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EL TRABAJO EXPERIMENTAL EN LAS ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 31.517 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Introducción, conceptualización, importancia y alcances del diseño experimental en la Administración de empresas

    Introducción, conceptualización, importancia y alcances del diseño experimental en la Administración de empresas

    3.1Introducción, conceptualización, importancia y alcances del diseño experimental en la Administración de empresas Investigadores de prácticamente todos los campos de estudio llevan a cabo experimentos, por lo general para descubrir algo acerca de un proceso o sistema particular. En un sentido literal, un experimento es una prueba. En una perspectiva más formal, un experimento puede definirse como una prueba o serie de pruebas en las que se hacen cambios deliberados en las variables de entrada

    Enviado por labysh / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • Metodo Cientifico Y Experimental

    Metodo Cientifico Y Experimental

    Marco Teórico ¿Cuáles Son las diferencias entre el método científico y el experimental ¿ (Anexo 1.M.C) Método Científico: Su raíz etimológica proviene de meta: Hacia odo: camino y del latín scientia: conocimiento = camino hacia el conocimiento. Así pues el método científico es el camino o procedimiento por medio del cual se obtienen, con mayor eficacia y eficiencia, los Fines del pensamiento científico .Para ser Denominado método científico debe basarse en la empírica y la

    Enviado por a11d95 / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Psicología Experimental

    Psicología Experimental

    Introducción: La psicología experimental es una aproximación que considera que los fenómenos psicológicos pueden ser estudiados por medio del método experimental. El método experimental implica la observación, manipulación, registro de las variables que afectan un objeto de estudio. En Términos Populares Seria Los Experimentos O Formas Que Hacen Los Psicólogos En Base A Una Situación Social, Un Ejemplo Seria El Mal Comportamiento De Un Niño En Clase, Ahí Se Estudiaría Los Porque De Esa Situación

    Enviado por Pablomuscle91 / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Experimental

    Actividad Experimental

    ACTIVIDAD EXPERIMENTAL NRO. 5 IDENTIFICACION DE ANIONES Y CATIONES EN EL SUELO HIPOTESIS. Veremos qué pasa cuando unimos los cationes y aniones del suelo con otras sustancias y veremos si hay presencia de sales y otras sustancias. Encontraremos aniones y cationes mediante procedimientos un poco OBJETIVO. Encontrar aniones y cationes mediante una disolución del suelo, uniendo unas sustancias para ver que tiene además de sales y otros compuestos y qué ocurre cuando los combinamos. INTRODUCCION.

    Enviado por Maryanna1698 / 863 Palabras / 4 Páginas
  • Faraday Un Genio Experimental

    Faraday Un Genio Experimental

    Universidad de la Salle Física II “Faraday un genio experimental” Michael Faraday nació en Newington, Gran Bretaña, en 1791-Londres, y fallece en 1867) fue un científico británico y muy reconocido por sus innumerables experimentos que hasta hoy marcaron a la humanidad. Fue uno de los físicos más destacados del siglo XIX, recibió una educación básica. A temprana edad tuvo que empezar a trabajar, primero como repartidor de periódicos, y a los catorce años en una

    Enviado por fabiang_0830 / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Psicología Experimental

    Psicología Experimental

    CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Facultad de ciencias humanas y sociales Psicología ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Preparado por: Giraldo Patiño Cristina Isabel Turbo, Colombia 2012 Aspectos fundamentales de la psicología experimental La psicología y la investigación experimental está estrechamente relacionadas desde los comienzos de esta ciencia con Wundt, por ello ganó el estatus de Ciencia sólo cuando Demostró que era posible cuantificar y medir objetivamente lo mental. Por lo anterior es válido decir

    Enviado por cristina2314 / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad experimental: Velocidad de conducción del impulso nervioso

