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Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia Etapa 4 ensayos gratis y trabajos

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  • ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN - FISICA 2 - ETAPA 1

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN - FISICA 2 - ETAPA 1

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 8 FÍSICA 2 ETAPA 2 GRAVITACIÓN ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN EQUIPO 4 Jesús Angel Martínez Obregón 22 Ameriza Elizabeth Meléndez Acosta 23 Dinorah Sarahi Rodríguez Trujillo 37 Linda Marisol Zamora Villagrán 46 Grupo 364   Introducción En esta investigación el tema central es la ley de atracción de los planetas en donde trataremos de responder el cómo se mantienen unidos los planetas y en órbita. La investigación

    Enviado por Angel Martínez / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Adquisicion filosofia etapa 3

    Adquisicion filosofia etapa 3

    http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png Materia: Filosofía Maestra: Zayra Enid Reyna Tovar ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO Etapa 3 Grupo: 461 Alumnas: Lilliana Carolina Benavides Banda Brenda Alejandra Casas Resendiz Guadalupe N.L 23/03/17 http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/07/2020.png El Discurso del método El buen sentido es la cosa que mejor repartida está en el mundo, pues todos juzgan que poseen tan buena provisión de él que aun los más difíciles de contentar en otras materias no suelen apetecer más del que ya

    Enviado por ricky.andreo / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad diagnostica filosofía etapa 1

    Actividad diagnostica filosofía etapa 1

    Universidad Autónoma de Nuevo Leon Escuela y Preparatoria Técnica Médica Física de Rayos X Evidencia __: ____________________________________________________________________________________________________ Nombre: Pedro Luis Silva Bock Matricula: 1748928 Grupo: 513 Cuadro comparativo de los avances tecnológicos en el uso de rayos x Salas de rayos x (película) Fluoroscopia Accesorios Antes las películas tenían que pasar por un proceso de revelado que llevaba alrededor de 15 min .Hoy en día este proceso es casi inútil ya que en muy pocos

    Enviado por Pedro Bock / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Ac. Metacognicion Filosofia, Etapa 4

    Ac. Metacognicion Filosofia, Etapa 4

    El virajare filosófico es por así decirlo como el salvador de la filosofía por el hecho de que no solo debe ser probable, si se sabe lo que se está diciendo en una frase o enunciado si se sabe lo que dice, pero si no sabes que se está diciendo en dicho enunciado solo son palabras que no tienen valor y que son palabras vacías. La teoría del conocimiento es algo muy importante o una

    Enviado por Aniita Silva / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Actividada de organizacion cultura fisica etapa 1

    Actividada de organizacion cultura fisica etapa 1

    PREVENCION DEL SINDROME Lamentablemente no hay manera alguna de prevenir este síndrome. La prevención depende de que el encargado del cuidado reconozca que sus sentimientos acerca de la enfermedad no son normales. En tales circunstancias, buscar ayuda podría evitar que le hagan daño al niño. prevenir-munchhausen.jpg Este síndrome se puede presentar a cualquier edad, aunque los síntomas van siendo cada vez elaborados a medida que pasa los años. En este caso además de tratar los

    Enviado por noah_a6m0 / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo filosofia etapa 1 Cuál es el origen de la naturaleza?

    Ensayo filosofia etapa 1 Cuál es el origen de la naturaleza?

    C:\Users\Hola\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.IE5\LUV47VFT\logo-uanl-sin-fondo[1].gif Universidad Autónoma de Nuevo León http://preparatoria8.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png Preparatoria 8 Actividad Integradora Nombres: Gpo: 457 Turno: 2 Gerardo Maruri Maldonado 1841931 Elizabeth Amairandi Torres Álvarez 1859133 Fátima Magaly Salas Velásquez 188009 Sofía Cristina Martínez Martínez 1845618 Maestra: Aida de la Cruz Materia: Filosofia Guadalupe, Nuevo Leon, febrero, 2018 Introducción La filosofía empieza o nace en Grecia específicamente en Jonia alrededor de principios de siglo VI a.c. hasta el año 148 d.c. Nace con el

