Examen De Matematicas Cuarto Grado 5 Bimestre ensayos gratis y trabajos
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Examen Extraordinario Primer Grado
EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO PROFESORA SARAH ISABEL ARGÜELLES OSIO NOMBRE____________________________________________ I. Contesta falso (F) o verdadero (V) 1. Cuando investigo es suficiente tener solamente un texto para hacerlo ( ) 2. Para saber si un libro o revista me es útil para una investigación basta con leer el índice de contenido ( ) 3. Las leyendas narran sucesos supuestamente reales y los mezclan con acciones extraordinarias ( ) 4. Los mitos son relatos que pretenden
Enviado por siao1602 / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
Examen Diagnóstico, Segundo Grado, Secundaria
Instrucción: Anota falso (F) o verdadero (V) según corresponda en cada aspecto. _____La referencia bibliográfica es la fuente de la cual se obtuvo información. _____La paráfrasis es un escrito que expresa con otras palabras lo que el original comunica. _____ Entregarán sus trabajos a tiempo, el verbo está redactado en infinitivo. _____ En los reglamentos se utiliza el lenguaje formal. _____ Una composición poética puede dividirse en grupos de estrofas llamadas versos. Instrucción: Elige de
Enviado por iram_412 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Examen Ciencia 2 Primer Bimestre
SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA DIRECCION DE EDUCACION MEDIA Y TERMINAL ESCUELA SECUNDARIA ES- 61 “José Martí” EXAMEN DE CIENCIAS II 1er Bimestre Ciclo escolar 2012-2013 Puntuación del examen 58 Total de ítems 27 No de puntos acertados Nombre_____________________________________________________________________ No. de lista: ______________Grado: ______________Grupo:_________________ I.-Lee con atención e interpreta cada uno de los siguientes cuestionamientos. Escoge la respuesta correcta y colócala en el paréntesis. 1.-¿Cuál es la finalidad de
Enviado por mike1502 / 3.960 Palabras / 16 Páginas -
PLANEACION CUARTO GRADO
Gobierno de Jalisco Secretaría de Educación Dirección General de Educación Primaria Coordinación Educativa del Sector No. 18. H. Cuerpo de Supervisión Escolar Avance Programático Escuela_________________________________________________Clave de CT________________Grado_______Grupo_________ Profesor(a)___________________________________________________________________________________________________ ESCUELA SECTOR 18 ZONA ESCOLAR CUARTO GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español (LH) Expresar ideas y comentarios propios a) Presentación ante el grupo b) Conversación sobre experiencias del año anterior Fichero de Español (ficha 1) Rincón de Lectura
Enviado por ange4014 / 9.120 Palabras / 37 Páginas -
Examenes Matematicas Secundaria
ESTIC 45 MATEMÁTICAS II EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE GRUPO____ ALUMNO__________________________________________________________ CALIFICACIÓN___________ DETERMINA EL ÁREA DE LAS FIGURAS FIGURA DATOS FÓRMULA SUSTITUCIÓN RESULTADO LADO 6 cm RADIO 4 cm B = 14 b = 8 h = 6 2. DETERMINA EL ÁREA SOMBREADA 3. ESCRIBE EN LENGUAJE ALGEBRAICO la suma de dos números cualesquiera ________ la resta de dos números cualesquiera ________ el producto de dos números cualesquiera ________ el cociente de dos números cualesquiera ________ 4.
