Examen De Matematicas Cuarto Grado 5 Bimestre ensayos gratis y trabajos
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PLANIFICACION ANUAL CUARTO GRADO EXPRESION ARTÍSTICA
PLANIFICACION ANUAL CUARTO GRADO EXPRESION ARTÍSTICA COMPETENCIAS DE AREA EVIDENCIAS DE LOGROS CONTENIDOS DECLARATIVOS CONTENIDOS PROCEDIMENTAL Y ACTITUDINAL ACTIVIDADES SUGERIDAS CRITERIOS DE EVALUACION 1.- Aplica los principios rectores de las disciplinas artísticas en sus tareas cotidianas. 2.- Utiliza los diversos lenguajes artísticos para expresar sus emociones, sentimientos y pensamientos Aplica con pertinencia los conocimientos y las técnicas de las artes y los saberes tradicionales de su comunidad. 4.- Promueve, creativamente, proyectos artísticos colectivos de acuerdo
Enviado por barrier / 2.901 Palabras / 12 Páginas -
Planificion matematicas 2° grado
NOMBRE Del PROFESOR: FATIMA MONTSERRAT REYES MARIN ASIGNATURA: MATEMATICAS SEGUNDO GRADO GRADO: 2° GRUPO “J” SEMANA : 25 DE AGOSTO- 28 DE AGOSTO DE 2015 BLOQUE : I TEMA: PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS EJE TEMATICO: SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO PROPOSITOS ESPERADOS COMPETENCIA:* EL ALUMNO DESCUBRE LAS LEYES DE LOS SIGNOS AL MULTIPLICAR O DIVIDIR NÚMEROS ENTEROS, FRACCIONARIOS Y DECIMALES, POSITIVOS Y NEGATIVOS. APRENDIZAJES ESPERADOS * RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN EL USO DE LAS LEYES DE LOS
Enviado por FatimaReyes16 / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Las consignas de matematicas 3* Grado
Aguas frescas de sabor… Encuesta. Grupo 1.C http://1.bp.blogspot.com/_exD1M-iSU/TUhZNlgQCUI/AAAAAAAAABE/L14lg4LcEl8/s1600/Marca%2BRegistrada.jpg 1- ¿tomas agua de sabor? a) Si b) no 2-¿Cuándo haces ejercicio te quitas la sed con agua de sabor? a) Si b) no 3-¿tomas agua de sabor con azúcar? a) Si b) no 4-¿tomas agua de sabor en la comida? a) Si b) no 5-¿te gusta el agua de sabor en polvo? Si) b) no 6-¿prefieres agua de sabor echa de fruta natural? a) Si b)
Enviado por Adrián Pineda Hernández / 325 Palabras / 2 Páginas -
Ejemplo de como sera el Examenes de 6to grado
EVALUACIÓN QUINTO BIMESTRE, SEXTO GRADO EVALUACIÓN QUINTO BIMESTRE, SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014. Light vertical ________________ ESPAÑOL Lee el siguiente poema y contesta las preguntas 1 a la 6: Quiero morir cuando decline el día, en alta mar y con la cara al cielo, donde parezca sueño la agonía y el alma un ave que remonta el vuelo. No escuchar en los últimos instantes, ya con el cielo y con el mar a solas, más
Enviado por Evelyn Gil / 3.561 Palabras / 15 Páginas -
Justificación trabajo con TIC'S en niños de cuarto grado
INTENCIÓN El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. Vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y
Enviado por sussiimorales / 2.746 Palabras / 11 Páginas -
Examen ciencias II 3° Bimestre.
