ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Examen De Matematicas Cuarto Grado 5 Bimestre ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 501 - 550 de 36.606 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 17 de Septiembre de 2015
  • Planificación Matemáticas 1º Grado

    Planificación Matemáticas 1º Grado

    PLANIFICACIÓN AREA: MATEMÁTICA AÑO: 1º GRADO NAP: En relación con el número y las operaciones. El reconocimiento y uso de los números naturales, de su designación oral y representación escrita y de la organización del sistema decimal de numeración en situaciones problemáticas. PROPÓSITOS • Avanzar en el reconocimiento de la serie escrita después de los primeros números para comparar y ordenar cantidades y números. • Colaboran con la construcción de cierto repertorio aditivo. OBJETIVOS •

    Enviado por maespalabras / 2.412 Palabras / 10 Páginas
  • Secuencia Matematica Segundo Grado

    Secuencia Matematica Segundo Grado

    Secuencia didáctica: numeración hasta 120 Propositos: Con esta secuencia nos proponemos orientar el trabajo hacia un aprendizaje significativo, en un ambiente de orden y respeto por el otro involucrando a los alumnos en la resolución de situaciones problematicas a través de diferentes estrategias, promoviendo el debate sobre los diferentes procedimientos y operaciones que conllevan su resolución, construyendo así el sentido del conocimiento de los números. Objetivos: Que los alumnos: -Reconozcan y comparen procedimientos utilizados para

    Enviado por mangeles12 / 2.652 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN DE QUIMICA 3ER BIMESTRE

    EXAMEN DE QUIMICA 3ER BIMESTRE

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Y COMERCIAL No. 53 “VICENTE SUAREZ” I) COLOREA LA TABLA PERIÓDICA DE LA SIGUIENTE MANERA: (5 puntos) ROJO.- METALES AZUL.- NO METALES AMARILLO.- GASES NOBLES VERDE.- METALES DE TRANSICION MORADO.- LANTANIDOS Y ACTINIDOS II) SELECCIONA LA OPCIÓN QUE MEJOR RESPONDA Y ESCRIBE LA LETRA CORRESPONDIENTE. (10 puntos) 1.- ¿Cuáles son las características de las sustancias puras? A). Tener una composicion fija y propiedades identicas. B). Tener una composicion quimica fija. C). Tener

    Enviado por garnica1937 / 1.140 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Español Tercer Grado

    Examen Español Tercer Grado

    Escuela Secundaria Número 72 “MANUEL M. CONTRERAS” EXAMEN 4to. BIMESTRE ESPAÑOL 3er. GRADO Nombre del alumno_____________________________________________________Grupo______ I.- Lee con atención ejemplos del primer testamento y contesta las siguientes preguntas: EL LAZARILLO DE TORMES Cuenta Lázaro su vida, y cuyo hijo fue Pues sepa vuestra merced ante todas cosas que a mi llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tome González y de Antonia Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del río

    Enviado por claudiaepig / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Matemática Cuarto Básico

    Evaluación Matemática Cuarto Básico

    Evaluación matemática Nombre:…………………………………………………… Cuarto año A Nota:……………………… Puntaje Ideal: 48 Puntaje Real:………………… Profesoras: Loreto Castro Figueroa 1. Completa la tabla, indicando la cantidad de billetes de $1.000 - $100 - $10 - $1 que se deben usar para pagar en forma exacta estos valores. ( 5 puntos) Precio Billetes $1000 Monedas $100 Monedas $10 Monedas $1 $ 3.657 $ 2.008 $ 3.694 $ 4.876 $ 5.308 2. Completa la siguiente tabla. Sigue el ejemplo (

    Enviado por Lolicastrofiguer / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion 6to Grado Bimestre V

    Evaluacion 6to Grado Bimestre V

    1.- ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en la siguiente frase? …el honesto y el perverso. son dueños por igual del universo. a) Lenguaje literal. b) Lenguaje figurado. c) No utiliza ningún tipo de lenguaje. d) Utiliza los dos tipos de lenguaje. 2.- ¿Qué es el lenguaje figurado? a) Es el significado real de las palabras. b) Es el tipo de lenguaje en el que una frase tiene un significado distinto a lo que dice.