    Enviado por Sofia Martinez Martinez / 1.405 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofia etapa 4 4semestee

    Filosofia etapa 4 4semestee

    Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para escudo prepa 12 No hay texto alternativo automático disponible. Preparatoria No. 12 FILOSOFIA Etapa:4 Actividad Metacognicio. Maestro: Lic. Mario Rosales Becerril Grupo: 23 Equipo:4 Alumnos: 1843964 Leal Ramírez Luis Jaime(no trabajo) 1848255 Montemayor Torres José De Jesús(no trabajo) 1860021 Peña Velázquez Daniela Saraí(no trabajo) 1842373 Rodríguez Martínez Susana Del Carmen 1849063 Sánchez Soria Jorge Alan Actividad de metacognicion. RODRÍGUEZ MARTÍNEZ SUSANA DEL CARMEN 1. Los planteamientos

    Enviado por lazatrabajos / 704 Palabras / 3 Páginas
  • ELEMENTOS DE LA EMPRESA: ORGANIZACION, JERARQUIZACIÓN, MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS

    ELEMENTOS DE LA EMPRESA: ORGANIZACION, JERARQUIZACIÓN, MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA ESPAÑA DE DURANGO CIENCIAS EMPRESARIALES TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CUARTO CICLO ACADÉMICO ANÁLISIS ENTORNO DE LA EMPRESA ELEMENTOS DE LA EMPRESA: ORGANIZACION, JERARQUIZACIÓN, MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS. CLASIFICACIÓN DE LA EMPRESA CON ORIGEN DE CAPITAL, ENTORNO DE LA EMPRESA, COMP. INTERNO Y GENERAL. CATEDRÁTICO: L.A.E. MORAIMA RIVERA SILVA ALUMNA: JOSELYN ISABEL FLORES RODRIGUEZ Victoria de Durango, Dgo., Septiembre de 2018 CONTENIDO * PORTADA * CONTENIDO * INTRODUCCIÓN * DESARROLLO 1. ELEMENTOS DE LA EMPRESA.

    Enviado por Joselyn Flores / 3.348 Palabras / 14 Páginas
  • Los mundos filosofia etapa 1

    Los mundos filosofia etapa 1

    Los Mundos El mundo que podemos ver habrá que igualarlo al local de la prisión, y la luz del fuego que hay en ella, a la acción del sol. En cuanto a el ascenso al mundo superior y a la apreciación de las cosas de lo alto, ponlo como la trayectoria del alma en su ascensión al mundo inteligible, y no te equivocaras con forme a lo que constituye mi esperanza ya que has demostrado

    Enviado por Amanda Robles / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognición filosofía etapa 1

    Actividad de metacognición filosofía etapa 1

    UANL PREPA 8 ACTIVIDAD DE METACOGNICION FILOSOFIA ETAPA 1 YESSICA ABIGAIL MONTALVO COLUNGA Gpo. 473 #1854776 RESEÑA: “El Mito de la Caverna” Platon, filosofo Ateniense del siglo IV a. C. dejo un legado con sus ideas que resulta muy interesante y logico en la modeenidad, por las tracendencias de sus obras que se encuentran completas y en perfecto estado y han dejado a la humanidad, los dialogos siguen sie do leidos desde epocas muy antiguas

    Enviado por McMariel22 / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora de filosofia etapa 1

    Actividad integradora de filosofia etapa 1

    Integrantes del equipo: Axel Azael Ramírez Hernández Anahí Cantú Ramos Marina Priscila Yatziri Maldonado Yáñez Ricardo Javier Melendez Rodriguez Grupo 4 Equipo 10 Actividad integradora Etapa 1 Filosofía Introducción Platón, es uno de los primeros grandes pensadores, para poder transmitir su conocimiento y su importancia él dijo que el "mundo" como nosotros lo conocemos, dijo que en realidad convivían dos mundos: El mundo de los sentidos: Luego del mono los cavernícolas Vivian en cuevas