    Actividad experimental: Velocidad de conducción del impulso nervioso

    Colegio San Adrián Dpto. Biología Profesora Cecilia Vergara M “Actividad experimental: Velocidad de conducción del impulso nervioso’’ Nombres: Pamela Alegría, Constanza Barahona, Sofía Segura y Glenn Farías Curso: III°A y B Profesora: Cecilia Vergara. Fecha de entrega: 23/septiembre/2013 ÍNDICE. Portada---------------------------------------------------------------------------------------Página 1. Índice-----------------------------------------------------------------------------------------Página 2. Introducción---------------------------------------------------------------------------------Pagina 3. Marco Teórico------------------------------------------------------------------------------Página 4. *¿Qué es una neurona? *Partes y conceptos de una neurona. Procedimiento ----------------------------------------------------------Página 5. *Materiales. *Pasos. Imágenes -----------------------------------------------------------------------------Página 6. Análisis de Preguntas----------------------------------------------------------------Página 7 y 8 Conclusión-----------------------------------------------------------------------------------Página 9. Bibliografía---------------------------------------------------------------------------------Página

    Enviado por sofialamasfea / 1.904 Palabras / 8 Páginas
  • ESTUDIO EXPERIMENTAL DE DISCRIMINACIÓN LABORAL

    ESTUDIO EXPERIMENTAL DE DISCRIMINACIÓN LABORAL

    ESTUDIO EXPERIMENTAL DE DISCRIMINACIÓN LABORAL Discriminación étnica se mantiene en el ámbito laboral La buena presencia parece seguir siendo un requisito esencial para conseguir trabajo, pero este concepto de verse bien, encubre la negación de lo andino y preferir la piel y rasgos blancos. Mientras más caucásico se vea alguien, tendrá más oportunidades de conseguir trabajo en el Perú, sin importar cuán creativa, responsable o eficiente pueda ser una persona. Esta es una de las

    Enviado por susan29 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO EXPERIMENTAL DE QUÍMICA ANALÍTICA CUANTITATIVA

    TRABAJO EXPERIMENTAL DE QUÍMICA ANALÍTICA CUANTITATIVA

    ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUÍMICA LABORATORIO DE QUÍMICA ANALÍTICA TRABAJO EXPERIMENTAL DE QUÍMICA ANALÍTICA CUANTITATIVA INFORME N° 2 Nombre: Edison Gabriel Tamayo Trujillo Tema: Secado Fecha de Realización: 2013/10/28 Fecha de Entrega: 2013/11/04 Descripción del Método Se preparó las soluciones que se utilizaron para la titulación: 100mL de NaOH 0,25N, 100mL de 〖Na〗_2 CO_3 0,25N, 250mL de HCl 0,4N. Para preparar la primera solución se pesó 1,0542g de NaOH en la balanza analítica

    Enviado por GabrielPMEPN / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Diseño experimental para un factor

    Diseño experimental para un factor

    Unidad 4 Diseño experimental para un factor .4.1 .Introducción, conceptualización, importancia y alcances del diseño experimentalen el ámbito empresarial. Introducción El diseño experimental suele plantearse cuando se requiere analizar unacaracterística cualitativa sometida a un único factor. Este único factor debe detener una influencia significativa sobre la característica cualitativa.El Diseño de Experimentos tuvo su inicio teórico a partir de 1935 por Sir Ronald A.Fisher, quién sentó la base de la teoría del Diseño Experimental y que

    Enviado por brizzbeltran / 306 Palabras / 2 Páginas
  • ESPECIALIZACIÓN EN PROCESOS EN ALIMENTOS Y BIOMATERIALES DISEÑO EXPERIMENTAL

    ESPECIALIZACIÓN EN PROCESOS EN ALIMENTOS Y BIOMATERIALES DISEÑO EXPERIMENTAL

    ACTIVIDAD No. 5 – TRABAJO COLABORATIVO Presentado por: Luis Eduardo Gómez Orozco Presentado a: M. Sc. Campo Riano UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA ESPECIALIZACIÓN EN PROCESOS EN ALIMENTOS Y BIOMATERIALES DISEÑO EXPERIMENTAL 2011 1. Supóngase que se tienen cuatro variedades de harina H1, H2, H3 y H4; y cuatro hornos de panadería E1, E2, E3, E4, estos últimos presentan diferentes grados de calentamiento-horneado. Se desea comprobar si

    Enviado por luedgor / 2.747 Palabras / 11 Páginas
  • Procedimiento experimental.

    Procedimiento experimental.

