Metodologia Ii ensayos gratis y trabajos
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Metodologia De Le Imbestigacion II
MODULO II y III: METODO E INVESTIGACION CIENTIFICA Luego de leer y analizar el contenido del módulo II sobre Métodos e Investigación Científica, realiza las siguientes actividades: 1-Describa las diferentes aplicaciones de la metodología en la vida profesional y el ámbito de su carrera de estudio. La metodología es muy importante en el ámbito profesional, porque es un recurso concreto que deriva de una posición teórica y epistemológica, para la selección de técnicas específicas de
Enviado por 72336386 / 2.950 Palabras / 12 Páginas -
Evaluación Del Módulo De Metodología De La Investigación Clínica II
Estrategia de búsqueda: En niños con parálisis cerebral es efectiva la técnica de Botox comparada con la terapia bobath para disminuir la espasticidad? P: Children I: Botox C: Bobath Therapy O: Reduce spasticity Base de Datos Palabras Clave Operadores Límites N° de Hits Pubmed Botox ------ Randomized Controlled Trial 204 Pubmed Bobath Therapy -------- Randomized Controlled Trial Free full text 29 Pubmed Botox AND spasticity AND. Randomized Controlled Trial Full text 21 Pubmed Botox AND
Enviado por monikamaldo / 572 Palabras / 3 Páginas -
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ELECTIVA II
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ELECTIVA II ARLE VIVIANA PIMENTEL SÁNCHEZ UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS FACULTAD DE SALUD OCUPACIONAL SEXTOS SEMESTRE BUCARAMANGA 2014 1. EJERCICIO NO. 4 DE LA PÁGINA 192 Supongamos que trabaja en un despacho que realiza investigaciones y que diversos clientes le solicitan que los asesore en estudios de diferente índole. ¿Qué tipo de muestra sugeriría para cada uno? Fundamente su respuesta. CLIENTE NECESIDAD TIPO DE MUESTRA JUSTIFICACIÓN Clínicas de terapias psicoemocionales
Enviado por oscar1719 / 3.174 Palabras / 13 Páginas -
Metodología de la Investigación II
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) http://i41.tinypic.com/2wn64o9.jpg Asignatura: Metodología de la Investigación II Tema: Modulo I Facilitador: Alejandro pujols Participante: Rafelvi Gómez Matricula 14-5850 Fecha: 12 de septiembre del 2015 Santiago de los caballeros, Republica Dominicana. Introducción En este trabajo vamos a tratar los tópicos del conocimiento y la ciencia , profundizando en: el problema del conocimiento, la noción de ciencia, los tipos de conocimientos , el valor de la ciencia, y la objetividad de la
Enviado por yuly155814 / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
Metodología de la Investigación II
ASIGNATURA: Metodología de la Investigación II TEMA: La Hipótesis PARTICIPANTES Y MATRÍCULAS: Yohira Morel; 14-7181… María Margarita Jiménez; 13-2451 y Haydee Melissa Portes Alvarado; 13-5491 FACILITADOR: Ambricio Brujan Arias LUGAR: Recinto Cibao Oriental, nagua. FECHA: 27/ 01 / 15 PÁGINA TITULAR LA HIPÓTESIS ÍNDICE Introducción………………………………………………………………………………………..1 Desglose de los temas………………………………………………………………………….2 Objetivos…………………………………………………………………………..…………………3 Contenido……………………………………………………………………….……………………4 1.1 Conceptos de hipótesis……………………………………................................4 1.2 Característica de la hipótesis…………………………………..………………………5 1.3 Origen de la hipótesis……………………………………………...........................6 1.4 Utilidad de la hipótesis……………………………………………………………………7 1.5 Tipos de hipótesis………………………………………………….…………8, 9,
Enviado por yohira / 3.161 Palabras / 13 Páginas -
El problema de la investigacion. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS FACULTAD DE PSICOLOGÍA CARRERA DE PSICOLOGÍA INDUSTRIAL. EL PROBLEMA DE INVESTIGACION LORENA MARIEL CARRASCO D. 15-6056. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II PROF. SANTIAGO GIL DADO EL 18 DEL MES DE OCTUBRE DEL AÑO 2015 SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REP. DOM. MODULO III: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION Luego de leer y analizar el contenido del módulo III sobre el Problema de Investigación, realiza las siguientes actividades: 1-Elabore un esquema donde destaque las
Enviado por Lorena_Carrasco / 706 Palabras / 3 Páginas -
Metodologia PRIMER PARCIAL METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION II
PRIMER PARCIAL METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION II 1. Se refiere al plan o estrategia para obtener información. a) Para saber qué se va investigar. b) Estar en condiciones e investigar. c) Entender qué se va investigar. d) Diseño de la investigación e) El investigador se tiene que apoyar en algo. 2. Este término se refiere a “tomar una acción” y después observar las consecuencias. a) Ciencia. b) Investigación. c) Experimento. d) Activación. e) Experiencia. 3.
