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Documentos 151 - 200 de 4.960 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Divercidad Cultural

    Divercidad Cultural

    1q DE DIVERSIDAD CULTURAL VERACRUZANA DIANA MALPICA LIRA 1er. CUATRIMESTRE GRUPO 101 INTRODUCCIÓN La diversidad cultural debe considerarse como parte de la biodiversidad, al igual que la biodiversidad genética o de las especies; algunos atributos de las diversas culturas, como el nomadismo, rotación de cultivos, representan soluciones a los problemas de supervivencia en determinado ámbito. La Diversidad Cultural principalmente ayuda a las personas a adaptarse en su entorno, y se manifiesta a través de su

    Enviado por gabrielarpolo / 10.099 Palabras / 41 Páginas
  • La Identidad Cultural En Tiempos De Globalizacion

    La Identidad Cultural En Tiempos De Globalizacion

    Identidad cultural El concepto de identidad cultural se ha ido trasformando con el proceso de la globalización, las sociedades ya no son las mismas y la brecha que separa al concepto tradicionalista del actual, es bastante amplia. A continuación se presentaran las características principales: Principales Características. Identidad cultural tradicional Identidad cultural actual Pertenece a un país, un pueblo, un barrio, donde se comparte la mismidad intercambiable. Se pertenece a un país o región en donde

    Enviado por Guez / 1.425 Palabras / 6 Páginas
  • Identidad Cultural Del Mexicano

    Identidad Cultural Del Mexicano

    INTRODUCCION En este ensayo hablare, sobre la identidad cultural del mexicano basándome principalmente en la perspectiva de cada uno de los cuatro literatos mexicanos más destacados de nuestra época; con el fin de indagar a través de las principales características y comportamientos de los mexicanos en general. Hay razones explicitas que nos muestran el origen de ciertas costumbres o formas de actuar. Una vez elegida la definición de identidad que utilizaría para encaminar mi ensayo

    Enviado por Edievan / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • Identidad Cultural Del Mexicano

    Identidad Cultural Del Mexicano

    INTRODUCCION En este ensayo hablare, sobre la identidad cultural del mexicano basándome principalmente en la perspectiva de cada uno de los cuatro literatos mexicanos más destacados de nuestra época; con el fin de indagar a través de las principales características y comportamientos de los mexicanos en general. Hay razones explicitas que nos muestran el origen de ciertas costumbres o formas de actuar. Una vez elegida la definición de identidad que utilizaría para encaminar mi ensayo

    Enviado por Edievan / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • Identidad Cultural Del Mexicano

    Identidad Cultural Del Mexicano

    INTRODUCCION En este ensayo hablare, sobre la identidad cultural del mexicano basándome principalmente en la perspectiva de cada uno de los cuatro literatos mexicanos más destacados de nuestra época; con el fin de indagar a través de las principales características y comportamientos de los mexicanos en general. Hay razones explicitas que nos muestran el origen de ciertas costumbres o formas de actuar. Una vez elegida la definición de identidad que utilizaría para encaminar mi ensayo

    Enviado por Edievan / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • CONTEXTO HISTORICO SOCIAL CULTURAL DEL DESARROLLO ENDOGENO SUSTENTABLE.

    CONTEXTO HISTORICO SOCIAL CULTURAL DEL DESARROLLO ENDOGENO SUSTENTABLE.

    CONTEXTO HISTORICO SOCIAL CULTURAL DEL DESARROLLO ENDOGENO SUSTENTABLE. Uno de los pilares de esta Teoría debe ser el Modelo de Desarrollo para nuestro país. Siendo Venezuela un país fundamentalmente exportador de petróleo, una de las preguntas para el diseño de este Modelo de Desarrollo es ¿cuál concepto de desarrollo hemos de seguir? ¿qué hacer con la renta petrolera?. El sistema capitalista sinonimiza crecimiento económico y desarrollo, considerando al desarrollo como una meta a alcanzar, esta

