LENGUA ensayos gratis y trabajos
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Ortografía básica de la lengua española
Ortografía básica de la lengua española En diciembre de 2010 salió a la luz la última edición de la Ortografía de la lengua española. Fue concebida y gestada desde una orientación panhispánica, como una obra de todos y para todos. La Real Academia Española y, con ella, las demás integrantes de la Asociación de Academias de la Lengua Española invirtieron tiempo, trabajo e ilusión en este proyecto, ya que la ortografía constituye el código en
Enviado por lasexijessi / 321 Palabras / 2 Páginas -
MANEJO EN UNA SEGUNDA LENGUA
Siempre es importante el manejo una segunda lengua, es este caso el ingles. Primero por que nos permite relacionarnos con las personas que puedan dominarlo, y de esta manera se nos pueden abrir muchas puertas en los campos académicos laborales de los negocios entre otros. En segundo lugar es importante señalar que para muchos el ingles es una forma de subsistir por que hay personas viven de ese trabajo, de hablarlo y de brindarle una
Enviado por eliudelahoz / 288 Palabras / 2 Páginas -
Lengua Y Habla
INTRODUCCIÓN Por el hecho de vivir en comunidad, el hombre se comunica y relaciona con los seres y objetos que le rodean. Los procedimientos de comunicación son múltiples y nuestros sentidos captan aquellas informaciones suministradas. En la vida cotidiana, el hombre pasa gran parte del tiempo emitiendo y recibiendo mensajes: una mirada, un gesto, el precio de un artículo, las señales de tráfico, la obra teatral o cinematográfica, las sirenas y los medios de comunicación
Enviado por veruskardoza / 3.663 Palabras / 15 Páginas -
Una lengua
Lengua Una lengua, por su parte, es un código, es decir, un conjunto de señales sonoras y las reglas que sirven para combinar estas señales y producir un inventario infinito de mensajes. Por ejemplo, el castellano, el inglés, el catalán o el swahili. Esto es: una serie de morfemas que se combinan de determinada manera para formar palabras, y las reglas de que se sirve la lengua en cuestión para formar sintagmas, oraciones y textos.
Enviado por HELENVAZQUEZ / 300 Palabras / 2 Páginas -
La característica de las peculiaridades de la lengua
Se denomina lengua al sistema lingüístico empleado por un determinada comunidad para la comunicación entre sus miembros. Los miembros de la susodicha comunidad conocen las reglas y los elementos que conforman al susodicho sistema, y mediante estos recursos finitos que se poseen, es posible crear una vastísima (por no decir infinita) cantidad de mensajes. Se llama la lengua al sistema complicado de asociaciones entre las ideas y los sonidos o gestos (para incluir los lenguajes
Enviado por naruwilli / 985 Palabras / 4 Páginas -
Propuesta Para La Enseñanza De La Lengua Escrita
La escritura de ayer y hoy, así como los métodos utilizados para su enseñanza. La escritura se dio desde hace miles de años, lógico no eran escrituras como las que en la actualidad practicamos, este surge en el año 30000 a.n.e. con los homo-sapiens se puede decir que esto lo crea el mismo hombre por la necesidad de sobrevivir y de representar los animales que cazaban y de la forma de como lo hacían ya
Enviado por Chulyta / 5.457 Palabras / 22 Páginas -
La Historia De La Lengua Castellana
LOS 1,001 AÑOS DE LA LENGUA ESPAÑOLA. ANTONIO ALATORRE El Latin vulgar • Uno de los rasgos característicos – tendencia a decir analíticamente en vez de sintéticamente (todo en una sola palabra) • El orden de palabras: como el la lengua hablada. Todos las normas del latín clásico no existen mas. • Los que podían escribir o leer eran una minoría evidente España visigótica • La soberbia capital del imperio romano fue tomada el año
Enviado por ashym / 493 Palabras / 2 Páginas -
INFLUENCIA DE LA COMUNICACIÓN EN LENGUA DE SEÑAS EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO DEPARTAMENTAL LA ESPERANZA.
