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Niñez y adolescencia

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Documentos 101 - 150 de 181

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    JUZGADO TERCERO DE PARTIDO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

    Lourdes OvandoD:\Imagenes\Bolivia\Bolivia Escudo.gif TRIBUNAL DEPARTAMENTAL DE JUSTICIA JUZGADO TERCERO DE PARTIDO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DE LA CAPITAL COCHABAMBA- BOLIVIA EXHORTO SUPLICATORIO DRA. HELEN SANCHEZ QUIÑONEZ JUEZ TERCERO DE PARTIDO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DE LA CAPITAL COCHABAMBA-BOLIVIA DRA. LILIAN NOGALES ROCHA SECRETARIA-ABOGADA DEL JUZGADO TERCERO DE PARTIDO DE

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    UNIDAD CURRICULAR: DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

    ElysCh05REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE FALCÓN - SEDE PUNTO FIJO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS CARRERA: DERECHO UNIDAD CURRICULAR: DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA INSTITUCIONES FAMILIARES DOCENTE: AUTOR: Abg. Vanessa Ravelo Elismary Chirinos V.- 27.247.857 ABRIL 2020 Las instituciones familiares son aquellas que integran la familia, funciona

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    Valeria LeonorPsicología de los ciclos vitales niñez y adolescencia ACTIVIDAD 1 Año: 2º1º 1) Describa brevemente el concepto de Desarrollo a partir de las definiciones de maduración y crecimiento utilizando algunas observaciones del video. 2) ¿Qué función cumplen los reflejos en un ser humano al nacer? ¿Estos reflejos bastan para que

  • SALUD PUBLICA, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA: UN RETO PENDIENTE

    SALUD PUBLICA, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA: UN RETO PENDIENTE

    Alcides ArrietaTAREA 1: RESUMEN Y COMENTARIO DE UN ARTICULO CIENTIFICO SALUD PUBLICA, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA: UN RETO PENDIENTE RESUMEN Elabórelo teniendo en cuenta el tema, problema, objetivos, fundamento teórico, metodología, resultados y conclusiones de la investigación. (250 palabras aprox.) El articulo salud publica, niñez y adolescencia: un reto pendiente habla sobre

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    olguitorritoUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUAMNIDADES ECSAH CEAD SANTA MARTA D. T. C. H. 09/05/2013 1. Teniendo como referente la temática de la unidad. Identifique en su localidad que instituciones hacen presencia, que estén comprometidas con la protección de niños, niñas y adolescentes.

  • Analisis critico derechos de la niñez y la adolescencia

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    Katherine Paz RojasANÁLISIS CRÍTICO Tema En nuestro país, existe un prolongado debate político sobre la "necesidad" de rebajar la edad mínima para delinquir. Como resultado, las personas de 16 y 17 años pueden ser consideradas responsables por lo que le han hecho al perpetrador. Este comportamiento incluye el tratamiento apropiado para cualquier

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    oscxarspainACTIVIDAD No. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 ELKIN HERNANDO BENAVIDES BENAVIDES PEDRO ANTONIO HEREDIA DIAZ JUAN CARLOS LLAMAS OSCAR RAFAEL ESPAÑA NELSON EDGARDO NIÑO FLÒREZ GRUPO 301135 – 113 TUTORA MABIS ELENA GARIZABAL PEÑA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YA DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CURSO

  • Cuadro comparativo Etapas de la niñez y la adolescencia

    Cuadro comparativo Etapas de la niñez y la adolescencia

    natii234sampayoCuadro comparativo Etapas de la niñez y la adolescencia Nataly Sampayo Mejía Johan Stewart Angarita Galvis Yuly Andrea Suárez Bermúdez Diciembre 2020 Corporación Universitaria del Caribe - CECAR Desarrollo de la Niñez y la Adolescencia Licenciatura en inglés ETAPAS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA NIÑEZ ADOLESCENCIA Período intrauterino yuly

