Cuestionario De Programacion Lineal ensayos gratis y trabajos
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Cuestionario De Programacion
Actividad 1 CUESTIONARIO DE PROGRAMACIÓN (Introducción a la Programación) Descripción: Elabora en un documento de Word el siguiente cuestionario y contesta la siguientes preguntas basándote en tu propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información. • Define los siguientes conceptos: 1.- Programación: Es la metodología o proceso para construir un programa. 2.- Lenguaje de Programación: Es el conjunto de símbolos, vocablos y reglas (sintaxis) que controlan el comportamiento físico y lógico de una computadora. 3.-
Enviado por brandon1599 / 207 Palabras / 1 Páginas -
Cuestionario de programación
Actividad 1 Cuestionario de programación (Inducción a la programación) a) Define los siguientes conceptos:u 1- Programación: Es la metodología o proceso para conducir un programa durante este proceso el programa es escrito a una sintaxis de lenguaje de programación. 2- Lenguaje de programación: Es el conjunto de simbolos, vocablos y reglas que controlan el comportamiento físico y lógico de una computadora. 3- Programa: Es el conjunto de instrucciones, comandos, ordenes y procedimientos escritos en un
Enviado por kev_gonza21 / 736 Palabras / 3 Páginas -
TACTIVIDAD 1 – CUESTIONARIO DE PROGRAMACIÓN
ACTIVIDAD 1 – CUESTIONARIO DE PROGRAMACIÓN 1. Define los siguientes conceptos: 1. Programación: Es la metodología o proceso para construir un programa. Durante este proceso, el programa es escrito, se prueba, se depura, se implanta y se le da mantenimiento. El código de los programas es escrito por profesionales conocidos como programadores. 1. Lenguaje de Programación: Es el conjunto de símbolos, vocablos y reglas que contralan el comportamiento de una computadora. Permite especificar los datos
Enviado por Cher Lloyd México. / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
Cuestionario de programación de sistemas
TALLER GUIA 2 UML Presentado por: JUEGOS FRIV CAMILO MORALES SEBASTIÁN NARANJO Presentado a: LIESEL GISELA CLAVIJO VARGA SENA Kr 30 # 17B – 25 SUR 26/10/2015 BOGOTÁ D.C 3.1. * ¿Considera que es importante realizar el levantamiento de información inicial en un sistema? R//: En un sistema es muy importante realizar este tipo de procesos, pues al realizar un levantamiento de información estamos recopilando datos e información de dicho sistema lo cual nos ayudara
Enviado por Sebbastian Giiraldo / 1.345 Palabras / 6 Páginas -
DISEÑO ÓPTIMO DE CANALES TRAPECIALES USANDO PROGRAMACIÓN NO LINEAL – METODO FAIPA
Mecánica Computacional Vol XXXIII, págs. 2469-2481 (2014) Mecánica Computacional Vol XXXIII, págs. 2469-2481 (artículo completo) Graciela Bertolino, Mariano Cantero, Mario Storti y Federico Teruel (Eds.) San Carlos de Bariloche, 23-26 Setiembre 2014 DISEÑO ÓPTIMO DE CANALES TRAPECIALES USANDO PROGRAMACIÓN NO LINEAL – METODO FAIPA Osvaldo G. Mena*, Alicia L. Gamino*, Angel F. Queizán*, Florencia C. Palmitano* * Departamento de Ingeniería Civil , Facultad Regional la Plata , Universidad Tecnológica Nacional, calle 60 esq. 124 –
Enviado por Gino Papi / 3.815 Palabras / 16 Páginas -
Cuestionario de Programación