INFLUENCIA DE LA COMUNICACIÓN EN LENGUA DE SEÑAS EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO DEPARTAMENTAL LA ESPERANZA. MARIA JULIANA CHAPARRO GUEVARA Proyecto De Grado Presentado Como Requisito Para La Promoción De Grado Décimo NUEVO GIMNASIO SCHOOL VILLAVICENCIO 2012 NUEVO GIMNASIO SCHOOL INFORMACION GENERAL DEL PROYECTO Ficha Resumen Del Proyecto Información General Titulo Importancia de la lengua de señas como identidad de las personas sordas Investigador Principal María Juliana Chaparro Guevara Total de Investigadores
Enviado por 1202 / 4.056 Palabras / 17 Páginas -
Lengua Española
El término español, o su femenino española, pueden referirse a: Idioma El idioma español Históricamente se distinguen varias lenguas o estadios en el español: El español medieval hablado principalmente en Castilla, y que es el origen tanto del judeoespañol actual como del español áurico. El español áurico hablado en el siglo de oro que es el origen de todas las variantes modernas tanto de América como de la Península Ibérica. Bandera de España España El
Enviado por Jolucama / 467 Palabras / 2 Páginas -
La comprensión, la producción y el uso de las lenguas naturales
Lenguaje natural En la filosofía del lenguaje, el lenguaje natural es el lenguaje hablado o escrito por humanos para propósitos generales de comunicación, para distinguirlo de otros como puedan ser una lengua construida, los lenguajes de programación o los lenguajes usados en el estudio de la lógica formal, especialmente la lógica matemática. El término lenguaje natural se refiere al estudio de las propiedades computacionales y de otro tipo implicadas en la comprensión, producción y uso
Enviado por josetinto / 291 Palabras / 2 Páginas -
Parentesco Con Otras Lenguas Indoeuropeas.
Las lenguas griegas forman un grupo de lenguas indoeuropeas. La lengua no-griega más estrechamente emparentada con las lenguas griegas es el antiguo macedonio, la lengua del antiguo Reino de Macedonia, que en general muestra evoluciones fonéticas coincidentes con el griego. Las lenguas griegas forman presumiblemente junto con el antiguo macedonio una subfamilia. Los métodos cladísticos basados tanto en la comparación léxica como en las innovaciones morfológicas y fonéticas, sugieren que dentro de la familia indoeuropea
Enviado por pupita / 360 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza De La Lengua
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta ENSEÑANZA DE LA LENGUA Nombre del Estudiante: Cedula de Identidad: V- Asignatura: Enseñanza de la Lengua. Código: 491 Carrera: Educación Integral Código: 440 Profesor: Lapso Académico: 2.009-2 Centro Local: Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta Unidad de Apoyo Guiria Guiria Estado Sucre Proyecto de Aprendizaje (P.A) Nombre del Proyecto: “La Narración y la
Enviado por andrea_c / 1.287 Palabras / 6 Páginas -
Lengua Contruida
Una lengua construida, también llamada idioma artificial, ideolengua o conlang, es un idioma que ha sido total o parcialmente construido, planeado o diseñado por seres humanos a partir del estudio de las lenguas naturales. Los lenguajes de programación son lenguajes formales y no son considerados ideolenguas porque no son idiomas. Tampoco se considera ideolengua a la evolución histórica, y por lo tanto no planeada conscientemente, de cualquier lengua natural. Las motivaciones que impulsan el surgimiento
Enviado por pinkberry / 256 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE LENGUA
PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL: LENGUAJE NOMBRE DEL ALUMNO / A_____________________________ TUTOR / A__________________________________________ FECHA ______________ COLEGIO : _________________________________________ LOCALIDAD: CHIPIONA REALIZADO POR: COLABORA: GRUPO DE TRABAJO DE JEFES DE ESTUDIOS DE CHIPIONA DELEGACIÓN DE EDUCACIÓN DEL DEL CENTRO DE PROFESORADO DE JEREZ. ILMO. AYUNTAMIENTO DE CHIPIONA 3º Primaria EVALUACIÓN INICIAL DE LENGUA DE 3º DE PRIMARIA PRUEBA ELABORADA POR EL E.O.E. DEL PTO. STA. MARÍA Y ADAPTADA PARA CHIPIONA POR LOS MAESTROS DE PRIMARIA EN