    Objetivos. 1. Efectuar algunas reacciones características de los hidrocarburos alifáticos. 2. Comparar el comportamiento químico de alcanos, alquenos y alquinos Introducción. Los hidrocarburos son compuestos orgánicos conformados únicamente por átomos de carbono e hidrogeno, que se pueden clasificar como saturados e insaturados. Los alcanos son hidrocarburos que contienen únicamente enlaces sencillos. Debido a que contienen el número máximo de hidrógenos por átomos de carbono, se les llama hidrocarburos saturados. Los alquenos son hidrocarburos que poseen

    Enviado por ahiinoma / 1.597 Palabras / 7 Páginas
  • Investigación Experimental Y No Experimetal

    Investigación Experimental Y No Experimetal

    INVESTIGACION EXPERIMENTAL DEFINICION Consiste en la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento en particular. Se trata de un experimento porque precisamente el investigador provoca una situación para introducir determinadas variables de estudio manipuladas por él, para controlar el aumento o disminución de esa variable, y su efecto en las conductas observadas. El

    Enviado por stephanie2410 / 3.372 Palabras / 14 Páginas
  • Experimental Evidence on the nature of Prejudice

    Experimental Evidence on the nature of Prejudice

    Experimental Evidence on the nature of Prejudice. 1. Most people will acknowledge that the relations between different ethnic and racial groups are a potential source of problems for culturally diverse societies. 2. The experiment, which was conducted some time ago, sought to determine the potential effects of prejudice on the judgments of future U.S. schoolteachers. 3. These results may be interpreted as demonstrating the existence of a specific prejudice in the student teachers – a

    Enviado por fefefa / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Historia Diseño Experimental

    Historia Diseño Experimental

    INVESTIGUE LA HISTORIA DE LA ESTADISTICA. La palabra Estadística procede del vocablo “Estado”, pues era función principal de los Gobiernos de los Estados establecer registros de población, nacimientos, defunciones, impuestos, cosechas... La necesidad de poseer datos cifrados sobre la población y sus condiciones materiales de existencia han debido hacerse sentir desde que se establecieron sociedades humanas organizadas. Es difícil conocer los orígenes de la Estadística. Desde los comienzos de la civilización han existido formas sencillas

    Enviado por KrlyP / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • Diseño Expérimental Para Un Factor

    Diseño Expérimental Para Un Factor

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE IZTAPALAPA INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL MATERIA: GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO ALUMNA: ANGELA IBARRA RUMBO PROFESOR: ERIC PEREZ ALTAMIRANO FECHA: 01-11-2013 UNIDAD 4 1.- Realizar un ensayo respecto a las perspectivas de capacitación y desarrollo en los diferentes niveles jerárquicos de la organización. “CAPACITACIÓN” En cualquier organización, el adiestramiento, capacitación y desarrollo de los recursos humanos, son considerados factores importantes para el logro de los objetivos y metas proyectadas, ya que un personal

    Enviado por Mirllan / 2.522 Palabras / 11 Páginas
  • METODOLOGIA DEL DISEÑO EXPERIMENTAL DE BLOQUES AL AZAR

    METODOLOGIA DEL DISEÑO EXPERIMENTAL DE BLOQUES AL AZAR

    5.1 METODOLOGIA DEL DISEÑO EXPERIMENTAL DE BLOQUES AL AZAR En muchos problemas de diseño experimental es necesario diseñar el experimento de modo que sea posible controlar la variabilidad generada por un factor indeseable. El procedimiento general para el diseño aleatorizado por bloques completos consiste en seleccionar b bloques y realizar una réplica completa del experimento en cada uno de ellos. En cada bloque existen a observaciones (una por cada nivel del factor), y el orden

    Enviado por / 913 Palabras / 4 Páginas
  • DISEÑO EXPERIMENTAL

    DISEÑO EXPERIMENTAL

    1. Indique el programa de formación en el que se encuentra matriculado en la UNAD y escriba (desde su perspectiva) cuál es la relevancia de tener conocimiento en diseño experimental en su carrera, diferente a la de investigación. R/:el programa en el cual estoy matriculada es Ingeniería Agroforestal, tener conocimiento sobre diseño experimental en nuestra profesión es fundamental, como ingenieros agroforestales debemos de estar en esa búsqueda de nuevos conocimientos que ayuden a mejorar l

    Enviado por lamezam / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Diseno Experimental

    Diseno Experimental

    UNIDAD 5.- DISENO EXPERIMENTAL CON BLOQUES AL AZAR Y DISENOS EXPERIMENTALES Un diseño experimental es una regla que determina la asignación de las unidades experimentales a los tratamientos. Aunque los experimentos difieren unos de otros en muchos aspectos, existen diseños estándar que se utilizan con mucha frecuencia. Algunos de los más utilizados son los siguientes 5.1- Metodología del diseño experimental de bloques al azar El experimentador asigna las unidades experimentales a los tratamientos al azar.