Cuestionario 1 1.- ¿Da tu definición de sistema operativo? Es el software básico de una computadora que provee una interfaz entre el resto de programas del ordenador, los dispositivos hardware y el usuario. 2.- ¿Cómo iniciamos sesión con una contraseña de imagen? * dirigirte a Configuración y pinchar sobre ella. En la parte inferior del cuadro, debes hacer click sobre en Cambiar la configuración del PC. A continuación se abrirá la ventana donde gestionar el
Enviado por Raphael Marquez Morales / 1.491 Palabras / 6 Páginas -
Cuestionario de programacion
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA PABLO LIVAS UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Laboratorio Global de Orientación I Nombre ________________________________________________________Matricula_____________________ Grupo_______ Etapa I 1. Subraya la respuesta correcta. 1. Proceso de cambio relativamente estable en el comportamiento de las personas, que se da por experiencia. 1. Inteligencias múltiples *b) aprendizaje c) observación d) memorizar 1. Actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural, es resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales se
Enviado por Alex Hinojosa / 3.281 Palabras / 14 Páginas -
Actividad 1 a la 3 TIC 2 Actividades etapa 1 Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación)
ACTIVIDADESDE APENDIZAJE Actividad 1: Cuestionario de programación (Introducción a la programación) Descripción: Elabora un documento en Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información. a)Define los siguientes conceptos: 1. Programación: Es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. 2. Lengua de programación: Es un lenguaje formal
Enviado por sergio1622 / 792 Palabras / 4 Páginas -
Cuestionario de programación (introducción a la programación)
Cuestionario de programación (introducción a la programación) 1. Define los siguientes conceptos: 1. Programación: Metodología o proceso para construir un programa 2. Lenguaje de programación: Es el conjunto de símbolos, vocablos y reglas que controlan el comportamiento de una computadora 3. Programa: Conjunto de procedimientos escritos en un lenguaje de programación para que una computadora pueda realizar una tarea determinada de manera correcta y rápida. 1. Contesta correctamente lo que se te pide: 1. Tipos
Enviado por Alonso Garcia / 605 Palabras / 3 Páginas -
CUESTIONARIO DE ALGORITMOS Y LENGUAJE DE PROGRAMACION. PRIMERA UNIDAD.
CUESTIONARIO DE ALGORITMOS Y LENGUAJE DE PROGRAMACION. PRIMERA UNIDAD. 1.-EN UNA COMPUTADORA PARA QUE SIRVEN LOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA R=SIRVEN PARA INTRODUCIR DATOS EN EL COMPUTADOR PARA SU PROCESO. 2.-MENCIONE DOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA R=TECLADO ,MOUSE ETC. 3.-CUAL ES LA FUNCION DEL DISPOSITIVO DE SALIDA R=SON LOS QUE PERMITEN LA SALIDA DE INFORMACION AL USUARIO. 4.- MENCIONE DOS DISPOSITIVOS DE SALIDA R=IMPRESORA,MONITOR. 5.-CUAL ES SU FUNCION Y DONDE SE ENCUENTRA EL C.P.U.R= ES UN DISPOSITIVO
Enviado por RAVC30 / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
Programación no lineal.
1. RENDIMIENTO DE UN COMPUTADOR. 1. Complejidad de definir claramente el rendimiento de un computador. 2. El tiempo como una medida del Rendimiento. 1. a menor tiempo mayor rendimiento. 2. ¿que tiempo es el que se tiene en cuenta? 1. tiempo de ejecución de un programa. 2. tiempo de respuesta. Incluye: 1. Acceso a discos. 2. Acceso a memoria. 3. Gasto del Sistema Operativo. 4. etc. 1. Entorno multiprogramación. 1. tiempo de CPU. 1. no
Enviado por nelson29226 . / 2.430 Palabras / 10 Páginas -
La Gran Programacion no lineal.
