Examen Diagnostico Artes Visuales 2 Secundaria ensayos gratis y trabajos

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MATEMÁTICAS II EXAMEN DIAGNOSTICO

“2015. AÑO DEL BICENTENARIO LUCTUOSO DE JOSE MARIA MORELOS Y PAVON”" ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 1076 “MÓNICA PRETELINI DE PEÑA” CCT: 15EES1609J CICLO ESCOLAR 2015-2016 MATEMÁTICAS II EXAMEN DIAGNOSTICO Nombre del alumno:________________________________________________ Nombre del Profesor: Vladimir Valdez Trejo GRUPO: ________ Instrucciones: Analiza y contesta las siguientes preguntas en tu hoja de respuestas. ¡MUCHA SUERTE, TU PUEDES! 1. ¿Cuántos triángulos hay en la figura? (a) 22 (b) 20 (c) 18 (d) 14 2. A una cantidad

Enviado por Vladimiraebc1 / 527 Palabras / 3 Páginas
Gestión de instituciones educativas: Diagnóstico de Escuela Secundaria

________________ DIAGNOSTICO DE NECESIDADES: ESCUELA SECUNDARIA INTRODUCCIÓN El reto de transformar las escuelas es una premisa para todos. Contar con una escuela que brinde un servicio educativo de calidad, es un mandato constitucional que obliga a todo el sistema educativo nacional a establecer condiciones para que todos nuestros alumnos logren aprendizajes que les permitan aprender a aprender y, aprender a convivir. Surge la constante preocupación sobre la forma en la que se da la administración

Enviado por VIANNEY ESPINOSA / 1.658 Palabras / 7 Páginas
Formación Cívica y Ética Examen diagnostico

ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA “ANDRÉS QUINTANA ROO” SepColor.jpg C.C.T.: 21DPR3563K ZONA: 051 SANTA URSULA CHICONQUIAC, GRAL FELIPE ANGELES, PUE. CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 EXAMEN DIAGNOSTICO 6° “___” NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ FECHA: ___________________________________________________________________ Resultados Español C. Naturales Geografía Matemáticas Historia Formación Cívica y Ética Español EL FERROCARRIL http://www.dibujosmania.com/imagenes/4-dibujos-colorear-trenes-g.gif El ferrocarril llegó a México en 1850, cuando una locomotora belga de vapor llamada “La Veracruzana”, recorrió un tramo de aproximadamente trece kilómetros que iban del puerto

Enviado por lavana25 / 6.822 Palabras / 28 Páginas
EXÁMEN DE HISTORIA - ESCUELA SECUNDARIA

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “EMILIANO ZAPATA” CLAVE: ES:372-111 Y 20DESO113G EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE. 2014 - 2015. Nombre del alumno (a):____________________________________________Calif._____________ INDICACIONES: En el paréntesis de la derecha, escribe la letra de la respuesta correcta. 1.- En que año Cristóbal Colón llegó a América _________________________________ ( ) A) 2527 B ) 1942 C)1492 2.- Primera constitución de México independiente ______________________________ ( ) A) 1284 B) 1834 C)1824 3.- En que año fue

Enviado por Emmanuelequisde / 1.231 Palabras / 5 Páginas
Examen fisica nivel de secundaria

Examen de Ciencias Física 1.-Explica en que consiste el movimiento rectilíneo uniforme, movimiento acelerado, marco de referencia y en donde podrías describir un ejemplo de los movimientos anteriores y graficarlos? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-Explica en donde se puede predecir y observar la primera Ley de Newton ( Ley de la Inercia) y en donde se encuentra esta propiedad si nada mas en los cuerpos o en los cuerpos en movimiento y que es lo que se requiere

Enviado por Raul Munguia / 251 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO HISTORIA 2

EXAMEN DIAGNÓSTICO HISTORIA 2 GRADO:___________ GRUPO:________ Calificación Nombre del alumno (a) Aciertos Firma del Padre o Tutor Firma Dirección * LEE CON ATENCIÓN CADA PREGUNTA Y CONTESTA CORRECTAMENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS 1.- ¿Cuál es el primer imperio de la historia? a) PERSA b) TEOTIHUACANO c) DE GHANA d) ROMANO 2.- Durante la ________________las ciudades crecieron, el avance científico se detuvo y la iglesia influyo en la vida política y social de la población.