    Enviado por carlospino / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Cuasi Experimental

    Cuasi Experimental

    Ensayo N° 4: Tipos de Reacciones Químicas I. OBJETIVO: • Diferenciar los diferentes tipos de reacciones II. MATERIALES: • Mechero • Crisol • Pinza • 02 tubos de ensayo • Nitrato de plata • Cloruro de sodio • Cinta de magnesio • Clorato de potasio • Granalla de zinc • Sulfato de cobre • 01 clavo de fierro III. REACTIVOS: • No se uso IV. DESARROLLO DE LA PRACTICA: • PARTE 1: SÍNTESIS Prendemos el

    Enviado por karoyinne / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Principios Basicos Del Diseño Experimental

    Principios Basicos Del Diseño Experimental

    2.5 Principios básicos en el diseño de experimentos. Al planificar un experimento hay tres tres principios básicos que se deben tener siempre en cuenta: — El principio de aleatorización. — El bloqueo. — La factorización del diseño. Los dos primeros (aleatorizar y bloquear) son estrategias eficientes para asignar los tratamientos a las unidades experimentales sin preocuparse de qué tratamientos considerar. Por el contrario, la factorización del diseño define una estrategia eficiente para elegir los tratamientos

    Enviado por airam61 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO EXPERIMENTAL

    PROYECTO EXPERIMENTAL

    PROYECTO EXPERIMENTAL: PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: ¿EL MALTRATO INFANTIL ES CAUSA DEL BAJO RENDIMIENTO CADEMICO? PARADIGMA QUE RESPALDA LA PREGUNTA: paradigma positivista Gutiérrez (1996), que los positivistas buscan los hechos o causas de los fenómenos sociales con independencia de los estados subjetivos de los individuos. Dobles, Zúñiga y García (1998) el positivismo se caracteriza por postular lo siguiente: • El sujeto descubre el conocimiento. • El sujeto tiene acceso a la realidad mediante los sentidos, la

    Enviado por jhasbley / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Psicologia Experimental

    Psicologia Experimental

    La psicología experimental es una disciplina científica que considera que los fenómenos psicológicos pueden ser estudiados por medio del método experimental. Se refiere al trabajo realizado por los que aplican métodos experimentales para el estudio del comportamiento y de los procesos que los sustentan. Los psicólogos experimentales emplean participantes humanos y sujetos animales para el estudio de un gran número de temas, incluyendo, entre otros: sensación y percepción, memoria, conocimiento, aprendizaje, motivación, emoción, procesos de

    Enviado por camello70 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Psicología Experimental - Jean Piaget

    Psicología Experimental - Jean Piaget

    Etapas de Desarrollo de Jean Piaget Piaget desarrolló una teoría extraordinariamente completa que explica el desarrollo cognoscitivo de los niños basada en cuatro etapas: sensoriomotora, preoperacional, de las operaciones concretas (u operacional concreta) y de las operaciones formales (u operación formal). Piaget sostenía que todos atravesábamos estas etapas en ese orden y estableció un rango de edad para cada etapa aunque el tiempo de una persona a otra puede variar. El desarrollo por etapas de

    Enviado por adyramgar / 6.218 Palabras / 25 Páginas
  • Actividad Experimental De Experimento

    Actividad Experimental De Experimento

    Actividad experimental 6 20 de octubre del 2013 Una mezcla que se come elemento, compuesto, mezcla Objetivo: elaborar una barra de avena y relacionarla con el concepto de mezcla. Material – dibuja el material usado: sartén Cuchara de madera y taza mechero tripie Tela de asbesto Recipiente de plastico Sustancias (ingredientes):  2 tazas de avena  1 taza de amaranto  1/2 taza de ajonjolí  15 bombones grandes  1 barra de mantequilla

    Enviado por edwin99 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Psicologia Experimental