    Enviado por Ricardo RM / 1.805 Palabras / 8 Páginas
  • FILOSOFIA Etapa 1 “Actividad De Metacognición”

    FILOSOFIA Etapa 1 “Actividad De Metacognición”

    Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para prepa 1 logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO. 1 COLEGIO CIVIL Bachillerato General Cuarto Semestre FILOSOFIA Etapa 1 “Actividad De Metacognición” Profesora. Isvi Alicia Zavala Integrantes Del Equipo. * Héctor Samuel Acosta Perales 1932844 * Brayan De Jesús Briones Pérez 1911287 * José De Jesús Briones Torres 1895258 * Miriam Nohemí Castillo Valdez 1928292 * Hector Uriel Duelos Campos 1901611 * Jan Abraham Garza

    Enviado por Diego Chafino / 2.293 Palabras / 10 Páginas
  • EL MITO DE LA CAVERNA FILOSOFÍA ETAPA 1

    EL MITO DE LA CAVERNA FILOSOFÍA ETAPA 1

    EL MITO DE LA CAVERNA El mito de la caverna habla sobre 3 prisioneros que están dentro de una cueva desde su nacimiento, están atados de manos, pies y cuello por cadenas hacia una pared de la cueva; detrás de ellos hay un muro y atrás de ese muro una fogata. Todos los días viajeros pasaban por detrás con objetos y el fuego de la fogata reflejaba la sombra de todos ellos en la pared

    Enviado por Andy Villalpando / 701 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA. FILOSOFÍA ETAPA 1. Los sofistas

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. FILOSOFÍA ETAPA 1. Los sofistas

    https://scontent-dft4-3.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/21442829_2045962605633363_2572083_n.png?oh=6095dbe0ad489a47ac0ed90dca16a63b&oe=59B2B96E ________________ La filosofía inició en Grecia. Las comunidades se regían por sus creencias basadas solamente en sus dioses. Sin embargo, se comenzaron a formular cada vez mas preguntas, y así, personas que se encargaban de dar una respuesta basada en la lógica, la razón y la naturaleza. En primera instancia, surge la filosofía en un periodo cosmológico por el siglo VI a. C., con el propósito de estudiar el Cosmos. En este lapso se

    Enviado por guitarra de lolo / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Integradora filosofía etapa 3

    Integradora filosofía etapa 3

    Filosofía Actividad Integradora Ensayo Etapa 3 Introducción En este ensayo hablaremos sobre los aspectos, los filósofos y las escuelas que se formaron en la filosofía moderna. Primero, la filosofía consiste en el proceso de intentar encontrar respuestas a preguntas fundamentales mediante el razonamiento, sin aceptar las opiniones convencionales o la autoridad tradicional antes de cuestionarlas, que en el hecho propiamente dicho de encontrar esas respuestas. La filosofía antigua había tomado la realidad objetiva como punto

    Enviado por M0n1c412n / 3.918 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad Diagnostica Filosofia etapa 1

    Actividad Diagnostica Filosofia etapa 1

    Resultado de imagen para eyptm logo Resultado de imagen para uanl logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MEDICA PORTAFOLIO DE FILOSOFIA ALUMNO. – Jesus Fernando Fernandez Cantu. GRUPO. – 604. ETAPA. - 1 ACTIVIDAD.- 1 FECHA.- 14 de febrero del 2019. INSTRUCIONES: En base a la lectura “¿Qué es la filosofía?” realiza un resumen de dos párrafos. En base a lo que entendí es que el mundo está lleno de cuestiones,

    Enviado por Janethe_rdz / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Integradora de Filosofía Etapa 3 Cuarto Semestre UANL