    Enviado por jamjarocho10 / 3.859 Palabras / 16 Páginas
  • La Poesía. Secuencia De Ocho Clases. Prácticas Del Lenguaje Y Proyecto Pedagógico. Segundo Ciclo. Cuarto Grado.

    La Poesía. Secuencia De Ocho Clases. Prácticas Del Lenguaje Y Proyecto Pedagógico. Segundo Ciclo. Cuarto Grado.

    Gobierno de La Ciudad Autónoma de Buenos Aires Ministerio de Educación Tema La Poesía. Secuencia de ocho clases. Prácticas del lenguaje y proyecto pedagógico. Segundo ciclo. Cuarto grado. Fundamentación Este proyecto supone el despliegue de múltiples lecturas, con el propósito de que los alumnos cuenten con una “biblioteca mental” de la antología de poesías y poemas que el maestro propone. De la mano de la poesía, de la exploración del lenguaje poético, los chicos aprenden

    Enviado por kaosyak / 2.991 Palabras / 12 Páginas
  • Examen Español 3er Grado

    Examen Español 3er Grado

    NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________ACIERTOS_________CALIF__ 1.- Lee las siguientes oraciones. La primera marcha de los conquistadores de la Vera Cruz a Tenochtitlán fue entre agosto y noviembre de 1519. La ocupación española de Tenochtitlán se dio entre noviembre de 1519 y junio de 1520. El 16 de junio inició la expedición con seis cañones, 16 hombres a caballo y 400 a pie. Las oraciones que leíste son: a) Explicaciones b) Definiciones c) Ejemplos d) Datos 2-

    Enviado por aloyr / 1.597 Palabras / 7 Páginas
  • Examenes De Primaria Segundo Bimestre

    Examenes De Primaria Segundo Bimestre

    EXAMEN MATEMATICAS NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________ FECHA: _______________ 1 .- DIBUJA LAS AGUJAS DEL RELOJ SEGÚN CORRESPONDA Salida de tu casa entrada a escuela hora de receso salida de escuela RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 2.-El programa de televisión comienza a las 6:25 PM y termina a las 7:10 PM. ¿Cuánto dura el programa? 3.-Un avión despega a las 9:30 AM. Si el vuelo demora 6 horas 20 minutos, ¿a qué hora hará aterrizar el avión?

    Enviado por aracelicerecedo / 2.499 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN QUIMICA CUARTO PERIODO

    EXAMEN QUIMICA CUARTO PERIODO

    EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 4° PERIODO CIENCIAS III (QUÍMICA) ESC. SEC. _____________________________________________________________________ TURNO:_____________ ALUMNO:____________________________________________________________ N.L.____ GRADO:___ GRUPO:____ INDICACIONES: I.- RELACIONA AMBAS COLUMNAS: a) Ocurre cuando 1 sustancia o más se transforman en otra diferente ( ) MOLÉCULA b) Es la partícula más pequeña de la materia (protón, neutrón, electrón) ( ) MASA c) Son los elementos de la reacción química ( ) ELEMENTO QUÍMICO d) Sustancia pura ( ) QUÍMICA e) Es todo lo que ocupa

    Enviado por LULU101 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Ofimatica 4 Bimestres Secundaria

    Examen De Ofimatica 4 Bimestres Secundaria

    Examen de ofimática III (cuarto bimestre) Nombre del alumno: ___________________________________Grado_____ Grupo_____ Nombre del Profesor: __________________________________ Aciertos____________ Indicaciones: Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el círculo de la respuesta que consideres correcta. 1. Es la probabilidad de un buen funcionamiento de un sistema A) Factibilidad B) Fiabilidad C) Económico D) viabilidad 2. Sea hombre o mujer no tiene importancia, ya que tanto el hombre y la mujer son capaces de hacer las mismas

    Enviado por ciberluche / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Tercer Grado

    Examen De Tercer Grado

    EXAMEN DE ESPAÑOL Cuarto bimestre NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________PRIMER GRADO. 1.- Es la información o datos sobre un acontecimiento. Los accidentes y las reuniones son claros ejemplos. a) opiniones b) artículos c) hechos d) inscripciones 2.-Expresa las ideas o sentimientos de la persona que lo dice y escribe. Son verdaderas o falsas, pero deben fundamentarse en hechos y argumentos, se expresan mediante frases y adjetivos que muestran una valoración buena y mala, de acuerdo o desacuerdo.