    Psicologia Experimental

    PSICOLOGIA EXPERIMENTAL La psicología experimental es una disciplina científica que considera que los fenómenos psicológicos pueden ser estudiados por medio del método experimental. METODO EXPERIMENTAL El método experimental implica la observación, manipulación, registro de las variables (dependiente, independiente, intervinientes, etc.) que afectan un objeto de estudio. En el caso específico de la psicología, es posible describir y explicar dichas variables en su relación con el comportamiento humano y, por consiguiente, también predecir sus modificaciones. Método

    Enviado por Jenny88 / 2.868 Palabras / 12 Páginas
  • DISEÑO EXPERIMENTAL CON BLOQUES AL AZAR Y DISEÑOS FACTORIALES

    DISEÑO EXPERIMENTAL CON BLOQUES AL AZAR Y DISEÑOS FACTORIALES

    DISEÑO EXPERIMENTAL CON BLOQUES AL AZAR Y DISEÑOS FACTORIALES5.1 METODOLOGÍA DEL DISEÑO EXPERIMENTAL DE BLOQUES AL AZAR. En cualquier experimento, la variabilidad que surge, de un factor perturbador puedeafectar los resultados. En general un factor perturbador puede definirse como un factordel diseño que probablemente tenga un efecto sobre la variable de respuesta, pero en elque no existe un interés específico. En este caso cuando se conoce el factor perturbador yeste no es de interés, para

    Enviado por sfdgfhv / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Comprobación Experimental De G

    Comprobación Experimental De G

      OBJETIVO. Explicar la importancia sobre la caída libre al movimiento a consecuencia de la gravedad y como se aplican en la naturaleza, así como conocer en este tipo de movimiento la aceleración hacia dónde va dirigido cuyo valor dependerá del lugar y dirección y distancia. MARCO TEORICO Galileo estaba tratando de entender cómo se comportaban los cuerpos cuando caían, pero lo hacían muy rápido, más o menos un objeto tardaba un segundo en caer

    Enviado por Elvia Alvarado Lopez / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Experimental En Casa.

    Actividad Experimental En Casa.

    A EXCESO DE VELOCIDAD Primer experimento MATERIAL -2 vasos de vidrio -100 ml de agua caliente -100 ml de agua fría -2 tabletas de Alka-Seltzer -1 termómetro -1 cronometro PROCEDIMIENTO Llene un tercio de vaso con agua recién hervida, y el tercio del otro vaso con agua muy fría; si esta en el laboratorio del plantel mide la temperatura del agua en cada caso. Añada a cada vaso una tableta de Alka-Seltzer. Observe en cual

    Enviado por SusannGomez23 / 653 Palabras / 3 Páginas
  • DISEÑO EXPERIMENTAL CON BLOQUES AL AZAR Y DISEÑOS FACTORIALES

    DISEÑO EXPERIMENTAL CON BLOQUES AL AZAR Y DISEÑOS FACTORIALES

    DISEÑO EXPERIMENTAL CON BLOQUES AL AZAR Y DISEÑOS FACTORIALES Introducción Los modelos de diseño de experimentos son modelos estadísticos clásicos cuyo objetivo es averiguar si unos determinados factores influyen en una variable de interés y, si existe influencia de algún factor, cuantificar dicha influencia. 5.1 Metodología del Diseño Experimental de bloques al Azar La metodología del diseño de experimentos se basa en la experimentación. Es sabido que si se repite un experimento, en condiciones indistinguibles,

    Enviado por abuelito / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 3. Diseño Experimental.

    Unidad 3. Diseño Experimental.

    Unidad 3. Diseño experimental Tema 2. Manipulación de la variable independiente. Presencia - ausencia de la variable independiente: Presencia - ausencia de la variable independiente. Realizamos este tipo de experimento precisamente cuando queremos saber si la presencia de la variable independiente tiene algún efecto sobre la dependiente, sin importarnos el grado de efecto que tiene. En este caso lo mínimo que debemos hacer es un experimento con la presencia de la variable independiente y otro

    Enviado por PADRIAN / 1.176 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad 3. Diseño Experimental-

    Unidad 3. Diseño Experimental-

    Unidad 3. Diseño experimental Tema 6. Recolección de datos. Existen diversos factores que pueden afectar la confiabilidad y validez, entre ellos están los siguientes. La improvisación: Algunas personas creen que elegir un instrumento de medición o desarrollar uno es algo que puede tomarse a la ligera, lo cual habla del poco o nulo conocimiento del proceso de elaboración de instrumentos de medición. Esta improvisación genera casi siempre instrumentos poco válidos o confiables y no debe

    Enviado por PADRIAN / 491 Palabras / 2 Páginas
  • INTRODUCCION, CONCEPTUALIZACION, IMPORTANCIA Y ALCANCE DEL DISEÑO EXPERIMENTAL EN EL AMBITO EMPRESARIAL.