Enviado por einarmeza97 / 478 Palabras / 2 Páginas -
TAREA. Metodología de la Investigación II
http://sajomadigital.com/wp-content/uploads/2013/10/uapa-santiago.jpg Participante: Ana Mercedes Fabre Montas Matricula: 15-4246 Tema: Método e Investigación Científica Facilitador: Ernesto Corporan Asignatura: Metodología de la Investigación II 1-Describa las diferentes aplicaciones de la metodología en la vida profesional y el ámbito de su carrera de estudio. Desarrollar todos mis conocimientos en dicha institución, mis actitudes en frente de tantos empleados o corregirles algunos fallos en su trabajo. 1-Selección y colocación. 2-interesarme en el desarrollo de métodos de evaluación para la
Enviado por Ferretería La Caribbean / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
Metodología de la Investigación II Elaboración de un Queso Crema Saborizado, utilizando los principios de formulación Fisicoquímica
Extensión Mérida Coordinación de Ingeniería Química y Agronomía Metodología de la Investigación II Elaboración de un Queso Crema Saborizado, utilizando los principios de formulación Fisicoquímica. Autor: Nathaly Ramírez C.I 18.796.168 Tutor: Prof. Jesús García Mérida, Julio 2015. Mérida, Julio 2015 Extensión Mérida Coordinación de Ingeniería Química y Agronomía Metodología de la Investigación II Proyecto Final Elaboración de un Queso Crema Saborizado, utilizando los principios de formulación Fisicoquímica. Autor: Nathaly Ramírez C.I 18.796.168 Tutor: Prof. Jesús
Enviado por nathalyra / 8.803 Palabras / 36 Páginas -
METODOLOGIA DEL CONOCIMIENTO II
METODOLOGIA DEL CONOCIMIENTO II TRABAJO PRACTICO II Reproducir un texto argumentativo, siguiendo el proceso de escritura descripto Tener en cuenta las siguientes consideraciones que pueden guiar siempre su proceso de producción de texto argumentativo escrito. * Determinar el tema. * Elección del hecho. * Explicación clara de la Tesis u opinión * Elección de los argumentos que fundamenten dicha Tesis y relación de ellos * Elaboración de la conclusión en concordancia con la Tesis u
Enviado por patoylucho2016 / 896 Palabras / 4 Páginas -
MODALIDAD A DISTANCIA “METODOLOGIA DEL ACCESO AL CONOCIMIENTO II”
Descripción: logomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA “METODOLOGIA DEL ACCESO AL CONOCIMIENTO II” DIRECTOR DE LA CARRERA: Mg Prof., Lic. María Teresa Ricci DIRECTOR DE ESTUDIOS: Lic. Alicia Silva DOCENTE TITULAR: Silvia Rinaldi TUTOR: Lic. Juan Carlos Becerra Autores: Enfermera Torres Nancy N. Enfermera Toro Teolinda Enfermera Mónica Sánchez El Bolsón – Rio Negro – Noviembre 2012. TRABAJO PRACTICO N° 8 CROMAÑÓN NUNCA MÁS República Cromañón
Enviado por lirusa / 1.944 Palabras / 8 Páginas -
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II. MODULO V: LAS HIPOTESIS
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE EDUCACION images.jpg ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II REALIZADO POR: EDWIN J TORREZ MATRÍCULA: 15-6507 FACILITADOR: José Gilberto Rodríguez Santiago de los caballeros Rep. Dom. 12/06/2016 MODULO V: LAS HIPOTESIS En este momento se te presenta la asignación de las actividades correspondientes al módulo V sobre las hipótesis, te recomiendo realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio. Las mismas serán evaluadas
Enviado por edwardjt / 1.023 Palabras / 5 Páginas -
Metodología de la Investigación II. Las relaciones sexuales a destiempo en jóvenes de 13 a 18
________________ C:\Users\yadira\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\images (1).jpg 56995_ico Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) Participante: Angel Gabriel Hilario Padilla Matricula: 15-9366 Tema: Trabajo Final: “Determinar las causas de las relaciones sexuales a destiempo en adolescentes de 13 a 18 años en la provincia María Trinidad Sánchez” Materia: Metodología de la Investigación II Facilitador(a): Inocencio Taveras Alvarado Fecha: Lunes 13 de Junio del 2016 Nagua, María Trinidad Sánchez, Republica Dominicana Contenido Introducción Planteamiento del Problema Hipótesis Objetivo General y Específico………………………………………………... Justificación
Enviado por Dariel Payano / 3.916 Palabras / 16 Páginas -
