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Estrategias de aprendizaje

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Documentos 101 - 150 de 1.647 (mostrando primeros 1.000 resultados)

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    fresa303APRENDIZAJE Aprender, es un proceso de adquisición y modificación de conocimientos, habilidades, estrategias, creencias, actitudes y conductas. Exige capacidades cognoscitivas, lingüísticas, motoras y sociales. El aprendizaje adopta muchas formas, desde la mas sencilla como cuando el niño aprende a resolver 2 + 2, reconocer la p de la palabra papi

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    castillo12345INTRODUCCIÓN El presente trabajo está diseñado de forma práctica (estrategias de aprendizaje) para conocer un poco de esta extraordinaria herramienta, recorriendo los conceptos y características de hardware y software, estructura y personal informático. Bueno para empezar me gustaría comentar, que la computadora es realmente una máquina asombrosa; pocas herramientas te

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    ariadnagtzchzEL INTERNET COMO HERRAMIENTA EN EL APRENDIZAJE Cuando se inventó la televisión y se dieron cuenta de la aceptación que tenía en los hogares surgió la creación de programas educativos para la televisión y funcionaron, pero con las invenciones y las nuevas herramientas tecnológicas llego el internet que actual mente

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    ArletteMxESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA SECUNDARIA El rendimiento académico bajo: Significa que el estudiante no ha adquirido de manera adecuada y completa los conocimientos, además de que no posee las herramientas y habilidades necesarias para la solución de problemas referente al material de estudio. Causas del bajo rendimiento académico:

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    irvindelgadoESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 1. Denominación J. NISBET y J. SHUKSMITH (1). Nos cuentan que las estrategias, tradicionalmente eran denominadas con una serie de términos simplistas, reductivos, concibiéndolas como habilidades simples, mecánicas, externas. Recordemos por ejemplo, términos como “ESTRATEGIAS INSTRUCIONALES”, “ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES”, “ESTRATEGIAS METODOLOGICAS”, “ESTRATEGIAS DIDACTICAS”, “MODELOS METODOLOGICOS”, ETC. CON EL

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    DaniaAAguirre¿Qué aprendí? En esta etapa dos: estrategias colaborativas describiré los tipos de estrategias que aprendí en esta y una breve explicación de las estrategia de aprendizaje del libro propedéutico de orientación. En el aprendizaje colaborativo se define como un conjunto de ideas o métodos en proceso integral entre individuos que

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    paosotoalvarezzLAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Las estrategias de aprendizaje son el modo en que enseñamos a nuestros alumnos, su esencia, la forma de aprovechar al máximo sus posibilidades de una manera constructiva y eficiente. Vamos a explicar todos los detalles del modo de enseñanza para así poder determinar cuál sería la

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    alex1197Estrategias de Aprendizaje: Guión y video. Recursos Didácticos y Materiales: Equipo de cómputo, Disco compacto, Libreta Evidencias de aprendizaje / ponderación de cada una: (Evaluación formativa) AI: Guión y video de la obra El Censo5pts. PIA: Ensayo 10pts. Instrumentos de Evaluación: Competencias Genéricas: 2 Es sensible al arte y participa

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    chulietESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN Como profesores responsables nos interesa, y mucho, el conseguir que nuestros alumnos aprendan. Sin embargo, hemos apreciado que existen muchas diferencias en la calidad y cantidad de aprendizaje de nuestros alumnos. Nosotros enseñamos para todos; sin embargo el resultado no siempre responde a nuestras expectativas y

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    jasf1992ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: SE TRATA DE UN GRUPO DE VARIABLES PERSONALES Y DE CONTEXTO QUE SE INTEGRAN POR INTERESES Y MOTIVACION PARA UTILIZAR AL MAXIMI LAS HABILIDADES COGNOCITVAS LO MAS IMPORTANTE DENTRO DE UN ACTO DIDACTICO ES EL PROCESO DE ENSELAR A PENSAR Y ENSEÑAR A APRENDER, ESTOS SON LOS

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    josecaremESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN Como profesores responsables nos interesa, y mucho, el conseguir que nuestros alumnos aprendan. Sin embargo, hemos apreciado que existen muchas diferencias en la calidad y cantidad de aprendizaje de nuestros alumnos. Nosotros enseñamos para todos; sin embargo el resultado no siempre responde a nuestras expectativas y