    INTRODUCCION, CONCEPTUALIZACION, IMPORTANCIA Y ALCANCE DEL DISEÑO EXPERIMENTAL EN EL AMBITO EMPRESARIAL.

    4.1 INTRODUCCION, CONCEPTUALIZACION, IMPORTANCIA Y ALCANCE DEL DISEÑO EXPERIMENTAL EN EL AMBITO EMPRESARIAL. INTRODUCCION: El diseño de experimentos con un factor constituye la versión más sencilla del problema general de diseño de experimentos. Suele plantearse de la siguiente manera: se requiere analizar una característica cualitativa X( que suele llamarse variable respuesta), sometida a m niveles de un único factor. Fundamentalmente, el interés de estudiarlo radica en si el factor tiene una influencia significativa sobre la

    Enviado por ldfs08 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • Comprobación experimental del comportamiento de los átomos respecto a los cambios energéticos

    Comprobación experimental del comportamiento de los átomos respecto a los cambios energéticos

    Comprobación experimental del comportamiento de los átomos respecto a los cambios energéticos 1. Previo que a la realización de la práctica investiga lo siguiente: a) El efecto de la luz sobre los electrones de valencia El efecto fotoeléctrico es la base de la producción de energía eléctrica por radiación solar del aprovechamiento energético de la energía solar. El efecto fotoeléctrico se utiliza también para la fabricación de células utilizadas en los detectores de llama de

    Enviado por Venecia98 / 237 Palabras / 1 Páginas
  • BASE EXPERIMENTAL DE LA TEORÍA CUANTICA

    BASE EXPERIMENTAL DE LA TEORÍA CUANTICA

    BASE EXPERIMENTAL DE LA TEORÍA CUANTICA Número Atómico.- Número de electrones que es igual a su número de protones del elemento. Número de Masa.- Es la suma de protones y neutrones que contiene el núcleo. Isótopo.- Es el elemento que tiene igual número atómico que otro con distinto número de neutrones y por lo tanto diferente número de masa. Masa Atómica.- Es la suma promedio de los isótopos que existen en la naturaleza comparado con

    Enviado por Delta19 / 2.509 Palabras / 11 Páginas
  • Química Como Ciencia Experimental

    Química Como Ciencia Experimental

    ) ¿Qué es un método de investigación? Es el procedimiento riguroso, formulado de una manera lógica, que el investigador debe seguir en la adquisición del conocimiento. Existen diversos métodos como son: Método de observación: Proceso de conocimiento por el cual se perciben deliberadamente ciertos rasgos existentes en el objeto del conocimiento. Método inductivo: Proceso de conocimiento que se inicia por la observación de fenómenos particulares con el propósito de llegar a premisas generales que puedan

    Enviado por aaronlb86 / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Año	Científico	Trabajo Experimental	Modelo Atómico

    Año Científico Trabajo Experimental Modelo Atómico

    Año Científico Trabajo Experimental Modelo Atómico 1808 John Dalton Durante el siglo XVIII y principios del XIX algunos científicos habían investigado distintos aspectos de las reacciones químicas, obteniendo las llamadas leyes clásicas de la Química. La imagen del átomo expuesta por Dalton en su teoría atómica, para explicar estas leyes, es la de minúsculas partículas esféricas, indivisibles e inmutables, iguales entre sí en cada elemento químico 1897 J.J. Thomson Demostró que dentro de los átomos

    Enviado por brian05 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cientifico Experimental

    Metodo Cientifico Experimental

    RUTINA DE EJERCICIOS LUNES PECTORALES Y BICEPS PECTORALES PRESS DE BANCA PLANO (BENCH PRESS) 4 DE 12 FALLO MINIMO DE 10 PRESS DE BANCA INCLINADA 4 DE 12 FALLO MINIMO DE 10 PRESS DE BANCA DECLINADA 4 DE 12 FALLO MINIMO DE 10 PRESS CON MANCUERNAS EN BANCO PLANO 4 DE 12 FALLO MINIMO DE 10 PULL-OVER CON MANCUERNA 4 DE 15 REPETICIONES FALLO MINIMO DE 12 BICEPS CURL DE BICEPS CON BARRA 4 DE