    Enviado por chat_01 / 3.138 Palabras / 13 Páginas
  • GASTRONOMIA, DESARROLLO E IDENTIDAD CULTURAL, EL CASO PERUANO

    GASTRONOMIA, DESARROLLO E IDENTIDAD CULTURAL, EL CASO PERUANO

    LA REVOLUCIÓN GASTRONÓMICA PERUANA En los últimos años el Perú entero vive bajo el son de un increíble boom gastronómico. Como lo han puesto sobre la mesa los críticos, cocineros y analistas más reputados, este fenómeno culinario de sabor nacional tiene un importante potencial para promover el desarrollo económico inclusivo del Perú y para reafirmar nuestra identidad cultural.2 Según el estudio “Dimensiones del Aporte Económico y Social de la Gastronomía en el Perú, elaborado por

    Enviado por jccnp / 3.325 Palabras / 14 Páginas
  • ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE La obra de L. S. Vigotski ha sido interpretada desde múltiples aristas dentro de la psicología contemporánea. Algunos autores consideran a este autor como constructivista, al analizar de manera parcial sus ideas sobre el proceso de aprendizaje e incluso sus conceptos como Zona de Desarrollo Próximo han sido truncados para encontrar significación dentro de dicho enfoque. Los planteamientos de este "genio" de la psicología

    Enviado por sulay / 1.915 Palabras / 8 Páginas
  • PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA,CULTURAL Y RECREATIVA

    PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA,CULTURAL Y RECREATIVA

    PROYECTO INTEGRADOR SALIDA PEDAGÓGICA CULTURAL Y RECREATIVA JUSTIFICACIÓN Cada vez nos convencemos más del papel preponderante que desempeñan los niños y las niñas en su desarrollo integral y sentimos la necesidad de emplear nuevas estrategias para que ellos asuman dicho rol. Al respecto cobra sentido el estudio de las condiciones y formas como los alumnos y alumnas aprenden significativamente, crean y manejan diversas relaciones; acceden al conocimiento o lo producen; aprenden a vivir y crecer

    Enviado por haburi / 669 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA,CULTURAL Y RECREATIVA

    PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA,CULTURAL Y RECREATIVA

    PROYECTO INTEGRADOR SALIDA PEDAGÓGICA CULTURAL Y RECREATIVA JUSTIFICACIÓN Cada vez nos convencemos más del papel preponderante que desempeñan los niños y las niñas en su desarrollo integral y sentimos la necesidad de emplear nuevas estrategias para que ellos asuman dicho rol. Al respecto cobra sentido el estudio de las condiciones y formas como los alumnos y alumnas aprenden significativamente, crean y manejan diversas relaciones; acceden al conocimiento o lo producen; aprenden a vivir y crecer

    Enviado por haburi / 669 Palabras / 3 Páginas
  • VARIACION CULTURAL ENTRE NIÑOS PEQUEÑOS Y SUS FAMILIAS

    VARIACION CULTURAL ENTRE NIÑOS PEQUEÑOS Y SUS FAMILIAS

    LA VARIACIÓN CULTURAL EN ROL QUE CUMPLEN LAS RELACIONES ENTRE LOS NIÑOS PEQUEÑOS Y SUS FAMILIAS Autora: Barbara Rogoff Muchas comunidades culturales se da en un contexto de relaciones estructuradas y diversas con toda una variedad de personas incluyendo la madre. El proceso de aprendizaje implica relaciones estructuradas con diferentes compañeros, y con nuestra interpretación de las variaciones y similitudes culturales en general. EL DESARROLLO COMO APRENDIZAJE DENTRO DE LAS RELACIONES ORGANIZADAS El aprendizaje como

    Enviado por boneyfra / 938 Palabras / 4 Páginas
  • Descentralizacion Curricular Y Pertenencia Cultural

