Integracion Grupal ensayos gratis y trabajos
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Integracion De Grupos
INTEGRACIÓN DE EQUIPOS LOS GRUPOS EN LA VIDA DEL HOMBRE Hay una característica del ser humano que lo distingue nítidamente de los animales: aunque tanto el uno como los otros nacen de seres vivos –los animales superiores son hijos de padre y madre- sólo el hombre forma familia. Los animales forman parvadas, hatos, bancos, rebaños, pero no familias; andan juntos pero no actúan en conjunto. “la necesidad instintiva de ser miembro de
Enviado por almita18 / 502 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO DE LA TELEVISIÓN DEL SUR (TELESUR) UN ELEMENTO COMUNICACIONAL EN LA INTEGRACIÓN DE LOS PUEBLOS DE SUDAMÉRICA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN EN GOBIERNO Y POLÍTICAS PÚBLICAS POLITICA EXTERIOR DE VENEZUELA ¿ES EL PROYECTO DE LA TELEVISIÓN DEL SUR (TELESUR) UN ELEMENTO COMUNICACIONAL EN LA INTEGRACIÓN DE LOS PUEBLOS DE SUDAMÉRICA? PROFESOR: FRANKLIN GONZALEZ CARACAS, JULIO 2011 INDICE GENERAL I. INTRODUCCION ……….……………………….……………………….…… 3 CAPITULO II. Base Constitucional …………………………………………………..………… 5 CAPITULO III. Plan de Desarrollo Económico y Social
Enviado por AleksKrycek / 6.443 Palabras / 26 Páginas -
LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO GRUPAL DE MEXICO
TEMA 1: LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO GRUPAL DE MEXICO LECTURA: “LOS JEFES” INTRODUCCION: En 1956, era una época en la cual se creía mucho en la disciplina para los jóvenes y los colegios eran muy estrictos, y para ese tiempo todavía se creía en el castigo físico, además de ser muy pocas las escuelas mixtas, ya que se creía que los hombres y mujeres eran géneros totalmente diferentes, así que los hombres debían ser muy
Enviado por angelesabigail / 1.825 Palabras / 8 Páginas -
Integracion Economical Internacional-comercio Exterior
1. Explique con sus palabras que es el Comercio Internacional, el Intrarregional y el comercio intra-subregional. Mencione dos ejemplos de cada uno de los tipos de comercio anterior. Comercio internacional es el intercambio de bienes, productos y servicios entre las naciones del mundo, para su transformación, venta y consumo. (Uno es el exportador y el otro el importador) Entre dos o más países se pactan algún tipo de acuerdo comercial, en donde comprende mecanismos de
Enviado por manuelillo / 1.506 Palabras / 7 Páginas -
Integración De Personal
Integración de Personal Seleccione una organización que conozca y evalúe la eficiacia de sus prácticas de reclutamiento y selección de personal. ¿Qué tan sistemáticamente se llevan a cabo éstas y otras actividades de Integración de Personal? La organización analizadá en el siguiente documento es el supermercado “Bigger”, ubicado en la calle Etchevers Alto 594, Viña del Mar. Para analizar la eficacia de sus practicas y selección de personal, converse con el encargado de turno, sobre
Enviado por MGS7 / 590 Palabras / 3 Páginas -
Vectores Del Proceso Grupal
VECTORES DEL PROCESO GRUPAL DEFINICION EJEMPLO EN EL SALON DE CLASES EJEMPLO EN EL GRUPO DE MAESTROS Afiliación: primer grado de identificación, donde el sujeto guarda una determinada distancia, sin incluirse totalmente en el grupo. Cuando un alumno va llegando a un grupo, no conoce a nadie y guarda cierta distancia, no se relaciona del todo con sus compañeros. Cuando entramos en una escuela nueva donde no conocemos al personal y guardamos nuestra distancia. Pertenencia:
Enviado por laestudiante / 514 Palabras / 3 Páginas -
Programa Estado Globalizacion E Integracion Regional
Primera clase: 29/02/12. Plan de Evaluación. Prueba escrita 25% 5 ptos. Prueba Oral 25% 5 ptos. Prueba escrita 25% 5 ptos. Prueba Oral 25% 5 ptos. 100% Obligaciones: es el desarrollo de toda situación que se presenta a causa de, a consecuencia de, por causa de. Deriva del latín OB por causa de, como consecuencia de y de la palabra LIGARE atar, ligar, amarrarse a; en otras palabras: “Quedar atado, ligado, como consecuencia de tal
Enviado por reinadugarte / 2.913 Palabras / 12 Páginas -
La Integración A Nivel Regional