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL II LA CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE SINALOA UNIDAD ACADÉMICA PREPARATORIA “VICTORIA DEL PUEBLO” ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL II LA CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN QUE PRESENTA: ALUMNA: PAOLA LIZETH DELGADO OJEDA MAESTRO: FERNANDO SILVESTRE GIL GONZALÉZ CULIACÁN, SINALOA, 15 DE JUNIO DEL 2016 INDICE CAPITULO I CONSTRUCCIÓN DEL PROBLEMA -Definición del problema…………………………………………………………3 -Justificación………………………………………………………………………4 -Objetivos General y Especifico………………………………………………...5 -Supuestos de investigación…………………………………………………….6 CAPITULO II -Marco teórico…………………………………………………………………….7 CAPITULO III METODOLOGÍA -Preguntas……………………………………………………………................11 -Objetivos…………………………………………………………………………12 -Enfoque metodológico………………………………………………………….13 -Método……………………………………………………………………………13 -Técnicas………………………………………………………………………….13 -Instrumentos……………………………………………………………………..13
Enviado por Decalderon2013 / 2.242 Palabras / 9 Páginas -
Metodología Básica I-II
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA ESCUELA DE TURISMO Y HOTELERIA CURSO: Métodos y Técnicas de Investigación TEMA: Metodología Básica I-II PROFESOR: Giovanna Jacha Palma ALUMNA: Vargas Asanza, Leslie Ximena AULA: 59 M - 308 CICLO: V AÑO: 2016-I ________________ Investigación científica DEFINICIÓN: Investigación científica es el nombre general que obtiene el largo y complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para
Enviado por ximeasanza / 2.329 Palabras / 10 Páginas -
El acné Químico - Biológico II Metodología de la Investigación
Preparatoria Casa del niño C:\Users\HPSystem\Downloads\escudo.png Tesina El acné Químico - Biológico II Metodología de la Investigación Cruz Humberto García Duarte Verónica de la Peña Sánchez Justificación de tesina Tema: El acné Alumno: Cruz Humberto García Duarte Grado y Grupo: Q.B. II Eh escogido este tema porque a mi parecer este es un problema que preocupa a muchos adolescentes y adultos jóvenes además de que México es de los primeros países con este padecimiento cutáneo y
Enviado por thunderlane / 10.205 Palabras / 41 Páginas -
METODOLOGÍA DE LA DIDÁCTICA II. Tecnología en la educacion
Descripción: logo%20promoción%202 ENSEÑANZA DE LA LENGUA INGLESA METODOLOGÍA DE LA DIDÁCTICA II TÍTULO DEL TRABAJO: Integradigital 2016 ALUMNO: JOSE EDUARDO VILLANUEVA PROFESOR: LIC. EFRÉN GARCÍA HERNÁNDEZ SANTA CATARINA, N.L. MAYO 2016 ________________ Los temas expuestos en esta conferencia son tan importantes en cualquier ámbito de nuestra vida como por ejemplo “Las macrotendencias “ que son tendencias globales que pueden tener un impacto significativo futuro en los sectores de actividad que son de nuestro interés además
Enviado por Jose Villanueva Rodriguez / 415 Palabras / 2 Páginas -
METODOLOGIA DE INVESTIGACION PROYECTO II
METODOLOGIA DE INVESTIGACION PROYECTO II 1.- Planteamiento del problema: Crear un sillón multifuncional practico y movible para niños entre 3-6 años . El problema viene de la falta de espacio en un cuarto, en un área recreativa,, su origen parte de la búsqueda de organizar un espacio e innovarlo. 2.- Justificación: Se realiza este proyecto para mejorar la organización de los espacios al mismo tiempo para darle valor a la responsabilidad del orden. 3.-Analisis del
Enviado por zezi_193 / 747 Palabras / 3 Páginas -
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA LAS CIENCIAS SOCIALES II.