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    CHONARDOPRESENTACION En todos los niveles educativos nos encontramos con numerosos problemas de aprendizaje, sabemos que son muchos los factores que pueden influir en un momento determinado, sin embargo, existe la evidencia de que uno de estos factores es no saber cómo aprender, esto es que la mayoría de los maestros

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    baduelitoINTRODUCCIÓN Las estrategias de aprendizaje constituyen hoy, desde el punto de vista pedagógico, uno de los recursos más importantes que los maestros pueden utilizar para mejorar el aprendizaje de los alumnos. Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las

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    mimunozEstrategias de Aprendizaje. Introducción al pensamiento y el aprendizaje. Caso Harvard “La administración de las escuelas públicas de Chicago”. El fracaso de cada niño es nuestro…Ni siquiera podemos aceptar que, por culpa de la pobreza o problemáticas sociales o familiares, nuestros niños no puedan aprender. Si pueden aprender. Lo han

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    maribMATERIA: “ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE” TEMA “ENSAYO DEL LIBRO DE ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE” INDICE. Índice:………………………………………………1 Introducción:...……………………………………..2 Desarrollo Capítulo 1……………………….………………..3-7 Capítulo 2………………………………………...8-9 Capítulo 3………………………………………….10 Capitulo 4……………….………………………11-16 Capítulo 5……………………………………....17-18 Capítulo 6………………………………………18-19 Conclusión…………………………...……………20 Bibliografía……………………………..………….21 INTRODUCCION Desde la época más antigua, los hombres primitivos se propusieron a aprender la naturaleza como una forma para

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    DICU27ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Las estrategias de aprendizaje son las fórmulas que se emplean para una determinada población, los objetivos que buscan entre otros son hacer más efectivos los procesos de aprendizaje, podríamos definirlo también como un proceso por el cual el alumno elige, observa, piensa y aplica los procedimientos a

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    chinito5Estrategias de enseñanza y aprendizaje Formación del profesorado y aplicación en la escuela Por Carles Monereo (coord.), Montserrat Castelló, Mercè Clariana, Montserrat Palma, Maria L. Pérez. Editorial Graó. Barcelona. Primera edición: 1994. Segunda edición: 1995. Tercera edición: febrero 1997. Cuarta edición: octubre 1997. Quinta edición: 1998. Sexta edición: 1999. Este

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    DELMAMI1. LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: ¿QUÉ SON? ¿CÓMO SE ENMARCAN EN EL CURRÍCULUM? De las técnicas de estudio a las estrategias de aprendizaje. (¿Enseñamos técnicas o estrategias?) El proceso seguido en cada caso para conseguir el producto es muy distinto, y las principales diferencias estriban, en último término, en el

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    Dinorahcasanovaestudios Anexo 2 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL AULA ÁREA: BÁSICA CLAVE DE LA ASIGNATURA: 304EAA OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: El alumno analizará las diferentes estrategias que puede aplicar en el proceso de enseñanza aprendizaje de acuerdo a las características de los alumnos, naturaleza de

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    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    Gianina MirandaANALISIS DE PEST POLITICO: * La confianza entre el sector público y del estado, ayudara a la construcción del capital social que actualmente es muy exiguo. * El estado debe tomar una gran decisión política para avanzar con la agenda pendiente sobre la productividad de la sociedad en la creación

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    Estrategias de aprendizaje

    Lilian ValenciaEstrategias de Aprendizaje. Las estrategia de aprendizaje son aquellas que nos ayudan a mejorar nuestras habilidades de estudio y de aprendizaje, no solo son pasos para llevar acabo una buena secion de estudio, tambien nos da algunas recomendaciones. Algunas recomendaciones que nos invita a que llevemos acabo la lectura es

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    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    110815http://universidades.estudia.com.mx/web/images/logos/universidad-interamericana-norte.jpg Nombre: Juan Alberto Rodríguez Martínez Matrícula: 131620058 Nombre de la asignatura: derecho ambiental. Tutor de la Materia: Lic. Magda Ortiz Alemán. 1. Actividad: Clasificar en los diferentes tipos de residuos y sus penalizaciones dentro de un esquema. Dicha actividad se entregara por medio de la plataforma en la fecha

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    Livier21051.- Aprendo con dificultad cuando: Estoy estresada, ya que no logro concentrarme, con facilidad pierdo el interés en el estudio por pensar en el factor que origina mi estrés. El tema es confuso o también cuando no es muy de mi interés o sé que no lo podre aplicar. Cuando