Enviado por 28081967 / 736 Palabras / 3 Páginas -
Examen Matematicas
3. ESTRATIGRAFÍA REGIONAL. Descripción amplia de cada una de las secuencias estratigráficas que afloran en la región. Investigar cuales son las rocas de basamento y cual las de cubierta. Investigar sobre ambientes sedimentarios, facies y relaciones estratigráficas. 8. GEOLOGÍA ESTRUCTURAL. Caracterizar pliegues, fallas y fracturas 10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Geológicas y académicas. 3) Secuencias estratigráficas que afloran en la región Tehuacán-Puebla y Cuicatlán-Puebla. En este territorio se presenta el 85.6% de basamento rocoso tipo sedimentario,
Enviado por giselaaidee / 359 Palabras / 2 Páginas -
Matematicas Segundo Grado De Secundaria
Universidad Virtual Escuela de Graduados en Educación “El uso de programas interactivos multimedia en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en segundo grado de secundaria" Tesis que para obtener el grado de: Maestría en Educación con acentuación en la enseñanza aprendizaje Presenta: Gilberto Frayre Guzmán Asesor tutor: Mtra. Adriana Gabriela González Tolentino Asesor titular: Dr. Fernández Cárdenas, Juan Manuel Cd. Delicias, Chihuahua, México. Mayo del 2011 Tabla de contenidos Resumen -------------------------------------------------------------------------------------------- 4 Capítulo 1. Planteamiento del
Enviado por / 26.809 Palabras / 108 Páginas -
Plan Bloque 1 Cuarto Grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE PRIMARIA No. 5 EN EL D.F. COLEGIO LEONARDO DA VINCI DIVISIÓN PRIMARIA Incorporación PRIR-09120073CLAVE: 51-3215-545-39.Px-024C.C.T. 09PPR1847M AVANCE PROGRAMÁTICO DEL CICLO ESCOLAR 2014-2015 PROFRA: GRUPO: 4° A BLOQUE: I SEMANA DEL: 25 AL 29 DE AGOSTO ASIGNATURAS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS OBSERVACIONES ESPAÑOL PROYECTO Exponer un tema de interés. COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en
Enviado por arelyalva / 4.071 Palabras / 17 Páginas -
Resumen Del Libro De Matematicas 3 Grado
BLOQUE 5 LA QUINTA OPERACIÓN Con frecuencia se denomina al algebra la “aritmética de las siete operaciones”, incluyendo a las cuatro operaciones matemáticas conocidas por todos, en algebra añade tres: la elevación a potencias y sus dos inversas. Comencemos nuestras pláticas algebraicas por la “quinta operación”: la elevación a potencias. “ADICIÓN Y SUSTRACION DE NUMEROS ENTEROS” LA TORMENTA ELECTRICA Dali fue a vacacionar a casa de sus abuelos, quienes vivian en un poblado cerca de
Enviado por sely89 / 1.852 Palabras / 8 Páginas -
Plan Anual Cuarto Grado
PROPÓSITO Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria. En la localidad de Parques del Castillo , El Salto, Jal, en el cuarto grado grupo “A” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión lectora, el poco habito de lectura, por
Enviado por lastdon12 / 1.140 Palabras / 5 Páginas -
Matemáticas 5to Grado
1. Lucas necesita comprar 4kg de espaguetis, y en el supermercado sólo hay paquetes de 250g. ¿Cuántos paquetes debe comprar? ( ) 16 ( ) 8 ( ) 10 ( ) 62 2. En la cantidad 6 421 504, el valor posicional del 6 es el siguiente: ( ) 600 ( ) 6 000 ( ) 600 000 ( ) 6 000 000 3. El sucesor de 325 725 es el siguiente: ( ) 325
Enviado por / 877 Palabras / 4 Páginas -
Plaeacion Matematicas Segundo Grado
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 PLANEACION DIDACTICA ASIGNATURA: Matematicas GRADO Y GRUPO: 2° B, C y D NOMBRE DEL MAESTRO: Oscar Jacquez Bocanegra BLOQUE: Quinto Momento PERIODO: 26 de Abril al 18 de Junio MODULOS: 40 módulos TEMA: 1.- Significado y uso de las literales 2.- Transformaciones 3.- Manejo de la información 4.- Análisis de la información SUBTEMAS: 5.1.- Ecuaciones 5.2.- Movimientos en el plano 5.3.- Graficas 5.4.- Noción de probabilidad PROPOSITO DEL BLOQUE: - Que