NORMA INTERNACIONAL DE INFORMACIÓN FINANCIERA (NIIF) POLÍTICAS CONTABLES PROPIEDAD, PLANTA Y EQUIPO SHARON MASCO MARTINEZ LAURA GUERRA DAZA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA LAS CIENCIAS SOCIALES II 25 DE SEPTIEMNRE 2015 VALLEDUPAR ________________ INTRODUCCIÓN Esta investigación busca revelar la situación actual de las empresas PYMES frente a la aplicación de las normas internacionales de información financiera (NIIF), enfocada específicamente en la aplicación de la propiedad planta y equipo de una entidad,
Enviado por sharonmasco / 737 Palabras / 3 Páginas -
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II.
Resultado de imagen para THRIFTY C:\Users\Martha\Pictures\ceuss.jpg “CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DEL SUR Y SURESTE” C:\Users\Martha\Pictures\ceuz.jpg https://pbs.twimg.com/profile_images/559812664910557184/O6qQIKzU.png PROYECTO “MEJORA DE PUBLICIDAD DE LA EMPRESA THRIFTY ICE CREAM” DOCENTE: MTRA. ANITA PÉREZ HERNÁNDEZ. MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II. CUATRIMESTRE: 6°.CUATRIMESTRE. LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. ALUMNO: ALEXANDER RUÍZ JIMÉNEZ. TUXTLA GUTIÉRREZ CHIAPAS, DICIEMBRE DE 2016. ANTECEDENTES HISTORICOS. Historia: Thrifty Ice Cream es una empresa 100% norteamericana fundada en el Estado de California en 1940, que se
Enviado por maed1230 / 1.421 Palabras / 6 Páginas -
Procedimientos contables. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II (SABADO)
UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA UNNATEC FACILITADORA: LAURA BONILLA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II (SABADO) PREGUNTA DE REPASO DEFINA: 1. ¿Qué son las hipótesis? Son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más variables. Es también el planteamiento de una posible solución al mismo. 1. ¿Cuándo surge la hipótesis? Finalmente el origen de la hipótesis puede ser además de una sospecha, de un estudio de caso, de la exploración informal, de otros estudios realizados y
Enviado por wadelisss / 1.818 Palabras / 8 Páginas -
CONTINUACIÓN TEMA II: METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN: NOCIONES GENERALES.
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA SANTIAGO, REPUBLICA DOMINICANA GUIA DE LOS TEMAS II Y III DEL PROGRAMA CONTINUACIÓN TEMA II: METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN: NOCIONES GENERALES MODULO II. LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA. TAREA NO. 2 Del libro de Roberto Hernández Sampieri y otros autores, investigue sobre los enfoques de investigación y los tipos de investigación y realice lo siguiente: a) Haga un cuadro comparativo destacando 5 diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo. NO. ENFOQUE CUANTITATIVO ENFOQUE
Enviado por dany.jc23 / 1.524 Palabras / 7 Páginas -
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II
ASIGNATURA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II TEMA Nivel de aplicación del currículo por parte de los docentes que laboran en la escuela primaria de arroyo al medio de la zona de arroyo al medio del distrito educativo 14-01 durante el periodo 2016-2017. PRESENTADO POR: Ramona Dipitón Mat. 16-12290 FACILITADOR: Apolinar Escolástico Introducción El currículo es una tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo, de tal forma pertenezca abierto
Enviado por lafualca / 1.924 Palabras / 8 Páginas -
Teoría y Metodología de las Ciencias Sociales II
Elaborado por: José Arturo García Castillo Materia: Teoría y Metodología de las Ciencias Sociales II Unidad: 1 Actividad: 1 Grupo: 9421 Asesor: 1.- ¿Cuáles son los problemas para la enseñanza de la metodología? Los problemas de la enseñanza de la metodología son tres: 1. La estrechez del método bajo el entendido de que hacer ciencia necesariamente conlleva seguir un camino ordenado y exclusivo. 2. La falta de un vínculo entre los métodos de la investigación
Enviado por arthurrgc / 388 Palabras / 2 Páginas -
Metodología de la investigación social II