    Enviado por carlitosxf / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño Experimental

    Diseño Experimental

    ACTIVIDAD #6 TRABAJO COLABORATIVO #1 DISEÑO EXPERIMENTAL TUTOR: CARLOS RAMÓN VIDAL TOVAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD” CEAD LA DORADA PROGRAMA INGENIERIA AGROFORESTAL JULIO 8 DEL 2013 INTRODUCCION El objetivo de un diseño experimental es el de facilitar los métodos indicados y necesarios, que permitan al investigador el poder obtener la mayor cantidad de información válida acerca de una investigación, para ello es importante considerar aspectos fundamentales como es el relacionado con el costo

    Enviado por TABITA2011 / 860 Palabras / 4 Páginas
  • PRUEBA EXPERIMENTAL DE LA LECHE

    PRUEBA EXPERIMENTAL DE LA LECHE

    INTRODUCCION La leche como producto natural analizada contiene microorganismos deben ser estudiados por su utilidad y otros por la capacidad de alterar la composición y características organolépticas de la leche y derivados lácteos o por ser agentes causales de enfermedad en los consumidores, es así que en ella pueden encontrarse microorganismos de los diferentes grupos: bacterias, hongos (mohos y levaduras) y virus, los cuales serán descritos brevemente a continuación, de acuerdo a su importancia. La

    Enviado por desamezalopez / 2.120 Palabras / 9 Páginas
  • DISEÑO EXPERIMENTAL

    DISEÑO EXPERIMENTAL

    Unidad 4 Diseño experimental para un factor .4.1 .Introducción, conceptualización, importancia y alcances del diseño experimentalen el ámbito empresarial. Introducción El diseño experimental suele plantearse cuando se requiere analizar unacaracterística cualitativa sometida a un único factor. Este único factor debe detener una influencia significativa sobre la característica cualitativa.El Diseño de Experimentos tuvo su inicio teórico a partir de 1935 por Sir Ronald A.Fisher, quién sentó la base de la teoría del Diseño Experimental y que

    Enviado por javier1236 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Educativa Experimental Nacional “Luis Beltrán Prieto Figueroa”

    Unidad Educativa Experimental Nacional “Luis Beltrán Prieto Figueroa”

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Unidad Educativa Experimental Nacional “Luis Beltrán Prieto Figueroa” Profesora: Janette Gómez 3ro “C” Alumno: Jesús Valero C.I: 27.141.241 Caracas, 09 de Enero del 2014 Almacenar: 1. Guardar mercancías u otras cosas, especialmente en un almacén. 2. Reunir o guardar una cosa en grandes cantidades. Binario: Cosa que se compone de dos elementos. Bit: En informática y otras disciplinas, unidad mínima de información, que puede

    Enviado por hotox / 832 Palabras / 4 Páginas
  • DISEÑO EXPERIMENTAL, CUASIEXPERIMENTAL Y EXPERIMENTAL DE CASO ÚNICO

    DISEÑO EXPERIMENTAL, CUASIEXPERIMENTAL Y EXPERIMENTAL DE CASO ÚNICO

    DISEÑO EXPERIMENTAL, CUASIEXPERIMENTAL Y EXPERIMENTAL DE CASO ÚNICO. ÍNDICE: 1.-Diseños experimentales. Características de los diseños experimentales: Validez interna, externa, de constructo y estadística. Diseños experimentales con grupos de sujetos distintos. Diseños experimentales con los mismos sujetos. Diseños factoriales. 2-Diseños cuasiexperimentales. Dificultades para la realización de investigación experimental. Características de la investigación no experimental. Clasificación de los diseños. 3.-Diseños experimentales de caso único. Estudios de caso y diseños. Tipos de diseño. Limitaciones de los diseños. 1.-

    Enviado por Aldevaran10 / 1.491 Palabras / 6 Páginas
  • El trabajo de Skinner en el ámbito de en psicología experimental y defendió el conductismо

    El trabajo de Skinner en el ámbito de en psicología experimental y defendió el conductismо