Enviado por isagrc / 438 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion De Lengua De 2° año Secundario
EVALUACION DE LENGUA DE SEGUNDO AÑO 1- Leer bien cada uno de los siguientes textos. Determina la trama de cada uno de ellos, de acuerdo al contenido. A) Al igual que todos los carnívoros contemporáneos, el oso polar procede de la familia de los miàcidos, pequeños mamíferos arborícolas de cola larga, que aparecieron hará entre 30 y 50 millones de años. Los miàcidos se propagaron rápidamente y dieron origen, hace 32 millones de años, a
Enviado por silmiguez / 675 Palabras / 3 Páginas -
Las Lenguas Del Mundo
U1. Las lenguas del mundo. Es un asunto de sustancial importancia hablar del español dentro del contexto de las lenguas del mundo, hablar de cómo lo vemos en la inmensidad de las lenguas, ver qué lugar ocupar dentro de todas las lenguas que existen y qué tipo de clasificación se utiliza. En el mundo hay entre tres mil y seis mil lenguas, entre ellas el chino es la lengua más hablada en el mundo, esta
Enviado por Nicolai.Tsl / 306 Palabras / 2 Páginas -
La gramática de la lengua española
Esquema. 1) Sustantivo. 2) Adjetivo. 3) Adverbio. 4) Verbo. 5) Articulo. 6) Preposición. 7) Pronombre. 8) Conjunción. Desarrollo. 1) Sustantivo: Es una Palabra con género inherente que designa personas, animales o cosas y es capaz de funcionar como núcleo del sujeto. Equivale a nombre. Clasificación: • Sustantivo abstracto. El que no designa una realidad material, como actitud, belleza, movimiento. • Sustantivo colectivo. El que en singular designa un conjunto homogéneo de personas, animales o cosas,
Enviado por jdaraujo / 1.506 Palabras / 7 Páginas -
Lenguas Del Tiempo
“Quinto libro de Galatea (Miguel de Cervantes - 1585)” Era tanto el deseo que el enamorado Timbrio y las dos hermosas hermanas Nísida y Blanca llevaban de llegar a la ermita de Silerio, que la ligereza de los pasos, aunque era mucha, no era posible que a la de la voluntad llegase; y, por conoscer esto, no quisieron Tirsi y Damón importunar a Timbrio cumpliese la palabra que había dado de contarles en el camino
Enviado por Adav / 14.043 Palabras / 57 Páginas -
El Aprendizaje De La Lengua En La Escuela
INTRODUCCIÓN Para que nuestro país pueda ser más competitivo, es necesario que nuestros gobernadores brinden mayores recursos a la educación, ya que esta comprobado que entre más capacitados estén las nuevas generaciones de niños, mayores serán las posibilidades de contrarrestar la pobreza, la marginación, pero sobre todo la alfabetización que cubre a gran parte de nuestro territorio nacional. Es por ello que me enfoco sobre la principal problemática que existe dentro y fuera de las
Enviado por eliasaureliano / 2.822 Palabras / 12 Páginas -
REAL ACADEMIA DE LA LENGUA
El verbo copulativo es un tipo de verbo particular que no expresa ningún tipo de acción, sino que, únicamente, iguala o asocia el sujeto con el predicado. La palabra copulativo, que proviene del latín ‘‘copula’’ —significando lazo o vínculo— habla ya de la naturaleza del verbo en cuestión. Es un verbo que enlaza dos partes de la oración, sin añadir la acción propia del verbo que no es copulativo. Cuando el verbo principal de la
Enviado por grayrose23 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Las Lenguas Románicas "José Manuel Fradejas"
Las lenguas románicas. José Manuel Fradejas Rueda. Las lenguas románicas son las que descienden del habla de la ciudad de Roma. La Romania es el territorio en el que se ha hablado durante siglos la lengua de Roma, pero no toda la zona del Imperio romano tenía lenguas de origen latino, por ello, en romanística se habla de tres Romanias: La Romania antiqua: Comprende los territorios europeos en torno al mediterráneo y sus islas. Le
Enviado por romanica / 2.435 Palabras / 10 Páginas -