    Integradora de Filosofía Etapa 3 Cuarto Semestre UANL

    download (1).jpe logo_prepa.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPATARORIA 7 PUENTES INTEGRADORA ETAPA 3 MAESTRA: Lourdes Treviño Integrantes: Erasmo Javier Rivera Salazar #36 Valeria Santos Barrón #37 Joel Tello Mendoza #38 Brandon Alan Treviño Treviño #39 David Israel Uresti Llanes #40 San Nicolás de los Garza N.L a 30 de abril del 2019 ________________ Las Cuatro reglas del Método Cartesiano 1. Primera regla: EVIDENCIA “No admitir nunca como verdadera cosa alguna sin conocer con evidencia

    Enviado por David Uresti / 717 Palabras / 3 Páginas
  • ORGANIZACIÓN Y METODOS ETAPA 4 – REVISIÓN FINAL

    ORGANIZACIÓN Y METODOS ETAPA 4 – REVISIÓN FINAL

    ORGANIZACIÓN Y METODOS ETAPA 4 – REVISIÓN FINAL PRESENTADOR POR: Rigoberto Montealegre Molano Cód. 1.080.185.588 PRESENTADO A Henry Leonel Mican M. ORGANIZACIÓN Y METODOS - (102030_1) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD (CCAV) ADMINISTRACION DE EMPRESAS 2020 Objetivos: * Determinar y calcular el porcentaje mejora, sacando conclusiones de dicho resultado. * Identificar y resumir los aspectos más importantes en la configuración de una producción industrial. * Identificar y resumir el artículo “Performance management through

    Enviado por rigos / 1.818 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN FILOSOFIA ETAPA 4

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN FILOSOFIA ETAPA 4

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN PERIODICO “METRO”, SECCION: INSEGURIDAD, LUNES 11 DE MAYO 2020: “Se echan a joven a tiros” Existencialismo Heidegger y Sartre representan un esfuerzo grande para poder evitar su especificidad, se refiere a que el existencialismo en cuanto a una noticia asi, radica mucho el delictivo en nuestra comunidad y los policías que operaron la situación trataron llegar a buscar las pistas y lograr encontrar al culpable de tal acto, es lo que destaca

    Enviado por Sebas Fenix P. M. / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 4 Filosofía

    Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 4 Filosofía

    Actividad de organización y jerarquización a)¿a que se refiere Marx cuando afirma que el hombre solo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? Marx planteo la unión de teoría y practica para transformar el mundo. Expuso que la naturaleza de los individuos depende de las condiciones materiales. Las instituciones políticas, religiosas. Legales, así como las ideológicas por medio de la que los hombres comprenden en que viven, su propio ser están condicionadas por

    Enviado por Almagarciaaa / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 3 Física1

    Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 3 Física1

    Actividad de Organización y Jerarquización Graficas del movimiento rectilíneo En esta actividad realizaras e interpretaras una gráfica de movimiento acelerado utilizando los conceptos de la cinemática. 1. Después de haber resuelto ejercicios de movimiento rectilíneo con el apoyo de tu profesor, podrás realizar la siguiente actividad. Lee cuidadosamente el siguiente enunciado. En el autódromo de Monterrey, Nuevo León, se realizó una carrera especial de arranques de bochos modificados, donde el recorrido total fue de 400

    Enviado por gabyhp / 217 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2

     Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos  Basicas: 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de ortografía y gramática.  Procedimientos adecuados para la utilización de las herramientas básicas y especiales. 1.-Selección de texto. Se coloca el cursor al principio de la selección, presiona el botón derecho y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección. 2.-Eliminar texto.

    Enviado por titihdz / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2

    a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de ortografía y gramática. b) Procedimientos adecuados para la utilización de las herramientas básicas y especiales. 1.-Selección de texto. Se coloca el cursor al principio de la selección, presiona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección. 2.-Eliminar texto. Se selecciona

    Enviado por esdras716 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2 Composiciones de Colegio: Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tics 1 Etapa 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.232.000+ documentos. Enviado por: esdras716 17 octubre 2013 Tags: Palabras: 372 | Páginas: 2 Views: 156 Leer Ensayo CompletoSuscríbase a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de

    Enviado por Glenda99_2013 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 4 Tic

    Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 4 Tic

    a) Herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. 1.-Selección de texto. 2.-Eliminar texto. 3.-Deshacer. 4.-Copiar, Cortar, Pegar texto. 5.-Buscar y/o Reemplazar. 6.-Verificacion de ortografía y gramática. b) Procedimientos adecuados para la utilización de las herramientas básicas y especiales. 1.-Selección de texto. Se coloca el cursor al principio de la selección, presiona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección. 2.-Eliminar texto. Se selecciona

    Enviado por Marisol_97 / 373 Palabras / 2 Páginas
  • PEMA Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2

    PEMA Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2

    1. Investiguen en internet y en otras fuentes bibliográficas sobre el proceso de la globalización, junto con sus aspectos positivos y negativos. La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. La globalización es

    Enviado por katiafoonseca / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquización. Etapa 3

    Actividad De Organización Y Jerarquización. Etapa 3

    Herramientas básicas y especiales de Microsoft Excel. 1. Ingreso y salida de Excel 2. La barra de herramientas 3. La barra de menús 4. Introducción, modificación y borrado de celdas 5. Utilización de bloques: copiar, mover y borrar Capítulo 2 - Planilla Electrónica Excel 1. Referencias y nombres de celdas 2. Formato de Celdas 3. Ingreso de Fórmulas 4. Utilización de funciones matemáticas 5. Protección de Hojas y Celdas Capítulo 3 - Planilla Electrónica Excel

    Enviado por marysol_97 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • TIC Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4

    TIC Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4

    HERRAMIENTAS BÁSICAS Diapositivas Procedimiento para insertar Nueva Diapositiva. 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces. Procedimiento para Eliminar una Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva en el área de diapositiva. 2.-Da clic en el botón comando Eliminar. Procedimiento para aplicar el Diseño de la Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas. 2.-Da clic en el botón de

    Enviado por Lilykins / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 2

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 2

    Listado de herramientas básicas y especiales de Microsoft Word 2010 • Barra de herramientas de acceso rápido: es donde se pueden personalizar los botones de comando de mayor uso. En este puedes guardar un documento, abrirlo, deshacer o repetir la escritura, imprimirlo, etc, de una manera mas rápida, sin necesidad de abrir otras partes del documento. • Barra de título: muestra el nombre del archivo y el nombre de la aplicación, además de los botones

    Enviado por sussan_sc / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 3 Metodologia

    Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 3 Metodologia

    Método Científico: Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. Que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis. Método inductivo: Que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata

    Enviado por tavorayado / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2 Quimica 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2 Quimica 1

    Preparatoria 7 Puentes 4. Investiga cuales son los principales compuestos inorganicos quimicos presentes en los siguientes articulos de uso diario: -Refresco H20 + CO2 – H2CO3 -Baterías de carros H2SO4 -Pasta de dientes NaPO3F -Artículos de limpieza NaClO -Agua de mar Cloruro de sodio Cloruro de magnesio -Acido muriático HCl Efectos secundarios; Refrescos: Producen caries dental, sustitución de grasas por azucares y transformación de esta (azúcar) en grasa (aumentas de peso). Baterías de carros: Pueden

    Enviado por / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1

    Introducción: Veremos las reacciones quimicas que se presentan en la vida cotidiana asi compo la oxidacion del hieero, la obtencion del cemeto y la fotosintesis, elaboramos un mapa conceptual de la clsificacion de las rwaaciones quimicas con base en intercambio de masa y de energia. Tmabien como es que las reacciones quimicas representan los procesos de oxidacion del hierro, la obtencion del cemento y la fotosintesis Desarrollo: Que como la transmisión del calor básicamente es

    Enviado por clayte / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Página Principal » Ciencia Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Quimica

    Página Principal » Ciencia Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Quimica

    Actividad de organización y jerarquización 1. Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. 2. Elabora un documento digital que incluya: a) Un Mapa CONCEPTUAL de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del

    Enviado por / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo

    Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo

    Apreciación de las artes Etapa 2 Actividad de Organización y Jerarquización Jerarquías y Línea del Tiempo 22 de Febrero del 2013 Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas. Grupo: 04 Semestre: 2° Matricula: 1621883 Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética. Abarca los