Programación no lineal La programación no lineal es el proceso de resolución de un sistema de igualdades y desigualdades sujetas a un conjunto de restricciones sobre un conjunto de variables reales desconocidas, con una función objetivo a optimizar, cuando alguna de las restricciones o función objetivo no son lineales. Una suposición importante de programación lineal es que todas sus funciones son lineales, aunque en esencia esta suposición se cumple para muchos problemas practicos, con frecuencia
Enviado por Alejandro Bribiesca / 410 Palabras / 2 Páginas -
CUESTIONARIO DE PROGRAMACION (Introducción a la Programación)
Imagen relacionada Resultado de imagen para uanl ________________ Actividad 1: CUESTIONARIO DE PROGRAMACION (Introducción a la Programación) Descripción: Elabora en un documento de Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información 1. Define los siguientes conceptos: Programación: Es la ciencia y estudio de algoritmos y operaciones en las computadoras Lenguaje de Programación: Palabras y símbolos utilizados en la programación Programa: Algoritmos que se
Enviado por Vladimir Rangel / 784 Palabras / 4 Páginas -
La tarea del Cuestionario de programación
http://usmapanama.com/foroyobservatoriodesostenibilidad/images/logos/usma_logo-01.jpg UNIVERSIDAD SANTA MARIA LA ANTIGUA CONTABILIDAD GENERAL CUESTIONARIO Carlo F Abadia B. 8-908-927 1. ¿QUE ES LA CONTABILIDAD? 2. ¿QUE ES EL BALANCE GENERAL? 3. ¿QUE REPRESENTA EL BALANCE GENERAL? 4. ¿PARA QUE SE USA LA INFORMACION QUE NOS SUMINISTRA LA CONTABILIDAD? 5. ¿QUE ES LA ECUACION PATRIMONIAL? 6. ¿QUE ES EL DEBE Y EL HABER? 7. ¿QUE PARTIDAS DEBEN INCLUIRSE EN EL BALANCE GENERAL (MENCIONE POR LO MENOS 8? 8. ¿CUAL ES LA
Enviado por kewlie15 / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
Cuestionario- opinión acerca del proceso de Enseñanza y Aprendizaje en la asignatura de Algorítmica y Programación I
A continuación se le realizará una serie de preguntas con el propósito de obtener su opinión acerca del proceso de Enseñanza y Aprendizaje en la asignatura de Algorítmica y Programación I, en la carrera de Ingeniería en Informática de la U.P.T.N.T. “Manuela Sáenz” para determinar así los problemas concernientes a la misma; la información aportada por usted será determinante para la realización de un trabajo de investigación que se está desarrollando en la misma universidad.
Enviado por hen_ser / 388 Palabras / 2 Páginas -
TIPOS DE PROGRAMACIÓN NO LINEAL
3.3. Tipos de problemas de programación no lineal. Veamos las clases de problemas de PNL m´as importantes: * Optimización no restringida: problema sin restricciones, es decir, el problema se reduce a Max f(x). Tipos de problemas de programación no lineal. Si f(x) es diferenciable, la condición necesaria para que x = x* sea optima es La condición suficiente es que f(x) sea cóncava. * Optimización restringida linealmente: si todas las funciones de restricciones son lineales
Enviado por JULI01997 / 497 Palabras / 2 Páginas -
Programación entera, programación por metas y programación no lineal.
________________ Programación entera, programación por metas y programación no lineal. Ana Laura Valencia Orozco Matrícula 613058 Maestría Administración de Negocios 27 de octubre de 2017 ________________ La programación entera es una extensión de la programación lineal que resuelve problemas que requieren soluciones enteras. La programación por metas es la extensión de la programación lineal que permite establecer más de un objetivo. La programación no lineal es el caso donde los objetivos o las restricciones son
Enviado por Ana Valencia / 606 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD 1 CUESTIONARIO DE PROGRAMACIÓN (Introducción a la Programación)