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA Asignatura: Metodología de la investigación social II Violencia social: Acoso escolar en la Preparatoria Juan José Ríos Proyecto de investigación social que presenta: Alumna: Estefanía Miranda Chavez Maestra: Lirio Karina Dominguez Violencia social: Acoso escolar en la Preparatoria Juan José Ríos Dedicada para la Preparatoria UAS Juan José Ríos en general para que no halla agresiones entre compañeros y docentes que haya un ambiente sano. INDICE Introducción …........................ 6 Definición del
Enviado por mchestefania / 3.050 Palabras / 13 Páginas -
II PARCIAL DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
UNIVERSIDAD MARTIN LUTERO UN MINISTERIO DE LAS ASAMBLEAS DE DIOS. II PARCIAL DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Nombre: Elaborado por: Ing. Claudia José Carrera: Lic. .Enfermería Fecha: 30-04-2017 Nota: I.Para realizar el cálculo del tamaño de una muestra, es necesario conocer. II.En una encuesta cuales son los tipos de preguntas que se realizan. III.Enumere las herramientas de recolección de información IV. Determine el número de encuestas que debo, de realizar tomando en consideración los siguientes
Enviado por juliovao / 417 Palabras / 2 Páginas -
Metodología Estadística II: (Trabajo Práctico N°1)
Realizado por: Herrera, verónica Beatriz y Jerez, Juan Facundo Metodología Estadística II: (Trabajo Práctico N°1) Elaborar el diseño muestral adecuado para cada uno de los siguientes objetivos: 1. Determinar el estado Nutricional de niños menores de 6 años asistidos en instituciones públicas de Tucumán 2. Prevalencia de Hipertensión inducida en el embarazo en I. Maternidad durante el último año. 3. Comparar el Conocimiento sobre VIH-Sida de adolescentes de escuelas públicas y privadas de Tucumán 4.
Enviado por Veruu Herrera / 532 Palabras / 3 Páginas -
Cual es la Metodología de la Investigación Social II.
La adicción al Póker. Alumno: Abel Vizcarra Valdez. Grado: 2 Grupo: 1 Profesor(a): Belermina Ruiz Reyes. Materia: Metodología de la Investigación Social II. Planteamiento del Problema: El problema a investigar es la adicción al Póker en los alumnos de la preparatoria U.A.P “Cmdt. Víctor Manuel Tirado López” en el Grupo 2-1. Esto es un problema muy severo debido a que afecta de una manera más grave el presente y futuro de los adictos. Este problema
Enviado por Forgotten Snake / 301 Palabras / 2 Páginas -
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II
Imagen relacionada UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRO FRANCISCO JAVIER MARTINEZ REAL M.A. TRABAJO FINAL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA II. ESTUDIANTE GRACE DIAZ MONTAÑO MATRICULA 17-2711 La imagen puede contener: 1 persona, sonriendo, primer plano 13 DE JULIO DE 2017 método científico Correlación: Es la relación existente entre dos o más variables, conceptos, ideas o teorías dentro de una investigación. Enfoque cualitativo: Utiliza la relación de datos sin medición numérica para
Enviado por yiredya / 411 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO II Unidad 3 Actividad 1: Descripción de la metodología
* * * * PROYECTO II Unidad 3 Actividad 1: Descripción de la metodología Alumno: Gustavo Adolfo García Soria Ramírez Maestría en Transparencia y Protección de Datos Personales Código: 216907707 Asesor: Raúl Olmo Fregoso Bailon Fecha de entrega: 23 de abril de 2017 DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA 1.- ESTRATEGIA METODOLÓGICA DEL DIAGNÓSTICO 1.1. Definición del objeto de estudio: El ejercicio de un derecho que lo otorga la Ley de Propiedad en Condominio de Inmuebles para
Enviado por Gema Jimenez / 3.983 Palabras / 16 Páginas -
Metodología de la investigación II “Embarazo prematuros en adolescentes”