Enviado por 190284021286 / 2.234 Palabras / 9 Páginas
Planificacion artes visuales primero medio

C:\Users\Veronica\Desktop\490.png PLANIFICACION ARTES VISUALES 2015 NM1 Liceo Tecnológico Mataquito Profesora Ingrid Rivera González ________________ PLANIFICACIÓN ARTES VISUALES NM1 CUÁNDO QUÉ CUÁL CÓMO PARA QUÉ CUÁNTO ESTRUCTURA TIEMPO TEMA OBJETIVO DE APRENDIZAJE ACCIÓN OBJETIVO DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN SEMANA Nº CLASE UNIDAD CONTENIDO HABILIDAD COGNITIVA (Marzano) OPERACIÓN MENTAL DE MARZANO ACTIVIDAD HABILIDAD PROCEDIMENTAL ACTITUD APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO TIPO INSTRUMENTO INDICADOR 01 1 Diagnóstico Presentación y planificación de la asignatura. Examen diagnóstico. MEMORIA RECORDAR -Recuerdan a través de un

Enviado por Ingrid Riverä / 3.946 Palabras / 16 Páginas
Elementos de artes visuales, teatro, música y danza estarán integrados y por qué.

Escuela Normal de Educación Preescolar. Descripción: C:\Users\Rebeca\Desktop\logo3.gif Trabajo: “Proyecto: Seamos artistas” Alumna: Carrizales Cardosa Gabriela 3C NL: 3 Materia: Educación artística (Artes visuales y teatro) Maestro: M. Federico Rodríguez Aguilar Sexto semestre Sección “C” Saltillo, Coahuila 25 de junio de 2015 ________________ Índice: Introducción. Calendario de trabajo: Requerimientos técnicos. Justificación: Elementos de artes visuales, teatro, música y danza estarán integrados y por qué. Conclusión: ________________ ________________ Introducción. En el presente trabajo se abordará un proyecto

Enviado por Quirr.Carrizales / 1.123 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE 5° GRADO

EXAMEN DIAGNÓSTICO DE 5° GRADO NOMBRE DE LA ESCUELA: UBICACIÓN: ZONA ESCOLAR: NOMBRE DEL ALUMNO NOMBRE DEL PROFESOR(A): EVALUACIÓN ASIGNATURA No. DE ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Encierra la respuesta correcta. (Bloque 1) 1. Es un ejemplo de fuente de información. 1. Una máquina de escribir. 1. Una toma de agua. 1. Los libros de la biblioteca. 1. Una computadora. 1. Para poder realizar una exposición,

Enviado por merry90 / 2.705 Palabras / 11 Páginas
Resumen La cultura y las artes visuales.

La cultura y las artes visuales. Puedo mencionar que el ser docentes no solo es estar en el aula enseñando al alumno letras y números, también debemos de crear en el alumno el interés por las artes visuales, quizás cuando hablamos de arte, se nos vienen a la mente pinturas creadas de hace tiempo atrás, o simplemente recordamos algo antiguo, pero no es así, como docentes debemos de crear en el alumno el interés por

Enviado por fatycjj / 431 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnostico de proporcionalidad

INSTITUTO AMÉRICA NORMAL SUPERIOR 2°. Lic. En Educación Secundaria con Especialidad con Especialidad en Matemáticas. Nombre: ____________________________________. Fecha: __________. Grado y grupo_____. Proporcionalidad. 1. Contesta cada una de las cuestiones que se realizan, subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué es una proporción? 1. Igualdad entre dos razones o dos cocientes. 2. Cualquier propiedad que se puede medir numéricamente. 3. Es el cociente entre dos números o dos cantidades comparables entre sí, expresado como fracción. 4.

Enviado por CeNarvaez / 2.019 Palabras / 9 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO 2015-2016_1-1 SEGUNDO AÑO.

SISTEMA EDUCATIVO DELEGACION TIJUANA ESCUELA SECUNDARIA GRAL. #67 LEONA VICARIO EXAMEN DIAGNOSTICO EDUCACION FISICA 2dos AÑOS Nombre del alumno:_________________________________Grado________Grupo_____ Fecha de nacimiento:________________________________________________________ Edad:____________________________________________________________________ Teléfono: (cel.) padres o tutor_________________ casa ___________________________ Nombre ¿Con quién vives? __________________________________________________ ¿Cuántos hermanos tienes?________________ ¿Que numero eres?__________________ ¿Cuánto kilos pesas?__________________________ ¿Cuantos metros mides?________ ¿Cuántas personas están pasadas de peso en tu familia?___________________________ ¿Cuál de las siguientes enfermedades padeces o tu familia? MARCA CON UNA X Diabetes______Colesterol______Asma______Problemas cardiacos______Desmayos____ ¿Has sufrido alguna fractura?