________________ ACTIVIDAD 1 CUESTIONARIO DE PROGRAMACIÓN (Introducción a la Programación) Descripción: Elabora en un documento de Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información. 1. Define los siguiente conceptos: 1. Programación: Es la acción y efecto de programar. 1. Lenguaje de programación: Es un lenguaje formal diseñado para realizar procesos. 1. Programa: Proyecto o planificación ordenada de las distintas partes o actividades que
Enviado por Esmeralda25Celis / 741 Palabras / 3 Páginas -
Cuestionario Capitulo 10 Decisiones de programación de compras y suministros
http://universidadcultural.mx/images/logos/escudo-universidadcultural.jpg LOGISTICA II Maestría de Logística y Recursos Humanos Maestro: Ingeniero Abel Moreno Molina Cuestionario Capitulo 10 Decisiones de programación de compras y suministros Veronica Retana Nava (3ero) (Líder) (016611) Carlos Martínez Rojas (3ero) #016424 Iván Andrés Decena Martínez (3ero) #016299 María del Carmen Nájera Torres (3ero) #016466 Vicente López Castruita (3ero) #016080 2 de marzo del 2018 Realizado por: Lic. Veronica Retana Nava #016611 1. ¿Cuál es la diferencia de la programación justo a
Enviado por Vero Nava / 1.584 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto final de Fundamentos de programación II y álgebra lineal
Se denomina matiz a todo conjunto de valores dispuestos en forma rectangular, formando filas y columnas. Cada uno de los valores de los que consta la matriz se llama elemento. Un elemento se distingue de los demás por la posición que ocupa dentro de la matriz, es decir la intersección de fila y columna en la que está ubicado. Desarrolle un programa de computadora en el Lenguaje de Programación C++ que permita dar solución a
Enviado por jahch79 / 691 Palabras / 3 Páginas -
Programacion No Lineal
PROGRAMACION NO LINEAL 2017-2 INDICE I. MATRIZ CANONICA: 2 II. NORMA DE UNA MATRIZ: 2 III. MATRIZ SINGULAR: 4 IV. RANGO DE UNA MATRIZ: 5 1) Cálculo del rango de una matriz por el método de Gauss 5 2) Cálculo del rango de una matriz por determinantes 6 V. CONJUNTO CONVEXO Y NO CONVEXO: 8 1) Conjuntos convexos: 8 2) Conjuntos no convexos: 8 8 VI. BIBLIOGRAFIA: 9 1. MATRIZ CANONICA: Forma canónica de Jordan.
Enviado por Richard Lara / 1.438 Palabras / 6 Páginas -
Cuestionario #3 Modelo PNL (Programación Neurolingüística)
TEST: Cuestionario #3 Modelo PNL (Programación Neurolingüística) NOMBRES Y APELLIDOS DEL NIÑO: Jorge Mario Blandón Rueda EDAD: 12 años RESUMEN: El modelo de la Programación Neurolingüística de Blander y Grinder, estructurado en los siguientes tres sistemas mediante los cuales se representa mentalmente la información * Visual: Los alumnos de este modelo aprenden mejor cuando leen o ven la información mediante imágenes, tiene mucha facilidad para adquirir gran cantidad de información de manera rápida; al visualizar
Enviado por kiriammedrano / 284 Palabras / 2 Páginas -
CUESTIONARIO DE FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
CUESTIONARIO DE FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN 1. ¿Qué se usa para desarrollar programas? * Lenguaje de programación * Pseudocódigo * Diagrama de flujo de datos * Diagrama de Chapín (N-S) 1. ¿Cuál de los siguientes programas es un lenguaje de programación? * Pseint * DFD * LPP * C++ 1. ¿Cuáles son los comandos básicos que ejecuta una computadora? * Entrada, salida, almacenamiento y ejecución de operaciones aritméticas y lógicas. * Entrada, información, almacenamiento y ejecución
Enviado por Juan2345567 / 1.289 Palabras / 6 Páginas -
Cuestionario Lógica de programación
1. ¿Qué es planeación? Planear es decidir que se realizara en relación a cualquier evento probable que pueda ocurrir, fijando los principios que lo harán de preceder y orientar, la secuencia de operaciones, criterios, tiempo, unidades y demás para su realización. 1. ¿Qué es Previsión? Es el esfuerzo por encontrar el más probable de los futuros acontecimientos, estableciendo entre ellos una gama de probabilidades. 1. ¿Qué es la mecánica Administrativa? El desarrollo y mantenimiento de