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No 0086 “LIC. ABEL C. SALAZAR” CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 EXAMEN. CIENCIAS II 3 er Bimestre Nombre____________________________________ 2ª A Cal._________ I. Responde correctamente las siguientes preguntas 1.- Describe las tres leyes del movimiento de Newton___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué es la energía?___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Qué tipo de energía usamos diariamente?________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 4.- Menciona ejemplos de cómo se transforma la energía_______________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 5.- ¿Qué es la energía potencial?___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 6.- ¿Qué es
Enviado por Luisykarina / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Guía de estudio para el tercer bloque de cuarto grado
Guía de estudio para el tercer bloque de cuarto grado Nombre del alumno:_________________________________________________________ ESPAÑOL 1. ¿Qué es una entrevista? 2. ¿Qué signos se utilizaron en las preguntas que hace el entrevistador? 3.- ¿Qué es una pregunta abierta? 4.- ¿Qué es discurso indirecto. 5. La palabra brotaba rima con: 6. ¿Cuál es el tema de los poemas? 7. ¿Qué sentimiento evoca un poema? 8. Cuando una persona le da una entonación a un poema, emplea la
Enviado por CUKIZZ / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE 25DUP0004P EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN RRIMARIA. escudo-1 Presenta Beatriz Delia Martínez Serna LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 2015. CLAVE 25DUP0004P EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PROYECTO DE INOVACIÓN PEDAGÓGICA, QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Presenta escudo-1 Beatriz Delia Martínez Serna Asesor Sofía Yolanda Gámez Rúelas LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 20015. CAPÍTULO I
Enviado por lelati / 20.588 Palabras / 83 Páginas -
EXAMEN MATEMÁTICAS 1 SECUNDARIA
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS I CICLO ESCOLAR: 2015-2016 NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________________________________________________________ GRADO: _______________ GRUPO: _______ #LISTA: _________ FECHA: _______________________________ 1. INSTRUCCIONES: ESCRIBE EN EL PARENTECIS LA LETRA QUE CORRESPONDE A LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA PREGUNTA. (CADA RESPUESTA CORRECTA EQUIVALE A UN PUNTO) 1. ¿Qué es un número primo? ( ) (A) Mayor número que divide exactamente dos o más números. 1. ¿Qué es un número compuesto?
Enviado por soga90 / 948 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE FÌSICA SEGUNDO BIMESTRE
EXAMEN DE FÌSICA SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________ GRADO Y GRUPO:________ NOMBRE DEL PROFESOR@:_________________________________________ FECHA:_________________________ PARTE 1: LEE CON ATENCIÒN Y MARCA LA RESPUESTA CORRECTA. (valor 10 puntos) 1. Este tipo de energía se obtiene a través del viento, gracias a la energía cinética generada por el efecto corrientes de aire. 1. Energía eólica. B) energía solar c) energía mecànica 1. Es una energía renovable, obtenida a partir del aprovechamiento de la radiación electromagnética procedente
Enviado por orlis1309 / 1.284 Palabras / 6 Páginas -
INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016
INCIDENCIA DE LA MOTIVACIÓN EN NIÑOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA ANTONIO CASTILLO LORA DEL MUNICIPIO DE LAS TERRENAS EN EL PERÍODO ESCOLAR 2015 – 2016. 15 de febrero de 2016 Autora: Zoraida Cleto Lora zoraidacleto@gmail.com Resumen Motivación es el deseo de hacer un esfuerzo para alcanzar una meta o un objetivo establecido. La motivación juega un papel importante para el ser humano, ya que por medio de ella es que éste
Enviado por zoraidacleto / 6.688 Palabras / 27 Páginas -
Evaluación. ¿A que te acerca la historia de cuarto grado?
Evaluación Nombre: Fecha: Lee con atención y encierra la respuesta correcta ¿A que te acerca la historia de cuarto grado? a) Desarrollar destrezas. b) Al estudio de la historia de nuestro país desde los primeros pobladores hasta la consumación de la independencia. c) reconocer los errores de nuestros antepasados para no9 volver a cometerlos. ¿Cuantos bloques contiene el libro de historia de cuarto grado? a) 4 bloques b) 6 bloques c) 5 bloques ¿Cuáles de
Enviado por Cobos14 / 571 Palabras / 3 Páginas -
HACIA LA INNOVACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS EN CUARTO GRADO DE PRIMARIA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/1234301_1020187011718_1131792431_n.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/225px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P MATERIA HACIA LA INNOVACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS EN CUARTO GRADO DE PRIMARIA PRESENTA COTA COTA YADIRA ANTONIA AVILA FUENTES JESÚS MARIEL SANCHEZ PARRA ITZAYANA AMAYRANI ASESOR JULIO CÉSAR GUERRERO LÓPEZ LOS MOCHIS, SINALOA, SEPTIEMBRE DE 2015 CAPÍTULO II. ORIENTACIÓN TEÓRICA-METODOLÓGICA. 2.1 Orientación Teórica 2.1.1 Teorías que traten directamente el objeto de estudio del proyecto.