Enviado por acaneo / 1.538 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Segundo Grado
Reactivos para el examen final de la materia Español, del grado segundo de secundaria . Nombre del alumno: ______________________________________________________________ Núm. De aciertos: _______________ Calificación: _________________ I. Contesta correctamente lo que se pide. En clase de Español, los estudiantes analizan la Ley General de los Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas para elaborar un recurso informativo (folleto, cartel o tríptico) con el propósito de difundir entre la comunidad escolar la utilidad de dicho documento. Capítulo II
Enviado por Man2345 / 832 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN FINAL PRIMER GRADO
ASIGNATURAS ACIERTOS PROMEDIO ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION NAT. Y SOC. 1.- Ordena los siguientes nombre en orden alfabético: Carlos, Daniel, Antonio, Jesús y Zaide. 1.-_________________________ 4.-_________________________ 2.-_________________________ 5.-_________________________ 3_________________________ 2.- Observa la portada y el título del cuento y escribe de que crees que trata. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.-Escribe tres reglas del salón. 1.-_________________________________________________________________________ 2.-_________________________________________________________________________ 3.-_________________________________________________________________________ 4.- Registra en la tabla la siguiente información: A 5 niños les gustan los perros, a 9 niños
Enviado por alejandra0953z / 4.927 Palabras / 20 Páginas -
Evaluacion final de cuarto grado ciclo escolar: 2013 – 2014
EVALUACION FINAL DE CUARTO GRADO CICLO ESCOLAR: 2013 – 2014 ESPAÑOL P R E G U N T A S ASPECTOS A EVALUAR VALOR R U B R I C A 1.- ESCRIBE UN GUIÓN DE TEATRO QUE EN LA QUE INCLUYAS: PERSONAJES, ACOTACIONES, PARLAMENTOS, ADJETIVOS CALIFICATIVOS Y ADVERBIOS. ( A. E. 3 BLOQUE 2) _ Coherencia lineal. _ Coherencia Global _ Segmentación. _ Uso correcto de los signos de puntuación 1.5 Al redactar el
Enviado por perlaibeth / 4.132 Palabras / 17 Páginas -
Secuencia De Matematica Tercer Grado
SECUENCIA DIDÁCTICA Nº3 MATEMÁTICA Objetivos: • Leer, escribir, ordenar números hasta aproximadamente el 15.000 • Analizar regularidades en la serie numérica. • Resolver problemas de repeticiones, repartos y particiones a través de diferentes estrategias. • Construir y utilizar estrategias de cálculo mental y aproximado. • Identificar, describir y construir cuerpos geométricos. • Usar instrumentos de medida y unidades de uso social convencionales para estimar o determinar longitudes. Contenidos: • Lectura, escritura, orden y análisis de
Enviado por angeles4458 / 907 Palabras / 4 Páginas -
PLANIFICACIO MATEMATICA PRIMER GRADO
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES • Usar números naturales de dos cifras a través de su designación oral y representa-ción escrita al determinar y comparar cantidades y posiciones. • Resolver situaciones problemáticas de la vida cotidiana. ………………………………... CONCEPTUAL: • Números Naturales: usos Y funciones. Conteo. • Relaciones Numéricas. • Sistema de Numeración Decimal. • Operaciones, adición y sustracción. …………………………….. ACTIVIDAD DE INICIO: Jorge, Fabián y Carlos fueron a comprar globos, los globos verdes costaban $ 10 y
Enviado por / 448 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Españolprimer Grado
1.- Observa el libro y rodea el personaje principal del cuento. (1 puntos) 2.- Observa y escribe lo que se te pide del cuento de Caperucita Roja. (2 puntos) 1.- Titulo del cuento. _______¬¬¬_________________________ 2.- Autor del cuento. _________________________________ 3.- Escribe la respuesta correcta. Usa las siguientes palabras. (3 puntos) Titulo autor ilustración a.- El nombre de un libro es su.______________________________________________________ b.- La persona que escribió el libro es su.______________________________________________ c.- La portada de un
