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Metodologia Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 22.357 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • La Esecencia Del Conocimiento

    La Esecencia Del Conocimiento

    LA ESENCIA DEL CONOCIMIENTO El conocimiento es el tema central de la época moderna y de allí surgieron muchas teorías. Específicamente hablaré acerca de la esencia del conocimiento la cual tiene un origen basado en el objetivismo, subjetivismo, realismo y fenomenalismo. Comenzaré hablando sobre el objetivismo esto se refiere a que presenta posiciones propias en la metafísica, epistemología, política y estadística. También sostiene que es una realidad totalmente opuesta a la realidad del hombre, y

    Enviado por sankochitos / 390 Palabras / 2 Páginas
  • El Кaizen como una estrategia o metodología de calidad en la empresa y en el trabajo

    El Кaizen como una estrategia o metodología de calidad en la empresa y en el trabajo

    Kaizen (改善, "cambio para mejorar" o "mejoramiento" en japonés; el uso común de su traducción al castellano es "mejora continua" o "mejoramiento continuo"). En su contexto este artículo trata de Kaizen como una estrategia o metodología de calidad en la empresa y en el trabajo, tanto individual como colectivo. Kaizen es hoy una palabra muy relevante en varios idiomas, ya que se trata de la filosofía asociada al sistema de producción Toyota, empresa fabricante de

    Enviado por rofer02 / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis del proceso de conocimiento

    Análisis del proceso de conocimiento

    Para conocer nuestra realidad dentro del aula debemos estudiarla desde el tiempo presente para poder así reconocer cuales son los obstáculos que se nos presentan y dificultan nuestro quehacer docente; asimismo poder tener opciones que nos permitan la transformación de esa realidad educativa. Para poder cual es nuestra realidad debemos ser lo más objetivos posibles ya que es una gran ventaja conocerla pues podemos anticipar proyectos que nos ayuden a solucionarla o a mejorarla. Sin

    Enviado por samsung / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Construccion Del Conocimiento Matematico

    Construccion Del Conocimiento Matematico

    VALOR RESPETO. ÍNDICE INTRODUCCIÓN. 1 DESARROLLO. 2 CONCLUSIÓN 5 ANEXOS. 6 BIBLIOGRAFÍA. 8 INTRODUCCIÓN En este presente ensayo se hace una reflexión acerca de la posibilidad de enseñar y aprender valores en la escuela. Se plantea cómo se pueden trabajar los valores en la institución educativa, se hace hincapié en la necesidad de distinguir entre el concepto de “valor” y el de “valor moral”. La coherencia entre lo que se enseña y, lo que se

    Enviado por gcervantes / 2.389 Palabras / 10 Páginas
  • Teoría Del Conocimiento

    Teoría Del Conocimiento

    ORIGEN DEL CONOCIMIENTO. Partiremos de un juicio por todos conocido: "Los metales se dilatan con el calor". Analicemos lo que nos suministra nuestra propia experiencia acerca del origen de este juicio. En la formación de este juicio intervienen ante todo, nuestros sentidos. En efecto, mediante el sentido del tacto obtenemos la sensación de calor y mediante la vista verificamos la dilatación del metal. Empirismo. Sostiene que la única fuente del conocimiento humano son los sentidos,

    Enviado por JPCardonaM / 1.543 Palabras / 7 Páginas
  • La Nueva Educación Para La Sociedad Del Conocimiento

    La Nueva Educación Para La Sociedad Del Conocimiento

    El pasado lunes 10/5/2004, El Diario Vasco publicaba la siguiente noticia en portada (ampliada en las páginas 2 y 3): “El Gobierno Vasco crea un 'portal' para que los padres ayuden a sus hijos a hacer los deberes”. http://servicios.diariovasco.com/pg040510/prensa/noticias/AlDia/200405/10/DVA-ALD-000.html Aparentemente es una buena noticia que habrá despertado la simpatía de aquellos a los que les preocupa el tema de la educación. Sin embargo, creo que merece la pena detenerse a analizar algunos aspectos contradictorios e

    Enviado por BEATRIZGARCIAP2D / 2.717 Palabras / 11 Páginas
  • PROPONER CONOCIMIENTOS TÉCNICOS BAJO ENFOQUE AGROECOLOGICO EN LA PRODUCCIÓN DE CACHAMAS (PIÁRACTUS BRACHYPOMUS).