El término neoliberalismo es un neologismo que hace referencia a una doctrina económica y política que considera contraproducente el intervencionismo estatal en materia social o en la economía y defiende el libre mercado capitalista como mejor garante del equilibrio y el crecimiento económicos. Se suele considerar como una reaparición del liberalismo decimonónico, aunque esta afirmación no es del todo exacta por la ambigüedad ideológica que presenta como el concepto. Es usado con el fin de
Enviado por estefanyr / 964 Palabras / 4 Páginas -
Аntología sobre áreas específicas para la integración educativa de personas con discapacidad visual
ANTOLOGÍA SOBRE ÁREAS ESPECÍFICAS PARA LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL PROFRA. MA. SOCORRO QUINTANA TELLO VOCAL NORTE DE AMEPDIVI 8 Y 9 DE DICIEMBRE DE 2010 GUADALAJARA, JAL. INTRODUCCIÓN Con el interés de compartir con el personal de Educación Especial o regular y reconociendo que los otras personas interesadas en identificar áreas de mejora para las personas con discapacidad visual, han de ser también los padres de familia, se ofrecen algunos artículos
Enviado por MIGUEL9609 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Integración De La Economía Y La Ecología
La integración de la economía y la ecología: La sociedad y la naturaleza son elementos estrechamente relacionados e integran las actividades que desarrolla la economía y la ecología en primer lugar; la producción ah obtenido avances tecnológicos, dependencia en los recursos naturales, y la explotación del ser humano como recurso relevante y primordial para el crecimiento económico; aun se estima que la sociedad practique y tome en cuenta la conciencia para el cuidado del medio
Enviado por hidalgoc / 907 Palabras / 4 Páginas -
La Integración Educativa En El Aula Regular
La Integración Educativa en el aula regular: Principios, finalidades y estrategias. ¿Qué es la integración educativa? Se debe considerar que la integración educativa no constituye un acto caritativo, sino un esfuerzo para generar las condiciones que permitan que los niños y niñas aprendan de acuerdo con sus potenciales. Han sido dos formas de pensar las que principalmente han influido en la atención a estas personas: 1.- Considerar que los discapacitados so nocivos y hasta peligrosos
Enviado por mystring / 969 Palabras / 4 Páginas -
Dinamicas Grupales
Dinámicas y juegos para trabajar los derechos de los niños/as en el aula por Mónica Álvarez Muchos maestros se preguntan cómo es la mejor manera para trabajar los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el aula de clases. No hay una receta establecida, pues esto depende de la creatividad, sentido común y requerimientos del grupo. Sin embargo, hay ciertos juegos y dinámicas que ayudan a que los niños puedan interiorizar mejor sus derechos
Enviado por rosamaygualidamendoza / 1.512 Palabras / 7 Páginas -
INTEGRAL INDEFINIDA Y MÉTODOS DE INTEGRACIÓN
Introducción En términos simples, la integración consiste en volver a reunir lo que la derivada separo, todo esto es posible gracias a la correcta aplicación de las formulas. Para poder aplicar de forma adecuada, es preciso primero analizarla, y acomodarla de tal manera que al aplicarle en la formula se facilite, para poder analizarlas debemos de tener el conocimiento adecuado en algebra y aritmética y así identificar los factores que nos faciliten la integración. En
Enviado por dranzer / 688 Palabras / 3 Páginas -
El Proceso Grupal Diferentes Enfoques
El Proceso Grupal. Cuando hablamos de grupos es inevitable, estar atentos a los procesos dinámicos que se viven dentro del mismo, su evolución, fases y los diferentes enfoques teóricos que se han dedicado a estudiar éstos. Además de la relación existente entre el grupo y la persona (cohesión y membresia), cuyos temas serán abordados en el presente trabajo. Según Hansen, Werner y Smith (1981), “Los grupos son complejos sistemas sociales en los que muchísimas variables
Enviado por MCHR / 6.144 Palabras / 25 Páginas -
CILSA (ONG POR LA INTEGRACION)
