La educación física
Documentos 801 - 850 de 3.041 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Ejercicios Desarrolladores De Educacion Fisica
leirogdEjercicios Desarrollados en Clase Durante las clases de Educación Física realizadas en el colegio se han visto una serie de ejercicios relacionados con la Gimnasia Artística. Se describirán cinco ejercicios. 1) Voltereta hacia adelante: partiendo de la posición inicial de cuclillas, con los brazos extendidos impulsarse hacia delante mediante la
-
Propositos Y Contenidos De Le Educacion Fisica
diegozea18ACTIVIDAD DE CIERRE. La educación tradicional se ha ocupado principalmente de la transmisión de normas y valores, y trataba de proporcionar a los educandos modelos de conducta que imitar y conocimientos para almacenar. La educación evoluciona poniendo el acento en el educando, que debe ser el protagonista de su propia
-
Planificacion De Las Clase De Educacion Fisica
genny12PLANIFICACIÓN DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA Es evidente que la planificación de las clases de Educación Física es fundamental para conducir nuestra labor docente, desarrollar la enseñanza con coherencia y asegurando un mínimo de eficacia (respetando y teniendo como guía los objetivos programados), que aumentará cuanta mayor sea nuestra
-
Libro Para El Docente De Educacion Fisica Rieb
chavondaEducación Física Libro para el docente P R I M A R I A A g o s t o 2010 Versión preliminar Versión preliminar Introducción 7 Parte I La enseñanza de Educación Física en la Reforma Integral de la Educación Básica 9 El Proceso de Reforma Integral de la
-
Ejercicios Desaconsejables En Educacion Fisica
lefuasEJERCICIOS DESACONSEJADOS EN EDUCACIÓN FÍSICA PEDRO ÁNGEL LÓPEZ MIÑARRO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA INTRODUCCIÓN En torno al concepto de salud nace la educación para la salud, entendida como un proceso de información y responsabilización del individuo, con
-
CONCEPTOS VARIOS DE EDUCACION FISICA Y DEPORTE
edlenmaldonado¿QUÉ ES LA APTITUD FÍSICA? Es la capacidad del organismo humano, para realizar diferentes actividades físicas en forma eficiente sin fatiga excesiva y con una rápida recuperación; Es el resultado del óptimo funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, también es conocida como condición física. ¿QUÉ ES
-
Definición De Didáctico - Educación física
luisdx32INTRODUCCION La educación física existe desde hace mucho tiempo atrás, pero desde entonces ha tenido la finalidad de crear en el hombre la conciencia del cuidado de su cuerpo; por medio de la actividad física y la recreación para una vida más satisfactoria y saludable. En la actualidad el concepto
-
Observación De Una Clase De Educación física
MiguelucContextualización La clase observada es la que se realizó el día 07 de Diciembre del presente año. Es una clase del ramo Desarrollo y Aprendizaje Motor del Físico, UMCE, en la cual se van a trabajar algunos aspectos de los patrones motores como son el salto, la carrera y la
-
Marco teórico para preescolar educacion fisica
marmarmarSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA Ensayos para estudiantes: MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 653.000+ documentos. Enviado por: luiguihenry 19 febrero 2012
-
MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR EDUCACION FISICA
luiguihenrySECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA COMISIÓN NACIONAL DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTE CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA (CONDEBA) FORMATO DE MARCO TEÓRICO PARA PREESCOLAR El recurso didáctico que utilizo como fundamento teórico es la secuencia didáctica, la cual es una
-
Hoja De Evaluacion De Educacion Fisica Primaria
yahualtlacatlSECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL ________________________ INDICADOR DE OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DE EDUCACIÓN FÍSICA ESCUELA DE PRÁCTICA: ____________________ GDO. Y GPO. _______________ NOMBRE DEL MAESTRO EN FORMACION: _________________________ GDO. Y GPO. ________ FECHA DE REALIZACIÓN
-
LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA
ZulayCaballero18LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA INTRODUCCIÓN El juego es el lenguaje principal del niño a través del cual expresa sus emociones, sus pensamientos, sus fantasías, sueños y alegrías y es por esto que en acto educativo se debe dar espacio a que el niño desarrolle sus habilidades y
-
Plan De Estudios Educación Fisica Cuarto Grado
ryveravPLAN DE ESTUDIOS EDUCACIÓN FÍSICA CUARTO GRADO PRIMER PERIODO TEMA ESTANDAR INDICADOR DE LOGRO El calentamiento Ejercicios y juegos de iniciación. Aerobics Figuras gimnasticas. Formaciones y desplazamientos. Sigue las indicacionespara llevar a cabo unaadecuada actividad física. Ejecuta esquemas gimnásticos de conformidad con
-
LA CREATIVIDAD DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA
mastersilvaLA CREATIVIDAD DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA El presente ensayo fue elaborado por el Profesor de Educación Física René Silva Silva, el cual realicé con la finalidad de buscar posibles soluciones a los múltiples problemas con los que se encuentran algunos docentes que se dedican al difícil quehacer de la
-
Cual es la importancia de la educación física
jucseth1. QUÉ ES EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando. 2. QUÉ
-
Actividad Semana 1 Tecnicas En Educacion Fisica
nazly25CULTURA FISICA INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia que tiene la educación física en todos sus campos y dar a conocer a todas las personas lo necesario que es la actividad física para la salud; así pues que debemos tener muy en cuenta un verdadero ritmo
-
EXAMEN DE EDUCACION FISICA DE 1o 2do Y 3er GRADO
ShinobiX45ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 264 C.C.T. 12DST0264W EXAMEN DE EDUCACIÓN FÍSICA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ 1.- ¿SE REALIZA A PRINCIPIOS DEL CICLO ESCOLAR PARA DIAGNOSTICAS? 2.- ¿DE QUE FORMA PODEMOS REGISTRAR LA FRECUENCIA CARDIACA? 3.- ¿QUÉ ES UN DEPORTE DE ORIGEN HOMANDES? 4.- ¿SE PRACTICA A TRAVÉS DE MOVIMIENTOS
-
El Papel De La Educacion Fisica En La Actualidad
MARNAVEducación física Introducción a la educación física Escuela Normal de Educación Física “Gral. Ignacio M. Beteta” En este ensayo se retomarán algunos de los contenidos del programa de introducción a la educación física, que se vieron a lo largo del semestre en la clase de introducción a la educación física
-
Fichero De Juegos De Educacion Fisica En Prmaria
hero_26Fichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria. ÍNDICE 1.- Juegos de animación. 2.- Juegos de parte principal de la sesión. 3.- Juegos de relajación. 1.- JUEGOS DE ANIMACIÓN Nombre: El zorro ciego. Desarrollo: Unniño/a, con los ojos tapados, andando por el lugar tratará de golpear con un pañuelo
-
LA VIDA CORPORAL Y LA EDUCACION FISICA DEL NIÑO
grocolLA VIDA CORPORAL Y LA EDUCACION FISICA DEL NIÑO Jeudon Robert. “La vida corporal y la educación física del niño en: Maurice Debesse (Dir.) PSICOLOGIA DEL NIÑO. Buenos Aires, Nova, 1969. PP. 131-139. “El movimiento es el nexo entre el pensamiento y la acción” Existe una personalidad física que presenta
-
Importancia De La Educacion Fisica En La Escuela
felipe40IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN LA ESCUELA. Desde que el hombre nace siente la necesidad de superar de una forma natural las contingencias propias de su cuerpo en relación con el medio en el que se desenvuelve. Para ello se apoyan en la educación física el cual es: la
-
Planificación Educación Física Y Salud Kinder
cardecla41Año 2013 Nivel: Kinder Ejes de Aprendizaje: Autonomía (Motricidad, Cuidado de si mismo, Independencia). 1º Semestre Aprendizaje Esperado Indicadores MESES MARZO ABRIL MAYO JUNIO SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 AE 1 Coordinar sus habilidades motrices gruesas, controlando diversos
-
COMO ENSEÑAR LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE
nubia22garciaCOMO ENSEÑAR LA EDUCACIÓN FISICA Y DEPORTE El concepto de educación física es tan amplio como el concepto de educación moral o ética, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de alumnado, contrario totalmente a lo que con cierta edad se pregunta a la gente y
-
Beneficios De La Educación física En El Hombre.