Enviado por Arnulfo Alducin / 699 Palabras / 3 Páginas -
Programacion entera para modelos lineales
Programacion entera para modelos lineales INTRODUCCIÓN Un problema de optimización o programación matemática consiste en maximizar o minimizar una función real dado un dominio definido. De forma general, la optimización se basa en el descubrimiento de los «mejores valores» de alguna función objetivo (FO), existiendo una variedad de diferentes tipos de funciones objetivo y diferentes tipos de dominios. Al procedimiento o algoritmo matemático mediante el cual se resuelve un problema formado por una función objetivo
Enviado por Cesar Ramirez / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Programación en calculo II y Álgebra lineal
Ejercicios Cálculo II – Programación Abril 2018. 1.- Escribir un programa que permita estudiar una función polinomial. Este debe pedir lo siguiente: a) Ingresar el grado de . Este debe pertenecer a y ser un número natural. b) Ingresar los coeficientes del polinomio. Luego debe mostrar en pantalla y también esta misma derivada, pero evaluada en cualquier valor real que quiera ingresar el usuario. 2.- Escribir un programa que permita estudiar una función polinomial. Este
Enviado por Seba Gómez R / 508 Palabras / 3 Páginas -
Programacion No lineal Fraccional
PROGRAMACIÓN NO LINEAL FRACCIONAL INTRODUCCIÓN La programación no lineal fraccionaria(PNLF), también conocida como problemas hiperbólicos o de optimización de proporciones, es una caso especial de programación matemática no lineal, en la cual se encuentran proporciones entre las funciones de un conjunto convexo; cuando la función objetivo de un problema está compuesta por un cociente de dos funciones lineales y las restricciones generar un polígono convexo de factibilidad a este tipo de problemas se le conoce
Enviado por diego nicolas ramos zamudio / 3.137 Palabras / 13 Páginas -
Programacion no lineal
Programación No lineal Resultados de Aprendizaje: Formulación de modelos de programación no lineal en varias variables de planes de ventas, modelos de finanzas, beneficios y costos. Un empresario está obligado a pagar dos impuestos: La renta sobre la sociedad y la renta sobre sus ingresos. El de sociedades es fijo y corresponde al 30% sobre los beneficios declarados por la empresa y el impuesto sobre sus ingresos es progresivo, el cual equivale al 10% de
Enviado por kaosreborn / 370 Palabras / 2 Páginas -
CUESTIONARIO RELACIONES HUMANAS
CUESTIONARIO RELACIONES HUMANAS 1.-¿Qué escuelas derivaron de las relaciones humanas? 2.-¿Qué hechos de relevancia surgieron en 1832? 3.-¿Cuáles son las aspectos básicos de las relaciones humanas? 4..-¿Ala teoría de las relaciones humanas con que otro nombre se le conoce? 5.-¿Cuáles son las principales consecuencias de las relaciones humanas? 6.-¿Cuáles son las aportaciones de Elton mayo en las teoría de las relaciones humanas? 7.-¿En que aspectos importantes se basa AL KURT LEWIN en la teoría de
Enviado por gamaliel / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
La programacion neurolingüística y su incidencia en los cambios de la actitud de los empleados de la Empresa Truck Center Paraguaná Punto Fijo Estado Falcón
ÍNDICE GENERAL pp. PORTADA DE IDENTIFICACIÓN ii APROBACIÓN DEL TUTOR iii APROBACIÓN DEL JURADO iv DEDICATORIA v AGRADECIMIENTO vi ÍNDICE GENERAL vii LISTA DE CUADROS ix LISTA DE GRAFICOS xi RESUMEN xiii INTRODUCCIÓN 14 CAPITULO I EL PROBLEMA 17 1.1. Planteamiento del Problema 18 1.2. Objetivos de la Investigación 21 1.2.1. Objetivo General 21 1.2.2. Objetivos Específicos 21 1.3. Justificación e Importancia del Estudio 21 1.4. Delimitación 23 1.5. Identificación de las Variables 23 CAPITULO