CILSA (ONG POR LA INTEGRACION) Es una ONG nacida en Santa Fe, Argentina, en el año 1966 con el objetivo de promover la integración de personas provenientes de los sectores más vulnerables de nuestra sociedad, como niños sin recursos y personas con discapacidad. El propósito principal de CILSA es promover la integración plena de personas provenientes de los sectores más vulnerables de nuestra sociedad, como niños sin recursos y personas con discapacidad. Objetivos: Concientizar a
Enviado por polizelis / 300 Palabras / 2 Páginas -
Integración Económica
Integración Económica: Modelo por medio del cual los países pretenden beneficiarse mutuamente a través de la eliminación progresiva de barreras al comercio. Es la unión de varios mercados en uno solo, al que se adiciona la cooperación en áreas de interés común. Todo proceso de integración im¬plica la eliminación de aranceles entre los países asociados (área de libre comercio), y la imposición de un arancel común para el resto del mundo (unión aduanera). Cuando la
Enviado por alejandra18165 / 1.776 Palabras / 8 Páginas -
Estado, Integración Regional Y Globalización
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Núcleo Caracas Lic. Educación Integral Cátedra: Sistema Educativo IDEAS EDUCATIVAS DE BOLIVAR Y EDUCACIÓN EN LA GRAN COLOMBIA Profesor: Integrantes: Maricruz Díaz Caracas, Abril 2009 Ideas Educativas de bolívar y la Educación en la Gran Colombia Ideas educativas de bolívar De la manera más sencilla esbozó Bolívar este tema es de su Discurso de Angostura: "La
Enviado por trinidad2305 / 1.944 Palabras / 8 Páginas -
Integracion Familiar
LA INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS CON “NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES” EN LA ESCUELA REGULAR INTRODUCCIÓN A decir de Gimeno Sacristán (1984), la escuela es el pararrayos de la sociedad, a donde van a dar múltiples problemas sociales como el fracaso escolar, la discriminación de género, raza, religión y aún política. En el presente ensayo, trataré una problemática social, que además de pertenecerle, se le ha dejado a la escuela como si fuera la única, con esa
Enviado por florrubio / 3.922 Palabras / 16 Páginas -
Ensayo Educacion Grupal
REPENSAR EL APRENDIZAJE GRUPAL COMO CONTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Maria Juana Berra Bortolotti Pasante de Maestría en Ciencias de la Educación. Docente de la Licenciatura en Psicología y de la Especialidad en Orientación Educativa Rafael Dueñas Fernández Pasante de Maestría en Ciencias de la Educación y de la Especialidad de Orientación Educativa, Docente a nivel medio superior del CELMA Facultad de Psicología de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla E. Mails: yanebeb@hotmail.com durafe@hotmail.com RESUMEN Este trabajo
Enviado por arizpm / 3.457 Palabras / 14 Páginas -
CONCEPTOS DE LA PELICULA EL EXPERIMENTO CON EL CAPITULO INFLUENCIA GRUPAL
CONCEPTOS DE LA PELICULA EL EXPERIMENTO CON EL CAPITULO INFLUENCIA GRUPAL En la definición de grupo dada por Marvin Shaw donde sostiene que todos los grupos tienen algo en común, sus miembros interactúan. En la película este numero de personas tanto los prisioneros, como los guardias interactúan, todos dirigidos a un objetivo que es obtener el dinero, como John Turner comenta que los grupos existen por un cierto numero de razones, para satisfacer la necesidad
Enviado por williamhernando / 633 Palabras / 3 Páginas -
Integracion De La Carpeta De Investigacion
1. Noticia criminal La noticia criminal se puede obtener por fuentes formales y fuentes informales. Las fuentes formales constituyen la denuncia y la querella. Las fuentes informales consisten en obtener la noticia criminal por cualquier otro medio distinto a la denuncia y a la querella, por ejemplo: medios de comunicación, narcomantas, denuncia anónima, anónimo, indicios o hallazgos. Con fundamento en el artículo 21 constitucional párrafo primero, tanto ministerio Público como las policías están facultados para
Enviado por cobi83 / 2.935 Palabras / 12 Páginas -
Caracterizar La Educación Especial En Su Condición De Educación Transitoria O Permanente, Y Esencia Para La Integración Familiar, Laboral Y Socio Comunitaria De Las Personas Con Necesidades Educativas Especiales.