Enviado por Julio Rodriguez Perez / 5.963 Palabras / 24 Páginas
EXAMEN SEMESTRAL PRIMERO DE SECUNDARIA

Colegio Montessori Torreón EXAMEN SEMESTRAL ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO (A)________________________________________________ FECHA:____________________ESTADO DE ÁNIMO:___________________________ 1. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Un reglamento es: 1. Conjunto ordenado de preceptos dictados por la autoridad competente para el funcionamiento de una institución. 2. Narración popular que cuenta un hecho real que en su origen se transmite de forma oral. 3. Estudio detallado sobre un aspecto concreto y particular de una materia. 4. Historia imaginaria que altera las verdaderas cualidades

Enviado por Adrianisha Tellez / 586 Palabras / 3 Páginas
Realizar un examen diagnóstico para detectar el nivel de lectura y escritura de cada uno.

Problemática: Lectura – Escritura en 1 grado. Estrategia: JUEGOS CON TARJETAS * Uso de palabras e imágenes. * Conocimiento de palabras a través de nombres propios. OBJETIVO PROPOSITO ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO Y ESPACIO Cubrir el rezago de la lecto-escritura en los alumnos de primer grado. Que alumno tenga un dominio de la lectura y escritura. Impulsar la expresión oral a través de la visualización de imágenes. Mejorar la expresión de ideas por medio de conversaciones.

Enviado por mariposa2016 / 343 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnostico biologia 1

CIENCIAS NATURALES (BILOGIA) EXAMEN DIAGNOSTICO PARA ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________ GRUPO_________ Subrraye la respuesta correcta. 1.- Consiste en que la naturaleza elige a los seres que más probabilidades tienen para sobrevivir a) Temperatura. b) Selección natural. c) Regeneración. d) Ambiente. 2.- Nombre de las eras geológicas a) Marina, Terrestre, Aérea, Fluvial. b) Volcánica, Ecológica. c) Cenozoica, Mesozoica, Palezoica, Precàmbrica. d) Bosque, Tundra, Pradera. 3.- Es la ciencia que estudia los

Enviado por mercurio56 / 1.060 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN FINAL ARTE

img_header_escudo.png SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA 102 PROFR. EDMUNDO GUAJARDO ACOSTA Ciclo Escolar 2013– 2014 C.T. 19DSTO1O2D ZONA ESCOLAR 18 REGIÓN 6 NOMBRE DEL ALUMNO: MATERIA: ARTES NOMBRE DEL MAESTRO: Olga I. Martínez Garza. T. Vespertino GRUPO: EXAMEN FINAL # de Lista __________ ACIERTOS: GRADO: 2do. Año CALIFICACIÓN: CUADRO DE RESPUESTAS 1. a b c d 6. a b c d 11. a b c d 16. a b c d 21.- 1.

Enviado por Miguel Angel Herrera Gómez / 5.692 Palabras / 23 Páginas
EXAMEN-DIAGNÓSTICO

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria # 15 CIENCIAS SOCIALES I. 3er. SEMESTRE. Ev Dx POR FAVOR NO RAYES EL EXAMEN, SEÑALA TUS RESPUESTAS EN TU BOLETA. I. RELACIONA LAS CIENCIAS SOCIALES CON SUS RESPECTIVOS CAMPOS DE ESTUDIO (Importancia de las Ciencias Sociales) 1. Esta ciencia se encarga de investigar sobre la realidad de las condiciones sociales de las personas y de los grupos que la conforman. (a ) 2. Ciencia que estudia y analiza

Enviado por elgranos / 2.003 Palabras / 9 Páginas
EXÁMEN DIAGNÓSTICO DE MECÁNICA.