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    ljas87Índice Estrategias de aprendizaje 1 SQA 2 Resumen 3 Bibliografía 4 Índice Estrategias de aprendizaje 1 SQA 2 Resumen 3 Bibliografía 4 Estrategias de Aprendizaje Las estrategias de aprendizaje que use para entender un poco mejor el formato APA fueron: 1.- SQA 2.- Resumen. SQA Que se Que quiero saber

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    ¿Qué es una estrategia? Término que expresa la organización de recursos disponibles para su aplicación con el fin de conseguir un objetivo previamente definido. ¿Qué es el aprendizaje? Proceso mediante el cual un sujeto adquiere destrezas o habilidades prácticas, incorpora contenidos informativos o adopta nuevas estrategias de conocimiento y/o acción

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    kroramirezESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ANTECENDENTES Los mapas conceptuales son una poderosa herramienta para ayudar a que los alumnos almacenen ideas e información, ayudan a los estudiantes con dificultades para aprender de textos y presentan un reto para los alumnos acostumbrados a repetir lo que acaban de leer. Nos ayudan a encontrar

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    lola111111111111que el alumno debe conocer para realizar adecuadamente la mayoría de las actividades escolares? . CAPÍTULO I: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 1. DEFINICIÓN DE ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE. 1.1. Técnicas y estrategias. Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades

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    yoschy1. Factores interno 1. El propósito lo tenía claro, y su motivación era tan alta por alcanzar su meta (que era mejorar su status académico). Por ende dirigió todas sus acciones hasta alcanzar a satisfacer esa necesidad. 2. La calidad de conocimientos previos que tenia, ya que ella ya contaba

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    aidameloDesarrollo 1.-Elija tres estrategias de aprendizaje revisadas en el contenido de la semana, fundamentando su elección, que podrían serle de utilidad para desarrollar las siguientes actividades: -Leer un manual sobre los componentes de un computador. -Leer un artículo de investigación sobre un nuevo descubrimiento científico. -Participar en un encuentro con

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    xainatEstrategias De Aprendizaje Documentos de Investigación: Estrategias De Aprendizaje Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.491.000+ documentos. Enviado por: mimunoz 06 abril 2015 Tags: Palabras: 1604 | Páginas: 7 Views: 9 Leer Ensayo Completo Suscríbase Estrategias de Aprendizaje. Introducción al pensamiento y el aprendizaje. Caso Harvard “La

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    FABIOLA.ROBLESAlgunas de las estrategias preinstruccionales típicas son: los objetivos y el organizador previo. Las estrategias coninstruccionales apoyan los contenidos curriculares durante el proceso mismo de enseñanza o de la lectura del texto de enseñanza. Cubre funciones como: detección de la información principal, conceptualización de contenidos, delimitación de la organización, estructura

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    ANAFDELGADOBESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Las estrategias de aprendizaje son procedimientos internos, no observables, de carácter generalmente cognitivo, que ponen en juego los sujetos cuando aprenden y que tienen como fin lograr un plan, un objetivo o una meta. Son una ayuda muy potente para el procesamiento eficaz de la información; se

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    carmen2410(SESIÓN 7) Las estrategias son los métodos que utilizamos para hacer algo. Si tengo que, por ejemplo, tirar una pared, puedo utilizar distintos sistemas: darle golpes con la cabeza, o darle golpes con un martillo, o llamar a un albañil profesional, por mencionar unos pocos. No se tarda lo mismo

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    estela5674actualizados tanto en el contenido de nuestras disciplinas como en conocimientos didácticos. Debemos investigar sobre teorías de la enseñanza para tener conocimiento de la mejor manera de aprender y enseñar las asignaturas, materias y modulos que impartimos, y combinar este aspecto con nuestra propia experiencia personal como docentes. Considerando que

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    Jessy_Joplin2.3 Estrategias de estudio Como parte del trabajo que realizarás durante tu proceso formativo en la modalidad a distancia, tienes el compromiso de desarrollar estrategias de autoestudio, mismas que practicarás de manera permanente. Parte de estas estrategias tienen que ver con asignarte un espacio idóneo para que estudies, adquirir el

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    informameESTRATEGIAS DE APRENZAJE. 1. ¿Qué son las estrategias de aprendizaje? Es el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad

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    PattydiESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Las estrategias de aprendizaje son la forma en que enseñamos y la forma en que nuestros alumnos aprenden a aprender por ellos mismos.El siguiente manual pretende ser una guía para todos aquellos que nos adentramos en el maravilloso mundo del aprendizaje. 1.- Introducción 2.- Definición de aprendizaje