El aprendizaje escolar tiene sus bases en las habilidades cognitivas, éstas son procesos mentales superiores por medio de las cuales conocemos y entendemos el mundo que nos rodea, procesamos información, elaboramos juicios, tomamos decisiones y comunicamos nuestro conocimiento a los demás. Ello se logra gracias a procesos cognitivos básicos que se desarrollan desde los primeros años de vida. Estos son: Percepción La atención Memoria. La Percepción. Desde las primeras semanas, los recién nacidos poseen una
Enviado por Domingamaruja / 660 Palabras / 3 Páginas -
Integracion Economica Latinoamericana,desarrollo Endogeno Y Economia Social
Educación Es un proceso complejo, social cultural e histórico mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, principios, costumbres y hábitos. Es el proceso que posibilita la socialización de los sujetos y permite la continuación y el devenir cultural en toda sociedad. Todo proceso educativo debe tender a crear condiciones que garanticen la igualdad de posibilidades para favorecer la formación de personas capaces de elaborar su propio proyecto de vida. Esto es, personas que se constituyan
Enviado por asdrubalramon / 2.778 Palabras / 12 Páginas -
Dinamicas Grupales
DINAMICAS GRUPALES1 Para aplicar dinámicas grupales, debemos tener en cuenta: En cada caso concreto hay que adaptarlas y recrearlas de acuerdo a las circunstancias o situación - problema que se confronta y, especialmente, de acuerdo a las características del grupo. El saber elegir técnicas adaptadas a las circunstancias es la forma más eficaz de utilizarlas. Ninguna técnica puede aplicarse en toda circunstancia, por lo cual es muy recomendable "no aficionarse" a una o dos técnicas
Enviado por noelfeliciano / 1.585 Palabras / 7 Páginas -
Integración Del Niño Y La Niña Con Necesidades Especiales
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Aldea Guaicaipuro Misión sucre VII Semestre Integración del niño y la niña con necesidades especiales en la educación inicial. Profesora: Alumna: Olga Bosques Ayaris Esteves Marzo, 2012 Introducción. Todos presentamos Necesidades Educativas, pero algunos alumnos o personas presentan Necesidades Educativas Especiales. Estas tienen un carácter dinámico, ya que aparecen entre las características propias del sujeto y lo que entrega el sistema o programa
Enviado por egleida / 1.881 Palabras / 8 Páginas -
¿COMO AFECTA LA SOBREPROTECCIÓN DE UN REPRESENTANTE EN LA INTEGRACIÓN DE UN NIÑO AUTISTA AL AULA REGULAR
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA LICEO BOLIVARIANO “BOCA DE POZO” BOCA DE POZO – ESTADO NUEVA ESPARTA ¿COMO AFECTA LA SOBREPROTECCIÓN DE UN REPRESENTANTE EN LA INTEGRACIÓN DE UN NIÑO AUTISTA AL AULA REGULAR DE 4TO GRADO SECCIÓN “C” ESTUDIANTE: MARCANO N. ORALYS JOSÉ 12.672.378 PROFESORA ASESORA: LCDA. RAIZA MARCANO MAESTRA TUTORA: LCDA. MARTHA ROMERO BOCA DEL
Enviado por oramarca / 9.170 Palabras / 37 Páginas -
Interpretación E Integración Del Derecho
INTRODUCCIÓN La integración jurídica se relaciona con el procedimiento para satisfacer las lagunas y determinar el derecho aplicable. Es decir, la integración jurídica es la llamada a resolver los problemas que se presentan cuando no existe ley aplicable en un caso concreto, Por ello resulta claro que su tarea resulta no sólo es importante, sino también complicada. Es así que las leyes tienen vacíos. Sin embargo, el problema de los vacíos de la ley no
Enviado por thebmfc / 4.761 Palabras / 20 Páginas -
Adecuaciones Curriculares Para Alumnos Con N. E. E. En Proceso De Integración Escolar
Adecuaciones Curriculares para Alumnos con N. E. E. en Proceso de Integración Escolar Un ser humano tiene todo por ganar si no recibe de un miembro de la sociedad un veredicto inapelable. Maud Mannoni Para la planeación de las adecuaciones curriculares, es recomendable tener presente los siguientes criterios: • Tener seguridad sobre lo que un niño o niña con Necesidades Educativas Especiales puede y no puede realizar. • Detectar sus Necesidades Educativas, Estilos de Aprendizaje,