    Enviado por secundariat / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Cuarto Grado

    Planeacion Cuarto Grado

    ESPAÑOL BLOQUE 2 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un texto monográfico sobre pueblos originarios de México COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Localiza información específica

    Enviado por lolitas181 / 1.704 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo Matematica Cuarto

    Ensayo Matematica Cuarto

    ENSAYO SIMCE Matemática Nombre: Curso: Fecha: Lee atentamente y encierra la alternativa correcta 1.- ¿En cuál de las siguientes alternativas los números están ordenados de menor a mayor? 68 – 86 – 124 – 142 68 – 86 – 142 – 124 86 – 68 – 142 – 124 86 – 68 – 124 – 142 2.- ¿Qué fracción de la siguiente figura se encuentra pintada gris? 1/3 b) 3/3 c) 3/5 d) 3/8 3.-

    Enviado por janina.munoz / 828 Palabras / 4 Páginas
  • Examenes De Sexto Grado

    Examenes De Sexto Grado

    COLEGIO PARTICULAR MORELOS CUADERNILLO DE PREGUNTAS DEL EXAMEN DE ESPAÑOL. SEXTO GRADO TERCER BIMESTRE MES DE ENERO Lee atentamente todas las indicaciones y las preguntas que a continuación se hacen, selecciona la opción de respuesta que resuelva correctamente al cuestionamiento hecho, en la hoja de respuestas rellena el círculo correspondiente al inciso seleccionado. 1.- ¿Es un instrumento para saber qué conocimientos, habilidades o capacidades tiene una persona? A) Cuestionario. B) Examen. C) Libro de texto.

    Enviado por kika04 / 206 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Matematicas Anual

    Examen Matematicas Anual

     Resuelve lo que se solicita. Al final de la evaluación encontrarás espacio para realizar operaciones y dar respuesta con una oración completa. 1. El miércoles pasado, Rosalía vendió 51 bolas de estambre por la mañana, 72 almediodía y 27 durante la tarde. Calcula el porcentaje de ventas de cada partedel día y diseña una gráfica circular. Recuerda poner título a la gráfica y señalartodos su 2. Dibuja el desarrollo plano de un prisma hexagonal,

    Enviado por jesalm / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Sexto Grado

    Examen De Sexto Grado

    LOQUE IV Los pilares del gobierno democrático Tema 1, subtema 3 del programa vigente 1. ¿Qué es la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos? (pág.82) ____________ _____________________________________________________________________________ 2. ¿Qué establece la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos? (pág.82)________ _______________________________________________________________________________ 3. ¿Qué asegura el gobierno republicano? (pág.82)_____________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. ¿Por qué nuestra república es democrática? (pág.82)_______________________________ _________________________________________________________________________________ 5. ¿Cómo obtienen el poder los gobernantes? (pág.82)______________________________________ ____________________________________________________________________ 6. ¿Por qué es representativo nuestro gobierno? (pág.82)_______________________________

    Enviado por 1964_maruka / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Geografía Segundo Bimestre

    Examen De Geografía Segundo Bimestre

    DENTIFICA LA RESPUESTA CORRECTA:( ) 1.- Es el conjunto de entidades bióticas (biosfera), abióticas (litosfera, atmósfera e hidrosfera ) antrópicas(sociedad), entre las cuales se producen permanentes interrelaciones que originan cambios cualitativos y cuantitativosque caracterizan finalmente la estructura terrestre A) geosistemas B) sistema solar C) vía láctea D) universo( ) 2.- Las estaciones del año y la sucesión de los días y las noches se dan por: A) los movimientos B) el movimiento de C) el

    Enviado por belentoledo / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Examen De Segundo Grado V Bim

    Examen De Segundo Grado V Bim

    ESPAÑOL  Lee con mucha atención el texto en lengua zapoteca y su traducción al Español. Guidiladi nisa Cayaba nisayé, ca yaga cuyaaca’ nayeche’. Nisiaasi ubidxa. Nisa nexhe ndaani’ neza caguitené ca bidximbo’cu’. Cayaba nisayé. Ladxiduá’ naca ti za ni cayacaditi yannahuadxí. Ribeeza si nisayé, ubidxa, sica ti bicho’xhe’ nagula, riguibi guichalocuá ne ruxidxiné ca manihuiini’ nanisa xhiaaca’. Piel de agua Llueve, los árboles bailan alegres. Duerme el sol. Los charcos juegan con los sapos.