    Enviado por swagy / 549 Palabras / 3 Páginas
  • Quimica 2 Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1

    Quimica 2 Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1

    Tipos de Reacciones Químicas de masa y de energía Reacciones químicas con base en intercambio de masa - Síntesis A+B AB - Descomposicion AB A+B .- Sustitución (desplazamiento) simple AB+C A+BC .- Sustitución (desplazamiento) doble AB+CD AD+BC Reacciones químicas con base en intercambio de energía . - Exotérmica (Libera energía) .- Endotérmica (necesita energía) Reacciones Químicas La oxidación del Hierro: Un metal o un no metal cede electrones, y por tanto aumenta su estado de

    Enviado por cecy__ / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad de organización y jerarquización Gpo: 421 Matricula: a) Mapa conceptual de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. Describe brevemente cada proceso 1- La oxidación del hierro: La oxidación es una reacción química donde un metal o un no metal cede electrones, y por

    Enviado por acheese / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Quimica 2

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Quimica 2

    La oxidación del hierro: Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. En toda reacción redox hay una sustancia que se oxida perdiendo electrones y que es el agente reductor y una sustancia que se reduce ganando electrones y que es el oxidante. Esto es lo que ocurre con los objetos de hierro que se encuentran

    Enviado por 19498 / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1

    Desarrollo Procedimental En esta práctica se reconocieron por medio de evidencias experimentales algunas propiedades químicas de diferentes sustancias Para el proceso del experimento se uso lo siguiente : Materiales Reactivos Mechero Sodio(trozo pequeño) Vaso de precipitado Zinc(granalla) Tubos de ensayo Magnesio (cinta) Espatula Cobre (alambre) Acido Clorhidrico Nitrato de plata .1m Cloruro de bario .1m Sulfato de sodio .1m Nitrato de plomo .1m Yoduro de potasio .1m Y se realizaron los siguientes pasos : Con

    Enviado por ML97 / 842 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Tic II

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Tic II

    Actividad de organización y jerarquización Fases Fuente 1 fuente 2 Fuente 3 Libro de TIC 1 Comprender el problema Análisis del problema Análisis del problema Definición del problema 2 Plantear la lógica Diseño del algoritmo Desarrollo de la solución Análisis del problema 3 Codificar el programa Codificación Construcción de la solución en forma de programa Diseño 4 Traducir el programa a lenguaje máquina Compilación, ejecución y verificación Prueba Codificación 5 Prueba del programa Documentación Mantenimiento

    Enviado por delaroxa / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4 Orientacion

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4 Orientacion

    1. Lee nuevamente el tema, pero ahora de forma individual 2. Subraya las ideas que consideres más importantes. 3. Elabora un cuadro sinóptico en el que describas lo siguiente: a) Concepto de evaluación b) Tipos de evaluación c) Formas de evaluación d) Características de cada evaluación e) Ejemplos 4. Elabora un documento en Word con interlineado 1.15, en fuente Arial de 12 puntos e imprímelo para entregarlo a tu maestro. Con la evaluación como herramienta

    Enviado por angel0698 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2 Etapa 1

    1) Con la espátula toma un trozo pequeño de sodio y déjalo caer cuidadosamente en el vaso que contiene agua aproximadamente a la mitad del mismo (Precaución: la reacción del sodio con el agua es muy violenta) Na + H2O NaOH + H2 2) En un tubo de ensayo coloca 20 gotas aproximadamente de ácido clorhídrico. Con la punta de la espátula toma un poco de granalla de zinc y agrégalo cuidadosamente al tubo. Zn

    Enviado por / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Organización Y Jerarquización, Etapa 1, Español

    Organización Y Jerarquización, Etapa 1, Español

    Cuadro Comparativo. Tipo de ficha Características Referencia Esta ficha sirve para ubicar una fuente de información encontrada durante la investigación, pero que no se utiliza en ese momento. Los datos están distribuidos entre esquinas (depende de la fuente es la información contenida). En ángulo superior izquierdo se anota el título del capítulo y el subtema. Resumen En esta ficha se consignan las ideas del autor que aparece en una página o todo un capitulo; si