Enviado por itzaS / 9.406 Palabras / 38 Páginas -
EXAMEN MATEMATICAS de 1°
PRIMARIA GABRIELA MISTRAL EXAMEN MATEMATICAS 1° (1-3) Escribe el número que corresponde a la cantidad de dibujos de cada recuadro. (4-7) Cuenta y une mediante líneas la cantidad de juguetes con el número correspondiente. (8-9) Completa el modelo, con los patrones necesarios, luego completa la respuesta. Tacha la respuesta correcta. ¿Cuáles figuras se usaron en el modelo anterior? (10-11) Tacha el lado de la ficha que tenga más puntos. Dibuja en el lado derecho de
Enviado por chely83 / 625 Palabras / 3 Páginas -
LA AUSENCIA DE LA ORTOGRAFÍA EN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA
INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo trata de hacer una reflexión acerca de la mala ortografía que tienen los alumnos de cuarto grado de primaria, desconocen por completo las reglas gramaticales; no saben que palabras se acentúan, cuales se escriben con b, v- cuales llevan s ó c, si la palabra se escribe con h ó j-g, etc. Es importante orientar a los alumnos que no se le está dando la máxima importancia a la Ortografía, ya
Enviado por diksy / 1.368 Palabras / 6 Páginas -
Preparativo matematicas sexto grado
GIMNASIO LOS ARRAYANES Página de Temas a evaluar: * Proposiciones simples y compuestas * Sistemas de numeración * Operaciones entre conjuntos * Elementos básicos de geometría * Puntos colineales y coplanares * Medida de amplitud de ángulos Responder las preguntas 1 – 4 teniendo en cuenta la siguiente lectura EL PAPEL: En el Antiguo Egipto se escribía sobre papiro (de donde proviene la palabra papel), el cual se obtenía a partir del tallo de una
Enviado por julikatamaran / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN http://www.cocytech.gob.mx/media/identidad/escudo-horizontal1.jpg http://4.bp.blogspot.com/-pK3SBpgJkAM/TkNRDXUIuzI/AAAAAAAAAA8/sS9_p9Hf5eo/s320/escudo+normal+%25282%2529.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCAIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “VILLAFLORES” CLAVE: 07ENL0013A V SEMESTRE TRABAJO DOCENTE E INNOVACIÓN ENSAYO SOBRE EL TEMA AMBIENTES DE APRENDIZAJES: LOGROS Y RETOS EN UN CUARTO GRADO GRUPO “A” QUE PRESENTA: MARIANA ESTEFANÍA GONZÁLEZ POLA RAÚL DOMINGUEZ GALINDO COORDINADOR VILLAFLORES, CHIAPAS, ENERO 2015 http://studiolibelula.com/blog/wp-content/uploads/2013/01/lc-300x213.jpg INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo reúne las experiencias vivenciadas en los dos momentos de práctica en
Enviado por mesgop / 5.822 Palabras / 24 Páginas -
En cuarto grado, el hombre proporciona mucha información con 30 segundos para leer.
En cuarto grado, el hombre proporciona mucha información con 30 segundos para leer. Da detalles como que la ceiba es un fruto y esta en Sudamérica, y como se divide el fruto. Al darle 1 minuto, nos explica que el articulo dice como se encontró un dinosaurio llamado Pico de pato. Este tuvo una mejor comprensión lectora al contar con 1 minuto. La mujer de cuarto grado hizo una descripción muy ambigua contando con 30
Enviado por Lyssette Jmz / 646 Palabras / 3 Páginas -
La inovacion de las clases para automotivar a los alumnos de cuarto grado y mejorar el aprendizaje permanente en la sesiones de educacion fisica.
ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACION FISICA Escudo ESEF AVANCE EN EL DOCUMENTO RECEPCIONAL La inovacion de las clases para automotivar a los alumnos de cuarto grado A y mejorar el aprendizaje permanente en la sesiones de educacion fisica. 8MO SEMESTRE ENERO DE 2014 GUADALAJARA JALISCO JUSTIFICACIÒN Una vez observado en tiempo real las necesidades de los alumnos de la escuela pero en este caso las mias, genere una propuesta que si bien no inovare en la
Enviado por acokaraf14 / 13.005 Palabras / 53 Páginas -
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 4° BIMESTRE DE QUIMICA III
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0825 “OCTAVIO PAZ LOZANO” EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 4° BIMESTRE DE QUIMICA III PROFR. JUNIOR SALOMON ARANDA BORJA NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________________________ GRADO:__________ GRUPO:_______ No. LISTA____________ INSTRUCCIONES: Relaciona cada uno de los números con la opción que corresponda. 1.- Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa. ( ) Peso 2.- Acción de la gravedad de un planeta o estrella sobre la masa de un cuerpo ( )
Enviado por Imparable Cerritos / 502 Palabras / 3 Páginas -
MATEMÁTICAS - SEXTO GRADO.
MATEMÁTICAS - SEXTO GRADO DIVISIBILIDAD DE LOS NÚMEROS: Permite saber sí un número es divisible por otro sin efectuar la división. 1.- Divisibilidad por 2. Un número es divisible por 2 cuando termina en 0, o en número PAR (2,4,6,y 8). 14 / 2 = 7 20 / 2 = 10 2.- Divisibilidad por 3. Un número es divisible por 3 cuando la suma de sus cifras es múltiplo de 3. 96 / 3 =
Enviado por Elvis Castellanos / 898 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion anual de lengua de cuarto grado
GRADO: Quinto “A” y “B” ESCUELA: Nº 39 “Pablo Soria” DOCENTES RESPONSABLES: Graciela Valera-Gustavo Tapia PERÍODO LECTIVO: 2016 COMPETENCIAS * La valoración de las posibilidades de la lengua oral y escrita para expresar y compartir ideas, conocimientos, sentimientos, emociones, puntos de vistas para defenderlos, reconociendo los propósitos, el tema de comunicación y las variedades lingüísticas. * Participación en variadas situaciones de interacción verbal (conversaciones, entrevistas, exposiciones, narraciones, descripciones, instrucciones) poniendo en juego los conocimientos lingüísticos
Enviado por Patricia715 / 2.803 Palabras / 12 Páginas -
LA FALTA DE COMPRENSION LECTORA EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION BASICA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/200px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png https://scontent-a-lax.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/10698404_685826981525500_6587716717836456073_n.jpg?oh=ef3ac95ef579b07e5d7ced0e9d383293&oe=5547EEF2 ______________________________________________________________________________ ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZAOD DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P LA FALTA DE COMPRENSION LECTORA EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACION BASICA CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ROSA MERCEDES RAMOS COTA ASESORA: TERESITA DE JESUS GUERRERO SALAZAR LOS MOCHIS, SINALOA, A ENERO DE 2016 ________________ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA https://scontent-a-lax.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/10698404_685826981525500_6587716717836456073_n.jpg?oh=ef3ac95ef579b07e5d7ced0e9d383293&oe=5547EEF2 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/200px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png ______________________________________________________________________________ ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZAOD DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS
Enviado por Rosa Mercedes Ramos Cota / 5.826 Palabras / 24 Páginas -
Examen matemática adición de números enteros, decimal y fracciones
PRUEBA DE MATEMATICA Nombre del alumno Subsector PUNTAJE TOTAL 34 puntos MATEMATICA CURSO 5° BASICO FECHA NOTA Y PUNTAJE CONTENIDO: Adición y sustracción de números decimales Transformación decimal a fracción y de fracción a decimal Ordenar decimales y números decimales Instrucciones: Lee atentamente las preguntas. Debes resolver cada ejercicio de forma individual y paso a paso. Sea ordenado y recuerde que la pregunta sin desarrollo no tendrá puntaje I.- ORDENA LOS NÚMEROS DECIMALES (3 PUNTOS)
Enviado por lichialicata / 594 Palabras / 3 Páginas -
Prueba semestral matematica cuarto basico.