Enviado por Zullim5510 / 351 Palabras / 2 Páginas -
Examen MATEMATICAS
Rodea la letra que corresponda a la respuesta correcta 1. El grupo de quinto A reunió 1 230 pesos, el de sexto B reunió 2 346 pesos y el grupo de tercero C, 525 pesos Si ordenamos las cantidades de tal manera que estén acomodadas de mayor a menor, ¿cuál de las siguientes opciones es la correcta? a) 525 2 346 1 230 b) 2 346 1 230 525 c) 1 230 525 2 346
Enviado por alfonso723 / 767 Palabras / 4 Páginas -
CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA
CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA 1. Hacer uso adecuado de tu libertad y asumir las consecuencias de tus actos se denomina… A. Responsabilidad B. Voluntad C. Actitud D. Metacognición E. Autorregulación 2. Está íntimamente relacionada con la responsabilidad porque se tiene que asumir las consecuencias de los actos generados por la…........... A. Autoestima B. Autonomía C. Autoimagen D. Motivación E. Libertad 3. Se refiere al conjunto de rasgos
Enviado por Cephalio / 291 Palabras / 2 Páginas -
Tabla De Fortalezas Y Debilidades De La Práctica Docente Del Cuarto Grado
TABLA DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA PRÁCTICA DOCENTE DEL CUARTO GRADO. Fortalezas. Debilidades. Promueve que sus alumnos participen activamente durante las clases que imparte, haciéndoles preguntas sobre el tema que se esté viendo para hacerlos reflexionar y que den sus aportaciones a la clase Rescata los saberes previos de los alumnos antes de abordar un tema realizando preguntas sobre el tema a sus alumnos para ver los conocimientos con los que cuentan
Enviado por dalylaal / 286 Palabras / 2 Páginas -
Examen De 6 Grado
ESPAÑOL Lee es siguiente texto y contesta las preguntas. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas. Mesoamérica se extendía desde Sinaloa y Zacatecas, en México, hasta Centroamérica. Es un área compleja y montañosa en la que se dan todos los climas y paisajes,
Enviado por lizbet1212 / 4.727 Palabras / 19 Páginas -
Examen MATEMÁTICAS
Página 1 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE TERCER GRADO QUINTO BIMESTRE 2010 – 2011 MATEMÁTICAS III Con 50 pesos Oscar fue a la tienda y compró 1 refresco, 1 kilogramo de tortillas y 1 kilo de arroz, si el refresco cuesta 5 pesos más que el kilo de tortillas y el kilo de arroz cuesta el doble que el refresco, ¿cuál es el precio de cada producto si me sobraron 7 pesos? 1. Precio de las
Enviado por pancho7889 / 695 Palabras / 3 Páginas -
Examen Matemáticas Segundo Secundaria Bloque 1
Colegio Karol Józef Wojtyla Nivel: Secundaria Maestra: Ana Victoria Escoto López Asignatura: MATEMÁTICAS – SEGUNDO GRADO EXAMEN BLOQUE 1 NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________FECHA: _________________ Lee el siguiente texto, observa el esquema y responde la pregunta. Fabiola quiere colocar una fuente circular en el centro de su jardín, plantar césped y cercarlo. ¿Qué área destinará al césped y cuánto medirá la cerca, según el esquema (considera que л = 3.1416)? a. Área: 7.5708 m²; perímetro de
Enviado por avescoto / 674 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE QUINTO GRADO
EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:___________________________________CLAVE:__________ ZONA ESCOLAR: _____________ GRUPO: _____________ FECHA: _______________ NO. DE ACIERTOS: ___________________ CALIF: _____________________ ESPAÑOL Lee el siguiente poema y contesta las preguntas 1 a la 6: Quiero morir cuando decline el día, en alta mar y con la cara al cielo, donde parezca sueño la agonía y el alma un ave que remonta el vuelo. No escuchar en los últimos