    Descentralizacion Curricular Y Pertenencia Cultural

    DESCENTRALIZACIÒN CURRICULAR Y PERTINENCIA CULTURAL Generalidades: El currículo es uno de los más importantes instrumentos de construcción y difusión pública del sentido de la educación escolar pues en él se expresa qué se espera que aprendan los niños y jóvenes en las escuelas y los medios y condiciones que deben garantizarse para el logro de esos aprendizajes. Es casi imposible pensar en un proceso de cambio educativo que no implique un proceso de cambio curricular

    Enviado por vonnied9 / 3.906 Palabras / 16 Páginas
  • Emprendimiento cultural: el reto de la Internacionalización

    Emprendimiento cultural: el reto de la Internacionalización

    ESBOZO ENSAYO - GUÍA 4 - ACTIVIDAD 3 TITULO “ EMPRENDIMIENTO CULTURAL: El reto de la Internacionalización” INTRODUCCIÓN Durante toda la vida la humanidad ha hecho uso de cientos de idiomas, cada uno presenta peculiaridades que los hace diferentes a los demás (la gramática, número de palabras, número de personas que las hablan, etc). El dominio de una segunda lengua es sin lugar a dudas un tema de frecuente discusión en el mundo de hoy.

    Enviado por isabella09 / 1.917 Palabras / 8 Páginas
  • Identidad Cultural

    Identidad Cultural

    Identidad Cultural A simple vista, puede percibirse el carácter universalizador del concepto "identidad cultural". Supone, por una parte, una función cuantitativa - respecto del número y variedad de individuos a los que unifica- y, por otra, una función disciplinaria -respecto del rol de las instituciones para producir y conservar discursos de identidad con las reglas de acceso a ellos y las posiciones relacionadas con el hacer y el representar de los individuos en las sociedades.

    Enviado por gabyrguez / 2.588 Palabras / 11 Páginas
  • Machu Picchu: Patrimonio Cultural De La Humanidad

    Machu Picchu: Patrimonio Cultural De La Humanidad

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por yanethfuentes / 312 Palabras / 2 Páginas
  • DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO

    DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO

    DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO INTRODUCCION La presión arterial alta es ocasionada por un estrechamiento de unas arterias muy pequeñas denominadas «arteriolas» que regulan el flujo sanguíneo en el organismo. A medida que estas arteriolas se estrechan (o contraen), el corazón tiene que esforzarse más por bombear la sangre a través de un espacio más reducido, y la presión dentro de los vasos sanguíneos aumenta. La hipertensión puede afectar

    Enviado por frsr0924 / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO

    DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO

    DIAGNOSTICO SOCIO CULTURAL E INCIDENCIA PATOLOGICA APLICADO AL ESTUDIO DE MERCADO INTRODUCCION La presión arterial alta es ocasionada por un estrechamiento de unas arterias muy pequeñas denominadas «arteriolas» que regulan el flujo sanguíneo en el organismo. A medida que estas arteriolas se estrechan (o contraen), el corazón tiene que esforzarse más por bombear la sangre a través de un espacio más reducido, y la presión dentro de los vasos sanguíneos aumenta. La hipertensión puede afectar

    Enviado por frsr0924 / 1.612 Palabras / 7 Páginas
  • Diversidad Cultural En Riesgo, Colombia

    Diversidad Cultural En Riesgo, Colombia

    ¿Es compatible el desarrollo globalizado con la protección de la diversidad cultural? La globalización ha diversificado su enfoque económico para incorporar el político, cultural e intelectual. Este proceso ha estado acompañado por un alarmante y bien reconocido caos ambiental; sin embargo, aún más alarmante por su escala pero menos conocido, es el caos cultural que se está experimentando, se conjetura que la mitad de las lenguas del mundo desaparecerán en la siguiente generación. Una vez

    Enviado por boteroatehortua / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Antropologia Cultural

    Antropologia Cultural

    A. Estudio monográfico, sobre Antropología Surgió en Europa en 1871, a partir de las formulaciones del inglés E.B. Tylor sobre la variabilidad del hombre. Sus problemas se centras en el hombre como miembro del reino animal y en el comportamiento del hombre como miembro de una sociedad • En Inglaterra: La antropología se denomina Antropología Social • En los Estados Unidos: Antropología Cultural y en • Francia y Alemania : Etnología La antropología, ("anthropo", hombre,

    Enviado por Elsacontreras / 1.884 Palabras / 8 Páginas
  • Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE", Myriam Denis Y Montserrat Matas Pla.

    Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE", Myriam Denis Y Montserrat Matas Pla.

    Reseña crítica: ”Para una didáctica del componente cultural en la clase de ELE”, Myriam Denis y Montserrat Matas Pla. Disponible en: http://www.marcoele.com/descargas/expolingua_1999.denis-matas.pdf Por Luisa Sandell Según las últimas investigaciones realizadas en el campo de la comunicación, el fenómeno sociocultural está presente en todo tipo de interacción, ya sea de tipo verbal, paraverbal o no verbal. Que el aprendizaje de una lengua extranjera es mucho más que un conjunto de reglas y de palabras y que

    Enviado por lussan / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • Reconocimiento Constitucional De La Diversidad Cultural

    Reconocimiento Constitucional De La Diversidad Cultural

    Machu Picchu Machu picchu El 24 de julio de 1911 es conocido como la fecha del "descubrimiento" de la famosa Ciudadela inca de Machu Picchu, tesoro arquitectónico que había permanecido oculto, por más de cuatro siglos, bajo la exuberante naturaleza del cañón del Urubamba. Este hallazgo fue hecho por el controvertido antropólogo, historiador o, simplemente, por el explorador norteamericano, aficionado a la arqueología, de la Universidad de Yale, profesor Hiram Bingham. Si bien el descubrimiento

    Enviado por tibisayromero / 306 Palabras / 2 Páginas
  • ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

    ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

    Por la importancia concedida al medio humano (la cultura) en la que se desarrolla una persona, así como por el decisivo papel que se otorga a la actividad social real y con sentido (el contexto concreto en el que se desarrolla el aprendizaje, en el que se da la representación y la acción, y en el que lo intelectual está relacionado con lo afectivo), el enfoque histórico-cultural constituye un sólido referente para la educación que

    Enviado por yoimar / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Antropoliogia Social Y Cultural

    Antropoliogia Social Y Cultural

    Antropología social y cultural Gran parte de la investigación antropológica se basa en trabajos de campo llevados a cabo con diferentes culturas. Entre 1900 y 1950, aproximadamente, estos estudios estaban orientados a registrar cada uno de los diferentes estilos de vida antes de que determinadas culturas no occidentales experimentaran la influencia de los procesos de modernización y occidentalización. Los trabajos de campo que describen la producción de alimentos, la organización social, la religión, la vestimenta,

    Enviado por deleon_soldier / 1.798 Palabras / 8 Páginas
  • Accion Cultural Y Concienciacion

    Accion Cultural Y Concienciacion

    ACCION CULTURAL Y CONCIENCIACION EXISTENCIA EN Y CON EL MUNDO Existir es un modo de vida propio del hombre ya que es capaz de transformar, de producir de decir de crear y comunicarse. El hombre puede reflexionar acerca de su entorno existencial y puede cuestionar la relación que tiene con el mundo. Su relación conduce al despliegue de una acción transformadora a la realidad determinante la conciencia de la acción de la realidad constituye al

    Enviado por analuciafierro / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Como Imperialismo Cultural

    Educacion Como Imperialismo Cultural

    Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo Instituto De Ciencias Sociales Y Humanidades Área Académica De Trabajo Social Materia: Educación Social Y Promoción Social Maestra: María Del Carmen Navia Rivera Alumna: Rocío Carbajal Sánchez Ensayo del libro: “Pedagogía para el oprimido” y “educación como práctica de la libertad”, del autor Paulo Freire. 14 OCTUBRE 2011 INTRODUCCIÓN Educar no puede ser sólo simple transmisión de conocimientos. La educación debe partir de los problemas que la vida presenta.