    Enviado por crissol / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Para Primer Grado Diagnostico

    Examen Para Primer Grado Diagnostico

    USAER 227 EXAMEN FINAL DE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 Nombre del alumno ______________________________________________________ Nombre de la escuela___________________________ Turno______________________ Lugar y fecha_____________________________________________________________ ESPAÑOL UN HERMOSO JARDÍN ¿TE GUSTAN LOS JARDINES? A MI ME GUSTAN MUCHO ,POR ESO AYUDO A CUIDAR EL PEQUEÑO JARDIN QUE HAY EN CASA. TENEMOS TRES MACETAS CON FLORES DE COLORES QUE RIEGO CADA VES QUE MAMA ME LO PIDE .TAMBIEN HAY UN LIMONERO .YO SOY EL ENCARTGADO DE RECOGER LOS LIMONES

    Enviado por candyspc / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Secuencia Didactica De Matematicas Tercer Grado De Primaria

    Secuencia Didactica De Matematicas Tercer Grado De Primaria

    SECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES PARA LAS CLASES DE MATEMATICAS EN EDUCACION PRIMARIA NOMBRE DE LA ESCUELA ESCUELA PRIMARIA BENITO JUAREZ GARCIA CLAVE 30DPR3345E NOMBRE DEL PROFESOR(A) FRANCISCA MARTINEZ JIMENEZ PROPOSITOS DE LA ASIGNATURA EN PRIMARIA Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos. FECHA ESTANDARES Transitar del lenguaje cotidiano a un

    Enviado por chiquis2014 / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Historia Tercer Grado

    Examen Historia Tercer Grado

    Examen final de Historia II Nombre del alumno: __________________________________________________ Grupo:______ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------INSTRUCCIONES: Contesta ampliamente el siguiente cuestionamiento. Bloque 1 1.-¿Cuáles son las características principales de las civilizaciones prehispánicas? Se desarrolló antes de la llegada de los españoles, su principal actividad económica fue la agricultura, desarrollaron el comercio, la especialización del conocimiento científico, el arte y la religión. 2.-¿Cuál fue la aportación del mundo prehispánico a la conformación de Nueva España? Se impuso un virreinato, evangelizaron a

    Enviado por Teachers / 656 Palabras / 3 Páginas
  • MAPEO CURRICULAR CUARTO GRADO

    MAPEO CURRICULAR CUARTO GRADO

    TEMA DE ESTUDIO: DE TROZO EN TROZO GRADO (s) 4° GRUPO: “A” ASIGNATURA: MATEMÁTICAS BLOQUE: III NIVEL: PRIMARIA INDÍGENA EJE TEMATICO Sentido numérico y pensamiento algebraico. Programa 4º p. 76 TEMA Y SUBTEMAS Problemas aditivos • Resolución, con procedimientos informales, de sumas o restas de fracciones con diferente denominador en casos sencillos (medios, cuartos, tercios, etcétera). Programa 4º p. 76 COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática

    Enviado por IKNOTSIJ / 1.350 Palabras / 6 Páginas
  • Preguntas De Cuarto Grado

    Preguntas De Cuarto Grado

    CUARTO GRADO TURNO: VESPERTINO ASIGNATURA: ESPAÑOL. BLOQUE III, IV Y V. ¿Qué es una entrevista? Es una conversación en la que se pretende obtener información de una persona mediante el empleo de preguntas. ¿Quiénes participan en una entrevista? El entrevistador y el entrevistado. ¿Qué se necesita para preparar una entrevista? Preparar un guion con anticipación, seleccionar, ordenar y escribir las preguntas qué se formularán el entrevistado. ¿Cómo se llaman los tipos de preguntas que se

    Enviado por dodochas38 / 849 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Cuarto Grado