Valeska Veliz ; Profesor Ed. General Básica ,Mención Ed. Matemática Curso: Nota: Nombre: Fecha: Prueba de nivel primer semestre matemática 8° año OBJETIVO: Verificar el nivel de comprensión alcanzado por los alumnos(as) en materias relacionadas con OA1 – OA2 – OA3 – 0A4 – 0A 5 – OA6 Ítem I.- Selección Múltiple (2 puntos c/u). Cada pregunta debe llevar su desarrollo correspondiente de lo contrario la respuesta será considerada mala. 1. El resultado de la
Enviado por Vale Vale / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Exámen de recuperación 4° bimestre.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DIRECCIÓN OPERATIVA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN COYOACÁN, IZTACALCO Y VENUSTIANO CARRANZA EXAMEN DE RECUPERACIÓN 4° BIMESTRE 2015-2016 DELEGACIÓN: COYOACÁN ZONA ESCOLAR: ESCUELA SECUNDARIA ”LUDWIG VAN BEETHOVEN” No. 101 TURNO: VESPERTINO MATERIA: ESPAÑOL GRADO: PRIMERO NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________- NÚMERO DE ACIERTOS:______________ ___________________________________________ CALIFICACIÓN (CON NÚMERO Y LETRA) _________________________________________________________ NOMBRE
Enviado por Griss Arroyo / 867 Palabras / 4 Páginas -
Matematicas tercer grado.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EN EL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR CREN “MARCELO RUBIO RUIZ” LORETO, B.C.S. Escuela primaria: “Profr. Guadalupe Montes López”. Fecha: Del 23 mayo al 03 de junio del 2016. Docente titular del grupo: Ricardo Rivera Arce. Grado y grupo: 4°B Practicante: Jesús Octavio Gómez Orozco. Asignatura: Desafíos matemáticos. Bloque: V Bloque 5 Lección 94: Dobles, triples, cuádruples… Intención didáctica Que los alumnos enuncien la regularidad de una sucesión con progresión geométrica
Enviado por aaronortega / 7.769 Palabras / 32 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE.
EXAMEN DE HISTORIA SEGUNDO BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________ I. RELACIONA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE INDICA. a.- La primera civilización agrícola floreció en el año 4000 a. c. llamada. ( ) Egipcia e India b.-Se desarrollaron en el año 3000 a. C. ( )Mesopotamia 3. Esta se desarrollo en el año 2000 a. C. ( )Romana 4.- En las costas del mar mediterráneo florecieron 2 civilizaciones. ( ) Grecia y China 5. Entre que ríos
Enviado por marladev / 1.241 Palabras / 5 Páginas -
Examen matematicas 2do año bloque 3. Operaciones de números con diferente signo
Examen Matemáticas 2do Grado 3er Bloque Tema : Operaciones de números con diferente signo 1. Resuelve las siguientes operaciones posteriormente responde las cuestiones. a) -4 -6 + 11 = d) (-45)(-5)= b) 12 + 4 -8 = e) (21)(7)= c) -14- 2- 4 = f) (-4)(8)= h) Siempre que se multiplican o dividen 2 números con diferente signo el resultado es :_______________ i) Siempre que se multiplican o dividen 2 números con igual signo el
Enviado por anyluper / 2.597 Palabras / 11 Páginas -
Operaciones para cuarto grado
SECUENCIA DIDÁCTICA: OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES ÁREAS: Matemática – Educación Ciudadana – Prácticas del lenguaje TIEMPO: aprox. 15 días SABERES: Operaciones con números naturales. Propiedad conmutativa y asociativa. Propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y de la resta. Redondeos sencillos. División entera de naturales con divisor de una cifra. Multiplicación de un número natural por otro de dos cifras. Algoritmos. Estrategias para resolver problemas. OBJETIVOS: Resolver cálculos mentales o escritos haciendo uso
Enviado por Vale Villegas / 4.295 Palabras / 18 Páginas -
Examen final primer grado
EXAMEN FINAL DE PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________. ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee y contesta las preguntas. El circo El circo es muy bonito. Tiene luces de colores y música infantil. Los leones, los elefantes y los osos son enormes. Las jirafas son muy altas. Los payasos saltan divertidos en la red. Las hermosas bailarinas sonríen y saludan en la pista número dos. ¡La función ya va a comenzar y todos muy contentos vamos a estar!