Enviado por isaovejero / 2.745 Palabras / 11 Páginas -
Patios Productivos Para La Integracion Comunitaria En El Barrio Libertador Del Municipio Ospino Estado Portuguesa
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto de Tecnología del Estado Portuguesa Fundación Misión Sucre Responsables: Arguelles Génesis Daza Marlenis Mendoza Yarismar Montenegro Carlos Pérez Franklin Tovar Yenifer Yepez Sujeidy Tutora: Aura Falcón. Ospino, Noviembre del 2011. Patios Productivos para la integración comunitaria en el Barrio Libertador del Municipio Ospino estado Portuguesa. El presente estudio está dirigido a ofrecer un aporte a las comunidades a manera de abrir los
Enviado por Marlenisdaza8032 / 1.053 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias Didácticas Del Docente En La Integración De Niños Con Necesidades Educativas Especiales En La Escuela Comú
UNIVERSIDAD DE ROSARIO FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TRABAJO DE CAMPO II 2007 Diseño de Investigación: “Estrategias didácticas del docente en la integración de niños con Necesidades Educativas Especiales en la escuela común, EGB1 (hipoacúsicos)” Profesora Titular: Lic. Rosana Schanzer Profesora Adjunta: Dra. Maria Isabel Pozzo Profesores con horas cátedras: Lic. Ramón Fica Prof. Maria Cecilia Vitale Adscriptos: Prof. Laura Ulloa Irigoyen Cintia Gabriela Castelli C – 3040/6 INTRODUCCIÓN Capítulo 1:
Enviado por antuanluzardo / 10.089 Palabras / 41 Páginas -
Integracion Y Vejez
Hacia una intervención Interdisciplinar en el retardo mental en la adolescencia y la vida adulta. El desenvolvimiento humano no se da en el vacío y sin un ambiente en el cual el individuo se integre con cosas y personas. Así como el comportamiento, los recursos adaptativos varían en función del crecimiento y de la maduración, de la misma manera varían, también, según las circunstancias de interacción del individuo con el medio. La motivación y el
Enviado por sanchito / 1.645 Palabras / 7 Páginas -
Integración De La Cadena De Suministro Y Abastecimiento.
1. ¿Cuál es el beneficio en el uso de la RFID? El modernizar los procesos productivos de las empresas mejorando por medio de las tecnologías los tiempos en producción y almacenamiento permiten lo siguiente: Control durante el transito del producto y los operarios de las áreas de producción al centro de distribución. Aumento de la eficiencia de los procesos y disminución de los errores humanos Mejoramiento en la exactitud de los inventarios
Enviado por tuco982 / 859 Palabras / 4 Páginas -
Integracion De Personal Proceso Administrativo
INTEGRACION DE PERSONAL PROCESO ADMINISTRATIVO • Los directivos deben considerar a los empleados como el recurso más valioso de la organización e invertir en ellos, proporcionándoles continuamente oportunidades para mejorar sus habilidades. Esto se conoce como desarrollo de personal e incluye aquellas actividades designadas a capacitar y motivar al empleado para ampliar sus responsabilidades dentro de la organización. • Descubrir y desarrollar las capacidades del trabajador, proporciona beneficios para los empleados y para la organización,
Enviado por mayerliLopez / 4.682 Palabras / 19 Páginas -
Método De Integración Por Sustitución
Método de integración por sustitución El método de integración por sustitución o por cambio de variable se basa en realizar un reemplazo de variables adecuado que permita convertir el integrando en algo sencillo con una integral o antiderivada simple. En muchos casos, donde las integrales no son triviales, se puede llevar a una integral de tabla para encontrar fácilmente su primitiva. Este método realiza lo opuesto a la regla de la cadena en la derivación.