    Evaluacion Cuarto Grado

    E S P A Ñ O L INDICACIONES GENERALES: Elige la letra de la opción correcta y responde en tu hoja de respuestas, procura rellenar con lápiz completamente el círculo correspondiente. Lee el texto y responde las preguntas 1 a la 8, rellenando con lápiz el círculo que corresponda a la respuesta correcta. Los xocoyoles [1] Cuentan los que vivieron hace mucho tiempo, que había un hombre que no creía en la palabra de sus

    Enviado por vicgop / 1.362 Palabras / 6 Páginas
  • Exámenes De Español Segundo Bimestre I, II Y III Secundaria

    Exámenes De Español Segundo Bimestre I, II Y III Secundaria

    INSTITUTO “JULIA GARCÍA RETANA” EXAMEN DE ESPAÑOL 2º BIMESTRE 1º SECUNDARIA Nombre alumno: __________________________________________Fecha: _________ Aciertos: __________________ Calificación: ____________ PROFR. JUAN MANUEL SÁNCHEZ MARTÍNEZ Rep. de Lectura 20% Proyecto 20% Cuaderno y libro 10% Tareas 10% Trabajo en clase 10% Examen 30% Calificación final I.- Lee muy bien y luego coloca dentro del paréntesis la letra “V” si el enunciado es verdadero, de lo contrario la letra “F”. (7 puntos) ( ) La monografía es

    Enviado por juanx7 / 3.167 Palabras / 13 Páginas
  • EXAMEN DE SEXTO GRADO

    EXAMEN DE SEXTO GRADO

    EXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA. NOMBRE_________________ASESORIA_______GRUPO________ACIERTOS______ • LEE DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Por qué es importante la comunicación con la familia? A) PORQUE CON ELLOS HEMOS CRECIDO. B) PORQUE OFRECE UN APOYO EMOCIONAL. C) PORQUE ES UN ESPACIO PARA CONVIVIR. 2.- Durante la adolescencia, la madurez de los órganos reproductores se produce por. A) LA EVOLUCIÓN DEL CEREBRO B) LA ACCIÓN DE CIERTAS HORMONAS C) EL CRECIMIENTO

    Enviado por MARIAMJULISSA / 359 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIÓN CUARTO GRADO

    PLANEACIÓN CUARTO GRADO

    ASIGNATURA ESPAÑOL, C. NAT, HISTORIA Y GEOGRAFÍA REFERENCIAS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE LOS PROPOSITOS DE ESTAS ASIGNATURAS YA SE CONCRETARON POR LO TANTO ESTA SEMANA SE REALIZARÁN REPASOS GENERALES PARA ESTAR LISTOS PARA LOS EXÁMENES BIMESTRALES. ÁMBITO PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS SECUENCIA DE APRENDIZAJE TIPO DE TEXTO ASIGNATURA MATEMÁTICAS REFERENCIAS EJE Forma, espacio y medida Libro del alumno pág.110 a 115 INTEGRO LO APRENDIDO Pag.117 A 120 TEMA Medida y Análisis y representación de datos

    Enviado por estefaniny / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Matematicas

    Examen Matematicas

    EXAMEN CORRESPONDIENTE AL BLOQUE IV DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ G RADO 3° GRUPO “E” N.L. __________ INSTRUCCIONES: CONTESTA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Y COLOCA DENTRO DEL CUADRO LA OPCIÓN CORRECTA, (Para validar tu respuesta cada problema o ejercicio deberá tener el procedimiento adecuado de lo contrario no será valida tu respuesta). N.P RESPUESTA 1 ( A ) ( B ) ( C ) 2 ( A ) ( B ) (

    Enviado por 7350 / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Sexto Grado

    Examen De Sexto Grado

    Nombre del alumno: _______________________________________________________________________ Fecha:_______________________Grado:_______Valor:______________________________________________________________________________________________________________________________________ MATEMÁTICAS RESUELVE LOS SIGUIENTE PROBLEMAS 1.- Luis requiere comprar 150.38 dólares para comprar un artículo por Internet. ¿Cuántos pesos debió pagar si el tipo de cambio estaba en $10.90? A) $1,639.14 B) $1,639.36 C) $1,654.18 D) 1, 654.40 2.- La señora Rita pesaba 84.100 kilogramos y siguió una dieta. La primera semana bajó 3.100 kilogramos. La segunda semana bajó 4.0 kilogramos. La tercera semana aumentó 1.450 kilogramos y la cuarta