EXÁMEN DIAGNÓSTICO DE MECÁNICA NOMBRE:__________________________________________________________ 1.-Es una magnitud utilizada para caracterizar cuantitativamente los cambios, relativos a la naturaleza, que ocurren o que tienen posibilidad de ocurrir. a) Energía b) Fuerza c) Presión d) Tiempo 2.-A principios del siglo XX un científico demostró que en realidad, cualquier cuerpo posee una colosal cantidad de energía, solo que la mayor parte de ella no suele ponerse en juego. a) Pitágoras b) Einstein c) Leucipo d) Demócrito 3.-Si un

Enviado por YOLOTXOCHILT / 1.479 Palabras / 6 Páginas
Examen extraordinario tercero de secundaria

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ADMINISTRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS CORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN EXAMEN EXTRAORDINARIO 2015-2016 PERIODO: ____________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) DELEGACIÓN: ________CUAJIMALPA DE MORELOS__________. Z.E. ________67________ Escuela Secundaria: _________ARNOLD GESSEL_______ No. _____972X____ Turno: __MATUTINO_ Especialidad: ESPAÑOL Grado: PRIMERO Nombre del alumno: _________________________________________________________________ 1. INSTRUCCIONES: contesta correctamente las siguientes preguntas: 1. Es una narración popular que tratan

Enviado por Yuseb Ramirez Vargas / 4.533 Palabras / 19 Páginas
Clases de arte para secundaria

Modelo de secuencia didáctica CLASE N°1 Practicante: Sadler Andrea Carrera: Profesorado de Artes Visuales Escuela: 4-208 Prof. Francisco Javier Domínguez Espacio curricular: Artes Visuales Curso:2 do 1 era Docente del curso: González, Flavia Profesoras de Práctica: María Inés Vergara; Carolina Márquez Fecha de práctica: 5 de noviembre 2015 -SABERES: Elaborar mensajes plásticos visuales a partir de la representación y el simbolismo. -OBEJETIVOS: Transmitir a través de una obra bidimensional, la problemática del Bulling usando materiales

Enviado por Andrea Lourdes Sadler / 562 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO TECNOLOGÍA INDUSTRIA DEL VESTIDO.

EXAMEN DIAGNÓSTICO CONFECCIÓN DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________GRADO:_______GRUPO:______ CICLO ESCOLAR: _______________ ACIERTOS: _______ FECHA: ______________ 1. Es el único ser vivo capaz de transformar la naturaleza. 1. Virus 2. Microbios 3. Bacterias 4. Hombre 1. En la cultura son esenciales las formas de conocimiento, como la literatura, la ciencia y el dominio de la naturaleza que lo representa: 1. La ciencia 2. La tecnología 3. Las matemáticas 4. La física 1. Procede

Enviado por KALIYELENA / 379 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnóstico de español.

Examen de diagnóstico español 1 Alumno:__________________________________________fecha:___________________ Profesor:________________________________________ grado y grupo_________________ I.-Instrucciones: subraya la respuesta correcta 1. Las oraciones __________ están formadas por un sujeto, un verbo y un predicado. 1. subordinadas b) compuestas c) yuxtapuestas d) simples 1. Texto que consiste en explicar y expresar las características de un objeto, animal o persona. 1. la narración b) la descripción c) la crónica d) la autobiografía 1. Consiste en reducir un texto extenso, respetando las ideas

Enviado por cynthiacard / 5.247 Palabras / 21 Páginas
Examen ciencias primero de secundaria bloque 3

ESCUELA TELESECUNDARIA “JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ” EXAMEN DE CIENCIAS CON ÈNFASIS EN BIOLOGÌA TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: ____________GRUPO: ________ AC. _____ I.- LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE CORRECTAMENTE. 1.- ¿Qué es el proceso de la respiración? 2.- Ordena las etapas del proceso de la respiración. 3.- Etapa de la respiración en la que el aire es captado por unas pequeñas bolsas llamadas alvéolos pulmonares, los cuales están en contacto con la sangre

Enviado por YadiNieto / 2.042 Palabras / 9 Páginas
CICLO ESCOLAR 2015-2016 . EXAMEN DE ARTES III. TERCER MOMENTO

logo_se Descripción: Gobierno del Estado de Nuevo León ESCUELA SECUNDARIA No. 7 “MARCOS MOSHINSKY BORODIANSKY” CICLO ESCOLAR 2015-2016 . EXAMEN DE ARTES III. TERCER MOMENTO NOMBRE _______________________________________________________________GRUPO______ NL________ INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas. ( ) Producto o actividad realizada por el hombre con una finalidad estética. 1.- Música ( ) Función que cumplía el arte en el paleolítico. 2.- Estética ( ) Como fenómeno humano, el arte se relaciona estrechamente con... 3.- Pintura, escultura, fotografía, dibujo,