Lauraxime2Cuáles son los beneficios de la educación física en el hombre. • Incrementa la autoestima y reduce la tendencia a desarrollar comportamientos peligrosos. • Reduce las actitudes negativas frente a la escuela • La Educación Física es una asignatura importante que sirve también como preparación para la vida laboral. •
-
Bases Legales De La Educacion Fisica En Venezuela
lalibertadBases Legales De La Educación Física En Venezuela INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene la finalidad de enmarcar las bases legales en tal forma de nombrar algunos artículos tanto de la Constitución Bolivariana de Venezuela, Ley Orgánica de Educación, y la Carta Iberoamericana del Deporte, con el fin de analizar cada
-
FASE DE ENSAYO Y ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA
RICHARDELIAREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL "LIBERTADOR" INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN AMAZONAS. ESPECIALIDAD. EDUCACIÒN FÌSICA. CATEDRA: FASE DE ENAYO Y LA ESPECIALIDAD PROFESORA: BACHILLER:: PROF: SILVESTRA GONZÁLEZ RICHARD PALENCIA PUERTO AYACUCHO/Junio/2011 EL CENTRO EDUCATIVO. DATOS DEL PLANTEL. Nombre: Escuela Básica Amazonas Dependencia: Estadal Adscrita: Distrito Escolar
-
Educación física: es una disciplina pedagógica
ARCANDIDAEducación física: es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después. Didáctica: es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Principios didácticos de la educación física: • La
-
Las actividades del maestro de educación física
roberdelabarreraIntroducción. En este primer semestre de la licenciatura de educación física, en la asignatura de la escuela y el contexto social de los estuantes normalistas se iniciaron en el conocimiento de las principales características de las escuelas de educación básica en sus diferentes niveles: preescolar, primaria y secundaria, en distintos
-
Evaluación de educación física “ Handboll”
rodrigoquezadaEVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA “ HANDBOLL” NOMBRE: CURSO: 3 A FECHA: 13 SEPT. 2012 I Parte: Anota con una V si es verdadero y con una F si es Falso, si es falso justifica la respuesta. 1 _______Un jugador al recibir una amonestación por tercera queda excluido definitivamente del partido.
-
Actividades de educación fisica. Globo en el aire
zaamLa educación Física esta en muchas mentes con el concepto de que es solo entretenimiento para el alumno o apoyo cuando no hay clases. Lo que no se sabe es que esta es la base de fomentar los buenos hábitos, valores, actitudes, destrezas, habilidades y conocimientos; todo eso relacionado con
-
La Educacion Fisica Vista Desde El Docente De Aula
chiquitopreciosoDesarrollo Corporal y Motricidad II ________________________________________________________________ Introducción El propósito del curso Desarrollo Corporal y Motricidad II es que los estudiantes de la Licenciatura en Educación Física reconozcan la importancia del desarrollo corporal y la motricidad, a partir de la comprensión genérica del significado del movimiento, considerándolo como un acto inteligente
-
Secuencia Diactica De Educacion Fisica Tercer año
gio_langerineBENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA: PREESCOLAR “CAMPANITA MAGICA” TITULAR: LEF. SILVIA MA. CRUZ QUINTERO PRACTICANTE: SALAZAR LÓPEZ CLAUDIA GRADO: 3RO GRUPO: “A Y B" ALUMNOS: 26 Y 27 TITULO DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA: “jugando con mis movimientos” CAMPO
-
La Organización De La Clase En Educación física
toti09La organización de la clase en educación física La organización de las clases es uno de los elementos de intervención docente que debe ser planificada y posterior mente llevada a la practica teniendo en cuenta entre otros los siguientes aspectos: la característica del grupo de la clase, los recursos disponibles
-
Falta Motivacional Del Maestro De Educacion Fisica
luisvf1.1 Problemática La educación física, como cualquier otra profesión en sus inicios, tuvo que defender y justificar una serie de necesidades humanas que se consideraba capaz de cubrir. El papel que desempeñaba por entonces estaba ligado a cuerpos perfectos, hermosos y dignos de competidores según los griegos. El hombre necesita
-
Cuáles Son Los Principios De La Educación Física
arnoldoremoIntroducción La educación física ha sido un componente de la educación desde que los filántropos del siglo XVIII la introdujeron en sus Escuelas y, si se considera el valor de la gimnástica en la antigua Grecia, desde mucho antes. En nuestro país, ella ha estado presente en el pensamiento de
-
La salud en el currículum de la educación física
apol05LA SALUD EN EL CURRÍCULUM DE LA EDUCACIÓN FÍSICA: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y MATERIALES CURRICULARES José Devís Devís 1. Introducción Durante los últimos años estamos asistiendo a una revitalización de la noción de salud en el seno de la educación física, después de mantenerse alejada un tiempo de los principales intereses