Enviado por herciliasanchez / 9.947 Palabras / 40 Páginas -
Cuestionario De Filosofía
UNIDAD I HISTORIA DE ENFERMERÍA CUESTIONARIO 1 1.- ¿Por qué el ser humano necesita ayuda y entre esta, el cuidado? El cuidado se realiza conforme a experiencias de ensayo-error, la experiencia del vomito o diarrea a consecuencia del consumo de determinadas plantas como alimento fue induciendo la necesidad de seleccionarlas, las practicas de cuidados está inmerso, en un principio dentro de la consideración del grupo, ya que el hombre primitivo se cree incapaz de subsistir
Enviado por francko75 / 2.687 Palabras / 11 Páginas -
Recursividad y Programación Lógica
Recursividad y Programación Lógica Resumen—En este artículo se complementa con ejemplos la metodología expuesta por Raja Sooriamurthi [1] para la construcción y desarrollo de algoritmos recursivos. Estos ejemplos permiten apreciar la sencillez y belleza de esta metodología. I. RECURSIVIDAD En esta sección se va a demostrar que la recursividad puede ser tratada con mucha más facilidad si se piensa en que hace el algoritmo y no en como lo hace. Para lograr este objetivo se
Enviado por reyhur / 1.650 Palabras / 7 Páginas -
Cuestionario De Psicología
1. Como surge la psicologia y a quien se le atribuye? La psicología surgió como producto de la necesidad de resolver un problema practico; posteriormente la crisis, la demanda y exigencias estimulan su desarrollo. La psicología tiene mas de 100 años de haberse iniciado como ciencia independiente . se le atribuye su origen a walther Dill Scott que desde 1901 se intereso en la aplicación de la psicología a la publicidad. 2. Defina psicología industrial
Enviado por cinthyalopez / 464 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario De Almacenamiento De Mercancías
Cuestionario De Almacenes Generales De Deposito 2010 CUESTIONARIO DE ALMACENES GENERALES DE DEPOSITO 2010 1. Lugar especialmente adaptado para el almacenamiento, guarda y conservación de las mercancías depositadas en el mismo. Pueden ser: bodegas, patios, silos, o cobertizos: ALMACEN 2. Consiste en el hecho físico de colocar, estibar o poner bienes en un almacén: ALMACENAMIENTO 3. Es la guarda, vigilancia y control que se tiene de los bienes o mercancías almacenadas: CUSTODIA 4. Implica todas
Enviado por PEDROGM / 276 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario De Comunicación Para Docentes
Diplomado RIEB 2 y 5 grados, Módulo 3, Sesión1 Mtro. Marco Antonio Serrano Moreno 1 Página 1 de 9 Centro de Maestros: _________________________________________ CCT: ___________________ ACTIVIDAD 56 Desarrollo humano y pensamiento crítico Guía de escucha activa 1. ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? 2. ¿Por qué el desarrollo de las capacidades personales depende de las oportunidades fundamentales que puede ofrecer
Enviado por asaf / 628 Palabras / 3 Páginas -
Cuestionario Pedagogía
Cuestionario. 1) ¿Qué es la pedagogía? 2) ¿Por qué se considera a la pedagogía como ciencia y arte? 3) Enumera las principales características de la pedagogía 4) ¿Qué se entiende por educación? 1) La pedagogía es una ciencia humana que tiene como objeto de estudio a la formación del sujeto y estudia a la educación como fenómeno sociocultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la educación y
Enviado por jzelaya / 800 Palabras / 4 Páginas -
Cuestionario Formación cívica Y ética
EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ETICA NOMBRE DEL ALUMNO______________________________ FECHA __________ ACIERTOS ______________ CALIFICACION _______________ I. Subraya la respuesta que consideres correcta: 1. Todas las personas los tienen, pero cada una los expresa de manera diferente: a) Los sentimientos y emociones b) La alegría c) El enojo 2. Al expresar nuestros sentimientos y emociones, sobre todo expresarlas, sirve para que las personas nos: a) Cuiden b) Comprendan c) Agredan 3. En nuestras