    PROPONER CONOCIMIENTOS TÉCNICOS BAJO ENFOQUE AGROECOLOGICO EN LA PRODUCCIÓN DE CACHAMAS (PIÁRACTUS BRACHYPOMUS).

    RED DE ABASTECIMIENTO DE PESCADO EN EL CONSEJO COMUNAL BUENA VISTA 727 DEL SECTOR LOS BIENES PARROQUIA CHIQUINQUIRA MUNICIPIO LA CAÑADA DE URDANETA EDO. ZULIA Integrante: Br. Almarza Yerania C.I 19306935 Br. Guevara Rafael C.I Br. García Arianny C.I 21423529 Br. Yance Yesica C.I 21230434 Profesores Académicos: Ing. Agr. Willian Fuenmayor T.S.U. Hilda Romero SECCION 423 MARACAIBO OCTUBRE 2011 Introducción La seguridad alimentaria es la prioridad en cada estado para desarrollar sus propias políticas agrarias

    Enviado por FULVIA / 3.306 Palabras / 14 Páginas
  • Origen Del Conocimiento

    Origen Del Conocimiento

    Al tiempo que se expresa el juicio "el sol calienta la piedra", estamos manifestando ciertas sensaciones. Vemos que el sol alumbra la piedra y sentimos que se calienta poco a poco. Esto significa que, al expresar tal juicio, estamos recurriendo al testimonio de nuestros sentidos, la vista y el tacto en este caso, o al de la experiencia, para decirlo con brevedad. La experiencia nos indica que un acto va detrás del otro; nosotros añadimos

    Enviado por carliitaiitzel / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • Que Es La Gestión Del Conocimiento

    Que Es La Gestión Del Conocimiento

    Índice Introducción…………………………………………………….....2 ¿Qué es la gestión del conocimiento?....................................3 ¿Cómo se gestiona o administra el conocimiento?................4 La habilidad de conocer…………………………………………5 Crear conciencia del potencial propio……………………….…7 Glosario…………………………………………………………...8 Conclusión………………………………………………………..9 Biografía…………………………………………………………..10 + ¿Qué es la gestión del conocimiento? La Gestión o Administración del Conocimiento es un concepto utilizado en las empresas que pretenden transferir el conocimiento y experiencia existente en los empleados y de tal modo ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización. La gestión

    Enviado por simylar / 1.404 Palabras / 6 Páginas
  • EL NIÑO EN LA CONSTRUCCIÓN DE SU CONOCIMIENTO

    EL NIÑO EN LA CONSTRUCCIÓN DE SU CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD PREVIA 1 CONCEPTOS: 1.- ¿Qué es la pedagogía? Lo que yo recuerdo es que; la pedagogía es aquella que nos orienta a evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje. Se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar la realidad. Es fundamentalmente filosófica y que su objeto de estudio es la ¨formación¨, es decir en palabras de Hegel, de aquel proceso en donde el sujeto pasa de una «conciencia en sí»

    Enviado por klarUPN / 1.126 Palabras / 5 Páginas
  • INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

    INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

    INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. La lectura empieza hablando sobre el conocimiento común y científico, relacione mucho el conocimiento común como una percepción empírica de lo que es la sociedad ya que dice que se adquiere de una manera muy informal la finalidad de esta es llenarnos de experiencias para así poder recorrer la sociedad sin problemas por ejemplo no podemos estudiar en una clase o almenas no sería muy común que

    Enviado por axeltghmtheend / 632 Palabras / 3 Páginas
  • Que Es El Conocimiento?

    Que Es El Conocimiento?