    Enviado por Cinthiagriselda / 3.564 Palabras / 15 Páginas
  • Examenes Finales De 5o. Bimestre

    Examenes Finales De 5o. Bimestre

    ESPAÑOL III 5º. BIMESTRE NOMBRE_______________________________________________ N.L._______________ I Parte. Responde brevemente. 1.-¿Qué es el escepticismo? R= 2.-¿ Qué son los contertulios? R= 3.-¿Qué es la psicomotricidad? R= 4.-¿Qué es un artículo de opinión y sus características? ( 5 puntos) ¿Qué es? Características. 5.-¿Qué es una autobiografía? R= 6.- ¿Qué es un hacker? R= 7.-¿Qué son los bemoles? R= 8.-¿Qué es una tertulia? R= 9.- ¿Qué es un mito? R= 10.-¿ Que es un cuento? R= 11.-

    Enviado por maru / 800 Palabras / 4 Páginas
  • Observaciones Cuarto Grado

    Observaciones Cuarto Grado

    El (la) maestro (a) registrará, al concluir el segundo bloque, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del (de la) alumno (a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste (a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados, establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más

    Enviado por JANESITA / 1.971 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Final Tercer Grado

    Examen Final Tercer Grado

    ESPAÑOL Observa el siguiente libro: 1. Si decidieras pedir el libro prestado para llevártelo a casa, ¿qué datos te harían falta para llenar una ficha de préstamo? 2. Según el alfabeto que viene marcado en tu libro de Español. ¿Cuántas letras tiene? LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS. Chiste 1 -Maestra maestra ¿usted me regañaría por algo que no hice? Y la maestra le contesta: -No Pepito, claro que no ¿por qué lo dices? -Es

    Enviado por regiss69 / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Extraordinario Primer Grado Secundaria Ciencias

    Examen Extraordinario Primer Grado Secundaria Ciencias

    ESCUELA TELESECUNDARIA “BENITO JUAREZ GARCIA” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS (énfasis en Biología) PRIMERA OPORTUNIDAD CICLO ESCOLAR 2012-2013 ALUMNO.___________________________________________________ GRADO Y GRUPO:_____ FECHA:_______________________________ REACTIVOS: _ 41 __ ACIERTOS:______ 1. Identifica dos características de un ser vivo. a) Se crea por metal y no elimina desechos. b) No utiliza energía y su origen es volcánico. c) Carece de movimiento y se constituye por células. d) Se reproduce y adquiere nutrientes. 2. Señala la frase con la que

    Enviado por jose1975 / 2.529 Palabras / 11 Páginas
  • Proyecto 1 Español Cuarto Grado

    Proyecto 1 Español Cuarto Grado

    Periodo de aplicación. ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito II Lenguaje y comunicación Hacer textos monográficos sobre diferentes grupos indígenas mexicanos. De estudio. El propósito de este proyecto es publicar un texto monográfico, sobre un grupo indígena, a partir de una investigación documental. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Encuentra datos específicos a partir de la lectura. • Resume información en un cuadro de datos utilizando criterios de clasificación. • Redacta un texto expositivo

    Enviado por 12janeth / 1.120 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN DE CIENCIAS II BIMESTRE

    EXAMEN DE CIENCIAS II BIMESTRE

    CIENCIAS I BLOQUE II Nombre del alumno: Aciertos: Calf.: Instrucciones: Selecciona la opción correcta para cada planteamiento. 1.- Son ejemplos de algunas funciones que lleva a cabo el organismo y que requieren energía para realizarse. a) Latido del corazón, respiración y visión b) Pensamiento, movimiento y nutrimento c) Sentimiento, respiración y tejidos d) Dormir, crecer e investigar 2.- Es utilizada y aprovechada por nuestro cuerpo en la formación de nuevas células para crecer, desarrollarse y

    Enviado por TORVICK2014 / 263 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN MATEMATICAS