Enviado por LUPITAPM / 2.500 Palabras / 10 Páginas -
Planeaciones Cuarto Grado
Semana del Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Elaborar descripciones de trayectos a partir del uso de croquis. Descriptivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Interpreta croquis para identificar trayectos. - Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis. - Interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre lugares o trayectos. - Describe trayectos a partir de la información que aparece
Enviado por danny2511 / 5.095 Palabras / 21 Páginas -
ENFOQUE CUARTO GRADO E. ARTISTICA
ENFOQUE DIDÀCTICO DEL CAMPO DE FORMACIÒN EN CUARTO GRADO DE PRIMARIA EDUCACIÒN ARTÌSTICA • Para dar continuidad al trabajo realizado en preescolar en el campo formativo de expresión y apreciación artísticas, en la educación primaria y secundaria se favorece la: • Competencia artística y cultural • Que se conceptualiza como: • Una construcción de habilidades perceptivas y expresivas que dan apertura al conocimiento de los lenguajes artísticos y al fortalecimiento de las actitudes y los
Enviado por / 1.651 Palabras / 7 Páginas -
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CUARTO GRADO
Asignatura: Español Bloque: 1 Periodo: Semana 3 ESC. PRIM. FED. GUSTAVO DIAZ ORDAZ GRADO: 4º. GRUPO: A LUGAR: YECUATLA, VER. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE EXPONER UN TEMA DE INTERES ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Lista de temas de interés para seleccionar uno sobre el cual investigar. • Preguntas para recabar información sobre
Enviado por patriciadesolis / 2.925 Palabras / 12 Páginas -
Planeamiento Cuarto Grado
Ministerio de Educación Pública Dirección Regional San José Oeste Departamento de Asesoría Pedagógica. Proyecto de Educación Intercultural e Inclusivo DRESJO Sub Proyecto Dosificación y Contextualización del Planeamiento Didáctico Unidad de Educación Religiosa – Tercer Grado 2014 Autoridades Regionales Msc. Wilbert Flores Bonilla Director Regional de Educación Msc. Carlos Rojas Montoya Jefe Departamento de Asesoría Pedagógica Créditos Objetivo General: Identificar a Jesucristo como el guía que nos conduce al Padre, investigando sus hechos, enseñanzas y acciones,
Enviado por marba0602 / 273 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Cuarto Grado Bloque1
Estrategias de la enseñanza de la multiplicación en los alumnos de cuarto grado de la escuela primaria “Alfredo del mazo Vélez” Nuevo marco para la enseñanza de la multiplicación. En las últimas décadas, los países han redefinido las metas para las Escuelas Primarias en todas las áreas, dando prioridad a destrezas complejas como la resolución de problemas y la comunicación por sobre los conocimientos aislado. Actualmente nos encontramos con una nueva realidad escolar debido a
Enviado por yazulitaaa / 1.133 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Biologia Primer Bimestre Secundaria
1.-Conjunto de todos los seres vivos que hay en nuestro planeta? R= 2.-Que características en común tenemos los seres vivos a pesar de nuestras diferencias? R= 3.-Respirar, nutrirnos y reproducirnos son funciones que los seres vivos realizan de distintas maneras 4.-Menciona algunas otras características comunes de los seres vivos? R= 5.- Organismo unicelular que produce su propio alimento? R= 6.- Microorganismos unicelulares, que mayoritariamente no pueden producir su propio alimento? R= 7.- Todo ser vivo
Enviado por verjem / 448 Palabras / 2 Páginas -
ANALISIS DE PROGRAMA DE MATEMÁTICAS SEXTO GRADO