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    ASTRITHMALAGONAct 4: Lección Evaluativa 1 Pasar por alto la navegación Menú Lección Course menu Lección evaluativa unidad Uno. Inicio de la filosofía. Cerrar lección Lección evaluativa unidad Uno. Esta es la lección evaluativa de la unidad Uno. Aquí vamos a tratar los temas que se han trabajado a lo largo

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    valendejesusUniversidad Yacambú Vicerrectorado de Estudios de Estudios a Distancia Programa Licenciatura en Psicología Facultad de Humanidades Asignatura: Psicología de la Niñez y de la Adolescencia TAREA 1. UNIDAD I INFORME Profesora: Carol Yepez Estudiante: Jorge Omaña NIRGUA, FEBRERO DE 2016 INTRODUCCION La individualidad del niño en parte depende de esa

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    mmaciasjorgeANÁLISIS DE RESULTADOS. MI PUEBLO, NIÑEZ Y ADOLESCENCIA INTRODUCCIÓN. El conflicto armado en Colombia y sobretodo en las regiones más apartadas del casco urbano de las ciudades capitales, como es el caso de concordia Magdalena, sitio hasta donde nos desplazamos para escuchar a la protagonista de nuestra historia de vida;

  • Trastornos Inicio De La Infancia Niñez Y ña Adolescencia

    latinaTrastornos de inicio de la infancia, la niñez o la adolescencia Retraso Mental: Capacidad intelectual significativamente por debajo del promedio (CI 70 o inferior), con una edad de inicio anterior a los 18 años y déficit o insuficiencias concurrentes en la actividad adaptativa. • Retraso mental leve: CI entre 50-55,

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    Javiera SilvaProyecto Final Psicología de la Niñez y Adolescencia Johanna Pino A. 05 de Agosto del 2018 DESARROLLO BIOPSICOCOCIAL DE BENJAMÍN ANÁLISIS Benjamín es un niño que nació prematuro y de bajo peso, con 32 semanas de gestación, su peso fue de 1.600 gr. por lo que debió pasar a la

  • Juzgado de la Niñez y Adolescencia del Área Metropolitana

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    Jerson83Guatemala 20 de marzo de 2018 Señores Juzgado de la Niñez y Adolescencia del Área Metropolitana Su Despacho Por este medio hago de su conocimiento que se presento a nuestra organización la señora: MELIDA HERRERA BARRIENTOS DE ESTRADA quien se identifica con número de DPI 1851261030509 extendido por el Registro

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    craluTipos de desinformación 1) Fabricación de pseudos-acontecimientos (por su capacidad de impacto) 2) Falsas estadísticas: estadísticas que aparentemente son objetivas, pero cuya interpretación está manipulada. Por ejemplo, las que pretenden demostrar la discriminación hacia los negros. El argumento habitual es que, pese a su proporción, no se hallan igualmente representados

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    MarianapgmCentro Regional de Educación Normal “Benito Juárez” Licenciatura en Educación Física Desarrollo de la personalidad desde los 6 años hasta la adolescencia Por: Paola Abigail Pérez Gutiérrez Primer semestre Pachuca de Soto, Hgo., a 9 de octubre del 2018 ________________ Reflexión Los principales contextos en esta etapa son la escuela

  • Otros trastornos de la infancia, la niñez o la adolescencia

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    micaelamarUniversidad del Norte Santo Tomas de Aquino Tema: Otros trastornos de la infancia, la niñez o la adolescencia. Profesora: Isabel Chilo TRASTORNO DE ANSIEDAD POR SEPARACION Características diagnosticas La característica esencial de este trastorno es una ansiedad excesiva al alejamiento del hogar o personas con la que el sujeto tiene

  • Construccion Social De Niñez Y Adolescencia 38 Puntos De 38

    egargar garciaCONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA. Act 8: Lección Evaluativa 2 - 38 PUNTOS DE 38 Question1 Puntos: 4 Partiendo del TEXTO 5 podemos decir que: Seleccione una respuesta. B CORRECTO a. El desarrollo del infante es un tema interesante debido a que son seres pequeños y agraciados. b. El