    QUE ES EL CONOCIMIENTO? El conocimiento es una capacidad humana y no una propiedad de un objeto como pueda ser un libro. Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Transmitir una información es fácil, mucho más que transmitir conocimiento. Esto implica que cuando hablamos de gestionar conocimiento, queremos decir que ayudamos a personas a realizar esa actividad. El conocimiento carece de valor si permanece estático. Sólo genera valor en la medida en

    Enviado por katty1D / 3.939 Palabras / 16 Páginas
  • Acontecimientos Sociales / Aspectos Teoricos Y Metodologicos De La Investigacion Y Accion Parcial De Los Conocimientos Locales Y Experiencias De Vidas Comunitarias

    Acontecimientos Sociales / Aspectos Teoricos Y Metodologicos De La Investigacion Y Accion Parcial De Los Conocimientos Locales Y Experiencias De Vidas Comunitarias

    Acontecimientos Sociales / Aspectos Teoricos Y Metodologicos De La Investigacion Y Accion Parcial De Los Conocimientos Locales Y Experiencias De Vidas Comunitarias Aspectos Teoricos Y Metodologicos De La Investigacion Y Accion Parcial De Los Conocimientos Locales Y Experiencias De Vidas Comunitarias Ensayos para estudiantes: Aspectos Teoricos Y Metodologicos De La Investigacion Y Accion Parcial De Los Conocimientos Locales Y Experiencias De Vidas Comunitarias Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado

    Enviado por estrellaandreina / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Conocimiento Matematico

    Conocimiento Matematico

    Construir conocimiento matemático en la escuela son varias e infinidad de actividades, desde el primero hasta el sexto grado, en 1º grado que es el grupo con el cúal estoy trabajando, es donde voy a exponer, éstas actividades se hacen en gran cantidad y muy diversas, ya que son las bases del niño y el adolescente. Construir conocimiento matemático en la escuela es donde el alumno se enfrenta con problemas, éstos implican conocimiento, resolver esos

    Enviado por giselarely / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento De Hardware, Instalación De Windows XP Profesional

    Conocimiento De Hardware, Instalación De Windows XP Profesional

    ACTIVIDAD SEMANA DOS Conocimiento de Hardware, Instalación de Windows XP Profesional TECNICO DE SOPORTE: JESUS RAMON NIEVES RODRIGUEZ SANTIAGO DE CALI, 13 de junio de 2011. INTRODUCCION En ésta lección podremos adquirir el conocimiento del Hardware, sus especificaciones, usos y ubicaciones, tomando en cuenta la seguridad para que tanto el técnico como el equipo no sufra ningún daño. También veremos el sistema operativo Windows XP Profesional, su Instalación y/o la actualización del mismo. OBJETIVOS Conocer

    Enviado por salsero63 / 764 Palabras / 4 Páginas
  • OLIMPIADAS DEL CONOCIMIENTO

    OLIMPIADAS DEL CONOCIMIENTO

    ESPAÑOL SEXTO GRADO INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada niño añoraba la comida de su tierra. Cada vez que iban al comedor alguno se quejaba de lo que le servían y otros se alegraban,

    Enviado por veronique / 7.018 Palabras / 29 Páginas
  • TIPOS DE CONOCIMIENTOS

    TIPOS DE CONOCIMIENTOS

    Introducción. En nuestros tiempos consideramos que es importante que tengamos una definición propia de lo que en sí, es el Conocimiento, todos los días lo manejamos y muchas veces ignoramos la variedad de conocimientos que aplicamos. El presente trabajo nos muestra lo que encierra el Conocimiento, ya que nos daremos cuenta cuanto desglosa todo lo relacionado con ello; esto nos indica sus características y a la vez la variedad de áreas que abarca dicho termino.