Enviado por karloscalderon / 296 Palabras / 2 Páginas -
Análisis: Articulo Fernando Porta; Integración Comercial e Innovación Tecnológica
Análisis: Articulo Fernando Porta; Integración Comercial e Innovación Tecnológica La globalización ha dado paso a las operaciones financieras off-shore en todos los aspectos del desarrollo tecnológico y productivo de las naciones. Tomando o no en cuenta la globalización, el contexto competitivo mundial obliga a todos los países a compararse a nivel económico con otros países o a una región con otras regiones y por tanto a practicar políticas financieras off-shore para su propio desarrollo y
Enviado por chicha2011 / 296 Palabras / 2 Páginas -
Caracterizar La Educación Especial En Su Condición Transitoria O Permanente Y Esencia Para La Integración Familiar, Laboral Y Socio Comunitario De Las Personas Con Necesidades Educativas Especiales
copie y pegue El aprendizaje escolar tiene sus bases en las habilidades cognitivas, éstas son procesos mentales superiores por medio de las cuales conocemos y entendemos el mundo que nos rodea, procesamos información, elaboramos juicios, tomamos decisiones y comunicamos nuestro conocimiento a los demás. Ello se logra gracias a procesos cognitivos básicos que se desarrollan desde los primeros años de vida. Estos son: Percepción La atención Memoria. La Percepción. Desde las primeras semanas, los recién
Enviado por bittaryajaira / 457 Palabras / 2 Páginas -
Caracterizacion De Escuelas Bolivarianas, Fines Y Propositos, Objetivo General, Integracion Escuela- Comunidad Y La Importancia Del Niño O Niña En La Escuela
Caracterización de las escuelas Bolivarianas En este sentido tenemos que las escuelas bolivarianas son recintos escolares transformadores de la sociedad, en donde se define la identidad nacional, una escuela de carácter participativo, en medios de relaciones horizontales y no verticales como la de 40 años atrás donde la opinión de todos es valorizada y respetada siempre y cuando valla en pro del bienestar del grupo que se esta formando. En este orden de ideas, una
Enviado por desireezorrilla / 2.757 Palabras / 12 Páginas -
LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA "La técnica cambia, pero el arte permanece siempre igual" Claude Monet Durante el año 2002 tratamos en profundidad la Competencia en el Manejo de la Información (CMI) y buena parte del 2003 lo dedicaremos a la Integración de las TIC en las materias del currículo regular. La presente edición da inicio a la serie de publicaciones con planteamientos, ideas prácticas y recursos para facilitar al docente
Enviado por Avizcarra / 1.548 Palabras / 7 Páginas -
FASES DEL PROCESO GRUPAL SEGUN CARL ROGERS.
1.- FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y CARACTERÍSTICAS DE LOS ENFOQUES ENFOQUE ETNOGRÁFICO Como enfoque, la etnografía es una concepción y práctica de conocimiento que busca comprender los fenómenos sociales desde la perspectiva de sus miembros (entendidos como “actores”, “agentes” o “sujetos sociales”). La especificidad de este enfoque, según Runciman es la descripción Las etnografías no solo reportan el objeto empírico de investigación –un pueblo, una cultura, una sociedad- sino que constituyen la interpretación/descripción sobre lo que el
Enviado por ajp2411 / 2.075 Palabras / 9 Páginas -
Integracion
Integración Latinoamericana La integración latinoamericana, llamada también unidad latinoamericana, es el conjunto de acciones que tienen como finalidad consolidar la integración de los países de América Latina acorde a sus similitudes; éstas pueden ser políticas, sociales, económicas, culturales, religiosas, lingüísticas, ideológicas, geográficas, etc. Estas acciones suelen ser convenios entre las diversas repúblicas que conforman el subcontinente, en los cuales se realizan, se renuevan o se eliminan los diversos acuerdos acordados. Tales acuerdos tienen fines diplomáticos,
Enviado por jeklesu / 341 Palabras / 2 Páginas -
Integracion
Asociación de Estados del Caribe (AEC) La Asociación de Estados del Caribe (AEC) se constituyó el 24 de julio de 1994 en Cartagena de Indias (Colombia) y entró en funciones el 17 de agosto del año siguiente en la primera cumbre de jefes de Estado y de Gobierno, con sede en Trinidad y Tobago. con el propósito de promover la consulta, la cooperación y la acción concertada entre todos los países del Caribe. Está integrada
Enviado por ysmerai / 753 Palabras / 4 Páginas -
Comportamiento Grupal En La Organizacion
3. Comportamiento grupal en la organización. 3.1. Definición de grupo. Un grupo incluye a dos o más personas dentro de un entorno, en el cual colaboran para alcanzar un fin común. Entre otras actividades un grupo puede orientar y resolver problemas, explotar posibilidades o alternativas en forma creativa o ejecutar planes bien elaborados. 3.1.1. Tipos de grupos. 3.1.1.1. Formales. Se dan cuando tienen una estructura determinada, se tienen normas y estatus, esto es, que cuentan
