la sociedad que los vea armoniosamente insertados,
Enviado por yaninageraldine / 510 Palabras / 3 Páginas -
Albergues Infantiles En Perú
Albergues infantiles, lo que buscan y no encuentran. Por Yanina Rivera Copaira Lo que se entiende para la creación de albergues infantiles es la idea de entregarles a niños en extrema pobreza una alternativa de desarrollo integral que les permitan recibir las armas necesarias y que estas terminen coadyuvando en su superación personal y que, a su vez, logren convertirse en una pieza más de aquel engranaje de la sociedad que los vea armoniosamente insertados,
Enviado por yaninageraldine / 510 Palabras / 3 Páginas -
26 Cuentos Para Pensar Bucay
www.formarse.com.ar 26 CUENTOS PARA PENSAR Jorge Bucay COMO CRECER? Un rey fue hasta su jardín y descubrió que sus árboles, arbustos y flores se estaban muriendo. El Roble le dijo que se moría porque no podía ser tan alto como el Pino. Volviéndose al Pino, lo halló caído porque no podía dar uvas como la Vid. Y la Vid se moría porque no podía florecer como la Rosa. La Rosa lloraba porque no podía
Enviado por zircko / 11.166 Palabras / 45 Páginas -
Cuento De Hyrule
En un reino situado en alguna parte de la Tierra, existía un pequeño bosque llamado Kokiri, en el cual estaba habitado por niños. Ningún habitante del boque Kokiri podía abandonarlo, pues si lo hacían morían al instante. Cada niño kokiri tenía su propia hada consejera, la cual lo cuidaba y lo acompañaba siempre a donde quiera que fuera. El gran guardián de éste bosque era el gran árbol Deku, un árbol milenario, quería a todos
Enviado por pepe04056 / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
Y Colorin Colorado Este Cuento Ahun No Ha A Acabado
El Crack del 29, también conocido como la Crisis del 1929, fue la más devastadora caída del mercado de valores en la historia de la Bolsa en Estados Unidos, tomando en consideración el alcance total y la larga duración de sus secuelas. Se suelen usar las siguientes tres frases para describir este colapso de de las acciones: Jueves Negro, Lunes Negro y Martes Negro. Todas ellas son apropiadas, dado que el crack no fue un
Enviado por bernardodavid / 606 Palabras / 3 Páginas -
LECTURA: EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA SPSICOLOGIA GENETICA.
En el siguiente capítulo dejaremos de ofrecer un esquema según las representativas de j.piaget, H. wallon, y psicoanalista de la escuela de S. Freud. La evolución se puede evaluar por diversos procedimientos y calcularse mediante unas escalas de desarrollo semejantes a las que Binet y Simón proponen para obtener el coeficiente intelectual. Las escalas más reconocidas son las de Charlotte buhler y A.Gessell sobre la base de meses y años de edad. Las escalas del
Enviado por yzha / 538 Palabras / 3 Páginas -
Cuento El Gigante Egoista
El gigante egoísta. Autor: Oscar Wilde(Irlanda, 1854 - Francia, 1900) (Traducción de Julio Gómez de la Serna y E.P. Garduño) Todas las tardes al volver del colegio tenían los niños la costumbre de ir a jugar al jardín del gigante. Era un gran jardín solitario, con un suave y verde césped. Brillaban aquí y allí lindas flores sobre el suelo, y había doce melocotoneros que en primavera se cubrían con una delicada floración blanquirrosada y
Enviado por annaxx / 1.694 Palabras / 7 Páginas -
Gimnasia Y Teatro Infantil
Porque es libre y vuela en lo alto y desde lo alto mira y analiza su objetivo y comprensión y baja para alcanzar su presa, realmente así es nuestro grupo. LA GIMNASIA ARTISTICA INFANTIL Es un deporte olímpico que puede ser practicado tanto por niños como por niñas. Es una de las mejores actividades en cuanto a desarrollo integral del niño debido a que estimula la fuerza, la flexibilidad, la coordinación y la velocidad.