CAMBIOS DE LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA EN LA LENGUA CASTELLANA
MEDELLIN NOVIEMBRE 24 DE 2012 CLARA PATRICIA VASQUEZ Estudiante del Tercer semestre de licenciatura en lengua castellana (Sábados de 1 pm a 7 pm) en la Corporación Universitaria Minuto de Dios en convenio con la facultad Unitolima (educación a distancia). CAMBIOS DE LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA EN LA LENGUA CASTELLANA Los cambios de enseñanza de la lengua castellana, como competencias comunicativas y lingüísticas para conocer los cambios que se dieron con las épocas y las
Enviado por clara34 / 1.698 Palabras / 7 Páginas -
LENGUA CASTELLANA
El Popol vuh es un libro que nos habla de la cosmovisión de nuestros antepasados, sus ideologías, creencias, dioses, antes de la llegada de los españoles; aunque si fuimos capaces de conocer su historia es gracias también en gran medida al esfuerzos que hicieron las órdenes religiosas en su momento, que no solo se preocuparon por evangelizarnos y lograr que cambiáramos nuestra forma de pensar, si no, de igual manera buscaron entender un poco de
Enviado por HansSchiem / 894 Palabras / 4 Páginas -
La Lengua Griega
La lengua griega El alfabeto griego [Autoevaluación] Escritura según el contenido Fase pictográfica o ideográfica En esta fase primitiva la escritura está orientada a lo conceptual, es decir, los signos son sólo dibujos que representan conceptos y, por lo tanto, no se relacionan con la fonética de la lengua. Así, contamos con testimonios de inscripciones sumerias del IV milenio o textos chinos arcaicos inscritos en huesos.A Fase fonética La escritura jeroglífica en Egipto supuso un
Enviado por gabrielamonsreal / 225 Palabras / 1 Páginas -
Lenguas Mas Habladas
LENGUAS MAS HABLADAS Rank. Idioma Hablantes 1 Chino mandarín 874 millones de hablantes como lengua materna. 2 Español 358 millones de hablantes como lengua materna. 3 Inglés 341 millones de hablantes como lengua materna. 4 Hindi 258 millones de hablantes como lengua materna. 5 Bengalí 207 millones de hablantes como lengua materna. 6 Portugués 176 millones de hablantes como lengua materna. 7 Ruso 167 millones de hablantes como lengua materna. 8 Japonés 125 millones de
Enviado por Dargal / 535 Palabras / 3 Páginas -
Lengua Y Lenguaje
Lenguaje y lengua: Se llama "lengua" al conjunto o sistema de formas o signos orales y escritos que sirven para la comunicación entre las personas de una misma comunidad lingüística. La lengua es un inventario que los hablantes emplean a través del habla pero que no pueden modificar. Por ejemplo, el español es la lengua hablada por más de 500 millones de personas en todo el mundo. Por otra parte, el lenguaje es el medio
Enviado por lluviador / 2.411 Palabras / 10 Páginas -
LENGUA CASTELLANA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA DOCENTES: ELGA DEYANIRA SOLANO-LIGIA PRESENTACION DE DOCUMENTOS YHARY ESTEFANIA ARIAS TRILLOS GRADO: 11-03 2012 INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de la presentación de documentos para el campo laboral por lo cual es importante gestionar o indagar dentro de la experiencia vocacional con introducción al campo petrolero, minero e industrial. Es proyecto contiene información básica acerca de la elaboración y presentación de una
Enviado por valenitnalesmes / 550 Palabras / 3 Páginas -
Anlisis Discursivo De Los Componentes De La Lengua Castellana
Preguntas generadoras ¿Cuáles son los aportes de los romanos (latín) griegos y árabes en el origen lexical de la lengua castellana? ¿Qué otras lenguas hacen posible la estructuración lexical de la lengua castellana? ¿Cuál fue el proceso de formación lexical de la lengua castellana? ¿Por qué la lengua castellana en su estructura lexical requirió del aporte de muchas lenguas? Solución del trabajo… El origen de nuestra lengua y sus aportes · ¿Qué es una familia
Enviado por angela0404 / 1.784 Palabras / 8 Páginas -
LENGUA.