Enviado por ROBERTOUH / 2.574 Palabras / 11 Páginas -
Formulas De Integracion
obtenemos finalmente la FORMULA DE INTEGRACIÓN POR PARTES. A continuación veremos en algunos ejemplos como utilizar esta fórmula. Ejemplo 1. Encuentre ∫ x cos(x) dx Trabajo: Metodos de integracion Alumno: Daniel de Jesús Núñez Guerra No. Control: 11490252 Materia Calculo Integral El Método de Cambio de Variable. Antes de ver la fórmula de cambio de variable, resolveremos algunos ejercicios sencillos que nos llevarán de manera natural a la mencionada fórmula. Tomemos la primera fórmula de
Enviado por cheko / 811 Palabras / 4 Páginas -
INTEGRACION DE MEXICO AL GATT
INTEGRACION DE MEXICO AL GATT México recibió reiteradas invitaciones de Estados Unidos para que ingresara al GATT, sin embargo, en aquel momento el Gobierno mexicano no consideró conveniente adherirse a él argumentando que la estrategia de desarrollo del país hacía necesario usar ciertos instrumentos de política no permitidos por el GATT, tales como los permisos de importación. Además, manifestó no estar muy seguro de que los beneficios de adherirse fueran superiores a los costos derivados
Enviado por celiasan / 1.421 Palabras / 6 Páginas -
Impacto De Un Proceso De Integración Económica Para Los Países Emergentes
1. ¿Cuál es el impacto de un proceso de integración económica para los países emergentes? La alarmante brecha entre pobres y ricos, la creciente inequidad en la distribución del ingreso y la marginalidad de amplios sectores en los países emergentes, deben constituir la primera preocupación en el marco de una adecuada administración gubernamental, no sólo porque es parte de su razón de ser intrínseca, sino porque la calidad del capital humano es la que determina,
Enviado por mabeltc7 / 2.734 Palabras / 11 Páginas -
Integracion De La Balanza De Pagos
Cuentas y subcuentas que integran la Balanza de Pagos en México. LA BALANZA DE PAGOS Es una cuenta nacional que mide la relación de intercambio con el exterior, en ella se mide la operación, el financiamiento y la inversión en el sector externo. La Balanza de pagos se forma por dos subcuentas: 1. Cuenta corriente (mide la operación) 2. Cuenta de capital (mide la inversión) LA CUENTA CORRRIENTE La cuenta Corriente mide la operación
Enviado por Luli80 / 512 Palabras / 3 Páginas -
Integracion Economica
Integración económica: El Derecho de la Integración comenzó su evolución en los últimos treinta o cuarenta años. Los aspectos críticos del derecho de integración son la soberanía nacional, el mejoramiento de las naciones y regiones en su desarrollo económico y cultural, y la protección de los derechos humanos de todos humanos. Esta labor se concentra en la integración de dos regiones: la Comunidad Europea y la Región de las Américas, comparando la evolución de la
Enviado por yronurojas / 4.599 Palabras / 19 Páginas -
La Integracion
La integración: Exclusión: ¿Qué es la exclusión? La exclusión surge cuando a una persona se le niegan o restringen sus oportunidades para pertenecer a una sociedad. Siguiendo el ejemplo, el color de piel es una característica neutral (negra, blanca) que sirve para identificar a las personas, pero solo es una diferencia cuando se le atribuye una connotación negativa. La exclusión social consiste en negarle a una persona las oportunidades a las que tiene derecho porque
Enviado por vanessa / 475 Palabras / 2 Páginas -
Nocion De Integracion Como Tecnica Juridica
Noción de integración como técnica jurídica: solo resulta posible cuando hay preceptos que deben ser interpretados. Pero puede presentarse el caso de que una cuestión sometida al conocimiento de un juez no se encuentre prevista en el ordenamiento positivo. Lagunas de la ley: Se denomina laguna jurídica o del Derecho a la ausencia de reglamentación legislativa en una materia concreta. Es una situación de vacío en la ley que ha sufrido la patología jurídica de
Enviado por alfredof21 / 397 Palabras / 2 Páginas -
Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal
Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal Cada equipo de trabajo deberá realizar la siguiente actividad: (Los equipos de trabajo los conformará el tutor durante la semana de inducción del curso y la información será enviada durante los tres primeros días de la primera semana.) 1. Investigar sobre el concepto de trazabilidad aplicado a la actividad de calibración de equipos, de esta investigación identifique: Qué es trazabilidad Citar un ejemplo de
Enviado por Mariapaolagc / 287 Palabras / 2 Páginas