Enviado por yacc1987 / 1.305 Palabras / 6 Páginas -
Examen de historia quinto bimestre
EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA QUINTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________________________ FECHA:___________________________________ 1.- 1.- Durante el renacimiento se empezó a investigar y a entender el universo por medio de:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-Ptolomeo propuso que nuestro planeta era el centro del universo y que a su alrededor giraban el sol y los demás planetas. Esta teoría se llamó:_____________________________________________________ 3.-Que significado se le dio a la palabra RENACIMIENTO._______________________________ 4.-¿Cómo se les llamó a las guerras que llevaban a cabo los musulmanes
Enviado por marlenitta / 265 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE ESPAÑOL QUINTO BIMESTRE
ESCUELA PRIMARIA EXAMEN DE QUINTO BIMESTRE NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: ____________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 10 DESAFÍOS MATEMÁTICOS 10 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA 10 EXAMEN DE ESPAÑOL 1.-Subraya las oraciones con signo de interrogación ¡qué miedo! ¿Cómo te llamas? ¿Quieres comer? ¡sorpresa! 2.-Subraya las palabras que rimen con septiembre. Enero Diciembre Agosto Noviembre 3.-Lee las oraciones y subraya la que este escrita correctamente. Laura es un niño muy
Enviado por perlaarel / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
Recuperacion matematicas 2do grado.
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 1 “Profr. José Luis Correa Murillo” Clave 26DES0027E EXAMEN DE REGULARIZACION DE MATEMATICAS 8 NOMBRE: ________________________________________________________ GRUPO ________ Subraya la respuesta correcta: 1.- Al jugar a las canicas Juan ganó 38 en la primera vuelta, 30 en la segunda, perdió 18 en la tercera vuelta, le regalaron 25. ¿Cuántas canicas tiene en total? a) 76 b) c) 74 d) 70 2.- El producto de dos números es igual a 60,
Enviado por Packo Montijo / 7.041 Palabras / 29 Páginas -
Propuesta matematica primer grado numeracion
PROPUESTA DIDÁCTICA N° 4 ÁREA: MATEMÁTICA GRADO: 1° SECCIÓN: C TURNO: TARDE RESPONSABLE: FECHA DE PRESENTACIÓN: DESDE: HASTA: OBJETIVOS: * Reconocer los números hasta 40 en forma concreta, gráfica y simbólica. * Resolver gráfica y simbolicamente operaciones de suma y resta. * Resolver situaciones problematicas sencilla. * Estableecer relaciones de orden y de cantidad. * Trabajar en forma grupal y ordenada. * Comprender las consignas dadas. CONTENIDOS EJE CONTENIDOS Números y operaciones Números: sucesión natural,
Enviado por Sol Esquerro / 1.783 Palabras / 8 Páginas -
UN GRUPO DE CUARTO GRADO QUE CARECIAN DE VALORES
TÉCNICAS DE LIDERAZGO PORTAFOLIO: Claudia Esmeralda Chávez Flores MATRÍCULA: 160800157 1. ESCRIBE UN CUENTO DE LIDERAZGO DONDE DESARROLLA EL LIDERAZGO A TRAVÉS VALORES Y ESCRIBE EN NEGRILLAS EL VALOR QUE VAS USANDO. (EVIDENCIA) UN GRUPO DE CUARTO GRADO QUE CARECIAN DE VALORES Había una vez un grupo de cuarto grado de primaria en donde había un desorden y los niños peleaban entre ellos, se faltaban al respeto continua y mutuamente, el maestro desesperado por la
Enviado por Esmeralda Flores / 2.049 Palabras / 9 Páginas -
Planeacion cuarto grado.
INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES http://www.iea.gob.mx/webiea/principal/images/logo_iea.jpg FRANCISCO MARQUEZ Z.E.B. “20” C.C.T. 01DPR0576G CICLO ESCOLAR 2016-2017 4 “A” MAESTRO (A): JOSÈ DE JESÙS REYES SERRANO GRADO: 4 GRUPO: A PERIODO: 29 de agosto al 2 de septiembre de 2016 ASIGNATURA: Español Bloque: I ÁMBITO: ESTUDIO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Exponer un tema de interés TIPO DE TEXTO: APRENDIZAJES ESPERADOS: • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o
Enviado por chuyitoremi / 4.017 Palabras / 17 Páginas -
JARDINES DEL NILO” GUIA FINAL DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 57 “JARDINES DEL NILO” GUIA FINAL DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * NOMBRE DEL ALUMN@:____________________________________________________________ GRUPO:______ TURNO:____ INSTRUCCIONES: Analiza y resuelve los siguientes problemas, escribiendo los procedimientos respectivos claramente. APRENDIZAJE ESPERADO
Enviado por Ramses12rt12 / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
Planificacion anal de matemática 1°grado
PLANIFICACIÓN ANUAL DE MATEMÁTICA Grado: 1° A, B y C Año: 2016 Docentes: Propósitos generales Analizar los problemas que se les planteen y utilizar los recursos pertinentes para su resolución. Analizar estrategias personales y apropiarse de las estrategias de otros -cuando sea conveniente– para resolver problemas. Comunicar e interpretar procedimientos y resultados, analizando la razonabilidad de los mismos. Identificar errores para reelaborar procedimientos y resultados. Resolver situaciones que implican analizar datos, preguntas y cantidad de
Enviado por nancyycnan1 / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
Cuestionario Cuarto Grado - Geografía
Cuestionario Cuarto Grado Geografía BLOQUE I: El estudio de México a través de los mapas Lección 1 Fronteras o límites de México (pág.13) Tema 1 del bloque 1 del nuevo programa 1. ¿Para qué existen límites en el mundo? (pág.13) 2. ¿Cómo se han establecido las fronteras? (pág.13) 3. ¿Cuáles son los elementos naturales tomados como límites? (pág.13) 4. ¿Cómo pueden señalarse las fronteras artificiales? (pág.13) 5. ¿Cuál es el límite natural que define la
Enviado por huasteka / 3.041 Palabras / 13 Páginas -
Cuestionario Cuarto Grado Historia
Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2016 - 2017 BLOQUE I: DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA AL INICIO DE LA AGRICULTURA Ubicación temporal y espacial del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura (pág. 12) 1. ¿Cómo se dio el proceso del poblamiento de América que se inició entre los años 40 000 y 6000 a.C.? (pág. 12) 2. ¿Qué hechos históricos abarca el proceso del poblamiento de América? (pág. 12) 3.
Enviado por jenni1984 / 4.241 Palabras / 17 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA PRIMER BIMESTRE.
SECUNDARIA GENERAL No.40 “LIC. ALFONSO GARCÍA ROBLES” CICLO ESCOLAR 2016 - 2017 EXAMEN DE HISTORIA PRIMER BIMESTRE Tercer Grado Nombre:__________________________________________________________________________ Grupo 3ro. __________ Núm. de lista__________ BLOQUE I : “LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y LA CONFORMACION DEL VIRREINATO DE NUEVA ESPAÑA.” APRENDIZAJES ESPERADOS: * Organiza por etapas y cronologicamente hechos y procesos del Mexico Prehispanico. * Localiza las culturas del Mexico Prehispanico, expediciones de descubrimiento/conquista. * Reconoce las caracteristicas póliticas, sociales, economicas y culturales prehispanicos. *
Enviado por ARTUROM6 / 1.617 Palabras / 7 Páginas -
ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS 1° GRADO INFORME DEL COLOQUIO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR OFICIAL DE GUANAJUATO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS 1° GRADO INFORME DEL COLOQUIO MARIA DE LA LUZ ESTEFANIA ROJAS GARCIA ARMIDA LILIANA PATRÓN REYES Guanajuato, Gto, 11 de Otubre del 2016 3° Coloquio de Formación Docente Lunes 3 de Octubre. Se llevó a cabo el registro para la participación en el coloquio donde fue entregado una libreta, pluma y gafete. Más tarde se dio inicio a la inauguración donde se
Enviado por ROJASG95 / 692 Palabras / 3 Páginas -
Examen de sexto grado.CIENCIAS NATURALES.