    Enviado por sofia24 / 3.813 Palabras / 16 Páginas
  • Contexto Cultural De La Venezuela Actual

    Contexto Cultural De La Venezuela Actual

    Contexto cultural de la Venezuela actual La Venezuela actual es un país con veintiocho millones de habitantes con personas venidas de todo el mundo, aquí conviven una inmensa variedad de personas que vienen de otros países con todas sus costumbres. El momento actual es el resultado de todos los sucesos desde hace mas de 40 años de etapa democrática, es solamente cuando sucede el sacudon de Caracas el 27 de febrero de 1989, que Venezuela

    Enviado por vickyvargasg / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Marketing Cultural

    Marketing Cultural

    1. Cultura ¿Qué es cultura? “Cultura, es el aprovechamiento social del conocimiento” Gabriel García Márquez VIDEO 2. Las Organizaciones Culturales Las organizaciones culturales ocupan un lugar trascendente en la sociedad al transmitir una determinada identidad cultural mediante el contenido de las obras que ofrecen valores, temas sociales, tabúes, etc., la forma como se plantea tecnología, la dimensión de su presencia número de espacios culturales en una entidad, y el tipo de consumo que implica. Este

    Enviado por GonchO / 4.518 Palabras / 19 Páginas
  • Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE"

    Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE"

    Reseña crítica: ”Para una didáctica del componente cultural en la clase de ELE”, Myriam Denis y Montserrat Matas Pla. Disponible en: http://www.marcoele.com/descargas/expolingua_1999.denis-matas.pdf Por Luisa Sandell Según las últimas investigaciones realizadas en el campo de la comunicación, el fenómeno sociocultural está presente en todo tipo de interacción, ya sea de tipo verbal, paraverbal o no verbal. Que el aprendizaje de una lengua extranjera es mucho más que un conjunto de reglas y de palabras y que

    Enviado por lussan / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • ORIGEN CULTURAL DE LA NORMA

    ORIGEN CULTURAL DE LA NORMA

    ORIGEN CULTURAL DE LA NORMA La palabra norma suele usarse en dos sentidos: en sentido amplio y en sentido restringido: En sentido amplio latu sensu aplicase a toda regla de comportamiento, obligatoria o no. En sentido estricto o de estricto sensu corresponde a la que impone deberes y confiere derechos. Lo cultural no es de índole natural (biológico), tampoco ha sido racionalmente diseñada ni establecida por vía genética (filum), la cultura se halla integrada por

    Enviado por marcostulio / 1.220 Palabras / 5 Páginas
  • Quito PAtrimonio Cultural De La Humanidad

    Quito PAtrimonio Cultural De La Humanidad

    Introducción He decidido realizar mi investigación bibliográfica acerca del Patrimonio Arquitectónico del Centro Histórico de Quito, el cual fue declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad en el año de 1978, siendo que en primer lugar mencionaré las instituciones que se encuentran a cargo de conservar y potenciar el mismo, indicando cuales son las funciones adoptadas por cada una en esta tarea y desde ahí también comprendiendo la mirada institucional que existe sobre lo que significa

    Enviado por Vinicio12345 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Complejidad Juridica Y Diversidad Cultural

    Complejidad Juridica Y Diversidad Cultural

    El Origen Cultural de la Norma a) Cultura La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la

    Enviado por daimira / 1.822 Palabras / 8 Páginas
  • Marco Teorico De Biodiversidad Cultural

    Marco Teorico De Biodiversidad Cultural

    Biodiversidad cultural Teniendo en cuenta el concepto de biodiversidad evidenciamos que este es demasiado amplio y dependiendo del punto de vista de donde se observe son muchas las definiciones que pueden surgir; por esta razón, es que no solo hablamos de biodiversidad en el campo de la biología, sino que este se encuentra relacionado con la cultura humana convirtiéndose en un tema de discusión de nuestra vida cotidiana, que tiene que ver con el ambiente;

    Enviado por gabomania82 / 1.500 Palabras / 6 Páginas
  • Origen Cultural De Las Normas