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    ppaaeeESTRATEGIA DE APRENDIZAJE SECUENCIA DE ACTIVIDADES FINALIDAD DE LA ESTRATEGIA RECURSOS NECESARIOS ¿CÓMO SE LLEVA A CABO LA INTERACCION? JUEGO DE ROLES • En equipos estudian la situación general y su contexto a través de una breve descripción que el profesor puede realizar o facilitarles. • Analizaran las alternativas posibles

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    tivamosoTécnicas y estrategias. Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer

  • Estrategias De Aprendizaje

    wilmam961LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el

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    mariajose.1984ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INTRODUCCIÓN Como profesores responsables nos interesa, y mucho, el conseguir que nuestros alumnos aprendan. Sin embargo, hemos apreciado que existen muchas diferencias en la calidad y cantidad de aprendizaje de nuestros alumnos. Nosotros enseñamos para todos; sin embargo el resultado no siempre responde a nuestras expectativas y

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    marizolllll1. Las estrategias de aprendizaje: ¿Qué son? ¿Cómo se enmarcan en el currículum? *diferencias sustanciales en el tipo de aprendizaje que promueven. En la primera de nuestras aulas los alumnos aprenden a realizar el plano de su clase utilizando los mismos procedimientos que su profesor. En la segunda la profesora

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    al3jandritoEstrategias de aprendizaje: serie de actividades que se dirigen o ejecutan, para ayudar al alumno a aprender de forma significativa y autónoma los diferentes contenidos curriculares. Habilidades: proceso de conducta de realizar una acción inconsciente o conscientemente, el cual se fue desarrollando a través de la experiencia. Las habilidades son

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    guavesinESTRATEGIAS DIDÁCTICAS UAM Contenidos María Luna Argudín Supervisión del desarrollo Ramón J. Macías Baltazar Diseño y realización José Daniel Patiño Macías Los contenidos están basados en Yolanda Argudín y María Luna, Procesos docentes I, II, III, México, Posgrado en Historiografía/ UAM-A/, 2007. (Edición limitada en CD). Agradezco a los miembros

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    josielEstrategias de aprendizaje Una estrategia es el conjunto de acciones planificadas sistemáticamente para llevarlas a cabo en un tiempo específico, para lograr un determinado fin. Las estrategias de aprendizaje, son un conjunto de actividades encaminadas a generar que los alumnos adquieran un conocimiento. También se puede definir como el proceso

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    sjardonESTRATEGIA DEFINICIÓN • Principios y rutas fundamentales que orientarán el proceso administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar. Una estrategia muestra cómo una institución pretende llegar a esos objetivos. Se pueden distinguir tres tipos de estrategias, de corto, mediano y largo plazos según el horizonte temporal.

  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    brujildalauSe denomina aprendizaje al proceso de adquirir conocimientos, habilidades, valores etc... posibilitando la enseñanza o la experiencia. El proceso fundalmental es la imitación. El aprendizaje se define como el cambio de la conducta de una persona a partir de una experiencia. Podemos definirlo también como la consecuencia de aprender a

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    cazuelitaPRINCIPIO PEDAGÓGICO 4. 1. VENTAJAS Y DESVENTAJAS QUE TIENE EL TRABAJO COLABORATIVO EN EL PRINCIPIO 1.4 TRABAJAR EN COLABORATIVO PARA CONSTRUIR EL APRENDIZAJE. DENTRO DE LAS VENTAJAS SEDE SER INCL. MENCIONA LO SIGUIENTE • SER INCLUSIVO EL TRABAJAR CON DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE, IDEAS, EXPERIENCIAS, MISMAS QUE ENRIQUECEN EL DESARROLLO

  • Estrategia Del Aprendizaje

    laalcalaESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Las estrategias de aprendizaje son la forma en que enseñamos y la forma en que nuestros alumnos aprenden a aprender por ellos mismos. El siguiente manual pretende ser una guía para todos aquellos que nos adentramos en el maravilloso mundo del aprendizaje. TIPOS DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

  • Estrategias De Aprendizaje

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Recopilado por: Ligia Ortiz Téllez Definidas de una manera amplia, las estrategias de aprendizaje son conductas o pensamientos que facilitan el aprendizaje. Estas estrategias van desde las simples habilidades de estudio, como el subrayado de la idea principal, hasta los procesos de pensamiento complejo como el usar