La probabilidad

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    japerezd17UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Programa: Administración de Empresas Curso: Probabilidad ACT. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Tutor: ROBEIRO BELTRAN TOVAR Grupo: 100402_459 SAN MIGUEL PEREZ LOZANO Cead .Pereira 1. PARTE. RECONOCIMIENTO GRUPO N.100402_459 NOMBRE CEAD PROGRAMA CORREO ELECTRONICO FECHA EN LA QUE SE PRESENTA AL FORO

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    ihana13PROBABILIDAD La probabilidad por medio de la cual se obtiene la frecuencia de un suceso determinado mediante la realización de un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables. La teoría de la probabilidad se usa extensamente en áreas como la estadística, la física,

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    jorsuap1. Cuatro parejas van a ir juntas al teatro y compran boletos para 8 asientos de la misma fila. A. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden colocar las 4 parejas sin que alguna quede separada? 4P4= 24 maneras distintas de colocar las 4 parejas sin que quede alguna separada. Y

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    darkzone792.5 Ley multiplicativa Al multiplicar la formula P(B/A) =P( A Ç B)/ P(A) por P( A); obtenemos la siguiente regla multiplicativa, esta es importante por que nos permite calcular la probabilidad de que ocurran dos eventos. Teorema: si un experimento pueden ocurrir los eventos A y B, entonces P( A

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    yancyeviesLa influencia de aspectos sociales, culturales, psicológicos y epistemológicos para el aprendizaje de la teoría combinatoria a nivel de educación media y profesional. El aprendizaje de los estudiantes es una característica que tiene muchos factores de influencia tales como la sociedad en que vive, la cultura que se desarrolla en

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    JK141- Si el 90% de los hogares de un barrio en Bogotá tienen TV a color, cuál es la probabilidad de que en una muestra de 10 hogares de este barrio: a - Todos tengan TV a color; b- Menos de la mitad tengan TV a color; c- Mas de

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    luis.montoyamC fabricado en Colombia. A Fabricado en America E Es europeo. Tienen dos automóviles, luego puede que los dos sean de Colombia, lo representamos por (C,C) , los dos americanos (A,A), uno de Colombia y otro americano (C, A) Y así todas las posibilidades, luego el conjunto de todos los

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    tanistaa Teoría de la probabilidad ha evolucionado hacia diferentes conceptos de probabilidad: La teoría Clásica, la frecuencial, la logicista, la subjetivista y la teoría matemática de la probabilidad. La teoría Clásica de la Probabilidad relacionada con los juegos de azar, parte de considerar que cualquiera de los resultados posibles de

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    lidapilar1 En la lectura sobre la historia de la probabilidad se hace referencia a que la correspondencia entre dos ilustres matemáticos relacionada con problemas sobre los juegos de azar constituyeron la base para la construcción de la teoria de la probabilidad. Estos matemáticos fueron: Seleccione al menos una respuesta. a.

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    118040781 EXPERIMENTOS ALEATOEIOS Cuando se realiza un experimento , puede ser de dos clases ,determinista: un experimento que siempre que se repite con las mismas condiciones iguales se obtienen los mismos resultados la otra clase de experimento es el aleatorio: es cuando al repetirse con las mismas condiciones, iniciales no

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    laurapabon902. ACTIDADES A DESAROLLAR 2.1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Tarea de Reconocimiento del curso Probabilidad Grupo No. 100402 _ 144 Nombre Cead Programa Correo electrónico Fecha en la que se presenta en el foro HERNANDO MORENO LEMUS SOGAMOSO

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    vero2782En algunas profesiones los Consejos profesionales regulan el ejercicio profesional. Para la convalidación de los títulos puede también tenerse en cuenta la suscripción de convenios bilaterales para el reconocimiento mutuo de sistemas de aseguramiento y fomento de la calidad incluyendo la acreditación; el reconocimiento unilateral de otro sistema; a inclusión

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    Johana36DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETAS Y CONTINUAS 1. En una clase de ciencias naturales de 12 alumnos se elegirá un representante de grupo, para lo cual se usara el número de lista de cada alumno. Se anotan 12 papeles con números del 1 al 12 respectivamente se doblan y se meten