    EXAMEN MATEMATICAS

    NOMBRE DEL ALUMNO __________________________________ GRADO: ________ GRUPO_____ ANALIZA CADA UNA DE LAS INSTRUCCIONES PARA QUE CONTESTES CORRECTAMENTE SOBRE LA LÍNEA. 1.- DESCRIBE LA FORMA COMO SE OBTUVO EL RESULTADO. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- EXPLICA EL PROCESO PARA LLEGAR AL RESULTADO. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- . DESCRIBE SOBRE LAS LÍNEAS EL PROCESO PARA OBTENER LA . MEDIDA DEL ANGULO C ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- LA ANTERIOR ES UNA SUCESIÓN DE NÚMEROS, EXPLICA COMO SE OBTIENE LA REGLA GENERAL DE DICHA SUCESIÓN ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Enviado por / 375 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN FINAL SEXTO GRADO

    EXAMEN FINAL SEXTO GRADO

    TEZONTEPEC DE ALDAMA, HGO. Tezontepec de Aldama es uno de los 84 municipios del estado mexicano de Hidalgo, se ubica a 80 km de la ciudad de Pachuca. Su nombre se interpreta como "En el Cerro del Tezontle", cabe destacar que este material no se encuentra en abundancia en las cercanías del territorio de Tezontepec de Aldama, pero, se cree que el nombre de tezontle también se le daba a la piedra negra comúnmente llamada

    Enviado por manuelmg.1726 / 1.810 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Final 5o.grado Preguntas Abiertas

    Examen Final 5o.grado Preguntas Abiertas

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA QUINTA EVALUACION BIMESTRAL QUINTO GRADO CICLO ESCOLAR 2013-201 ESCUELA PRIMARIA QUETZALCOATL. Nombre del alumno:¬¬¬¬¬¬¬¬¬____________________________________________No. de lista________ Nombre del docente:____________________________________________________Grupo_________ CAMPOS FORMATIVOS ASIGNATURA CALOFICACION LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ESPAÑOL PENSAMIENTO MATEMATICO MATEMATICAS EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL CIENCIAS NATURALES GEOGRAFIA HISTORIA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA FORMACION CIVICA Y ETICA PROMEDIO INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto Expansión urbana,

    Enviado por dandelsan2 / 1.570 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Diagnostico Segundo Grado

    Examen Diagnostico Segundo Grado

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS TELESECUNDARIA ADOLFO LOPEZ MATEOS CLAVE 30DTV0820W NOMBRE DEL ALUMNO ____________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- MARCA LAS CARACTERISTICAS QUE PRESENTAN LOS SERES VIVOS A) SE MUEVEN, ELIMINAN DESECHOS , CAMBIAN DE TAMAÑO B) SE REPRODUCEN RESPIRAN, Y ESTAN FORMADOS POR CELULAS C) SE MUEVEN , UTILIZAN ENERGIA Y RESPONDEN A ESTIMULOS. BRASIL COLOMBIA CHINA MEXICO AUSTRALIA INDONESIA PLANTAS 55000 45000 30000 28000 25000 ANFIBIOS 516 407 282 207 270 RESPTILES

    Enviado por zithlalli / 2.844 Palabras / 12 Páginas
  • Examen Diagnostico Tercer Grado De Primaria

    Examen Diagnostico Tercer Grado De Primaria

    Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 30 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 40 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 20 PROMEDIO ESPAÑOL  Lee con mucha atención el siguiente texto y después contesta las preguntas. Había una vez diez ranas que iban atravesando un bosque y dos de ellas cayeron en un hoyo bastante hondo. El resto de las ranas

    Enviado por Deey_Flores / 1.923 Palabras / 8 Páginas
  • Los propósitos establecidos para el cuarto grado son

    Los propósitos establecidos para el cuarto grado son

    Los propósitos establecidos para el cuarto grado son: Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad. Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad y regular su conducta de manera

    Enviado por analau1312 / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • Examen De Segundo Grado Historia 2

    Examen De Segundo Grado Historia 2

    Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo de construcción era propia de Mesopotamia? a) Ashrams b) Canales de irrigación c) Zigurats d) Jardines colgantes 3. De acuerdo con el mapa de la

    Enviado por manymontes2 / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Final 3º Grado Primaria Alumnos De Apoyo