Enviado por javiermonterroza / 677 Palabras / 3 Páginas -
Salud Infantil
La situación de la salud infantil en Latinoamérica , en la mayoría de los países de la región se caracteriza por la alta prevalencia de los daños resueltos. En éste sentido, el artículo 83 de la constitución Bolivariana de Venezuela, argumenta que la salud es un derecho social fundamental, obligación que la garantiza como parte del derecho de la vida. El Estado desarrollara políticas orientadas a elevar la calidad de vida, bienestar colectivo y acceso
Enviado por dannyjgr / 724 Palabras / 3 Páginas -
Cuento de hadas Pinocho
Pinocho Actores: Pinocho Gepeto Pepito grillo Hada azul Juan (zorro) Gedeon (gato) Estromboli (el titiritero) Gepeto- ¡Qué bien me ha quedado! -exclamó-. Lástima que no tenga vida. Cómo me gustaría que mi Pinocho fuese un niño de verdad. Narrador* Tanto lo deseaba que un hada fue hasta allí y con su varita dio vida al muñeco. Pinocho- ¡Hola, padre! -saludó Pinocho. Gepeto- ¡Eh! ¿Quién habla? -gritó Gepeto mirando a todas partes. Pinocho- Soy yo, Pinocho.
Enviado por emiyop123 / 552 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo sobre el Cuento de Seva
Trabajo sobre el Cuento de Seva 1. Donde se desarrolla el cuento? En el pueblo de Seva. 2. Menciona los personajes principales y has una breve descripción de cada uno. • Luis López Nieves, el autor del cuento Seva. • Dr. Víctor Cabañas, Profesor de historia de la Universidad Interamericana de Puerto Rico. El que investiga los hechos que ocurrieron en Seva y el que le envía las cartas a Luis López. •
Enviado por Poli119 / 425 Palabras / 2 Páginas -
LAS CAPACIDADES GENERALES EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR E INFANTIL
Como hemos visto en la introducción los objetivos generales, se refieren a la consecución de capacidades, de ésta manera no son directamente evaluables. Nosotros, como profesores, debemos concretar que aprendizajes se deben realizar como manifestación de dichas capacidades. Estas capacidades serán distintas entre los alumnos, e incluso un mismo alumno mostrará una misma capacidad en distintos comportamientos. Sin embargo habrá que volver a los objetivos en el momento final de la evaluación para analizar el
Enviado por ddnnaa18 / 605 Palabras / 3 Páginas -
Carpeta Campaña No Violencia Talleres Infantiles
MOVIMIENTO HUMANISTA TRABAJOS PERSONALES PARA NIÑOS Y NIÑAS PRESENTACIÓN Estos mini-talleres fueron experimentados en un grupo de niños de ambos sexos, entre los 3 y los 11 años de edad, en forma simultánea, ya que la necesidad se produjo a partir de facilitar los trabajos personales que los Orientadores hacían con las madres en el mismo horario, sin tener alternativa de dejar sus hijos al cuidado de otras personas. Para lograr que los adultos, pudieran
Enviado por rosaclotilde / 4.811 Palabras / 20 Páginas -
Maltrato Infantil
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE VI SEMESTRE SECCIÓN: “B” ALDEA UNIVERSITARIA: “ISMAEL URDANETA” MALTRATO INFANTIL Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA “RÍO NEGRO” PROF. YURÁNY, GONZÁLEZ. DOCENTE EN FORMACIÓN: CLAUDIA, LORA C.I: 14.946.882. MACHIQUES, ENERO DEL 2.012. FASE III FUNDAMENTACIÓN TEORICAS DEL PROBLEMA SOCIOPEDAGÓGICO 3.1.- ENFOQUE
Enviado por parracorometo / 2.501 Palabras / 11 Páginas -
Cuento Pinocho
PINOCHO El pequeño Juan Grillo caminaba a paso ligero por el campo, cuando lo sorprendió la noche. Un poco atemorizado, buscó con la mirada un sitio abrigado donde pasar la noche, y con gran alegría vio, no lejos del lugar donde estaba, una linda casita en cuya ventana se veía luz. Se acercó rápidamente, y sin hacer ruido se coló por una rendija. Se halló así en una agradable habitación, y ante un curioso espectáculo.