    Enviado por Johanna2705 / 1.677 Palabras / 7 Páginas
  • De Tránsito Del Conocimiento Moral Común De La Razón Al Filosófico*

    De Tránsito Del Conocimiento Moral Común De La Razón Al Filosófico*

    Palabras Claves: Razón: Facultad del hombre de pensar o discurrir. Voluntad: Facultad de hacer o no hacer una cosa. Kant se inicia indicándonos la definición de bueno, el cual es válido en cualquier mundo, ya sea el físico, religioso o cualquier otro en el cual se desenvuelva el hombre, y no es otra que la buena voluntad. Podemos ser poseedores de muchas aptitudes personales, pero si la voluntad para desarrollarlas no es buena se convierten

    Enviado por Noel / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    ETNOGRAFIA La etnografía (del griego que significa “yo escribo”) que se le puede deducir como “la descripción de los pueblos”, esta también es un método que facilita el estudio y la comprensión de una comunidad humana y social con identidad propia. El cual el objetivo principal es crear una imagen realista, muy personalizada y fiel del grupo al cual se estudia, esta comprende sectores como son la población, marginación, sus problemáticas, actitudes, mentalidad o de

    Enviado por mechina / 286 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 CAMBIOS RELEVANTES EN LA PRACTICA DOCENTE ACORDES CON LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD 1 CAMBIOS RELEVANTES EN LA PRACTICA DOCENTE ACORDES CON LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO

    ACTIVIDAD 1 CAMBIOS RELEVANTES EN LA PRACTICA DOCENTE ACORDES CON LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO a) comprometerse con el aprendizaje profesional continuo y permanente. x b) promover aprendizajes colaborativos. x c) trazar fronteras y límites muy claros entre el aula, la escuela y el contexto social y comunitario del alumno. d) Incorporar las TIC en los procesos educativos. x e) potenciar las capacidades de innovación entre los alumnos. x f) Transmitir el conocimiento de forma directa

    Enviado por EsperanzaRazo / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia De Simulacion

    Metodologia De Simulacion

    DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA SIMULACIÓN EN LA INGENIERÍA Simulación es una técnica numérica para conducir experimentos en una computadora digital. Estos experimentos comprenden ciertos tipos de relaciones matemáticas y lógicas, las cuales son necesarias para describir el comportamiento y la estructura de sistemas complejos del mundo real a través de largos periodos de tiempo. Simulación es el proceso de diseñar y desarrollar un modelo computarizado de un sistema o proceso y conducir experimentos con

    Enviado por salime / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • Mercadeo: Conceptualización, Metodología y Aplicabilidad

    Mercadeo: Conceptualización, Metodología y Aplicabilidad

    EL PRECIO ACTIVIDAD NÚMERO 3 Mercadeo: Conceptualización, Metodología y Aplicabilidad – 289569 CAROL LIZETH ISAZA LONDOÑO carolisaza@hotmail.com FEBRERO 24 2012 ACTIVIDAD NÚMERO 3 1. Que es el precio y como afecta a las empresas? 2. Explique qué factores internos y externos son determinantes para la fijación de un precio? 3. Listar las ventajas y desventajas de una estrategia de precios RESPUESTAS 1. Que es el precio y como afecta a las empresas? R/: Se denomina

    Enviado por carolisaza / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 - Metodologia De La Investigaciòn

    Trabajo Colaborativo 2 - Metodologia De La Investigaciòn

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Grupo 100103-141 TRABAJO COLABORATIVO 2 Tutora: JANETH ROCIO RODRIGUEZ Alumnos: JENNY VALERO C.C. 52201334 ANDREA VARGAS C.C. 52198683 ERIKA RESTREPO C.C. 52203528 SANDRA ZULMA DEL BUSTO MARTINEZ C.C. 52203906 Noviembre de 2011 BOGOTA INTRODUCCÓN Por medio de la siguiente investigación pretendemos dar a conocer una problemática social que nos concierne a todos y que de alguna manera

    Enviado por monita1601 / 3.301 Palabras / 14 Páginas
  • Demandas a la educación que conlleva la Globalización y la sociedad del conocimiento

    Demandas a la educación que conlleva la Globalización y la sociedad del conocimiento