La primera lengua de una persona, es la aquella que domina mejor, pero no es necesariamente la misma a lo largo de su vida, Mientras mejor nos hayan enseñado nuestra lengua materna, mejor aprenderemos las demás lenguas; mientras mejor empleemos nuestra lengua primaria, mejor manejaremos las lenguas secundarias. De allí proviene nuestro rendimiento tanto educativo como social, y por ende laboral. La sociedad actual demanda el desarrollo de competencias intelectuales específicas (alta capacidad de comprensión
Enviado por apooo / 287 Palabras / 2 Páginas -
Lengua normativa, escrita y hablada
Lengua normativa, escrita y hablada Se da variación estilística en la LN escrita como en la hablada. La LN y hablada está parcialmente separada, pero superpuesta. Existe variaciones en ambas, pero ésta es mayor en la forma hablada. Todo el lenguaje escrito está en el lado normativo. Toda lengua impresa es normativa hace que se impriman ejemplos muy aislados de poesía dialectal y similares. Si una lengua esta normativizada en extremo, esto implica, de hecho,
Enviado por nglt / 838 Palabras / 4 Páginas -
La Lengua
La pedología o edafogeografía es la rama de la ciencia del suelo, que estudia el suelo en lo concerniente a la pedogénesis (el origen del suelo, su formación, clasificación, morfología, taxonomía y también su relación e interacción con el resto de los factores geográficos en la dinámica del ciclo geográfico). La geomorfología de laderas es aquélla que estudia los fenómenos producidos en las vertientes de las montañas, así como también estudia los movimientos en masa
Enviado por dikagoro / 479 Palabras / 2 Páginas -
Construcción De La Lengua Escrita
Etapas de la construcción de la lengua escrita: Al observar estas etapas, salta a la vista un elemento central, inocultable, en torno al cual se despliegan si no todas, sí una parte sustancial de las dificultades a las que estamos haciendo referencia. Este elemento central no es otro que la enseñanza de la lectura y la escritura, es decir, la alfabetización inicial. La lectura y la escritura “posiblemente podrían constituirse en un casi único elemento
Enviado por neliaanys / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
Plan Anual Lengua Y Matematica 4 GRADO
AREA: LENGUA Contenidos conceptuales Narración y renarración. Lectura silenciosa y oral. Narrativa (secuencia, personajes, lugar, espacio). Actos de habla: clases de oraciones según la actitud del hablante. Oración y párrafo. Sangría y puntuación: punto y punto seguido, punto y aparte, punto final. Uso de mayúscula. Uso del diccionario. El sustantivo: clasificación semántica. Clases de palabras. Clasificación morfológica: género y número. La historieta. Sustantivos y verbos. Signos: admiración, interrogación exclamación. Silabeo. Fábulas. Tipos de mensajes escritos:
Enviado por marisolsagan1977 / 1.455 Palabras / 6 Páginas -
Lenguas naturales
aracterísticas de las lenguas naturales Artículo principal: Lengua natural. Varios autores han redactado listas de características definitorias de qué es una lengua natural, algunos de los cuales están presentes en la comunicación animal y los lenguajes formales. Sin embargo, sólo las lenguas naturales tiene estos quince rasgos de Hockett y, por tanto, esta lista caracteriza lo que es una lengua natural. Entre los rasgos más definitorios están la arbitrariedad (de la relación entre el signo
Enviado por eli1507 / 594 Palabras / 3 Páginas -
Lengua Y Habla
Los climas templados son los más favorables para las personas. Se caracterizan por sus temperaturas suaves y por la sucesión de cuatro estaciones bien diferenciadas por las temperaturas y las precipitaciones: primavera, verano, otoño e invierno. Este grupo de climas abarca una faja de tierras amplia y continua en el Hemisferio Norte y estrecha y discontinua en el hemisferio Sur. Todos obedecen a un mecanismo común: el dominio de los vientos del Oeste, con las
Enviado por / 1.019 Palabras / 5 Páginas -
El Papel De La Interacción Lingüística En El Jardín De Niños A Través De La Familiarización Con La Lengua Escrita