Enviado por Catymalsol / 507 Palabras / 3 Páginas
Características de las artes visuales.

https://scontent-dfw1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/11169419_454079498079854_3861687271262613543_n.jpg?oh=d797c63c7d464ee8437a5db64402d854&oe=56AA40D7 Características de las artes visuales: Escala, es lo que nos ayuda a distinguir lo grande y lo pequeño, la cual es utilizada en su mayoría en planos y mapas para representar una medición proporcional real. Proporción, Es la semejanza entre la realidad y su presentación, está dada por los elementos lineales y ángulos iguales. Dimensión, la característica por sus mediadas de altura, ancho y profundidad de alguna obra. Ritmo, Es la repetición periódica de

Enviado por nlucio / 674 Palabras / 3 Páginas
Recuperacion artes visuales

escudogob.edomex.jpg Secretaria de Educación Pública Servicios Educativos Integrados al Estado de México DESySA | Depto. de Educación Secundaria General en el Valle de Toluca Escuela Secundaria Federalizada “Agustín Melgar” - Clave: ES354-28 – C.T. 15DES0028Y RECUPERACIÓN 3ER BLOQUE | ARTES III – Prof. Cristian Alex Vazquez Velasco Nombre del alumno: GRUPO: Nombre del padre: Firma del padre: INSTRUCCIONES: Realiza, en HOJAS BLANCAS, los siguientes ejercicios de tu libro de texto: 1. Definición de arte y

Enviado por dicristian.vazqu / 313 Palabras / 2 Páginas
INFORME EXAMEN DIAGNOSTICO

ESCUELA PRIMARIA RURAL “NUEVA CREACIÓN” C.C.T. 31DPR2084B ZONA ESCOLAR 078 NACUCHE, ESPITA, YUCATÁN CICLO ESCOLAR 2015 – 2016. INFORME DE EXAMEN DIAGNOSTICO Tomando en cuenta los exámenes de diagnóstico de las asignaturas de español y matemáticas aplicados los días 8 y 9 de septiembre de 2015 se obtuvieron los resultados que a continuación se detallan. ESPAÑOL: REACTIVOS EFECTUADOS: 20 PROMEDIO GENERAL: 6.6 En esta asignatura la principal falta de atención se enfoca en la poca

Enviado por CANSA4 / 339 Palabras / 2 Páginas
Elementos de las artes visuales.

Elementos de las artes visuales escala Los personajes que se encuentran en esta imagen estan a escala ya que se puede apreciar que son personas y por lo tanto su tamaño solo seria una escala. Proporción Las proporciones en esta imagen estan bien aplicadas en los personajes, el sillon que se puede apreciar tiene el tamaño correcto para la mujer que esta sentada en el, de igual maneran el piso y hombre se complementan bien

Enviado por Estefania Ortiz Moncada / 273 Palabras / 2 Páginas
ARTES VISUALES- COMPARAR Y CONTRASTAR OBRAS DE ARTE

ARTES VISUALES COMPARAR Y CONTRASTAR OBRAS DE ARTE Entrega el 10 de Marzo 2015 THE OLD VIOLIN, THE YELLOW VIOLIN MUSICAL FORMS William Michael Harnett, 1886 Raoul Dufy, 1949 Georges Braque, 1913 Las Obras de arte anteriore son diferentes o similares? Harnett: Dufy: Braque: * Oleo sobre tela * Oleo sobre tela * Oleo, carbón, grafito sobre tela * La presentación técnica es excelente * La presentación técnica es difusa. (casi un boceto) * Simple

Enviado por Karina Merino / 472 Palabras / 2 Páginas
RASGOS MÍNIMOS QUE DEBE CONTENER LA ACTIVIDAD 3: ARTES VISUALES

RASGOS MÍNIMOS QUE DEBE CONTENER LA ACTIVIDAD 3: ARTES VISUALES Fecha para iniciar los envíos: 7 de Marzo de 2016 Fecha límite de envío: 21 de marzo de 2016 a las 11 pm. Recuerda: La fecha límite NO ES LA FECHA QUE DEBES ENVIAR, DEBES ENVIAR A PARTIR DEL 7 DE MARZO, hazlo lo antes posible para que tengas tiempo de corregir errores y no perder puntos. Valor: 20 PUNTOS (10 pts. Ensayo y análisis

Enviado por Amanda L. Esquivel / 544 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD Y LA DEMOCRACIA.