Enviado por q2505 / 2.154 Palabras / 9 Páginas -
Resumen de los cuentos de El llano en llamas (1953)
I) Resumen de los cuentos de El llano en llamas (1953) 1) Cuentos con linearidad continua: • Acuérdate (pseudo-diálogo sin intervención del interlocutor) • Nos han dado la tierra (la narración lineal sólo se irrumpe por el flashback del diálogo con el delegado del gobierno) • El llano en llamas • La noche que lo dejaron solo • No oyes ladrar los perros • Anacleto Morones • El día del derrumbe (cuento dialogado) • La herencia de Matilde Arcángel • Paso del Norte Acuérdateº En un
Enviado por mariapino / 3.035 Palabras / 13 Páginas -
Cuentos Chinos
Capítulo 2: China la fiebre capitalista El escritor desde que llega al país mas poblado del mundo no deja en ningún momento de impresionarse por la magnitud de las cosas, todo sufre de gigantismo. Todo es desproporcionadamente grande. Al autor siempre le fascinó como un país que se resiste a dejar su denominación de nación comunista, puede estar llevando a cabo cambios económicos tan grandes para el beneficio de su población, sacando de la pobreza
Enviado por rous04 / 379 Palabras / 2 Páginas -
Maltrato Infantil
MALTRATO INFANTIL Y SUS EFECTOS EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD PREESCOLAR CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACION 1000108_199 APRENDIHENTES. EDID IMELDA FAJARDO CC. 35312611 GLORIA VANESSA FIGUEROA CC. 1.098.614.254 ERIKA PAOLA HURTADO L. CC.25529804 CARMENZA SANCHEZ LASSO CC. 54259335 MIRIAM OMAIRA RODRIGUEZ CC. 301139_38 TUTOR: ANIVAR NESTROR CHAVEZ UNAD UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA PROGRAMA DE PSICOLOGIA OCTUBRE DEL 2010 INTRODUCCION Con la presente investigación se realizará un análisis de los efectos
Enviado por rmlt / 2.514 Palabras / 11 Páginas -
Guia Del Cuento De La Cabana En El Arbol
Ante las dudas suscitadas en las prácticas, quiero aclarar, que todos los problemas vienen motivados porque ha habido una descalibración de los mapas al colgarlos en la plataforma y luego bajarlos vosotros, es decir, que han perdido la escala correcta. Problema dicho sea de paso difícil de solucionar para esos ejercicios, ya que no conseguimos que nos los admita correctamente, incluso escaneando los originales también los modifica. El mapa de 1:25.000 de la página 5
Enviado por reff / 254 Palabras / 2 Páginas -
ABANDONO INFANTIL
La infancia abandonada constituye uno de los problemas sociales más graves y notorios existentes en la actualidad; y a su vez incide en el surgimiento de otra cadena de problemas que también son preocupantes como es el caso de los jóvenes con problemas de conducta, drogadicción y otros. El abandono es un flagelo sobre todo de los niños extraviados de los hogares, hijos de padres en proceso judicial, niños abandonados en hospitales y maternidades, en
Enviado por deisysousa / 317 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Infantil
Características del docente de educación inicial El Presente perfil se caracteriza por ser orientador y no prescriptivo, ya que las tendencias actuales apuntan hacia la concepción de perfiles polivalentes abiertos y dinámicos. De allí la necesidad de formar un docente reflexivo, crítico e investigador, lo cual constituye actualmente una alternativa adecuada si se quiere contar con profesionales que incorporen en el ámbito de la educación inicial habilidades y conocimientos para diseñar, desarrollar, evaluar y formular
Enviado por virginiabrito / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Infantil