La interacción lingüística es una etapa por el cual los niños pasan generalmente en la edad preescolar, gracias a esto adquieren procesos de enseñanza y aprendizajes, que les serán de gran utilidad al momento de adentrarse en la enseñanza de la lengua escrita. Una estrategia del docente que es útil para el niño es la forma de intervenir, evaluar, preguntar y responder; si la educadora interviene al momento de que el niño está hablando este
Enviado por FabiSerrano / 368 Palabras / 2 Páginas -
Diccionario de la lengua española
Del verbo modelar: (conjugar) modelo es: 1ª persona singular (yo) presente indicativo modeló es: 3ª persona singular (él/ella/usted) pretérito indicativo Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe: modelo 1. m. Arquetipo digno de ser imitado que se toma como pauta a seguir: la Antigüedad clásica se convirtió en el modelo artístico del Renacimiento. 2. Vestido diseñado y confeccionado por un modisto o casa de costura: presentó los modelos de la próxima temporada. 3. Representación
Enviado por / 1.827 Palabras / 8 Páginas -
Lengua
La palabra es un elemento fundamental en el lenguaje y la comunicación entre los seres humanos. Es la unidad básica necesaria para la escritura, pues el conjunto de palabras forma una oración, el conjunto de oraciones un párrafo, y el conjunto de párrafos un texto. Es además, un fonema con significado, puesto que en el lenguaje oral, cada palabra posee un sonido, un significado específico, y una función dentro de la oración; la palabra es
Enviado por nitgonzalez / 699 Palabras / 3 Páginas -
Lengua española
pañol, -la adj.-s. De España. m. ling. Lengua española; nombre que recibe el castellano como lengua oficial del Estado español y como lengua hablada en un dominio lingüístico que comprende las repúblicas de América del Sur (excepto Brasil y las Guayanas) y América Central, México, Antillas, Filipinas, ciertas comunidades judías de Oriente y N y O de África, por unos trescientos millones de personas. La lengua española o castellana es una derivación del latín con
Enviado por iownal / 393 Palabras / 2 Páginas -
LENGUA ESTANDAR Y SUBESTANDAR
LENGUA ESTANDAR Y SUBESTANDAR Ensayos: LENGUA ESTANDAR Y SUBESTANDAR Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 613.000+ documentos. Enviado por: rodri20 09 julio 2012 Tags: Palabras: 664 | Páginas: 3 Views: 1594 Leer Ensayo Completo Suscríbase LENGUA ESTANDAR Y SUBESTANDAR LENGUA ESTANDAR Hablada por las personas cultas de todas partes, cultivada y enriquecida al ámbito local, no se circunscriben a un marco lugareño, ni tienen carácter cerrado, se propaga entre las personas educadas.
Enviado por dfg_ghjhg / 285 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación De Lengua
Lee el siguiente texto. En el jardín de una casona abandonada, del barrio de Belgrano, la policía encuentra el cuerpo inerte de un joven. Los vecinos aseguran no haber escuchado nada. Una anciana cree haber visto a la víctima alguna vez por el barrio. La autopsia establece que murió a causa de los golpes recibidos en la cabeza. Al analizar la herida, el sagaz investigador Yuri Olsen descubre grasa con olor a gasoil. Eso confirmaba
Enviado por Anabel184 / 561 Palabras / 3 Páginas -
LENGUAJE LENGUA Y HABLA
La comunicación es una herramienta de gran importancia en nuestra sociedad, ya que nos permite trasmitir y recibir ideas, información y mensajes, gracias a nuestra capacidad de razonar, pero también, esto es posible debido a factores influyentes en este proceso, como lo son el lenguaje que se puede decir que es la capacidad de establecer comunicación mediantes códigos o signos ya sean orales o escritos, la lengua que sería el sistema de códigos que el
Enviado por alejandra171989 / 1.088 Palabras / 5 Páginas -
Aporte De Los Arabes A La Lengua
APORTE DEL ARABE A LA LENGUA CASTELLANA. “Las palabras habladas son símbolos o signos de las afecciones del alma; las palabras escritas son signos de las palabras habladas. Al igual que la escritura, tampoco el lenguaje es el mismo para todas las razas de los hombres. Pero las afecciones mentales en sí mismas, de las que las palabras son primariamente signos, son las mismas para toda la humanidad, como lo son también los objetos, de