EXAMEN DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD Y LA DEMOCRACIA ESC. SEC. GRAL. # Nombre:____________________________________________ Grupo: _______ N.L. ______ T/ __ Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta 1. Como dice el artículo tercero que debe ser la educación en México? a) Exclusiva antidemocrática, solo en las ciudades. b) Laica, gratuita, democrática y nacional C) Religiosa, pagando colegiatura d) Ninguna de las tres 2. Son diferencias que identifico entra la escuela primaria y ahora en

Enviado por cemiramis / 1.183 Palabras / 5 Páginas
Actividad - Artes Visuales

Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración Actividad 3.- Artes Visuales Alumna: Karina Lisseth Walle García 18 Años Matricula: 1667317 Licenciatura en Administración Grupo: BB San Nicolás de los Garza a 17 de Marzo del 2016. En esta actividad empezaremos hablando un poco sobre lo que son las artes visuales. Como bien lo dice su nombre son obras de arte que se pueden apreciar visualmente, como las pinturas, esculturas, fotografía, cine,

Enviado por KarinaWalle / 754 Palabras / 4 Páginas
Un elemento para la lectura de las artes visuales seria la composición, que esta tiene ciertas características que son las siguientes

Un elemento para la lectura de las artes visuales seria la composición, que esta tiene ciertas características que son las siguientes: ESCALA es la capacidad que tiene todos los elementos visuales de definirse o modificarse unos de otros, como la relación de tamaño que hay de un primer objeto y un segundo objeto representados en un mismo cuadro. PROPORCION cuando todas las partes de la obra se relacionan bien con la demás respecto su tamaño.

Enviado por Cynthia Lopez / 353 Palabras / 2 Páginas
El arte de la música, nos muestra que la música y la pintura se pueden llevar de la mano, así como otras artes visuales.

Amilcar León Sandoval 426-A EL ARTE Y LA MUSICA El arte de la música, nos muestra que la música y la pintura se pueden llevar de la mano, así como otras artes visuales. Esta exposición es organizada por el Museo del Palacio de Bellas Artes, en colaboración con el Museo de Arte de San Diego, se trata de ver como el arte y la música se pueden desarrollar uno por medio de otro. Contempla temas

Enviado por Amilcar Drackner / 293 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnostico ingles basico.

Name: ________________________________________ Date: ___________ INSTRUCTIONS EXERCISE I : Identify the correct uses of capital letters by "True" or "False" after each statement. (1pto e.a) 1. ___ the first word in a sentence 2. ___ every letter in a title 3. ___ the first word in a direct quotation 4. ___ Names of persons and the word 5. ___ Names of holidays 6. ___ Names of days of the week and months 7. ___ Titles of

Enviado por pitha1223 / 756 Palabras / 4 Páginas
ESCRITO DE LAS ARTES VISUALES Y SU APLICACIÓN CON LOS EN EDAD PREESCOLAR.

ESCUELA NORMAL DE SINALOA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLR CICLO ESCOLAR: 2015-2016. EDUCACIÓN ARTÍSTICA (ARTES VISUALES Y TEATRO) ESCRITO DE LAS ARTES VISUALES Y SU APLICACIÓN CON LOS EN EDAD PREESCOLAR. ALUMNA: Garate Martínez Zahory Lucero. MAESTRA: Blanca G. Cota Quintero. GRADO Y GRUPO: 3°C Culiacán sin. 12 de mayo del 2016 Como bien sabemos las artes visuales son, expresiones artísticas que se aprecian y se disfrutar eminentemente a través del sentido de la vista, por

Enviado por 25242016 / 820 Palabras / 4 Páginas
Consigna: Pequeños UNIVERSOS. Artes Visuales

. Consigna: Pequeños UNIVERSOS. Artes Visuales M. Malharro. Medios audiovisuales. 2º cuatrimestre. Nivel: FOBA Producción de un cortometraje. Duración 03´. (Mínimo: 60´´ sin títulos.) Perfil: realización individual o grupal (dos o tres integrantes con roles específicos) Productos complementarios: Box o contenedor. Diseño de Tapa / Contratapa Centro Cd o DvD Carpeta. Desarrollos escritos. Idea narrativa con sus bocetos fotográficos. (puesta en escena – afiche – box) conteniendo todo el material del proceso y para ser