    Las sociedades van cambiando los conocimientos que tienen pero creo que un punto importante es la transmisión de dichos conocimientos. Se debe de formar pensando en un mundo cambiante, ya que como menciona el Dr. Ángel Díaz Barriga en su conferencia, en una sociedad del conocimiento la información tiene un valor de uso que puede ser desechada cuando nueva información se tiene. De debe de educar a los alumnos con competencias de autonomía personal para

    Enviado por Monica_uvm / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Las Metodologias Participativas

    Las Metodologias Participativas

    Las metodologías participativas, como herramientas complementarias del trabajo profesional en el ámbito micro-local, como un barrio, distrito o municipio, pueden contribuir a alcanzar el “objetivo último” de integración comunitaria y cohesión social. La participación ciudadana es un medio para mejorar la calidad de vida. Como institución pública al servicio de los ciudadanos, los profesionales del área de la salud, deben estar también comprometidos con el medio local en términos de calidad, ofreciendo buenos servicios a

    Enviado por nacyo / 2.404 Palabras / 10 Páginas
  • Conocimientos Sociales

    Conocimientos Sociales

    Introduccion En este presente ensayo se mensionara como se contruye el conocimiento socialmente según las posturas de los cuatro autores en los cuales nos cabe mensionar tanto sus obtaculos , como es que se relaciona el objeto sujeto en estas posturas y de las cuales el niño como el sujeto del aprendizaje muestra como en cuestion de las teorias o a lo que dicen es relevante, los cuatro autores que bien ya leidos en el

    Enviado por ale16peke / 783 Palabras / 4 Páginas
  • El Niño Desarrollo Y Proceso De Construccion Del Conocimiento

    El Niño Desarrollo Y Proceso De Construccion Del Conocimiento

    INTRODUCCIÓN No podemos considerar la licenciatura en educación primaria sin esta materia ya que nos da una perspectiva del desarrollo biológico y psicológico del niño, a la vez que nos sitúa en la posición que tiene el niño en la sociedad, esto nos brinda la oportunidad de comprender a nuestros alumnos y por ende ejercer mejor nuestra profesión como docente. Somos una sociedad de constantes cambios en todos los ámbitos, sociales culturales y económicos y

    Enviado por GABRIELEDUARDOMB / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Superior Colegio Universitario de Caracas PNFA Trayecto III-1 Nocturno Caracas, Junio de 2009 1- Diseño de la Investigación: Según Sabino (2000) su objeto es proporcionar un modelo de verificación que permita contrastar hechos con teorías, y su forma es la de una estrategia o plan general que determina las operaciones necesarias para hacerla. (p.91) El diseño de la investigación se refiere a la manera,

    Enviado por ysbelia / 1.272 Palabras / 6 Páginas
  • Metodología

    Metodología

    TABLA DE CONTENIDO METODOLOGÍA PARA REALIZAR LOS TÉRMINOS DE REFERENCIA DE LOS ESTUDIOS DE PRE-FACTIBILIDAD Y FACTIBILIDAD DE LA RED DE DATOS DE ALTA VELOCIDAD, CON EL PROPÓSITO DE BRINDAR EL SOPORTE, INTEGRACIÓN Y DESARROLLO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN CON LA UTILIZACIÓN DE TIC EN EL ECUADOR 2 1. Antecedentes 2 2. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN EXISTENTE 3 3. RECOLECCIÓN DE REQUERIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS TDR’S 3 4. REQUISITOS Y ESTRUCTURA DE LOS

    Enviado por zzeio / 5.968 Palabras / 24 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    CAPÍTULO 4. SOLUCIÓN METODOLÓGICA En este capítulo se presenta la dimensión técnica de la metodología. El objetivo es presentar de manera ordenada y detallada, tanto las estrategias metodológicas desarrolladas durante la realización de esta investigación, como la forma de elección de los instrumentos matemáticos más adecuados para hacer las cuantificaciones requeridas, así como la forma y criterios utilizados en la resolución de los problemas fundamentales de cálculo. En esta investigación, lo fundamental era encontrar una