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    cheli77777INFERENCIA Y DISTRIBUCION NORMAL. En este tema se estudian métodos de inferencia para el modelo de la distribución normal. La importancia de este modelo se refleja en la teoría de errores de mediaciones, o en la aproximación, a través de la normal, de otras muchas distribuciones como resultado del Teorema

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    dianabeSolucion Cuántas palabras diferentes de tres letras pueden formarse con las letras de la palabra CIMA, sin que se repita ninguna letra? Una vez calculado el número, escríbelas todas ordenadamente. R/ Se pueden formar 24 palabras ACIM, ACMI, AICM, AIMC, AMCI, AMIC, CAIM, CAMI, CIAM, CIMA, CMAI, CMIA, IACM, IAMC,

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    acgomezGRUPO: 100402_68 NOMBRE CEAD PROGRAMA CORREO FECHA EN LA QUE SE PRESENTO AL FORO Richard Cabrera Oviedo Barranquilla-Atlántico Ing. industrial richardcabrera_03@hotmail.com 13-03- 2013 John Jairo González Suarez Barranquilla-Atlántico Ingeniería de Sistemas jonyairo@hotmail.com 13-02-2013 Guillermo Mendoza Barranquilla-Atlántico ingeniería industrial gjmendozad@hotmail.com 14-02-2013 Juan David Soto Caballero Cartagena. Ingeniería Electrónica jdsoto9410@hotmail.com 15-02-2013 Miller

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    Valdes2.3 1. Suponga que se escriben los digitos 1,2y 3 en orden aleatorio. a)¿cual es la probabilidad de que al menos un digito ocupe el lugar que le corresponde, b) Repita el cálculo para los dígitos 1,2,3 y , c)Repita el cálculo de 2.3.1, para los dígitos 1, 2, 3,

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    YAZMINPERES10Muchas de las cosas que pasan día a día no pueden ser predichas antes de que ocurran con exactitud por diferentes razones, entre los cuales encontramos los factores externos. Además hay muchos sucesos que son directamente influidos por el azar, es decir, que nunca se está seguro de lo que

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    diegocasta9EJERCICIOS DE PROBABILIDAD 1. Una urna contiene tres bolas rojas y siete blancas. Se extraen dos bolas al azar. Escribir el espacio muestral y hallar la probabilidad de los sucesos 2. Se extrae una bola de una urna que contiene 4 bolas rojas, 5 blancas y 6 negras, ¿cuál es

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    MÁS EJERCICIOS SOBRE SUCESOS Y PROBABILIDAD SUCESOS Ejercicio 1-1: Describe el espacio muestral asociado a cada uno de los siguientes experimentos aleatorios: a. Lanzar tres monedas. b. Lanzar tres dados y anotar la suma de los puntos obtenidos. c. Extracción de dos bolas de una urna que contiene cuatro bolas

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    810409Nombre Completo Andres Camilo Amaya Tovar Documento (CC o TI) 80546116 e-mail andresmilot@yahoo.es Número celular 3112087846 País: Ciudad: Zipaquirá CEAD: Zipaquirá Perfil: Estudiante de Ingeniería Industrial Tutor: Vladimir de Jesús Vanegas Angulo Grupo (equipo): 104561_64 Fecha: 18 DE MARZO DE 2013 Programa académico (Carrera): Ingeniería Industrial Pertinencia del curso en

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    yuliethsantiLa palabra “estadística” a menudo nos trae a la mente imágenes de números apilados en grandes arreglos y tablas, de volúmenes de cifras relativas a nacimientos, muertes, impuestos, poblaciones, ingresos, deudas, créditos y demás. Al instante de escuchar esa palabra, son estas las imágenes que llegan a nuestra imaginación. La

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    clacle1. Probalidad Es una rama de las matemáticas encargada de medir o determinar cuantitativamente la o las posibilidades de que un experimento o suceso produzca un determinado resultado. Es un parámetro en la determinación de las casualidades. 2. Combianciones: Son arreglos de eventos o elementos donde no importa el orden

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    mireya1975EJERCICIO N° 1.Un jugador tiene tres oportunidades de lanzar una moneda para que aparezcauna cara, el juego termina en el momento en que cae una cara o después de tresintentos, lo que suceda primero. Si en el primero, segundo o tercer lanzamientoaparece cara el jugador recibe $20000, $40000 o $80000