Enviado por Nestor Mongelos / 3.029 Palabras / 13 Páginas
Examen diagnostico Medio superior

Examen diagnostico Medio superior 1.-La solución a la ecuación 3x + 5 = 23 es… 2.- Se van a repartir 43 panes en dos familias de tal manera que la primera tenga 7 panes mas que la segunda. ¿Cuántos panes tiene cada una? 3.- La línea imaginaria horizontal que pasa por la mitad del globo terrestre se llama?... 4.- La taxonomía es la ciencia que se encarga del estudio de… 5.- La solución de la

Enviado por juanalaloca7 / 5.123 Palabras / 21 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES 3ER GRADO

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 9 ING. MARTE R. GOMEZ EXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES 3ER GRADO NOMBRE____________________________________________________________GRUPO______ I.- SUBRAYA DE MANERA CORRECTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1.- Para interpretar o analizar una obra de arte debemos considerar dos partes fundamentales de la pieza que son: a) volumen y perspectiva b) forma y contenido c) técnica y material 2.- Es la manera de crear la ilusión de profundidad en una superficie bidimensional: a) Perspectiva b) volumen c) técnica 3.-

Enviado por LNCA / 1.561 Palabras / 7 Páginas
Guia examen extraordinario matematicas 1 secundaria.

GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO Mate 1 MATEMATICAS 1 Nombre del alumno:___________________________________________ Grado:____ Grupo:___ Mtra. Brenda Alicia Hernández Hernández. 1. ¿Cuál de los siguientes números es el mayor? 2- El siguiente segmento se dividió en partes iguales. ¿Cuál es la fracción que corresponde al punto señalado? 3. En la columna izquierda se presentan los primeros términos de algunas sucesiones y en la columna derecha algunas reglas que permiten encontrar estas sucesiones. 4. ¿Cuál es el área

Enviado por Zapa Ta / 573 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Y COMERCIO EXTERIOR

Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo Escuela de Ingeniería Agroindustrial y Comercio Exterior. EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA ESCUELA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL Y COMERCIO EXTERIOR PARA ALUMNOS DEL IV CICLO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________________ 1.- Una carta se extrae aleatoriamente de un juego de naipes 52. Encontrar la probabilidad de que sea: a. Un as b. Diez de corazones c. Un 3 de tréboles o un 6 de diamantes d. Ni un 4 ni un trébol

Enviado por williamsscm / 2.259 Palabras / 10 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA TELESECUNDARIA “ÁLVARO GALVEZ Y FUENTES” C.C.T. 30DTV0047K, ZONA 063 EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE:_________________________________________________________________________________________ ACIERTOS:_____________________________________ CALIFICACIÓN:___________________________________ COMPETENCIA BÁSICA: COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICO INDICACIÓN: Escribe en los círculos la letra que corresponda al hecho histórico correspondiente, tomando los datos de la tabla siguiente. 1. Revolución Francesa 1. Inicio de la dinastía Quing 1. Guerra Civil en Siria 1. Estallido de las bombas nucleares en ciudades japonesas 1.

Enviado por marthagarcia1984 / 1.220 Palabras / 5 Páginas
Examen tercer bimestre de secundaria, español

ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE ESPAÑOL 2 TERCER BIMESTRE ALUMNO(A): _________________________________________________________ FECHA: ______________________________________________________________ 1. Lee los siguientes fragmentos. Si tuvieras que elegir uno de ellos ¿cuál sería? ______________________ ¿Qué razones consideraste en tu elección? _______________________________________________________________________ Balada del ausente. Autor: _______________________ Nacionalidad: ________________ Entonces no me des un motivo por favor No le des conciencia a la nostalgia, La desesperación y el juego. Pensarte y no verte Sufrir en ti y no alzar mi grito Rumiar a

Enviado por EKKOZ / 685 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS I (ENFASIS EN BIOLOGIA)