    Origen Cultural De Las Normas

    El documento que subió ha sido eliminado. Para ver todos los 2.400.000 documentos, por favor actualice su cuenta o vea 99.000 al subir un nuevo documento. Skip to NavigationSkip to Content BuenasTareas.com-Composiciones de Colegio, Trabajos Documentales, Documentos de Investigación y Relación de Libros Una exclusiva base de datos de ensayos para estudiantes Mi Cuenta Configuración de CuentaMi CuentaMis ComentariosTrabajos que he donadoCerrar SesiónTrabajos Guardados Síganos Suscríbase Búsqueda Categorías»Temas Variados Origen De La Cultura De La

    Enviado por BlancaParra / 438 Palabras / 2 Páginas
  • El Materialismo Cultural

    El Materialismo Cultural

    Materialismo Cultural - Marvin Harris El Materialismo Cultural es un paradigma antropológico basado, pero no limitado por el pensamiento Materialista Marxista. El término Materialismo Cultural, usado por primera vez por Marvin Harris en su libro The Rise of Anthropological Theory (1968), se deriva de dos palabras: "Cultura" (estructura social, lenguaje, leyes, religión, política, arte, ciencia, supersticiones, etc.) y "Materialismo" (la materia, en lugar del intelecto o de la espiritualidad, es fundamental para la realidad). Harris

    Enviado por yabeli / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Legislacion Del Patrimonio Cultural En San Luis

    Legislacion Del Patrimonio Cultural En San Luis

    LEY DE PROTECCION DEL PATRIMONIO CULTURAL PARA EL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI CUESTIONARIO Carmen Liliana Esquivel Hernández Legislación del Patrimonio Cultural Prof.: Arq. Leonardo González Leos   1. ¿Cómo define esta Ley al patrimonio cultural Estatal y que temporalidad maneja? Como el conjunto de manifestaciones tangibles e intangibles generadas a través del tiempo, desde la prehistoria hasta cincuenta años antes de la fecha que transcurre al momento de su aplicación por los diferentes grupos

    Enviado por carmenesqui / 796 Palabras / 4 Páginas
  • COMPLEJIDAD JURÍDICA Y DIVERSIDAD CULTURAL

    COMPLEJIDAD JURÍDICA Y DIVERSIDAD CULTURAL

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA “MISION SUCRE” ALDEA UNIVERSITARIA MIRANDA EXTENCION CAPACHO MUNICIPIO INDEPENDENCIA ESTADO TACHIRA ESTUDIOS JURIDICOS REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA “MISION SUCRE” ALDEA UNIVERSITARIA NUCLEO MIRANDA EXTENCION CAPACHO INDEPENDENCIA ESTADO TACHIRA COMPLEJIDAD JURIDICA Y DIVERSIDAD CULTURAL SEGUNDO SEMESTRE MODULO II COMPLEJIDAD JURÍDICA Y DIVERSIDAD CULTURAL ELABORADO JOSE ARCANGEL CASIQUE CIV- 10.179.033 ASESOR:

    Enviado por casique / 6.834 Palabras / 28 Páginas
  • Origen Cultural De Las Normas

    Origen Cultural De Las Normas

    Origen cultural de las normas Según mi humilde punto de vista es la Costumbre, a ello se le sumarán las tradiciones y la Historia de las sociedades. El origen de la cultura es tan antiguo como el origen del hombre. Como bien dice la definición de cultura, ésta incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista

    Enviado por migordabella / 6.457 Palabras / 26 Páginas
  • Accion Cultural Y Conclenciacion

    Accion Cultural Y Conclenciacion

    ACCION CULTURAL Y CONCLENCIACION La concienciación son los niveles de conciencia que tenemos. Particularmente sobre nuestra sabiduría docente, determinantes históricos y sociales, con los cuales hacemos un análisis de nuestros saberes. La acción cultural es cuando hacemos concienciación para identificar, rescatar e innovar nuestros saberes para un proyecto cultural, EXISTENCIA EN Y CON EL MUNDO Una condición básica para la concienciación es que su gente sea un sujeto, la concienciación, al igual que la educación,