    Enviado por nahualito / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimientos Previos

    Conocimientos Previos

    1. Busque en Internet Información sobre empresas que diseñan Súper Computadoras y Realice un cuadro comparativo de 5 características de 5 diferentes empresas. IBM: tiene el record de la supercomputadora más potente, gracias a sus procesadores power pc, específicamente su serie Blue Gene. Apple: esta entrando fuerte en la competencia usando una tecnología de Grid (mallas de procesamiento) misma que actualmente utiliza la universidad de Berkeley con el sistema Boinc, en el cual corren los

    Enviado por alvaro1t / 1.160 Palabras / 5 Páginas
  • Conocimientos Previos

    Conocimientos Previos

    1. Busque en Internet Información sobre empresas que diseñan Súper Computadoras y Realice un cuadro comparativo de 5 características de 5 diferentes empresas. IBM: tiene el record de la supercomputadora más potente, gracias a sus procesadores power pc, específicamente su serie Blue Gene. Apple: esta entrando fuerte en la competencia usando una tecnología de Grid (mallas de procesamiento) misma que actualmente utiliza la universidad de Berkeley con el sistema Boinc, en el cual corren los

    Enviado por alvaro1t / 1.160 Palabras / 5 Páginas
  • Metodología Para La Competencia Lectora

    Metodología Para La Competencia Lectora

    ¿Qué es leer? En todo el mundo, LEER se considera una condición fundamental para desenvolverse en los distintos escenarios de la vida actual. Desde una perspectiva amplia, en el mundo moderno, una población alfabetizada es esencial para el desarrollo social y económico de una nación. En general, los materiales impresos, escritos y gráficos, están presentes en múltiples situaciones, de modo que comprenderlos es básico para ubicarse y desenvolverse en ellas. Sin embargo, no se llega

    Enviado por Prochis / 2.034 Palabras / 9 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    El Conocimiento Como Objeto De EstudioEste trabajo lo he realizado con el objetivo de adquirirmejores conceptos y amplitud de los siguientes temas: Elconocimiento, El problema de la verdad, Los elementosbásicos del conocimiento, La relación Sujeto-Objeto, Elmaterialismo, Idealismo, El Criticismo, Teoría de lacomplejidad. La critica a la gnoseología: La superacióndel dualismo, sujeto-objeto: La relación sociedad yconocimiento. Este es un tema que ocupa a la sociedad yde gran interés dentro de este trabajo se hablará de susconceptos,

    Enviado por KARLAcc / 1.878 Palabras / 8 Páginas
  • Palabras De Bienvenida Olimpiada Del Conocimiento

    Palabras De Bienvenida Olimpiada Del Conocimiento

    "Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Muy buenos días Profesor Carlos Federico Herrera Ávila, supervisor escolar, compañeros directores y maestros; alumnos pertenecientes a las escuelas urbanas, rurales y particulares de esta zona escolar 117, madres y padres de familia; reciban por parte del personal docente, alumnos, madres y padres de familia de esta comunidad escolar, a través de mi conducto,

    Enviado por josel / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Palabras De Bienvenida Olimpiada Del Conocimiento

    Palabras De Bienvenida Olimpiada Del Conocimiento

    Palabras De Bienvenida Olimpiada Del Conocimiento "Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Muy buenos días Profesor Carlos Federico Herrera Ávila, supervisor escolar, compañeros directores y maestros; alumnos pertenecientes a las escuelas urbanas, rurales y particulares de esta zona escolar 117, madres y padres de familia; reciban por parte del personal docente, alumnos, madres y padres de familia de esta comunidad

    Enviado por josel / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento - Ensayos

    Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento - Ensayos

    EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni

    Enviado por maricruzpomares / 261 Palabras / 2 Páginas
  • METODOLOGIA DEL TRABAJO CIENTIFICO