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    H2002MVEn el siglo XX tuvo lugar la creación de escuelas y tendencias dedicadas al estudio de la matemática en el campo de la teoría de la probabilidad. Uno de los matemáticos más destacados de la escuela rusa es: Seleccione una respuesta. a. Blaise Pascal b. Nortber Wiener c. Pierre Simon

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    kailyeINTRODUCCION Cuando hablamos de probabilidad hablamos del azar y la incertidumbre, cuando queremos conocer el resultado de un experimento teniendo presente las variables reales que posee este se establece un valor de 0 y 1 donde el cero es el escenario improbable o imposible mientras que el 1 es el

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    rosmery43211234ENSAYO La probabilidad y estadística se relacionan de una manera importante. La probabilidad se emplea como una herramienta; permite evaluar la confiabilidad de las conclusiones respecto a la población cuando sólo se tiene información muestral. Ejemplo de esto tendríamos lo siguiente: al lanzar una moneda, ve cara ( C )

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    melissaf17El factorial es una operación que en ocasiones se emplea en el conteo y se escribe n, y se define como: n!= (n-1)(n-2) .1 El valor de (0!) =1. Para encontrar el número de manera en que se pueden acomodar objetos de una manera circular se denomina arreglo circular el

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    cjfwczyLos personajes de raza no humana descienden casi ocho puntos respecto a los protagonistas, los de raza negra se mantienen en valores muy similares (de un 8 % pasa a un 8,81 %) y hay una pequeña representación de afroamericanos y asiáticos (0,6 % y 1,3 % respectivamente). La nacionalidad

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    dianallanosAct 1: Revision de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: lunes, 18 de marzo de 2013, 19:43 Completado el: lunes, 18 de marzo de 2013, 20:21 Tiempo empleado: 37 minutos 45 segundos Puntuación bruta: 4/6 (67 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Una de las primeras

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    keetarTRABAJO COLABORATIVO 1 IRENE BAMBAGUÉ CAICEDO CÓDIGO 34319202 TIRZA NERY MAYA MARÍA EUNICES SOLER ANGELA YAMILETH JIMENEZ ADRIANA MORALES ROBAYO TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CURSO DE PROBABILIDAD ABRIL DE 2013 EJERCICIO 1. Silvia decide ir a comprar dos cajas (distintas) de discos compactos de música clásica.

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    ricopichonSi el número de posibles resultados de un experimento es pequeño, es relativamente fácil listar y contar todos los posibles resultados. Al tirar un dado, por ejemplo, hay seis posibles resultados. Si, sin embargo, hay un gran número de posibles resultados tales como el número de niños y niñas por

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    sexologico3. Espacio probabilístico asociado a un experimento aleatorio. Idea intuitiva de probabilidad ♦ Al realizar N pruebas de un experimento aleatorio se llama frecuencia absoluta del suceso A, n(A), al nº de veces que se ha verificado A. La frecuencia relativa de un suceso A se define como el cociente

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    nanavalarPROBABILIDAD Grupo_300 SANDRA MILENA CUBIDES MANZANO Código 42.127.599 Tutor Octavio de Jesús Bermúdez TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO CEAD EJE CAFETERO Marzo /2013 TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO GRUPO 300 Nombre Cead Programa Correo electrónico Fecha en la que presento el foro Sandra Milena Cubides Eje cafetero Gestión comercial y

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    neland29El descubrimiento y posterior conquista del continente americano supuso para la época el comienzo de una nueva era, un cambio de la cosmovisión ya natural. El encuentro de dos culturas, la europea y la Americana, supuso un drástico cambio dentro de todo ámbito, social, económico, etc. Como consecuencia de este

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    tereyluisUnidad: 1 Reto: 3 Nombre del aseso: Magos Pérez Fabiola. Conteo y probabilidad 1. Cuentas con 8 cuadros y deseas acomodarlos en la pared de tu sala, pero sólo caben cuatro de ellos ¿De cuántas maneras los puedes ordenar? R-C(8,4)= = = =70 2. Vicky quiere comprar aspas nuevas para

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    yamilemar1. Un jugador tiene tres oportunidades de lanzar una moneda para que aparezca una cara, el juego termina en el momento en que cae una cara o después de tres intentos, lo que suceda primero. Si en el primero, segundo o tercer lanzamiento aparece cara el jugador recibe $20000,$40000 o