¿Qué tipos de pruebas se emplean en la actualidad para medir la inteligencia en los centros educativos? La primera prueba desarrollada para medir la inteligencia en niños fue la Escala Binet Simon, durante su incursión se publicaron adaptaciones a esta prueba, éstas son: la escala de inteligencia de Satanford – Binet y el Coeficiente de inteligencia el cual consiste en otorgar un valor numérico a la inteligencia por medio de puntuaciones de 100 por cada
Enviado por marinazjm / 837 Palabras / 4 Páginas -
Cuento popular y cuento literario
Cuento El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo. No obstante, la frontera entre cuento largo y una novela corta no es fácil de trazar. El cuento es transmitido en origen por vía oral o escrita. Cuento popular y cuento literario Hay dos tipos de cuentos: El cuento popular: Es una narración tradicional breve de hechos imaginarios que se presenta en
Enviado por greivoux / 665 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Infantiles Para Educación física
UNIVERSIDAD DEL MAR ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGIA EN EDUCACIÓN PARVULARIA CARPETA FINAL DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA Y CORPORAL POR: MARÍA HIDALGO LUNA. PROFESOR: MOISÉS SÁNCHEZ QUILLOTA, 13 DE DICIEMBRE DE 2010 INTRODUCCIÓN. La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar
Enviado por lunita2378 / 2.039 Palabras / 9 Páginas -
El cuento como estrategia de enseñanza de la biografía de personajes históricos de mi país
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación. E.E.B “Batalla de la Victoria” Ortiz Edo Guárico. El cuento como estrategia de enseñanza de la biografía de personajes históricos de mi país Grado: 1ero “U”. REALIZADO POR: Matricula: V=10 H=11 IVONNE CASTILLO TUTORA: Profa. Maria Ysabel Cadena Ortiz, Enero 2012 DIAGNOSTICO: De acuerdo a las observaciones realizadas al primer grado sección “U” de la Escuela Estadal Bolivariana “Batalla de la Victoria” ubicada en
Enviado por ivaneska / 583 Palabras / 3 Páginas -
LA OBESIDAD INFANTIL EN MEXICO, PERSPECTICA EDUCATIVA
El esquema corporal representa, de manera general, la idea que tenemos de nuestro propio cuerpo y sus sensaciones, ya sean externas (tales como el frío, el calor, las texturas, el control de las relaciones espaciales) o internas (como el sueño, el hambre, el nerviosismo, el volumen del cuerpo y la posición del mismo). El cuerpo posee un límite, una frontera, que separa el medio interno del externo, lo cual permite que las personas se creen
Enviado por LUISVILLASENOR / 2.807 Palabras / 12 Páginas -
INFANTILES PIJAMA TALLER
MODULO 2 Actividad de aprendizaje #2: Redacte un texto de dos hojas, acompañado de los mapas mentales que necesite donde describa los elementos principales del caso con respecto a: ¿Qué hechos significativos identifica usted con respecto a las personas implicadas en el caso? Las personas son la base fundamental del desarrollo organizacional ya que a través de ella se consiguen los objetivos organizacionales. Considero importante la forma en que se distribuye el personal de esta
Enviado por Marjhurys / 790 Palabras / 4 Páginas -
Doce Cuentos Peregrinos
Cordial saludo Es imperativo de un Colegio en Pastoral posibilitar espacios para la reflexión personal, el encuentro con los demás y con Dios. Por esto, el Colegio Santa María del Rosario, acogiendo con agrado la petición de sus estudiantes, quiere fortalecer este año el espacio de las convivencias y los retiros espirituales; contando nuevamente con el acompañamiento de los Pomos, institución con más de treinta y cinco años de experiencia en este tipo de encuentros.