    Burrhus Frederic Skinner: psicólogo, filósofo social y autor norteamericano. Condujo un trabajo pionero en psicología experimental y defendió el conductismo. Formó parte del Colegio Hamilton en Nueva York con la intención de convertirse en escritor. Tras su frustrado intento como escritor, Skinner comenzó a interesarse por los comportamientos y acciones de las personas, lo que le llevó a estudiar psicología en la Universidad de Harvard Skinner llamaba a su clase de conductismo, “radical” Busca entender

    Enviado por vickh / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Psicología experimental

    Psicología experimental

    • Psicología experimental La psicología experimental es una disciplina científica que considera que los fenómenos psicológicos pueden ser estudiados por medio del método experimental. Se refiere al trabajo realizado por los que aplican métodos experimentales para el estudio del comportamiento y de los procesos que los sustentan. Los psicólogos experimentales emplean participantes humanos y sujetos animales para el estudio de un gran número de temas, incluyendo, entre otros: sensación y percepción, memoria, conocimiento, aprendizaje, motivación,

    Enviado por mvurdaneta / 5.099 Palabras / 21 Páginas
  • Simón Rodríguez Y Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Ezequiel

    Simón Rodríguez Y Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Ezequiel

    La Cuarta República, para el período que va del 19 al 1998, en un lapso de 23 años se otorgaron por Fundación Ayacucho beneficios universitarios, de los cuales 83% eran en condición de crédito, los cuales había que cancelar después determinar la carrera universitaria. Los subsidios becarios eran dirigidos a un sector muy reducido de la población, que a veces se concedían por criterio más políticos que académicos o económicos. En la Quinta República en

    Enviado por pikisususu / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Codigo de ética de la Universidad nacional experimental de fuerza armada bolivariana

    Codigo de ética de la Universidad nacional experimental de fuerza armada bolivariana

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Bolivariana Cátedra: Defensa Integral C.I.N.U: 01 Turno: Nocturno CODIGO DE ÉTICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (U.N.E.F.A.) Profesor: Participante: Capitán: Alvarado Richard López C.I: 18.540.910 Ocumare del Tuy, Noviembre de 2013 CÓDIGO DE ÉTICA (Este Código de Ética fue aprobado en Consejo Directivo Extraordinario No 003 de fecha 6 de octubre de 2003).

    Enviado por richard1840910 / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Protocolo Experimental De Citología De Impresión

    Protocolo Experimental De Citología De Impresión

    La citología de impresión de la conjuntiva es una técnica no invasiva, que permite determinar el grado de metaplasia escamosa de la superficie conjuntival. Fue utilizada por primera vez por Egbert, siendo modificada posteriormente por otros autores de acuerdo con sus necesidades. Los autores encontraron que se podía obtener una impronta de las capas del endotelio, al ejercer presión sobre la conjuntiva con un papel de filtro de acetato de celulosa Material: 1. Papel filtro

    Enviado por 19111194 / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Experimental

    Actividad Experimental

    HIPOTESIS Al combinar los alimentos con algunas sustancias químicas y después hervir, estamos identificando experimentalmente los nutrientes que tienen los diferentes tipos de alimentos. OBSERVACIONES Se pudo ver que al mezclar los alimentos con las sustancias estas producían una transformación, lo que nos indicaba que el alimento tenia los nutrimentos que estábamos buscando (AZUCARES REDUCTORES, AZUCAREZ NO REDUCTORES, ALMIDON, PROTEINAS Y LIPIDOS). Sabríamos que el alimento tendría azucares reductores ya que si le añadíamos reactivo

    Enviado por melizamudio / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Determinación experimental estándar de entalpia potencial de recuperación de la reacción, utilizando el comando de la recopilación de datos

    Determinación experimental estándar de entalpia potencial de recuperación de la reacción, utilizando el comando de la recopilación de datos

    Objectiu: Determinar experimentalment l'entalpia estandard d'una reacció redox utilizant un equip de captació de dades. Introducció: Per mesurar experimentalment les variacions d’entalpies estàndard de reacció, hem de definir el que per nosaltres és el sistema reaccionant i el que és l’entorn de tal manera que la determinació de la calor transferida d’un a l’altre es pugui calcular. És més fàcil determinar variacions d’entalpies de reacció si les substàncies reaccionen en fase aquosa, perquè el sistema

    Enviado por dgagi / 451 Palabras / 2 Páginas