Enviado por paulina2011 / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
Diaria Lengua
JUSTIFICACIÓN DEL PLAN ANUAL DE LENGUA DE QUINTO GRADO El siguiente Plan Anual corresponde al área de Lengua de quinto grado. En el mismo se sintetizan los acuerdos institucionales de la escuela. Se pretende que finalicen su etapa escolar primaria en adecuadas condiciones para su ingreso a la etapa secundaria, justificando de ese modo lo construido durante el proceso de aprendizaje de los años anteriores. Se indagarán los conocimientos previos de los alumnos, para que
Enviado por SusanaNiz1972 / 802 Palabras / 4 Páginas -
Día Internacional De La Lengua Materna
DIA INTERNACIONAL DE LA LENGUA MATERNA El Día Internacional de la Lengua Materna fue proclamado por la Unesco el 21 de febrero del 2000, y se celebra en la misma fecha cada año en los Estados miembros y en la sede de la organización para promover la diversidad lingüística y cultural y el plurilingüismo (Wikipedia, 2013), así como crear las condiciones que propicien un entorno social, intelectual y de comunicación de carácter internacional que favorezca
Enviado por DinoraRuiz / 1.861 Palabras / 8 Páginas -
Lenguas Romance
ORIGEN DEL LENGUAJE CIENTIFICO Son en la actualidad unas seis mil quinientas las lenguas que se hablan en nuestro mundo. De ellas, solamente veinticinco pueden considerarse importantes por su extensión y por su producción escrita. La pregunta que ha preocupado siempre a pensadores y lingüistas es inmediata: ¿De dónde surgió tal diversidad? ¿Cuál fue el origen de todas las lenguas? Desde que Charles Robert Darwin, en el año 1871, escribía la frase: "Creemos que la
Enviado por moniikaaa / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO DE LENGUA Y COMUNICACION
COMUNICACIÓN: Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales", entre dos o mas personas. Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado. Funciones de la comunicación: • Informativa: Tiene que ver con la transmisión y recepción de la información. En esta función el emisor influye en el estado mental interno del
Enviado por MANUELGUARACHE / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo De Lengua
Contexto histórico Estrenada en el Teatro Ateneo de Buenos Aires (Argentina), el 1 de abril de 1949, la obra podría fundamentarse en la misión de la propia institución que se representa: sembrar ilusión y que, según palabras del propio autor puestas en el protagonista, es: «Una misión tan digna por lo menos como sembrar trigo.» Alejandro Rodríguez Álvarez (1965) Maestro de profesión, manifestó su firme vocación didáctica -inspirada claramente en el ideario de la Institución
Enviado por asdasdawerwer / 347 Palabras / 2 Páginas -
La Lengua Española
Ensayo La Lengua Española Los 1001 años de la lengua española El apogeo del castellano 1ª parte Este cápitulo da un panorama de los siglos de oro de la literatura, la poesía, el teatro, la novela y la prosa novelesca. Entre los siglos XV y XVIII hubieron infinidad de cambios, En 1479, diez años después de haber contraído matrimonio, Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón unieron sus reinos, y así sus sucesores
Enviado por Nancy1210 / 700 Palabras / 3 Páginas -
Lenguas Extranjeras
Facultad de Lenguas Extranjeras 4º semestre Objetivo: recopilar información acerca del uso de estrategias de aprendizaje 1.- Los docentes, ¿motivan el uso de estrategias de aprendizaje en clases? a)Si. b)No. c)Algunas veces 2.- De las siguientes estrategias, subraya las que conozcas. Repetición simple, parcial y acumulativa Elaboración verbal y visual Resumir textos Elaboración conceptual Hacer anotaciones y formular preguntas 3.- Consideras ¿qué las estrategias de aprendizajes ayudan a comprender mejor los contenidos? a)Si. b)No. c)Algunas
Enviado por monicadelosangel / 690 Palabras / 3 Páginas