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    princessyms1. Se sabe que el número de quejas por semana que llegan a un parque de diversiones que abre todos los días es una variable aleatoria que se ajusta bien a la distribución Poisson. En promedio se reciben 9 quejas por semana (el parque abre todos los días). a. Calcular

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    BetoMaldonadoActividad 1.1 1. Lee el apartado III del capítulo 1 de tu libro de texto y reflexiona sobre las siguientes preguntas. a) ¿Qué es la probabilidad subjetiva? Es el grado de creencia o juicio personal b) ¿Qué es la probabilidad frecuencial? Es el cociente entre la frecuencia observada de un

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    Obsolescencia planificada Como lo sugiere el término se refiere a diseñar un producto de consumo, pensando en que sea obsoleto en un tiempo determinado, es decir que deje de cumplir su función, para de esta manera garantizar la compra de un nuevo producto y así fomentar el consumo. La obsolescencia

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    MAURICIOAAAA8.) Se supone que una cierta prueba detecta cáncer con probabilidad del 80% entre gente que padece cáncer, y no detecta el 20% restante. Si una persona no padece cáncer la prueba indicará este hecho un 90% de las veces e indicará que tiene cáncer un 10% de ellas. Suponiendo

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    sasha13. a) A partir de 5 matemáticos y 7 físicos hay que constituir una comisión de 2 matemáticos y 3 físicos. ¿De cuántas formas podrá hacerse si: • Todos son elegibles; • un físico particular ha de estar en esa comisión; • Dos matemáticos concretos no pueden estar juntos? b)

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    RosyPerezTRABAJOS DE GRUPO CURSO METODOS ESTADISTICOS Grupo No. 1 INTRODUCCION A LA PROBABILIDAD En la vida cotidiana aparecen muchas situaciones en las que los resultados observados son diferentes aunque las condiciones iniciales en las que se produce la experiencia sean las mismas. Por ejemplo, al lanzar una moneda unas veces

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    ledesm1nEJERCICIOS 1- Cuatro lindas chicas, Katia, Ludovika, Claudia y Fiorella compiten en un concurso de belleza. El experimento consiste en observar quienes ocuparan el primer y segundo lugar en este concurso. Realice las siguientes actividades: a. Haga una lista de los posibles resultados del experimento. a. 1. Katia b. 1.

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    luchoangelINTRODUCCION Este trabajo nos introduce hacia la matriz fundamental que tiene la probabilidad de forma que podemos encontrar el propósito de la misma, para que nos ayuda en la cotidianidad , en la academia , en la toma de decisiones de forma que nos da todo lo que necesitamos para

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    yuriinesUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PROBABILIDAD 100402A TRABAJO COLABORATIVO 1 YURI INES CAMARGO MARTINEZ 1128055356 GRUPO: 407 TUTOR: MARIA DEL REAL ABRIL 10/ 2013 INTRODUCCION Muchos de los eventos que ocurren en la vida del ser humano no se pueden predecir con exactitud, pues la mayoría de los

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    DalGreyProbabilidad de éxito en el lanzamiento de 3 monedas sea “x” la variable aleatoria que representa el número de águilas que aparecen. AAA AAS ASA ASS SAA SAS SSA SSSS Calcular P (x = 0)= 1/8 = 0.125 = 12.5 % P (x < 2)= 4/8 = 0.5 = 50

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    hvargasa% 7 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Trabajo Colaborativo No 1 Curso: Probabilidad a- ¿Cuál es la probabilidad de que el accidente ocurra en el turno nocturno? b) ¿Cuál es la probabilidad de que el accidente haya ocurrido debido

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    ylpradagPROBABILIDAD Reconocimiento del curso YESICA LIZETH PRADA GUTIERREZ 1.117.525.581 GRUPO: 157 DOCENTE: OSCAR MAURICIO MORA ARROYO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD CEAD FLORENCIA FLORENCIA-CAQUETA 11-03-2013 TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Grupo No. 100402 _ 157 Nombre Cead Programa Correo electrónico Fecha en la que se presenta en el foro

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    ERIKAPAOLAmgEjercicios capitulo 1 1. Proporcione una descripción razonable del espacio muestral de cada uno de los siguientes experimentos aleatorios. Utilice un diagrama de árbol. a) Lanzar tres veces una moneda y observar la serie de sellos o caras que aparecen. PRIMER LANCE: SELLO SEGUNDO LANCE: SELLO TERCER LANCE: CARA b)

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