    Enviado por anabellsolis / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Diversidad Cultural

    Diversidad Cultural

    PROYECTO AULICO GRUPO: 2º AÑO – EGB 1 ARÉA: Ciencias Sociales TEMA: EL HABITAT COMO CONSTRUCION SOCIAL • Los medios de transporte. Tipos y usos. EL ENTORNO GEOGRAFICO. LA VIDA EN COMUNIDAD • Diversidad cultural. El respeto a las diferencias. • Conmemoraciones históricas y aniversarios de sucesos de diferentes tipos, correspondientes al ámbito local, nacional e internacional. Objetivos generales: • Distinguir las distintas formas de comportamiento de un grupo social de acuerdo a su lugar

    Enviado por adritapita / 510 Palabras / 3 Páginas
  • La UNESCo Y El Patrimonio Cultural De La Humanidad

    La UNESCo Y El Patrimonio Cultural De La Humanidad

    La UNESCO y el rescate del patrimonio cultural de la humanidad En el presente trabajo desarrollaremos el tema del rescate del patrimonio cultural. Para realizar este informe, se han tomado textos de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación y la Cultura (UNESCO), por ser una institución de significativa importancia, no sólo por ser relevante en estos temas, sino también por ser defensora del patrimonio de la humanidad Concepto de patrimonio cultural Se

    Enviado por crestiffo / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Reconocimiento Constitucional De La Diversidad Cultural

    Reconocimiento Constitucional De La Diversidad Cultural

    La Generación del 28 Pese a que la revuelta estudiantil contra la dictadura de Juan Vicente Gómez, mejor conocida como la Generación del 28 es el embrión de los partidos políticos modernos, en 1927 nace el Partido Revolucionario Venezolano que luego en 1931 se transformaría en el histórico Partido Comunista de Venezuela (PCV), junto con éste se fundaría la Agrupación Revolucionaria de Izquierda (ARDI) que incluiría buena parte de los estudiantes que participaron en la

    Enviado por chiquizarillama / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • LA EDUCACIÓN EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA Y CULTURAL

    LA EDUCACIÓN EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA Y CULTURAL

    TEMA: “LA EDUCACIÓN EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA Y CULTURAL” MTRO. MANUEL DE JESÚS ORTEGA LEDEZMA. INTRODUCCION El concepto de globalización, comenzó a utilizarse con más fuerza en los últimos veinte años del siglo pasado, para designar lo que ha sido catalogado como la postmodernidad o la segunda modernidad, diferentes hechos, procesos y tendencias que, interrelacionados entre sí, traspasan las fronteras de los Estados nacionales e impactan, entre otras cosas, la economía, la

    Enviado por oelm6912 / 3.319 Palabras / 14 Páginas
  • Pluralidad cultural

    Pluralidad cultural

    PLURALIDAD CULTURAL La situación en las aulas es cada vez más preocupante, especialmente en la secundaria. Además de malos resultados académicos los casos de abuso escolar también conocidos como bullying demuestran que la ambiente escolar se encuentra en una situación delicada que merece una atención especial. La presencia de estudiantes procedentes de otros países con culturas diferentes a la nuestra en ocasiones es motivo de discriminación. De hecho, un estudio de British Council ha concluido

    Enviado por mariaaurora15 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Pluralidad Cultural

    Pluralidad Cultural

    PLURALIDAD CULTURAL La situación en las aulas es cada vez más preocupante, especialmente en la secundaria. Además de malos resultados académicos los casos de abuso escolar también conocidos como bullying demuestran que la ambiente escolar se encuentra en una situación delicada que merece una atención especial. La presencia de estudiantes procedentes de otros países con culturas diferentes a la nuestra en ocasiones es motivo de discriminación. De hecho, un estudio de British Council ha concluido

    Enviado por mariaaurora15 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Ccion Cultural Y Concienciacion