Embarazos prematuros en adolescentes. Abarca R., K.A. Barrón S., L.A y Solano M., A.E Resultado de imagen para universidad metropolitana de occidente UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE OCCIDENTE CAMPUS GUADALAJARA LICENCIATURA EN PISCOLOGÍA Metodología de la investigación II “Embarazo prematuros en adolescentes” ALUMNOS: ABARCA RAMÍREZ KARLA ADELY BARRÓN SÁNCHEZ LUZ ANGÉLICA SOLANO MORALES ÁLVARO EDUARDO FACILITADOR: DR. IGNACIO ALFONSO MARTÍNEZ JIMÉNEZ. GUADALAJARA, JAL, A 18 DE FEBRERO DE 2017. ________________ ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 1. Planteamiento del problema
Enviado por psicoka / 6.129 Palabras / 25 Páginas -
Organica, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y FARMACIA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II FECHA: ______________ CUESTIONARIO 1. ¿A qué cree usted que se debe que los estudiantes no hagan suficiente deporte o actividad física para mantener la buena salud? * Falta de formación y hábitos * Falta de interés * Falta de tiempo libre * Falta de recintos deportivos 1. ¿Qué lugar cree usted que ocupa el deporte en las prioridades
Enviado por Janis Acajabon / 305 Palabras / 2 Páginas -
LABORATORIO DE METODOLOGÍA EXPERIMENTAL II
SECCIÓN CIENCIA BÁSICA “LABORATORIO DE METODOLOGÍA EXPERIMENTAL II” GRUPO 2201 PERIODO 2018-II QUÍMICA INDUSTRIAL PROYECTO 2: EQUILIBRIO ACIDO BASE. INTEGRANTES: GUTIERREZ MENDOZA BRAYAN EDUARDO HERNANDEZ SOSA JOSE ROMAN INEIRA TORRES JESUS QUIRIARTE VILLEGAS BRAYAN GILBERTO OBJETIVO GENERAL: Establecer experimentalmente la escala de pH con disoluciones de naturaleza acido base fuerte y determinar el intervalo de vire de algunos indicadores acido base OBJETIVOS PARTICULARES: Conocer las diferentes teorías acido/base y sus características generales Establecer el comportamiento
Enviado por romansosa2197 / 574 Palabras / 3 Páginas -
Parte II de proyecto de metodologia CAPÍTULO II
CAPÍTULO II MARCO TEORICO REFERENCIAL Desde el comienzo de la civilización el hombre se ha beneficiado de los distintos tipos de cereales facilitados por la naturaleza el cual han sido una gran fuente para su alimentación, el procesamiento de estos diferentes cereales ha variado según las zonas y las culturas de los distintos pueblos. Según el textos publicado por la página; canimolt (s.f). Menciona que: El trigo comenzó a ser indispensable por su fácil adquisición
Enviado por Giannikavanag / 2.638 Palabras / 11 Páginas -
Metodología de investigación, Cap II
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE TECNOLOGÍA MÉDICA MODULO IV- 2018 http://www.elsalvadornoticias.net/wp-content/uploads/2011/06/UES-22.jpeg “PROYECTO DE INVESTIGACION: CAPITULO 2” Teoría de las Radiaciones Ionizantes, Modulo IV, Ciclo II, Año 2018 Por: Nidia Sarai Delgado Zepeda Ervin Jimmy Vásquez López Andrea Priscila Monterrosa Cornejo Jose Roberto Marroquin Segovia Edwin Alexander Flores Carrillo Samuel Ernesto Guevara Rodas Keicy Alexandra Peraza Anzora Salma Nataly Regalado Mejía Asesor: Lic. Juan Carlos Aguilar Agosto, 2018 ________________ Marco Teórico Es
Enviado por Alexander Floress / 3.331 Palabras / 14 Páginas -
Metodología de Investigación del Trabajo Social II
Metodología de Investigación del Trabajo Social II Guía de preguntas de investigación sobre la explotación o no de la mina Romero en San Juan de la Maguana. 1. Cuál es su opinión sobre la posible explotación de la mina Romero en San Juan de la Maguana? Entiendo que la explotación de la mina es objetada por grupos ecologistas y comunitarios de San Juan de la Maguana por entender que la cordillera Central sería afectada y
Enviado por raimel0 / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
“METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II”
UNIVERSIDAD MAIMONIDES. LICENCIATURA EN ENFERMERIA. MODALIDAD A DISTANCIA. “METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO II” DOCENTE: SILVIA RINALDI. ALUMNO: RICARDO PETRELLI. LOCALIDAD: MONTE GRANDE. ________________ TRABAJO PRÁCTICO 8 El siniestro de Cromañón tuvo casi dos centenares de víctimas directas y un número mucho mayor de familiares y amigos alcanzados por el dolor más profundo. Pero además puso a la ciudadanía ante la evidencia de que numerosos – si no la mayoría de los – locales habilitados
Enviado por Ivi Ruiz / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