Enviado por JOSEALBERTO / 465 Palabras / 2 Páginas -
COMO HACER UN CUESTIONARIO
Pasos para el diseño de un cuestionario Importancia El cuestionario es un componente básico en cualquier investigación de mercados. Su función es medir comportamientos, actitudes y/o características de los entrevistados. Sin embargo, un problema potencial en el diseño del cuestionario es el error de medición. El error de medición es aquel en el que podemos incurrir por un diseño equivocado de preguntas, de tal forma que al sumarizar las respuestas a dichas preguntas encontramos que
Enviado por estebancl / 1.765 Palabras / 8 Páginas -
Programación En 3 Capas
Programación en 3 capas (I) Basado en dataset tipados Fecha: 27/06/2011 ________________________________________ Resumen Este artículo pretende mostrar una aproximación simplificada a la programación en tres capas con VB.Net 2003, basándose en entidades de negocio que heredan de dataset fuertemente tipados. Introducción El código adjunto ha sido simplificado al máximo para lograr una mejor compresión del tema planteado. Supongo que hechareis en falta muchas cosas y se os ocurrirán muchas mejoras pero espero que comprendais que,
Enviado por mlimacogaray / 445 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Derecho Médico
CUESTIONARIO 3 1. Definición de derecho medico. • Puede ser definido como la rama del Derecho que regula las relaciones jurídicas que tienen por objeto la salud humana y su protección, entendida la salud como una actitud de armonía que abarca los estados de completo bienestar físico, mental y social, lograda en un medio ambiente que garantice la sostenibilidad de este equilibrio. • Rama del derecho que se ocupa del estudio de todos los instrumentos
Enviado por jennyrm / 2.969 Palabras / 12 Páginas -
Cuestionario Sociedades Del Siglo XXI Y La Educación
BLOQUE 1: FUNDAMENTOS DE LA RIEB. I.1 LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI Y LA EDUCACIÓN. Actividad No. 1 Instrucciones: Forme Equipos de 5 integrantes. Reflexione en torno a las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial basada en el trabajo de manufactura y una sociedad posindustrial – basada en el conocimiento? (las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos entre otros.) ASPECTOS INDUSTRIAL POSINDUSTRIAL
Enviado por aidecitha / 529 Palabras / 3 Páginas -
Cuestionario Docente
PRODUCTO 41 ACTIVIDAD 41 • ¿Qué aspectos en relación a la evaluación reconoce en cada una de las situaciones escritas? Situación 1: La evaluación se hace en forma metódica, sistemática, estricta, tradicional y lineal tomando sólo el instrumento de evaluación (examen). La actitud del maestro es muy tradicional. Situación 2: Ella sólo aplica su propio criterio, para calificar como correcta o incorrecta, manejando como acertadas sólo aquellas que contemplen una parte de las palabras que
Enviado por megoma / 1.985 Palabras / 8 Páginas -
Derecho Procesal Civil - Cuestionario
1.- CONCEPTO DE DERECHO PROCESAL CIVIL. Son las normas destinadas a regular el ejercicio de la función jurisdiccional a la constitución de los órganos específicos y a establecer la competencia a estos. Las Normas son de carácter obligatorio. 2.- EXPLIQUE EL PRINCIPIO DE IGUALDAD DE LAS PARTES. Significa que las dos partes, constituidas tanto el demandante como el demandado o el acusador y el acusado, dispongan de las mismas oportunidades para formular defensas y excepciones,
Enviado por arnoldov / 552 Palabras / 3 Páginas -
BIOMOLÉCULAS, CUESTIONARIO