EVALUACIÓN QUINTO BIMESTRE CIENCIAS NATURALES 6° Grado Profesor(a): ________________________________________________________________________ Calificación del Examen: Aprendiz: Grupo: No. Lista: Fecha: Valor del Examen: 20 Total de Aciertos “La confianza en sí mismo es el primer secreto del éxito” I.- Contesta lo siguiente: (3 puntos) * Los satélites artificiales son objetos construidos por el hombre y enviados al espacio. Escribe en los cuadros tres propósitos para los que fueron elaborados: II.- Escribe dentro de las estrellas de seis picos
Enviado por AidaSilva / 345 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación de Matemáticas 3º Grado
Escuela Secundaria General 18 de Marzo Evaluación de Matemáticas 3º Grado 1er Bimestre. Nombre: Grupo: 1. Relaciona las siguientes columnas. 886. Forma general de las ecuaciones cuadráticas ( ) 795 En estas ecuaciones ambas soluciones tienen el mismo valor pero con diferente signo. ( ) 691 Esta forma de ecuación no es una ecuación cuadrática ( ) 121 En estas ecuaciones siempre una de las soluciones es x=0 ( ) 2. Resuelve las siguientes ecuaciones.
Enviado por jorgge72 / 1.628 Palabras / 7 Páginas -
OLIMPIADA DE MATEMÁTICAS 5°GRADO
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA http://1.bp.blogspot.com/-E0ar7UAtZ8k/VDaPnruvnsI/AAAAAAAAA_4/DBeovcI5ELA/s1600/OlimpiadaMatematica.png Descripción: logovector.jpg ESCUELA PRIMARIA MATUTINA "GUADALUPE VICTORIA" C.C.T. 31DPR1718P ZONA: 020 SECTOR: 02 CICLO ESCOLAR: 2016-2017 OLIMPIADA DE MATEMÁTICAS 5°GRADO Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: _________ Fecha de aplicación: _____________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Matemáticas 1. En un centro comercial, de los negocios cierran a las cinco de la tarde; cierra a las 8 de la noche, y cierra a las diez. ¿Qué fracción de negocios cierra después
Enviado por Juan Alberto Chuc Chan / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015
Cuestionario Cuarto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015 BLOQUE I: DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA AL INICIO DE LA AGRICULTURA Ubicación temporal y espacial del poblamiento de América y el surgimiento de la agricultura (pág. 12) 1. ¿Cómo se dio el proceso del poblamiento de América que se inició entre los años 40 000 y 6000 a.C.? (pág. 12) 2. ¿Qué hechos históricos abarca el proceso del poblamiento de América? (pág. 12) 3.
Enviado por lizitakarina / 676 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”.
Secretaria De Educación De Veracruz Resultado de imagen para logo sev Dirección General De Educación Primaria Federalizada Inspección General Del Sector Educativa Nº 19 Zona Nº189 Escuela Primaria Federalizada “José María Morelos Y Pavón” CCT 30DPR3142J INFORME DE DIAGNOSTICO DEL CUARTO GRADO GRUPO “A”. Quien suscribe el C. Prof. Jesús Alberto Millán Armenta, docente de primaria foráneo frente a grupo, adscripto a la escuela que tiene a su digno cargo, se dirige a usted de
Enviado por bet1784 / 543 Palabras / 3 Páginas -
Examen MATEMÁTICAS.
MATEMÁTICAS Observa el mapa y contesta los reactivos 41 y 42. 41. Si me encuentro en la glorieta de Vallarta, ¿cuál es la ruta más corta para llegar caminando al cine? a) Avanzar por la calle Gabriel Castaños y López Cotilla, hasta encontrarnos con la calle Duque de Rivas. b) Por la calle Morelos hasta la Duque de Rivas. c) Avanzar derecho por la calle Vallarta hasta la calle Duque de Rivas. d) Salir a
Enviado por rocio911 / 1.695 Palabras / 7 Páginas -
“ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA”.
BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “J. JESÚS ROMERO FLORES” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA” CAPÍTULO I PRESENTA: ULISES CORIA RUIZ ASESOR: VÍCTOR HERRERA RAMÍREZ MORELIA, MICHOACÁN NOVIEMBRE, 2016 COMPETENCIAS A FAVORECER Las competencias genéricas y profesionales constituyen un elemento referencial de las actitudes, capacidades y habilidades con las que los estudiantes normalistas al egresar deberemos contar. Por una parte,
Enviado por ydydyhd / 3.437 Palabras / 14 Páginas