Enviado por isabellarepo / 632 Palabras / 3 Páginas -
Maltrato Infantil
Maltrato infantil Se denomina maltrato infantil o abuso infantil1 a cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico como psicológico.2 Se distinguen cinco tipos básicos de maltrato infantil:3 el abuso físico; el abuso sexual; el maltrato emocional; el abandono físico; el
Enviado por mokito / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
Canasta De Cuentos Mex
En calidad de turista en viaje de recreo y descanso, llegó a estas tierras de México Mr. E. L. Winthrop. Abandonó las conocidas y trilladas rutas anunciadas y recomendadas a los visitantes extranjeros por las agencias de turismo y se aventuró a conocer otras regiones. Como hacen tantos otros viajeros, a los pocos días de permanencia en estos rumbos ya tenía bien forjada su opinión y, en su concepto, este extraño país salvaje no había
Enviado por ayyliin / 398 Palabras / 2 Páginas -
Temperamento Y Educacion Infantil El Modelo De Bandad De Ajuste
Temperamento y educación infantil el modelo de bondad de ajuste. Cuando el estilo de respuesta del niño y las demandas ambientales están en armonía, o alcanzan un buen ajuste, entonces el desarrollo es óptimo. Cuando hay disonancia, o existe un mal ajuste entre el temperamento y el ambiente, entonces el resultado es un desarrollo anormal. Los padres de niños difíciles, a menudo, hacen uso del enfado y la disciplina putativa. El niño reacciona con oposición
Enviado por mariela5662025 / 306 Palabras / 2 Páginas -
El Cuento
El cuento El cuento es una forma literaria definida como una forma breve de narración, ya sea expresada en forma oral o escrita. Posee ciertas características que permiten definirlo a grandes razgos. Dentro de estas características nos encontramos con que se trata siempre de una narración, del acto de contar algo en forma breve, en un corto espacio de tiempo. Un cuento es una narración ficticia que puede ser completamente creación del autor, o bien,
Enviado por kevdan1 / 382 Palabras / 2 Páginas -
El cuento de Pinocho
Cuento de Pinocho El cuento de Pinocho. Erase una vez en una vieja carpintería, Geppetto, un señor amable y simpático, terminaba más un día de trabajo dando los últimos retoques de pintura a un muñeco de madera que había construído este día. Al mirarlo, pensó: ¡qué bonito me ha quedado! Y como el muñeco había sido hecho de madera de pino, Geppetto decidió llamarlo Pinocho. Aquella noche, Geppeto se fue a dormir deseando que su
Enviado por barbielinda56 / 437 Palabras / 2 Páginas -
Maltrato Infantil
Introducción: El síndrome del maltrato infantil (SMI) es un importante problema de salud de carácter universal, que resulta de una compleja interacción de los factores de riesgo del individuo, la familia y la sociedad. Su identificación es un verdadero reto para el médico, pues la historia clínica recogida es muchas veces inexacta, engañosa, los hallazgos al examen físico son en muchas ocasiones inespecíficos y los médicos, la mayoría, no lo incluyen en su diagnóstico diferencial
Enviado por mairy / 612 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Infantil
DESARROLLO INFANTIL Y DE LOS ADOLESCENTES, ASPECTOS GENERALES. La presente asignatura, en esta segunda jornada de observación tiene como propósito; que el estudiante de la licenciatura de Educación Especial comprenda el carácter integral del proceso de enseñanza-aprendizaje en el desarrollo de los niños y los adolescentes, y valoren el estudio mediante campos como una estrategia que permite identificar tanto los aspectos generales como específicos del desarrollo en el nivel básico. Para comprender el aprendizaje
Enviado por VIOLETA_01 / 420 Palabras / 2 Páginas -
Cuento El Corazon Delator
SU VIDA Nacido el 19 de enero de 1809, en Boston, era hijo de Elizabeth Arlold Poe y David Poe, actores ambulantes de teatro, quienes lo dejaron huérfano a los dos años. Edgar Allan fue forjando su carácter a través de varios factores importantes que influyeron en su desarrollo intelectual. Por un lado, la herencia de sus padres tuberculosos significó, tal vez, la salud debilitada y la poca resistencia al alcohol que padeció durante su
Enviado por Manuel321 / 357 Palabras / 2 Páginas -
Ficha Del Cuento El Principito
Ahoshta Tarkaan Volver arriba El Tarkaan Calormén que estaba comprometido para casarse con Aravis, un compromiso arreglado por su padre, ya que Ahoshta tenía mucho dinero y prestigio, además de mucha edad. (CYN) Alberta Scrubb Volver arriba La madre de Eustaquio Scrubb. (TEA) Alhaja Ver Imagen Volver arriba El unicornio compañero del Rey Tirian de Narnia, que lucha con bravura contra los calormenes. Bien dicen que ningún hombre se compara con un unicornio en batalla.
Enviado por angeliika / 6.513 Palabras / 27 Páginas -
La Importancia De Los hábitos En La Educación Infantil
avier Úbeda Ibáñez La vida cotidiana es la situación más cercana y más estable para los seres humanos, especialmente para los niños, y por ello es uno de los grandes recursos con los que deben contar sus educadores, padres y profesores: en lo que acontece cada día es donde se realiza su desarrollo. Nadie duda de la importancia que tiene para el niño la vida de cada día y lo que en ella es habitual.
Enviado por Lucreciaaguilar / 728 Palabras / 3 Páginas