    Ccion Cultural Y Concienciacion

    LECTURA COMENTADA Acción Cultural y Concienciación Paulo Freire, se centra en la idea de la conciencia del ser humano en y con el mundo, sobre que es la concienciación y que factores intervienen de lo cual encuentro las siguientes enseñanzas: Empezar por una comprensión critica: “Dado que la condición básica para la concienciación es que su agente se un sujeto (es decir) "Existir" es un modo de vida propio del ser que es capaz de

    Enviado por Yayiux / 2.152 Palabras / 9 Páginas
  • Aspecto Socio-cultural De Hidalgo

    Aspecto Socio-cultural De Hidalgo

    ASPECTO SOCIOCULTURAL DE HIDALGO Según el último censo disponible (INEGI, 2010) el estado tiene una población total de 2 665 018, el 2.3% del total del país. De los cuales 1 379 796 son mujeres y 1 285 222 son hombres. La distribución de población es: 52% urbana y 48% rural. En promedio en el estado viven: 113 personas por kilómetro cuadrado. Hidalgo es de las entidades con mayor porcentaje de católicos y menor cantidad

    Enviado por maryluzpnarcizo / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Enfoque Histórico Cultural Del Proceso Decente

    Enfoque Histórico Cultural Del Proceso Decente

    ENFOQUE HISTORICO CULTURAL DEL PROCESO DOCENTE UNIDAD III 11/04/2010 dark star   ALUMNA: DAMARA ELIZABETH GRADO / GRUPO: 4 SEMESTRE 4010 MATUTINO MATERIA: PEDAGOGIA GENERAL INVESTIGACION: ENFOQUE HISTORICO CULTURAL DEL PROCESO DOCENTE PROFESORA: EMMA TORRES CRUZ Enfoque histórico cultural del proceso docente • 3.1 modelos tradicionales contemporáneos • Resumen • Objetivos • La pedagogía tradicional • El enfoque histórico cultural • Metodología • Evaluación • Aporte social • 3.2 escuela nueva; pedagogía no directa •

    Enviado por arcangelmoazul / 9.746 Palabras / 39 Páginas
  • Perspectiva Y Retos De La Diversidad Cultural En America Latina

    Perspectiva Y Retos De La Diversidad Cultural En America Latina

    La diversidad de culturas se refiere al grado de diversidad y variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes. Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes. La Declaración

    Enviado por carmenreyna / 333 Palabras / 2 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA RIEB Y SU VINCULACIÓN CON EL ÁMBITO SOCIAL, POLÍTICO, ECONÓMICO Y CULTURAL

    IMPORTANCIA DE LA RIEB Y SU VINCULACIÓN CON EL ÁMBITO SOCIAL, POLÍTICO, ECONÓMICO Y CULTURAL

    IMPORTANCIA DE LA RIEB Y SU VINCULACIÓN CON EL ÁMBITO SOCIAL, POLÍTICO, ECONÓMICO Y CULTURAL ÁMBITO ECONÓMICO Y POLÍTICO Los diversos países desarrollados y en proceso de desarrollo muestran una tendencia hacia la globalización económica, social, política y cultural. Tal globalización permite que esos países promuevan cambios importantes en sus formas de organización, y a su vez integren bloques económicos por regiones lo cual les permite convertirse en fuerzas económicas y políticas. La competitividad es

    Enviado por anhery / 962 Palabras / 4 Páginas
  • El Enfoque Historico Cultural Y Su Inplicacion En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje

    El Enfoque Historico Cultural Y Su Inplicacion En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje

    El árbol de las tres raíces Nombre que se le da al triangulo filosófico conformado por tres de los más grandes pensadores y revolucionarios de América Latina y por supuesto del país. Estos tres pensadores son: Simón Rodríguez o Samuel Robinson, Simón Bolívar (Nuestro Libertador) y Ezequiel Zamora (El General del Pueblo). De este modo, se puede afirmar que el análisis e interpretación del Árbol de las Tres Raíces compuesta e integrada por los pensadores

    Enviado por marota / 2.004 Palabras / 9 Páginas