“2016 AÑO DEL CENTENARIO DE LA INSTALACION DEL CONGRESO CONSTITUYENTE” http://www.mapa-turismo-historia-capitales-y-hoteles.info/estado-de-mexico/Estado%20de%20Mexico_html_784a7fdf.jpg http://www.acolman.gob.mx/img/assets/slideshow/bn1.jpg TURNO: MATUTINO C.C.T: 15EES1107Q ESCUELA SECUNDARIA “LAURO AGUIRRE” N° 0743 EXAMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS I (ENFASIS EN BIOLOGIA) PROFESORA: DIANA ADDAUTO ALVAREZ GRUPO: GRADO 1°”A” NOMBRE DEL ALUMNO: 1. ¿En dónde se originan la mayor parte de las nubes de lluvia? 1. En los ríos B) en los lagos C) en los arroyos D) en los mares 1. ¿Cuáles son los caracteres, con los

Enviado por DIANAu2 / 660 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #64 “BANDERA NACIONAL” EXAMEN DIAGNÓSTICO GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO PROFESORA BERENICE ESCOBAR TADEO CICLO ESCOLAR 2016/ 2017 NOMBRE: _____________________________________ GRUPO:_____ FECHA:______________ ACIERTOS:______ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada una de las preguntas y escribe en el paréntesis la letra de la respuesta que consideres correcta. 1. Nuestro país es conocido mundialmente por tres nombres. ¿Cuál de los siguientes es el nombre oficial? ( ) 1. México 2. Estados Unidos Mexicanos

Enviado por Berenice Escobar Tadeo / 372 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO

EXAMEN DIAGNOSTICO GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO NOMBRE______________________________ GRADO Y GRUPO_____ACIERTOS _______ Lee cuidadosamente cada una de las preguntas y subraya la respuesta que consideres correcta. 1.- ¿Nuestro país es conocido mundialmente por tres nombres:- Cual crees tú que es el oficial? a) Estados Unidos Mexicanos b) México c) República Mexicana 2.- ¿En que continente se encuentra los siguientes países:- Honduras, Ecuador? a).- Africano b) Americano c) Europeo d) Asiático 3.- ¿Cuál es la

Enviado por LICANDROT . / 2.700 Palabras / 11 Páginas
Examen diagnostico ciencias 3

DIVISIÓN SECUNDARIA EXAMEN DE DIAGNOSTICO CIENCIAS 3 NOMBRE ___________________________________GRUPO_____ # LISTA____ MAESTRA: Tammy García FECHA:_______________ I. Elige la respuesta correcta y subraya la opción correcta. 1. ¿Qué propiedad es común a toda la materia? 1. La maleabilidad 2. La tenacidad 3. El volumen 4. La conductividad 1. ¿Cuáles son las partículas cargadas positivamente en un átomo? 1. Los neutrones 2. Los electrones 3. Los protones 4. Los neutrones y los electrones 1. De acuerdo con

Enviado por Tammygarcia / 1.420 Palabras / 6 Páginas
Prueba Artes Visuales Las vanguardias

Preubiats Artes ¿Cuál es la diferencia entre el arte abstracto y figurativo? Uno es totalmente reconocible mientras el otro no se puede asociar a un objeto que hayas visto;) ¿qué movimiento artístico fue fuertemente influenciado por la primera guerra mundial? Expresionismo ¿Qué significa vanguardia? Significa innovar, enfrentarse a lo establecido, romper esquemas, crear cosas nuevas ¿Cómo eran las temáticas que trabaja el expresionismo? Las angustias vitales del hambre ¿Qué es un collage? Técnica que consiste

Enviado por Felipe Faundes / 342 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnostico asignatura estatal.

Escudo Horizontal.jpg CLAVE 07PES0038A GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA – DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERVISORIA ESCOLAR No. 016 CICLO ESCOLAR 2016 -2017 ASIGNATURA ESTATAL ALUMNO: GRADO Y GRUPO: BIMESTRE: MES: Lee detenidamente cada pregunta y subraya y/o contesta de manera correcta cada una de las interrogantes. 1.- Se refiere a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que lo conforman:

Enviado por eduardo1192 / 462 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO AÑO.

INSTITUTO EZEQUIEL PEREA SÁNCHEZ EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA Nombre del alumno: _______________________________________________________ I.- Subraya la respuesta correcta 1.- El resumen es una técnica de estudio que consiste en: 1. Citar textualmente las palabras de un autor 2. Recuperar la información y recuperarla con tus propias palabras. 3. Resaltar la información más relevante de un texto. 4. Aprender de memoria un texto 2.- Las mayúsculas se utilizan al inicio

Enviado por doritalinda / 750 Palabras / 3 Páginas

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