Metodología de la Investigación Científica II
Universidad de Guayaquil - Wikipedia, la enciclopedia libre Universidad de Guayaquil Facultad de Ingeniería Química Carrera de Ingeniería de la Producción Docente: Blga. Maritza Cecilia Cárdenas Calle Ph.D. Materia: Metodología de la Investigación Científica II Curso: IPR-S-MA-5-3 Estudiante: Carlos Elías Ramírez Zurita Fecha: 21/Julio/2021 TRABAJO AUTÓNOMO Buscar la definición de cada uno de los paradigmas vistos en clase: 1. Paradigma Empírico-Analítico Está marcado por un estilo de pensamiento sensorial con una orientación concreta y objetiva,
Enviado por Carlitos Ramirez / 527 Palabras / 3 Páginas -
LABORATORIO DE METODOLOGÍA EXPERIMENTAL II
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN QUÍMICA INDUSTRIAL Periodo 2021-1 RESEÑA DESCRIPTIVA DE: ¨VIDEO SHOW 32¨ LABORATORIO DE METODOLOGÍA EXPERIMENTAL II INTEGRANTES CORREO ELECTRÓNICO NO. DE CUENTA Izquierdo Garnica María Fernanda izquierdogarnica@gmail.com 318145592 Jimenez Francisco Cristian Cristianximenez85@gmail.com 421111604 Ramirez Ortiz Hilda Daniela danior26ra@gamil.com 316084343 Rubio Rivera Luisa Fernanda fer.rivera.fr66@gmail.com 316286138 Grupo: 2252A Equipo: 07 Sistemas de equilibrio Se examina a detalle lo que es la reversibilidad química, teniendo un concepto de
Enviado por lizbethhita / 627 Palabras / 3 Páginas -
Laboratorio de Metodología Experimental II
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Texto Descripción generada automáticamente con confianza baja FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN Laboratorio de Metodología Experimental II Profa. Gaspar Medina Araceli DISEÑO EXPERIMENTAL “Determinar experimentalmente el desplazamiento del equilibrio químico de una reacción de metátesis y la concentración de las especies” Química Industrial Semestre Grupo: 2202 Equipo: Integrantes: 100% 100% 70% 70% 100% Fecha de entrega: 22-02-2022 ÍNDICE Planteamiento del problema 1 Marco teórico 1 Ley de acción de masas,
Enviado por Bet0012 / 1.563 Palabras / 7 Páginas -
Taller Metodología de la Investigación e Intervención Educativas II
Taller Metodología de la Investigación e Intervención Educativas II 2020 Docentes: Melisa Urdapilleta - Paulina De Marziani CLASE 1 - Cierre de cuatrimestre: Modalidad virtual 14/8/2020 Al igual que las veces anteriores, les pedimos que descarguen este archivo o hagan una copia para poder resolver las actividades acá mismo. Al nombre original, agreguen su apellido y cárgenlo en la carpeta del Drive que contiene su nombre y sus trabajos. Este documento funciona como guión de
Enviado por Regina Noctis / 989 Palabras / 4 Páginas -
Metodología de la Investigación II Arquitectura (41)
Descripción: http://www.psmvalencia.edu.ve/images/logo.png CONOCIMIENTO Y CIENCIA Docente: Bachiller: Haydee Aponte. Luisiana Machado Metodología de la Investigación II C.I: V-30.690.717 Arquitectura (41) Abril del 2023 Tomando el libro de Fidias Arias de la Edición del 2006, nos dice que el conocimiento se define conocimiento como "un proceso en el cual se relacionan el sujeto que conoce, que percibe mediante sus sentidos, y el objeto conocido o percibido" (Fidias G. Arias, 2006, pág. 13). Según el autor, nos
Enviado por Luisiana Jackelyn Machado Barrios / 1.096 Palabras / 5 Páginas -
Metodología de la investigación II
https://pbs.twimg.com/profile_images/1134132352/Logo2.jpg UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO NUEVA ESPARTA ESCUELA DE HOTELERÍA Y TURISMO DEPARTAMENTO DE HOTELERÍA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II CAPITULO I Realizado por. Brito Anny 29.655.527 Calzadilla Vulmarelis 28.748.005 Moreno Osir 28.329.727 Guatamare, enero 2023 1.1 Planteamiento del Problema Existen tantos lugares hermosos en el mundo, con características tan únicas que son imposibles de igualar, desde playas a montañas, paisajes naturales y artificiales, climas cálidos, fríos y tenues, todo esto y más es lo
Enviado por annybrio / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