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Unidad 305, Coatzacoalcos, Veracruz Licenciatura LEP´94 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE LA ESCUELA ASESOR: JOSE LUIS GONZÁLEZ SEGURA ACTIVIDAD: ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIO SEXTO GRADO DE PRIMARIA ALUMNAS: CORTEZ BAUTISTA MAGALLY SANTIAGO CADENA SMILKA ENIVIA 6°.SEMESTRE GRUPO: “D” Coatzacoalcos, ver., a 8 de Junio 2013 PROPOSITO • Desarrollen formas de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos
Enviado por smilka / 2.132 Palabras / 9 Páginas -
Examen Español Primer Grado
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Examen Español Secundaria Primer Grado Examen Español Secundaria Primer Grado Documentos de Investigación: Examen Español Secundaria Primer Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.055.000+ documentos. Enviado por: hectorchiquis 09 octubre 2013 Tags: Palabras: 2094 | Páginas: 9 Views: 5816 Leer Ensayo Completo Suscríbase EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A): _______________________________________________ GRUPO: ___________ No. DE ACIERTOS ____
Enviado por niko1960 / 3.057 Palabras / 13 Páginas -
Aprendizajes Esperados Cuarto Grado
APRENDIZAJES ESPERADOS DE CUARTO GRADO bloque 1 ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS Español • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos. • Emplea la paráfrasis al exponer un tema. • Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición. • Conoce las características de los trabalenguas y juegos de
Enviado por lusama / 516 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE 2 GRADO SECUNDARIA
EXAMEN DE HISTORIA BLOQUE I NOMBRE:______________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:________________________________________________________________ ACIERTOS: _______________________________CALIFICACION:__________________________ INSTRUCCIÓN I: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.( 1 PUNTO) 01.- Grupo social de la nueva Espa ña que se rebeló en contra de la corona española por la falta de participación en la vida política de la colonia. a) Españoles peninsulares b) Mestizos c) Españoles criollos d) Indígenas 02.- Corriente del pensamiento que consideraba a la cultura griega
Enviado por jaz1909 / 338 Palabras / 2 Páginas -
Glosario de ciencias naturales para el cuarto grado de educación primaria.
Tema Glosario de ciencias naturales para el cuarto grado de educación primaria. Justificación Existe una diversidad de palabras en desuso y términos comunes de los cuales se desconoce su significado real impidiendo tener claro un conocimiento en el proceso enseñanza-aprendizaje. Tomando en cuenta esta situación sentimos la necesidad de realizar una investigación de campo con maestros y alumnos del cuarto grado de educación primaria: los resultados obtenidos nos llevaron a la tarea de elaborar una
Enviado por alejandr14 / 264 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA BLOQUE I
ESCUELA TELESECUNDARIA “RAFAEL RAMIREZ” CLAVE: 30DTV129U EXAMEN DE HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: ______ GRUPO: ______No. LISTA:_____ 1. OBSERVA EL MAPA DE LAS SUPERÁREAS CULTURALES Y UBICA CORRECTAMENTE LAS CARACTERÍSTICAS CON SU RESPECTIVA ÁREA A).- El espacio histórico se caracterizó por ser poco propio para la agricultura b).- El espacio se caracterizó por ser diverso. c).- Se caracterizó por ser desértico y semidesértico 1.-MESOAMERICA:_________ 2.- ARIDOAMERICA:_________ 3.- OASISAMERICA:________ II. RELACIONA LAS CULTURAS PREHISPANICAS QUE HABITARON
Enviado por Eliza15 / 340 Palabras / 2 Páginas -
Exàmen De 6to Grado
ESCUELA PRIMARIA ¨LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA¨ CLAVE: 05DPR1685-Q. ZONA ESCOLAR: 502. CICLO ESCOLAR: 2011-2012. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________. NOMBRE DEL MAESTRO: ______________________________________. FECHA: _______________. GRADO: _____. SECCIÓN______. 1. En la siguiente tabla faltan algunos datos observa y complétala. NUMERO C.M. D.M. U.M. CENTENAS DECENAS UNIDADES 8,789 8 7 8 9 123,4 638 2. Lucía gastó 1/6 de su dinero para comprarse un vestido. Si tenía $5,400. ¿Cuánto costó el vestido?. 3. Señala 4/10 en la