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    MishellalarconUNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES ¨UNIANDES¨ esc-un01 Facultad de Jurisprudencia Carrera de Derecho Nombre: Mishell Alarcón, Alejandra Marín, Karen Coloma, Tatiana Cárdenas Asignatura: Derecho de la Niñez y Adolescencia Profesor: Iván Rodríguez Dr. Modalidad: Presencial III Nivel, Nocturno, Paralelo A “Sin capacidad de auto representarse, la defensa de los

  • Situación De Salud Actual De La Niñez Y Adolescencia. PERU

    Situación de salud actual de la niñez y adolescencia. Peru Si bien es cierto la situación de salud actual de la niñez y adolescencia en los últimos años depende de las características de los hogares y población ; mortalidad infantil y en la niñez ; salud infantil y por ultimo

  • Conductas Inadaptables En La Ninez Media Y En La Adolescencia

    cukycasa1. Mencione y describa carie dental, patofisiología, manejo terapéutico y consideraciones de enfermería. La carie dental son perforaciones o daño estructural en los dientes. Es el trastorno estomatológico más común, generalmente ocurre en niños y adultos jóvenes, pero puede afectar a cualquier persona. Es una causa común de pérdida de

  • “Resumen Clase de Derecho de la Niñez y la Adolescencia”

    “Resumen Clase de Derecho de la Niñez y la Adolescencia”

    Jose GironUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS 360px-UNAH_logo UNAH-VS Asignatura: DERECHO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA Catedrático: Abg. Arturo Varela Alumno: José Manuel Girón Bueso N° de Cuenta: 20142002162 Trabajo: “Resumen Clase de Derecho de la Niñez y la Adolescencia” Sección: 18:00 Lugar y Fecha: San Pedro Sula Honduras CA, 05

  • Elaboración cuadro comparativo de niñez media y adolescencia

    juniorviDistinguidos participantes, para el logro de la competencia de la unidad, usted debe realizar las siguientes actividades. 1. Elaboración cuadro comparativo de niñez media y adolescencia que contenga los siguientes puntos: a) Desarrollo físico. b) Cognoscitivo. c) Personalidad. d) Sexualidad. e) Socialización. Desarrollo físico. Cognoscitivo. Personalidad. Sexualidad. Socialización. niñez media

  • Cambios Fisicos Y Psicológicos De La Niñez A La Adolescencia

    janine1Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Cambios Fisicos 3 A 5 años Cambios Fisicos 3 A 5 años Trabajos: Cambios Fisicos 3 A 5 años Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.367.000+ documentos. Enviado por: gabyygtz 12 enero 2013 Tags:

  • TRANSTORNO DE INICIO EN LA INFANCIA LA NIÑEZ O LA ADOLESCENCIA

    vimicitlaTRANSTORNO DE INICIO EN LA INFANCIA LA NIÑEZ O LA ADOLESCENCIA. El hecho de presentar una sección específica destinada a trastornos que suelen diagnosticarse por primera vez durante la infancia, la niñez o la adolescencia es sólo una cuestión de conveniencia, y no se pretende sugerir que exista alguna distinción

  • Entrega final CAMBIOS EN LA NIÑEZ E INICIOS DE LA ADOLESCENCIA

    maliluhttp://serviairematec.net/wp-content/gallery/clientes/politecnico.jpg CAMBIOS EN LA NIÑEZ E INICIOS DE LA ADOLESCENCIA INFANCIA INTERMEDIA (5 a 11 años) AGUIAR GONZALEZ YULIETH KATERINE-1511025779 ROJAS HERNÁNDEZ CLAUDIA MILENA 1511025601 SANCHEZ OLEJUA KARLA LILIN-1421025095 VARGAS CRISTANCHO DIANA PAOLA-1511026039 PRESENTADO A: MARIA LUISA BARRETO ZAMBRANO INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO IV SEMESTRE PSICOLOGIA ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOLOGIA

  • Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia

    zureimalopez1. Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia Retraso mental Trastornos del aprendizaje Trastornos de las habilidades motoras Trastornos de la comunicación Trastornos generalizados del desarrollo Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador Trastornos de la ingestión y de la conducta alimentaria de la infancia