    METODOLOGIA DEL TRABAJO CIENTIFICO

    CRITERIOS DE EVALUACION N°1 1) Consulte sobre las técnicas y hábitos de estudio, elaborando un cuadro sinóptico (1pag ponga la bibliografía). Luego haga una reflexión de lo consultado, explicando el porqué aplicaría esas técnicas en sus estudios. Es importante utilizar estas técnicas en mis estudios ya que me permitirá una mejor comprensión de la materia que se me haga difícil la comprensión además que estas técnicas mejoraran mi capacidad de memoria y de comprensión me

    Enviado por gargoleon / 928 Palabras / 4 Páginas
  • Metodología De La Interpretación De La Norma Jurídico Laboral

    Metodología De La Interpretación De La Norma Jurídico Laboral

    Metodología de la interpretación de la norma jurídica laboral. No hay hombre que emprenda algo si no es, según un punto de vista u otro, que le sirve como razón de lo que hace; y sean cuales fueren las facultades que emplee, lo que constantemente dirige la acción es su comprensión de las cosas, esté bien o mal informado, y de acuerdo con esta comprensión verdadera o falsa, se orientaran todas sus potencialidades operativas. Los

    Enviado por efrainnuc / 5.263 Palabras / 22 Páginas
  • Metodologia Del Trabajo Social

    Metodologia Del Trabajo Social

    UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES CURSO: DESARROLLO Y PARTICIPACION SOCIAL II DOCENTE: DELMY ARELY DIÉGUEZ TOBAR CARRERA: LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL CON ÉNFASIS EN GERENCIA PARA EL DESARROLLO NOMBRE: RUTH COLAJ PICHIYÁ 2203309 LUGAR Y FECHA: JUTIAPA 0 3/03/2012 ENSAYO POLITICAS PÚBLICAS INTRODUCCION: El presente ensayo consiste en escribir, descubrir y analizar el origen de las políticas Públicas y su desarrollo en nuestro país a si mismo enriquece nuestros pensamientos y

    Enviado por Ruthcolaj / 1.201 Palabras / 5 Páginas
  • INVITACIÓN A VIAJAR POR EL SENDERO DE LA VERDAD EN DIRECCIÓN DEL CASTILLO DEL CONOCIMIENTO

    INVITACIÓN A VIAJAR POR EL SENDERO DE LA VERDAD EN DIRECCIÓN DEL CASTILLO DEL CONOCIMIENTO

    Cuando se habla de viaje, se piensa en muchas cosas, todo depende de nuestro universo de posibilidades, de la visión de mundo que se tenga. Para algunos, viajar se constituye en el simple acto de desplazarse de un lugar a otro; para otros, viajar es transportarse del consciente al inconsciente o es sinónimos de goce, disfrute, placer o es sinónimo de cambios, incomodidades, etc. A partir de este momento, son todos invitados y bienvenidos a

    Enviado por osirisgriega / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Origen Del Conocimiento

    Origen Del Conocimiento

    Subjetividad del conocimiento, se apoya en convicciones e ideas del sujeto y, por lo tanto, no proporciona certeza. Todo conocimiento es aproximado y relativo, de tal modo que nunca se considera acabado (verdad absoluta), ya que éste es condicionado por la realidad histórica. Dialéctica, sus representantes relevantes fueron marx, engels, Lenin y Stalin. Se concibe como un proceso como un proceso dialéctico en que las fuerzas motoras no son espirituales, sino «materiales», es decir, naturales

    Enviado por darielsoto / 373 Palabras / 2 Páginas
  • La metodología del simposio

    La metodología del simposio

    SIMPOSIO Esta técnica consiste en que un equipo de expertos desarrolla diferentes aspectos de u tema o problema en forma sucesiva ante un grupo. Cuando se desea obtener o impartir información fehaciente y variada sobre un determinado tema o cuestión, vistos desde sus diferentes ángulos o aspectos, se puede recurrir a la técnica del Simposio. La técnica consiste en reunir a un grupo de personas muy capacitadas sobre un tema, especialistas o expertos, las cuales