Enviado por karissa1989 / 1.340 Palabras / 6 Páginas -
Guía para examen matemáticas 3
GUÍA PARA EXAMEN MATEMÁTICAS 3 PRIMER BIMESTRE NOMBRE: ____________________________________________ FECHA DE ENTREGA:_____________ 1. ¿Cuál es la longitud lateral de un cuadrado cuya superficie es de 4761 cm2?, Determina la ecuación que representa su búsqueda. 2. Redacta las características de un paralelogramo y dibuja al menos dos. 3. Determina las diagonales de un cuadrado, pentágono, hexágono y eneágono. 4. Resuelve las siguientes ecuaciones y realiza la comprobación correspondiente a) (2+x)(3+4)=124 b) (1+x)(2-3)=10 c) X2+3x-2=0 5. En
Enviado por Gaby2111 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Examen Historia 1 Primer Bimestre
EXAMEN DE HISTORIA 1 NOMBRE: __________________________________________________________________________________NO. DE LISTA 1.MENCIONA LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS MÁS IMPORTANTES DEL MUNDO ANTIGUO: A) MESOPOTAMIA, INDIA, CHINA, EGIPTO, MESOAMERICA, GRIEGA, ROMANA. B) REGION ANDINA, ROMA, C) INGLATERRA, FRANCIA, HOLANDA, MESOPOTAMIA. C) CHINA, EGIPTO, MESOAMERICA, MEXICO. 2.- CIVILIZACION QUE SE DESARROLLO AL NORESTE DE DE AFRICA A ORILLAS DEL RIO NILO, CUYA CRECIENTE ANUAL PERMITIO EL DESARROLLO DE LA AGRICULTURAEN MEDIO DE UNA REGION DESERTICA. A) FENICIA B) EGIPCIA C) GRIEGA D)
Enviado por daniel1 / 615 Palabras / 3 Páginas -
Planificación 5° Grado Bimestral
PLANIFICACIÓN BIMESTRAL MES: Agosto-Septiembre GRADO: 5° ÁREA: Matemática UNIDAD DIDÁCTICA: “Las diferencias nos unen”. APRENDIZAJES ESPERADOS EJES SABERES A DESARROLLAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN Analizar y usar reflexivamente distintos procedimientos para estimar y calcular medidas. Comprender el proceso de medir, considerando expresiones posibles para una misma cantidad. Reconocer y clasificar figuras y cuerpos geométricos. Reconocer y usar números naturales. Números naturales y Operaciones. Geometría y Mediciones. Reconocimiento y uso de expresiones decimales, de uso habitual. Reconocimiento
Enviado por PilitoMaidana / 1.303 Palabras / 6 Páginas -
Evaluacion Matematica Primer Grado
Primera evaluación. Matemática primer grado. Instructivo de aplicación Reactivo núm. 1 Instrucción: En este rectangulo están dibujadas unas pelotas. Ahora, en este espacio (señale el espacio de abajo) van a dibujar menos pelotas de las que hay aquí (señale el cuadro en donde están dibujadas las pelotas) Reactivo núm. 2 El cuadro 1 tiene 9 elementos dibujados, el cuadro 2 tiene 7 elementos y el cuadro 3 tiene 4 elementos) Instrucción: Van a escribir dentro
Enviado por kikin18 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Matemáticas Cuarto Basico
I Encierra en un círculo la respuesta correcta. 1. ¿Cuántas veces puedo restar 8 de 2 560? a) 320 b) 2 552 c) 2 568 d) 2 480 2. Si + + + = 2.136 3, ¿Qué número representa ? a) 1 102 b) 1 602 c) 6 398 d) 6 408 3. Isabel preparó 180 queques para un paseo. Isabel los puso en paquetes de a 10. ¿Cuántos
Enviado por jorgeandres07 / 457 Palabras / 2 Páginas -
Examen Matematicas
BLOQUE 1. MATEMATICAS NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ NO. LISTA:_____ FECHA INSTRUCCIONES: CONTESTA LO QUE SE SOLICITA, UTILIZA LA PARTE TRASERA DE LA HOJA PARA HACER OPERAIONES. 1.- Lorena Ochoa, la mejor jugadora de golf en el 2006, tuvo los siguientes resultados durante los cuatro días de un torneo. El resultado final se obtiene al sumar los resultados de los cuatro días, ¿cuál fue el resultado final de Lorena en este torneo? 2.- ¿Cuál es la