TRABAJO PRÁCTICo BIOMOLÉCULAS 1. ¿A qué se llama biomoléculas? 2. Menciona las biomoléculas principales. 3. Analiza la formula química de cada biomoléculas y menciona los elementos químicos que contienen. 4. ¿Qué función cumplen cada una de las Biomoléculas en nuestro organismo? 5. ¿En qué alimentos encontramos biomoléculas? Menciónalos aclarando a cuales de ellos contienen. 1. Las biomoléculas son las moléculas constituyentes de los seres vivos. Las biomoléculas están compuestas por seis elementos que constituyen del
Enviado por Laura / 2.130 Palabras / 9 Páginas -
Electrostática Cuestionario
INFORME DE LAB #1 1. ¿A qué se le denomina potencial de contacto de volta? Cuando dos metales están aislados eléctricamente entre sí, puede existir entre ellos una diferencia de potencial arbitraria Sin embargo, cuando dos metales diferentes se ponen en contacto, los electrones fluyen del metal con una menor función de trabajo hacia el metal con la función de trabajo más alta, hasta que el potencial electroquímico de los electrones en el conjunto de
Enviado por alemag / 1.655 Palabras / 7 Páginas -
Cuestionario De Ejecutivos De Cuenta
NOMBRE: Ximena Burgos AGENCIA: Euro RSCG CARGO: Ejecutiva de Cuenta 1. ¿Qué otros departamentos tiene la agencia? - depto. Creativo - depto. De producción - depto. financiero o administración - depto. de cuentas - depto. De planning 2. Cuénteme sobre la reunión de pendientes Se hace 1 vez a la semana y en mi caso son los lunes en la tarde. Es importante tener los pendientes actualizados. Esta reunión es una buena oportunidad para poder
Enviado por xupalo / 3.760 Palabras / 16 Páginas -
Cuestionario De Ciencias Naturales
BLOQUE 4. TEMA: PAISES POBRES, PAISES RICOS. 1.- Son dos causas principales para la migración: 2.-esta relacionado con el proceso social: 3.-¿Qué es el desarrollo económico? 4.-¿Qué es el PIB? 5.-¿a que llamamos ingreso PERCAPITA? 6.-¿Dónde se encuentra el 70% de los países con alto desarrollo? 7.-¿Dónde se encuentra el 85% de los países con bajo desarrollo? 8.-¿Quiénes sufren el desempleo en niveles muy altos? TEMA: EL COMERCIO INTERNACIONAL. 1.- A través de que transformamos
Enviado por colli / 278 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario De Historia
Cuestionario de historia del 5º bimestre. Sesión 117 ¿Amigos otra vez? 1.- ¿Quiénes fueron los países protagonistas de la guerra de 1991? R= Irak, Kuwait con la intervención de los Estados Unidos y la URSS. Sesión 118 ¡Peligro! ¡Guerra nuclear! 1.- El gobierno de este país fue encabezado por Fidel Castro, tenia pretensiones de atacar a Estados Unidos en octubre de 1962, y permitió que la URSS instalara misiles nucleares en su territorio. R= Cuba.
Enviado por franciscojavier / 420 Palabras / 2 Páginas -
AUDITORIA ADMINISTRATIVA, Cuestionario
AUDITORIA ADMINISTRATIVA TIPO A 1. Define el concepto de Auditoria Administrativa. Se define como la evaluación así como la revisión de las actividades de toda organización con la finalidad de detectar deficiencias, proponer cambios para mejorar su desarrollo. 2. Cómo se clasifica la Auditoria Administrativa de acuerdo a su periodicidad. Mes, semestral, anual. 3. Cuál es la diferencia entre Auditoria Administrativa y Auditoria Contables o Financiera. Auditoría Administrativa o No es numérica. o Utiliza los
Enviado por sccervantes10 / 2.753 Palabras / 12 Páginas -
Cuestionario De Ciencias Naturales
1. Localiza en la imagen las partes que conforman el sistema nervioso y escribe el nombre de cada parte en la función que desempeñan. CEREBRO- TALAMO-MEDULA ESPINAL – HIPOTALAMO –BULBO RAQUIDEO - CEREBELO Órgano más grande del encéfalo esta dividido en dos mitades o hemisferios. En el se almacenan enormes cantidades de información y es capaz de llevar acabo varias acciones al mismo tiempo. Se localiza en el centro del encéfalo, recibe señales enviadas por
Enviado por naiza / 1.909 Palabras / 8 Páginas