    Enviado por natiiy1211 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA

    LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA

    El propósito de esta obra es un análisis sociológico de la realidad de la vida, más exactamente, del conocimiento que orienta la conducta en la vida cotidiana. Un mundo que se origina en los pensamientos y acciones y que está sustentado como real por estos. La vida cotidiana se presenta como una realidad interpretada por los hombres y que para ellos tiene un significado subjetivo de un mundo coherente. Peter Berger y Thomas Luckmann, como

    Enviado por rockybalboa / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO: "KM Gestión Del Conocimiento"

    ENSAYO: "KM Gestión Del Conocimiento"

    Si la historia de la humanidad se relaciona con la aparición de la escritura, puedo suponer que ese momento fue la conclusión de un conocimiento “primitivo”, pero que empezó a generar, fomentar y transmitir conocimientos. (No me imagino el estado actual del conocimiento, de no haberse desarrollado la escritura). Tal vez los historiadores no estén de acuerdo con lo expresado, pero si en la época de la inquisición, el conocimiento estaba restringido a unos privilegiados

    Enviado por oarturor / 500 Palabras / 2 Páginas
  • El proceso de adquirir conocimientos

    El proceso de adquirir conocimientos

    1. Hegemonía Se denomina hegemonía al dominio de una entidad sobre otras de igual tipo. Se puede aplicar a diversas situaciones con el mismo significado: un bloque de naciones puede tener hegemonía gracias a su mayor potencial económico, militar o político, y ejerce esa hegemonía sobre otras poblaciones, aunque estas no la deseen. 2. Aprendizaje Es el proceso de adquirir conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través del estudio, la experiencia o la enseñanza. 3.

    Enviado por maikolt / 719 Palabras / 3 Páginas
  • 19 Metodología De La Investigación LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL

    19 Metodología De La Investigación LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL

    LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL Un método no es una receta mágica. Más bien es como una caja de herramientas, en la que se toma la que sirve para cada caso y para cada momento" Ander-Egg Introducción: En las circunstancias propias de la dinámica de la investigación se cuestiona, con cierta regularidad, si ésta actividad en materia criminal se puede considerar como "investigación científica", pues lo que se quiere es precisamente darle la solidez necesaria para que

    Enviado por vcante0415 / 949 Palabras / 4 Páginas
  • El Conocimiento

    El Conocimiento

    EL CONOCIMIENTO Platón(c. 428-c. 347 a.C.), filósofo griego, uno de los pensadores más originales e influyentes en toda la historia de la filosofía occidental. Aristóteles (384-322 a.C.), filósofo y científico griego, considerado, junto a Platón y Sócrates, como uno de los pensadores más destacados de la antigua filosofía griega y posiblemente el más influyente en el conjunto de toda la filosofía occidental. Santo Tomás de Aquino(1225-1274), filósofo y teólogo italiano, cuyas obras le han convertido

    Enviado por blunter / 3.746 Palabras / 15 Páginas
  • Exploración y conocimiento del mundo

    Exploración y conocimiento del mundo

    s acerca de lo que sabe y observa de los elementos o sucesos naturales. Competencia a desarrollar: FoNombre de la actividad: ¿Qué sabes y que no acerca del mundo natural? Propósito: Formular preguntarmular preguntas que expresen su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y su mundo natural. Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Mundo natural Situación didáctica: - Salir al patio y observar lo que los rodea.

    Enviado por aimelopez72 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • La Ciencia Y El Conocimiento

    La Ciencia Y El Conocimiento

    Ciencia y conocimiento. El término ciencia tiene su origen en la palabra scire que significa saber o conocer. En términos generales, ciencia, es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de las relaciones entre estos. Así como hay muchas ciencias, existen tipos de hechos observables. Por ejemplo: el estudio de los cuerpos celestes en la astronomía. Ciencia es el resultado de la práctica, que posibilita que los sujetos vayan construyendo, elaborando y reelaborando sus

    Enviado por carolin91 / 1.123 Palabras / 5 Páginas