Enviado por molliedcallaghan / 293 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario Para Examen Historia 3er Grado
1.-Menciona el nombre del continente donde el homínido emigro para llegar al continente americano. R=continente asiático 2.-Menciona el nombre del científico que escribió la teoría del origen único. R=Alex herdlicka 3.- ¿Qué teoría escribió Paul Revet? R=teoría del origen múltiple 4.- Menciona el nombre del estrecho geográfico donde el hombre cruzo a América R=estrecho de Bering 5.- ¿Cuál fue el continente donde se encontraron restos de homínidos más antiguos? R=continente africano 6.- Menciona como se
Enviado por wester587 / 240 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Español Primer Bimestre
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 62 “MARIANO AZUELA” T.V. Los Robles s/n Residencial Escobedo Clave: 19DST0062T Tel. 8397-26-51 EXAMEN DE ESPAÑOL Ciclo Escolar 2014-2015 SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE Profra. María Elena Durán Berlanga Nombre_____________________________________________________N.L.____Gpo._____ I.- LEE LA INFORMACIÓN Y RESPONDE Odalys, Hannia, David y Ricardo, tienen que preparar material para exponer un tema sobre “El uso de las primeras computadoras”; el maestro les pidió que se distribuyeran el material y que cada uno utilizara diferentes técnicas para
Enviado por ANELECRISTAL / 2.705 Palabras / 11 Páginas -
Examen Español 1 Primer Bimestre
ESPAÑOL 1. PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________ PRIMER. GRADO. GRUPO______ N. LISTA:______ PROYECTOS____ TRABAJOS Y TAREAS ____APUNTES:___PARTICIACIÓN Y ASISTENCIA____ CALIFICACION FINAL:______ INDICACIONES: LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS, NUMERA CADA PÁRRAFO Y SUBRAYA LOS PERSONAJES DE CADA NARRACIÓN. TEXTO 1 EL GÉNESIS DEL MUNDO En el inicio, nada existía; no había nada visible o invisible; no existía aire ni cielo; no había vida ni muerte. Nada anunciaba el día ni la noche. No existía la aurora coloreada
Enviado por aldoluistxox1 / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Cuestionario De C Naturales Cuarto Grado
Cuestionario Cuarto Grado Ciencias Naturales Bloque I Tema 3 del bloque I del programa vigente TEMA 1. LOS CARACTERES SEXUALES DE MUJERES Y HOMBRES. Subtema: Los caracteres sexuales y su relación con la reproducción 1. Además de la alimentación y la respiración, ¿Cuál es otra característica común a todos los seres vivos? (pág.11) 2. Se relacionan entre sí para formar aparatos y sistemas que dependen unos de otros para el funcionamiento del cuerpo humano, los
Enviado por danamariely / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
Examen Matematicas
ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL No. 15 EXAMENBIMESTRALPRIMER PERIODO MATEMATICAS II NOMBRE DEL ALUMNO(A):_____________________________________________ Lee cuidadosamente las siguientes cuestiones y resuelve cada uno de los ejercicios que a continuación se te indican. Es importante que utilices lápiz. Efectúa las siguientes multiplicaciones aplicando la regla de los signos. (+ 8 ) (+ 9 ) = 4) (+ 9 ) ( - 6 ) = ( - 5 ) (+ 8 ) = 5) ( - 2 ) (
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Examen De Español Segundo Bimestre Tercero Secundaria
EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE DE ESPAÑOL TERCERO A CICLO 2014-2015 NOMBRE DE PILA DEL ESTUDIANTE: _____________________No. DE CONTROL: __________ FECHA DE APLICACIÓN: _____________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON DETENIMIENTO EL SIGUIENTE FRAGMENTO Y RESPONDE A LOS REACTIVOS 1, 2, 3 Y 4. El maestro del tercer grado de una escuela secundaria de la región norte del estado de Veracruz, pidió a sus alumnos que investigaran sobre los diversos trámites y requisitos que se deben hacer para ingresar
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