    Examen Final 3º Grado Primaria Alumnos De Apoyo

    EXAMEN FINAL NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________ PROFESOR (A): ____________________________________________________________________________ ESCUELA: ________________________________________________________________________________ GRADO: _________________________ GRUPO: ______________________ ZONA ESCOLAR: ____________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS C. NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO E. CÍVICA Y ÉTICA 1.- INSTRUCCIONES: ENCUENTRA LAS PALABRAS QUE TENGAN LAS SILABAS BRA, BRE, BRI, BRO, BRU Y ENCIÉRRALAS CON COLOR ROJO. VI UNA CASA CON MUCHO BRILLO, HABÍA MUCHOS BROTES DE FLORES Y UN PERRO BROMISTA QUE CONTABA MUCHOS CHISTES, CUANDO PASABA POR LA

    Enviado por emanureyes / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Español 3ª Bimestre

    Examen De Español 3ª Bimestre

    ESPAÑOL I º - 3º BIMESTRE ALUMNO: __________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA PARA CADA REACTIVO DE LAS OPCIONES QUE SE TE PRESENTAN. La maestra solicitó a los alumnos de I B, que investigaran un tema en diversas fuentes bibliográficas, haciéndoles hincapié de que tomaran notas para organizar la presentación de su trabajo final y oral, así mismo que realizaran mapas, láminas, diagramas, para apoyar su trabajo. 1.- ¿En dónde se escriben las anotaciones? Ⓐ

    Enviado por 200363 / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN MATEMATICAS

    EXAMEN MATEMATICAS

    Factorización Factorización: es el proceso con el cual expresamos un polinomio como un producto. La factorización juega un papel importante en una gran cantidad de aplicaciones de la matemática, pues nos permite convertir expresiones muy complicadas en expresiones más simples facilitando así su estudio. Factor común Se dice que un polinomio tiene factor común cuando una misma cantidad, ya sea número o letra, se encuentra en todos los términos del polinomio. Para efectuar el factor

    Enviado por chirimbolin / 237 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN FINAL ESPAÑOL QUINTO BIMESTRE

    EXAMEN FINAL ESPAÑOL QUINTO BIMESTRE

    I. INSTRUCCIONES. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. ÁMBITO DE ESTUDIO 1. Las palabras a, bajo, con, contra, entre… son ejemplos de 2. Los verbos tendría, diría, escribiría y acabaría están en tiempo 3. Son los verbos terminados en –ar, –er, –ir. 4. Son los verbos terminados en –ando, –iendo. 5. ¿Cuál es el pasado participio del verbo hacer? 6. ¿Cuáles son las palabras que se pronuncian con más fuerza en la última sílaba y llevan acento

    Enviado por Siegfried29 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Matematicas

    Examen Matematicas

    ESC. SEC. FED. N° 58 “VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO PROFRA. NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________ GRUPO: ________________ EDAD: ________________ ACIERTOS: ______________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que a continuación se te pide. Necesitas saber que este examen está conformado en dos partes, primeramente por un pequeño cuestionario por el cual quiero conocerte, y conocer algunas cosas sobre tu entorno social y la escuela. Mi tarea es mejorar la enseñanza

    Enviado por DEGGIAVU87 / 1.256 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Diagnostic Test 2nd Grade NAME:____________________________________________________________ DATE:_____________________________________GRADE:________________ A. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am 1. A. HI. My name _______ Terry Tyson. 2. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you 3. A. Where _________ you from, Patricia? 4. B. I ___________ from Toluca. 5. A. What ________ your Nationality? 6. B. I _______ Mexican. B. Match with a line the Questions and

    Enviado por jorgelizard / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Matematicas Sexto Grado

    Matematicas Sexto Grado

    MATEMATICAS 1.- En la fábrica de Don Toño hoy fabricaron 320 pantalones, si los guardan en cajas donde caben 50 ¿cuántas cajas llenaron? A) 5 cajas. B) 20 cajas. C) 6 cajas. D) 8 cajas. 2.- La despensa en casa de Ruy se surtió con 2 kg de frijol, 3/4 kg de garbanzo, 1/4 kg de lentejas y 300 gramos de habas. ¿Cuánto pesó en total estos granos? A) 3 1/2 kg B) 3300 gramos.

    Enviado por JackiAguilar / 671 Palabras / 3 Páginas