-
Trabajo de educación física (En blancos y negros)
JHONWERTrabajo de educación física (En blancos y negros) Presentado a la licenciada: CARMENSA RUIZ Presentado por los estudiantes: Leiber José contreras Díaz Jhonwer de la rosa Jiménez Institución educativa 20 de julio Con amor, respecto tolerancia y responsabilidad buscamos la excelencia Cartagena / bolívar Preguntas 1. Características
-
EVALUACION DE EDUCACION FISICA PREESCOLAR 2o. GRADO
SCHMELKESEVALUACIÓN INICIAL DE SEGUNDO GRADO DE PREESCOLAR ACTIVIDAD 1: ESTATUAS DE MARFIL. MATERIAL: NINGUNO. SITUACIÓN DIDÁCTICA: “CÓMO SE MUEVE MI CUERPO”. COMPETENCIA: PARTICIPA EN JUEGOS QUE IMPLICAN CONTROL DEL MOVIMIENTO DEL CUERPO DURANTE UN TIEMPO DETERMINADO. DESARROLLO: EL ALUMNO SE DESPLAZARÁ POR EL ÁREA ESTABLECIDA EN CARRERA LENTA Y REALIZARÁ
-
El cuerpo en la enseñanza de la educación física
karenmarkEl cuerpo en la enseñanza de la educación física ¿Cómo aprende y cómo enseña el profesor de educación física? Se dice que con el cuerpo y el movimiento, sin embargo, no siempre se hace así, ya que la mayoría de los maestros, cuando están estudiando, les imparten materias pedagógicas hablando
-
Potencia Aerobica Y Anaerobica (Educación Física)
inshiREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION E.T.C. Dr. JESUS ENRIQUE LOSSADA MARACAIBO, EDO. ZULIA EDUCACION FISICA REALIZADO POR: JESÚS GONZÁLEZ SECCION: 2 “C” 1. PROPOSITOS Y EFECTOS DE LAS ACTITUDES FISICAS CAPACIDAD AERÓBICA • PROPÒSITOS Mejorar la función cardiovascular. Mejorar el transporte de oxígeno. Aumentar
-
Bases Legales De La Educación Física En Venezuela
dorys23Bases Legales Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Capítulo VI De los Derechos Culturales y Educativos “ARTICULO 102.- La Educación es un derecho humano y un haber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles
-
Licenciado En Educacion Fisica Recreacion Y Deportes
hectorguillermoUNIVERSIDAD DE PAMPLONA Facultad de Salud Departamento de Edufisica. 2er Parcial del 1er corte Bioquímica y Nutrición “A” (Valor 10%) NOMBRE:________________________________CODIGO:___________FECHA__________CAL_______ No es transcribir del libro. Es análisis 1. Explique, los principales pasos del catabolismo del glicerol y de los ácidos grasos. Para las siguientes preguntas N° 2 y 3
-
Historia De La Educación física En El Renacimiento
juniordevilleLa Educación Física en el Renacimiento El Renacimiento tuvo su origen en Italia, en los siglos XIII y XIV d.C.; pero muy pronto se propagó por todos los países de Europa. Es considerado el puente de paso o período histórico de transición entre la Edad Media y la Edad Moderna.
-
Actividades Propias Del Profesor De Educacion Fisica
verenisseACTIVIDADES PROPIAS DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA A C T I V I D A D 01 FIRMAR LA LIBRETA DE ENTRADAS Y SALIDAS. 02 PARTICIPAR EN LOS ACTOS CIVICOS DE LOS DIAS LUNES. (SI LE TOCA TRABAJAR EN SU ESCUELA). INVITAR AL PROFR. DE EDUC. FISICA A LAS REUNIONES
-
La Orientación en el área de la Educación Física
gotcha12La Orientación en el área de la Educación Física debemos plantearla como una actividad que al finalizar permitirá a los alumnos desenvolverse con mayor autonomía en el medio natural; que la descubrirán como un método de desarrollo de la condición física mucho más entretenido y divertido que otros que ya
-
CONCEPTOS DE EDUCACION FISICA Y JUEGOS TRADICIONALES
MAGLISLA EDUCACION FISICA: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. HISTORIA Y EVOLUCIÓN: A partir de la actual Reforma a la educación secundaria (2006), la línea formativa
-
Preparación de los profesores de educación física
valemadre1. ¿Por qué decidieron estudiar para profesores de Educación Física? Bueno primero que nada, la educación física desde niño me ah gustado, por el hecho de que mi padre estudio esta carrera y siempre mi meta es ser profesor, en educación física me gusta siento que puedo y lo haré
-
La Educacion Fisica Es La Disciplina Que Abarca Todo
elindio7La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través
-
Planificación Unidad Educación física 3° básico
luzgloriaFecha Objetivo de Aprendizaje Actividades Habilidades Evaluación (habilidad) 04y 06 3hrs. 11-13 3hrs. 18-20 3 hrs. 25-27 3 hrs. Ejecutar habilidades motrices y juegos individuales Ejecutar habilidades motrices y juegos individuales Diseñar juegos motrices Realizar juegos motrices INICIO : - Calentamiento general : juego congela’o. DESARROLLO : - Dar a
-
Aprendizajes Esperados Educacion Fisica Segundo Grado
elizalagunesBloque I. Nos reconocemos y comunicamos Identifica el sentido y significado de sus acciones para entender la importancia de la expresión corporal. Propone formas originales de expresión y comunicación para crear nuevas posibilidades de acciones que puede realizar con su cuerpo. Expresa sus ideas para contribuir en