    Enviado por olgagrro / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 1

    Actividad de organización y jerarquización: Tabla comparativa Fase Fuente Libro TIC 2 1 Fase en donde el problema o tarea es definido y comprendido claramente. Ayuda a identificar los elementos claves del problema y los de la futura solución, así como fijar los límites de los mismos basados en su planteamiento textual sobre el papel. Un problema mal planteado, incompleto o mal comprendido es un mal inicio para la programación Es la fase en donde

    Enviado por lessly1 / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquizacion

    Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquizacion

    Humanismo: es un comportamiento o una actitud que exalta al género humano. Bajo esta concepción, el arte, la cultura, el deporte y las actividades humanas generales, se vuelven trascendentes. Dicha trascendencia podía conseguirse a través de la exaltación y la experimentación de las propias facultades. Escolástica: en la Edad Media, método de especulación teológica y filosófica que tiende, con la ayuda de conceptos filosóficos, a la penetración racional y a la sistematización de las verdades

    Enviado por fernanda_mely / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 1

    Fases Fuente 1 http://www.usabilidad web.com.ar/prog.php Fuente2 http://www.galeon.com/n eoprogramadores/fasesprg Fuente3 http://www.docirs.cl/acerca_fases_proceso_programacion.htm LibroTIC2 1 Comprender el problema Definición del problema Análisis del problema Definición del problema 2 Plantear la lógica Análisis del problema Desarrollo de la solución Análisis del problema 3 Codificar el programa Diseño de la solución Construcción de la solución en forma de programa Diseño 4 Traducir el programa a lenguaje máquina Prueba y depuración Prueba Codificación 5 Prueba del programa Prueba y depuración (puesta

    Enviado por yazminbenavides / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 3 Español 2

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 3 Español 2

    Actividad de organización y jerarquización. ------ Definición. Tipos. Características. Ejemplo. narración Resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial. Distintos tipos de narración: Historia Crónica Novela Proverbio Fábula Refrán Cuento Consiste en contar con palabras los acontecimientos,

    Enviado por demon23 / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Pema

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Pema

    ETICA.- La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro. MORAL.- son las reglas o normas por las que se rige el comportamiento o la conducta de un ser humano en relación

    Enviado por raca302 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion De Tics Etapa 4 Semestre 1

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion De Tics Etapa 4 Semestre 1

    HERRAMIENTAS BASICAS INSERTAR ELEMENTOS Nueva Diapositiva: 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces al botón. Eliminar Diapositiva: 1.-Se selecciona la diapositiva en el área de diapositiva 2.-Se da clic en el botón de comando eliminar. Aplicar Diseño de la diapositiva: 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas 2.-Da clic en el botón de comando Diseño 3.-Elige

    Enviado por jael98 / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 1 Quimica

    Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 1 Quimica

    Etapa 1 Actividad de Organización & Jerarquización Instrucciones: Investiga las reacciones químicas que presentan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. La Oxidación del hierro Como sabrás, algunos metales sufren una reacción de oxidación expuestos a la intemperie y forman óxidos, es decir, sufren un proceso de corrosión. El caso más conocido por su impacto económico y por ser el más visual, es el

    Enviado por garcia123456 / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion - Español 4ta Etapa

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion - Español 4ta Etapa

    Tipo de texto periodistico Caracteristicas Ejemplo (actual) Nota informativa La principal característica de la noticia o nota informativa es que aporta los datos principales sobre un hecho y que intenta ser objetiva. Su función es informar los eventos tal como suceden por lo que al redactarla el autor generalmente omite comentarios, juicios o posturas al respecto. Las noticias surgen en todos los ámbitos de la vida humana: política, cultura, ciencia, tecnología, deportes, espectáculos, etcétera. Se

    Enviado por NadiaCaro / 1.622 Palabras / 7 Páginas