  • Como afectan los métodos de crianza en la adolescencia y niñez

    Como afectan los métodos de crianza en la adolescencia y niñez

    German CaroComo afectan los métodos de crianza en la adolescencia y niñez Integrantes: Antonia Llanos, German Caro Fecha de entrega: 19/11/18 Introducción En el presente trabajo se dará a conocer como la crianza en el desarrollo del ser humano afecta las diferentes conductas en su forma de interactuar con el medio

  • Trastornos De Inicio En La Infancia, La Niñez O La Adolescencia

    gmarconilTrastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia 1.Retraso Mental a. Definición: El retraso mental consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento corriente. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente

  • Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia

    Rosa12345Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia El hecho de presentar una sección específica destinada a trastornos que suelen diagnosticarse por primera vez durante la infancia, la niñez o la adolescencia es sólo una cuestión de conveniencia, y no se pretende sugerir que exista alguna distinción

  • Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia

    richerlys• Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia El hecho de presentar una sección específica destinada a trastornos que suelen diagnosticar- se por primera vez durante la infancia, la niñez o la adolescencia es sólo una cuestión de conve- niencia, y no se pretende sugerir que

  • Juzgado de niñez y adolescencia de la provincia de Рanama Еsd

    cabesonmaUNIVERSIDAD DE PANAMA CONSULTORIO DE ASISTENCIA LEGAL Tel. 5236148/49 PROCESO DE ALIMENTOS ANA LORENA TREJOS VS PODER ESPECIAL JORGE APOLAYO en Beneficio de los menores Exp: 451-10 LORENA APOLAYO TREJOS, MARILIN APOLAYO TREJOS ISAAC APOLAYO TREJOS JORGE APOLAYO TREJOS JUZGADO DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DE LA PROVINCIA DE PANAMA ESD:

  • Psicología de la niñez y adolescencia. Caso de la Familia Díaz

    Psicología de la niñez y adolescencia. Caso de la Familia Díaz

    majo_trigoImagen relacionada Carrera Técnico En Educación Diferencial Psicología de la Niñez y Adolescencia Instituto Profesional IACC. Caso Clínico Resultado de imagen para psicologia de la niñez y adolescencia María José trigo cortes. Psicología de la niñez y adolescencia Instituto Iacc. * Caso de la Familia Díaz De acuerdo a los

  • Violencia intrafamiliar en la adolescencia y niñez de El Salvador

    Violencia intrafamiliar en la adolescencia y niñez de El Salvador

    Edwin.torresUniversidad Centroamericana “José Simeón Cañas” Violencia Intrafamiliar Trabajo sobre las relaciones sociales en El Salvador Materia: Fundamentos de Psicología Docente: Mtra. Leslie Gómez Elaborado por: * Astrid Abigail Sánchez Renderos 00068916 * Carlos Alejandro Segura Iraheta 00363516 * Edwin Eduardo Torres Pérez 00165717 * Gloria Guadalupe Pacheco Monterrosa 00107216 *

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    viquezfTAPAS DEL DESARROLLO HUMANO (NIÑEZ, ADOLESCENCIA, ADULTEZ Y VEJEZ) NIÑEZ Desde el nacimiento a los dos años de edad Los niños aprenden a coordinar las experiencias sensoriales con la actividad física, motora. Los sentidos de visión, tacto, gusto, oído y olfato ponen a los niños en contacto con cosas de

  • LEGISLACIÓN DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Y EL USO SEGURO DE INTERNET

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    deysi2Buenos días señores estudiantes espero que esta nueva semana de trabajo la cumplan a cabalidad y se mantengan con el lema Indicaciones generales: -En caso de tener problema busque ayuda en su Tutora y Docente de la asignatura. -El catálogo lo puede presentar de manera física o digital. -Su catálogo

  • Trabajo Colaborativo 1 Construcción Social De Niñez Y Adolescencia

    belsitajoyaTRABAJO COLABORATIVO 1 PSICOFISIOLOGIA TUTORA: SANDRA MILENA ARINO BELSI YOHANA JOYA SEPÚLVEDA CÓDIGO: 1096947493 GRUPO: 401504_183 PROGRAMA DE PSICOLOGIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA “UNAD” CEAD - MÁLAGA SANTANDER 2. Deben de construir un concepto o definición conjunta sobre los términos de infancia,

  • ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO (NIÑEZ, ADOLESCENCIA, ADULTEZ Y VEJEZ)

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    tesoryto¿Cómo esta conformado consejo Nacional de la niñez y adolescencia? Respuesta El Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia estará presidido por el Ministro de Desarrollo Sostenible y Planificación e integrado por: - El Viceministerio de Asuntos de Género, Generacionales y Familia, en calidad de Secretario Permanente. - Un representante

  • CAMBIOS EN LA NIÑEZ E INICIOS DE LA ADOLESCENCIA INFANCIA INTERMEDIA

    maliluhttp://serviairematec.net/wp-content/gallery/clientes/politecnico.jpg CAMBIOS EN LA ETAPA DEL DESARROLLO INFANCIA INTERMEDIA INFANCIA INTERMEDIA (5 a 11 años) AGUIAR GONZALEZ YULIETH KATERINE-1511025779 ROJAS HERNÁNDEZ CLAUDIA MILENA 1511025601 SANCHEZ OLEJUA KARLA LILIN-1421025095 VARGAS CRISTANCHO DIANA PAOLA-1511026039 PRESENTADO A: MARIA LUISA BARRETO ZAMBRANO INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO IV SEMESTRE PSICOLOGIA ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOLOGIA EVOLUTIVA

  • CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA LECCION De Reconocimiento

    nandreafESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 301135- Construcción social de la niñez y la adolescencia Lección de reconocimiento 2 1 LECCION DE RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 TEXTO 1 Bibliografia: Paula A. Botero, Sandra M. Garzón, Diana Ostos y Astrid Ramírez* Articulo tomado de la Biblioteca virtual de:ABA Colombia. Asociación Colombiana

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    ThamaraRuthModulo educación y derecho de la niñez, la adolescencia y la juventud 1. a) El problema identificado alumna de 13 años abusada sexualmente por su padre biológico b) En la Escuela Media de la Ciudad de Aguilares una docente detecto que una de sus alumnas de 13 años de edad

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    Esperanza BarriaSobreprotección a la niñez, adolescencia y adultez: Opinión sepultada. El amor de padres es lo más hermoso que puede existir para un hijo(a), pero esto también puede ser peligroso para este niño(a). La Sobreprotección no es algo que podamos tomar a la ligera, los padres no le hacen ningún bien

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    RomeliaSilva16Universidad Yacambu Facultad de Humanidades Carrea de Psicología Araure Portuguesa Evaluación Escrita de Psicopatología de la Niñez y de la Adolescencia. PORCENTAJE EVALUADO 20% INDICADOR 20PTS. Lcda. Johana González Nombre y Apellidos: Gissel Angarita Expediente: HPS-143-00005 Cedula: 27.215.144 Sección: MC01MOS Datos de identificación: Nombre y Apellido: Samuel Jiménez Edad: 3

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    MellyyC:\Users\Melany\Documents\trabajo social.jpg C:\Users\Melany\Documents\22181583_1639893812728498_5735693710054395474_o.jpg NOMBRE: Mendoza Chancay Ángel Arturo FECHA: 02/11/2017 NIVEL: 6° Nivel “B” DOCENTE: Lic. María Pibaque MATERIA: Niñez, Familia E Intervención Del Trabajo Social ANÁLISIS DE LOS LIBROS 3 Y 4, DEL CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA. El libro número tres del código de la niñez

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    YunaifferUniversidad Yacambú Vicerrectorado Académico Facultad de Humanidades Psicología de la niñez y adolescencia El bullying como causa del suicidio Estudiante: Yunaiffer Segovia HPS-151-01302 Armando Pérez HPS-142-00623 Sección: MB02TOS Prof: María Angeline Barquisimeto, Abril 2016 El bullying como causa del suicidio El bullying se ha convertido en uno de los temas

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