ÍNDICE PRÁCTICA GRUPAL Nº 1………………………………..……..………………………… 4 PRÁCTICA GRUPAL Nº 2………………………………..……..………………………… 7 PRÁCTICA GRUPAL Nº 3………………………………..……..………………………… 8 PRÁCTICA GRUPAL Nº 4………………………………..……..…………………..…… 10 PRÁCTICA GRUPAL Nº 5………………………………..……..……………………..… 12 METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN: PRÁCTICAS GRUPALES Competencias generales: Al finalizar el curso el alumno será capaz de: • Identificar problemas y diseñar proyectos de investigación en colaboración con sus compañeros. • Aplicar los diversos procedimientos, técnicas e instrumentos que comprenden los procesos de investigación y replicarlos en diferentes contextos
Enviado por millymila1510 / 2.582 Palabras / 11 Páginas -
Metodología indagatoria
Metodología indagatoria El modelo indagatorio para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias esta orientado a facilitar que alumnas y alumnos adquieran y desarrollen las habilidades y destrezas adecuadas para construir en forma participativa y activa los conocimientos planteados en el currículum. Con el modelo indagatorio, niñas y niños aprenderán no sólo los contenidos sino, además, los procesos que permiten aceptarlos como correctos y verdaderos. En ese sentido, una de sus características más notables
Enviado por sally_347 / 1.984 Palabras / 8 Páginas -
METODOLOGIA DE HALL
METODOLOGÍA DE DISEÑO DE SISTEMAS METODOLOGÍA DE HALL I. INTRODUCCIÓN Uno de los campos en donde con mas intensidad se ha sentido la necesidad de utilizar conceptos y metodologías de Ingeniería de Sistemas es en el desarrollo de tecnología. Esto se debe a que los sistemas técnicos, que sirven para satisfacer ciertas necesidades de los hombres, están compuestos de elementos interconectados entre sí de tal forma que se hace necesario pensar en términos de sistemas,
Enviado por Tink / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Guía de Amparo II
2° Guía de Amparo II 1 ¿Cuáles son los requisitos de forma de una sentencia de amparo? • Debe hacerse por escrito • La expresión del Tribunal que dicta la sentencia • Mención de las partes y sus apoderados • Motivos de hecho y de derecho • El lugar, fecha y firma del Juez, Magistrado o Ministros y Secretario. 2 ¿Cuáles son los principios de la sentencia de amparo? • El de la relatividad de
Enviado por caronte10 / 2.046 Palabras / 9 Páginas -
Técnicas De Metodología Cualitativa
.- TECNICAS DE METODOLOGIA CUALITATIVA La metodología cualitativa tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un conocimiento que pueda abarcar una parte de la realidad y descubrir tantas cualidades como sea posible. Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo. Es subjetiva, no suele probar teorías o hipótesis Es, principalmente, un método de generar teoría e hipótesis. No tiene reglas de procedimiento. El método de
Enviado por feli775 / 4.188 Palabras / 17 Páginas -
Metodología De La Negociación
Índice Punto 1: Conceptos en torno a las técnicas de negociación 1. La negociación 2. Aspectos generales en la negociación 3. Elementos de la negociación 4. Modelos de negociación 5. El poder del proceso negociador Punto 2: Proceso de negociación: Fases 1. Planificación 2. Negociación Cara a Cara 3. Fase de valoración del proceso de la negociación Punto 3: La figura del sujeto negociador 1. La personalidad del negociador 2. Características del sujeto negociador 3.
Enviado por Lisha / 8.785 Palabras / 36 Páginas -
Metodología Para El Diseño De Secuencias Didácticas
PRODUCTO 15 Metodología para el diseño de secuencias didácticas. Bloque V Asignatura Competencias y Propósitos Aprendizajes esperados Conocimientos, Habilidadesitudes y Valores a desarrollar Estrategias Tiempo Formación Cívica y Ética Competencias: • Manejo y resolución de conflictos. • Participación social y política. Propósitos: • Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atentan contra ellos e instituciones que promueven su defensa y protección. • Promover el diálogo, la cooperación y la
Enviado por moivansr / 909 Palabras / 4 Páginas