PRODUCTOS DEL CURSO ensayos gratis y trabajos
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Métodos para asignar los costos conjuntos a los productos conjuntos
3.3.3 Métodos para asignar los costos conjuntos a los productos conjuntos A continuación se enlistan los casos que pueden presentarse en la producción de costos conjuntos y se agrupan como sigue: A. Cuando el valor del subproducto se contabiliza al venderse B. Cuando se asigna al subproducto un valor de mercado o de recuperación C. Cuando existe un punto de separación del producto principal y del subproducto. D. Cuando se fija un costo estándar a
Enviado por gustavoasican / 2.092 Palabras / 9 Páginas -
Octavo Producto De Trabajo Del Diplomado
OCTAVO PRODUCTO DEL TRABAJO: OBSERVACIONES DEL MAPA CONCEPTUAL DE LA ASIGNATURA ANALIZADA. Considero que el programa de estudio 2009 viene claro en cuanto a las competencias que hay que desarrollar, si se revisa el plan, nos trae que competencias se tienen que desarrollar en cada asignatura de cada grado. Establezco que a diferencias de los planes y programas de 1993, los auxiliares indispensables en esa época eran los libros para el maestro y los avances
Enviado por orimat / 350 Palabras / 2 Páginas -
Desimosexto Producto
Producto Decimosexto ¿En qué medida los tipos de evaluación invitan a interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La Reforma Integral de la Educación Básica tiene como marco la articulación curricular, este es el primer requisito para lograr el perfil de egreso esto implica integrar los niveles de preescolar (2004), Primaria (2009) y Secundaria (2006) para que pueda existir congruencia y seguimiento en las competencias a desarrollar, mencionando que éstas no se
Enviado por aldogaytan / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
PRODUCTOS Y SUS MODIFICACIONES
I. JUEGO DE VIDEO 1. Atari 2. VideoSport MK2 3. Game & Watch, 4. Master System, 5. Videomaster Home T.V. Game 6. Nintendo 7. Super Nintendo 8. Consolas de juegos con fichas 9. Consolas de juegos con palancas 10. Nintendo 64 11. GameBox 12. Play Station 1 13. Play Station 2 14. Xbox 15. Nintendo Wii 16. Play Station Portati 17. Wii Tactil 18. Game Boy 19. Sega Saturn 20. Nintendo 3DS II. SISTEMAS OPERATIVOS
Enviado por milagros18 / 333 Palabras / 2 Páginas -
Curso De Auditoria
ÍNDICE Antecedentes de la empresa………………….( 3 ) Organigrama……………………………….......( 6 ) Misión……………………………………………( 7 ) Visión……………………………………………( 7 ) Valores………………………………………….( 7 ) Microambiente no controlable………………..( 9 ) Macro ambiente no controlable……………….( 15 ) Análisis FODA…………………………………..( 21 ) Segmentación de mercado y mercado meta.( 23 ) Bases para segmentar………………………….( 25 ) Bibliografía……………………………………….( 27 ) PepsiCo Inc. ¿Qué es PepsiCo? PepsiCo es una compañía internacional líder en el sector
Enviado por juancarlos1787 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Producto 11 Modulo 2 Rieb
M_2 A_11 EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Uno de los principales retos que nos enfrentamos hoy en día como docentes es la enseñanza de la educación por competencias. Es decir la educación ya no radica en lo que podemos enseñar sino en lo qué el alumno sabe para partir de estos conocimientos nuestra enseñanza y hacer así más significativo y funcional su aprendizaje. Todas y cada una de las
Enviado por lupinchis16 / 292 Palabras / 2 Páginas -
Qué productos consume mas a la semana
1.- ¿Cuál es su nombre? 2.-Cuando sale de compras ¿Qué productos prefiere comprar? Escríbelos en orden de preferencia. __________________ _____________________ __________________ ___________________ __________________ ______________________ 3.- ¿ En realidad funcionan los productos que copra?¿por que? a) Si b) No c) En ocasiones 4.- ¿ Considera necesario todo lo que compra?¿por que? a) Si b) No c) La mayoría 5.- ¿Qué productos consume mas a la semana? a) Higiénicos b) Alimenticios c)Moda d) Otros 6.-¿ Con que
Enviado por frias / 603 Palabras / 3 Páginas -
Curso De Oratoria
Aprender a Hablar en público puede equiparase a aprender a caminar porque no podemos pararnos cuando ya queremos correr. Por ello comenzaremos por aprender a hablar, para después a prender a hablar en público. Hablar correctamente no solo beneficia al tono de nuestra voz, sino que también puede traer consecuencias favorables a nuestra salud. Verá… la clave para mejorar nuestra forma de hablar es la RESPIRACIÓN, actividad natural de los seres humanos, pero que a
Enviado por mcmrbopeck / 4.551 Palabras / 19 Páginas -
Productos innovadores
El objetivo: desarrollar productos innovadores, saludables y de la más alta calidad, mediante la búsqueda constante de nuevas tecnologías que nos permitan estar a la vanguardia y ofrecer nuevas y mejores opciones a nuestros clientes y consumidores el Director General de Barcel, Gabino Gómez reafirmó que la alta competitividad y la exigencia de los consumidores en las últimas décadas han obligado a las empresas de todo el mundo a elevar la calidad de sus productos
Enviado por secrag95 / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
Curso De Redes
Linux 1. Linus Torvalds. 2. ¿Qué es LINUX? 3. ¿De qué esta Compuesto Linux? 4. Historia de LINUX 5. Distribuciones Linux 6. Distribución Slackware 7. Sitios Web Linux 8. Empresas importantes que se han sumado a Linux 9. Instalación de Linux en PC Linus Torvalds. Algo de su Vida... Es el creador del Kernel de Linux, sistema operativo que esta dando mucho que hablar, muchos usuarios están instalando este maravilloso software en sus maquinas, por
Enviado por almeciga / 6.260 Palabras / 26 Páginas -
DESARROLLO DE PRODUCTOS
COMERCIO INTERNACIONAL El comercio internacional debemos entenderlo como el intercambio de bienes y servicios entre un residente y un no residente con el fin de satisfacer las necesidades y deseos tanto de particulares(individuos, empresa) como también de estados; el comercio internacional se lleva acabo con el fin de mejorar el aspecto económico y social de un determinado país, es decir se busca el desarrollo y crecimiento sostenible , para ello es fundamental crear nuevas alianzas
Enviado por zwein / 6.024 Palabras / 25 Páginas -
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL RIESGO FÍSICO - QUÍMICO El fuego es utilizado por todo el mundo, así como algunos elementos que permiten producirlo, tales como algunos minerales, gases, toda suerte de combustibles y la energía eléctrica, entre otros. Se le cataloga como un factor de riesgo del tipo físico - químico por ser una de las causas principales de siniestralidad industrial y doméstica, debido a la gran magnitud de energía que se desata durante
Enviado por PATOFEROZ / 5.338 Palabras / 22 Páginas -
Diseño o rediseño de un curso
Opción No. 5. Diseño o rediseño de un curso Caracterización El diseño de cursos basados en un enfoque de competencias supone considerar, al menos, los siguientes atributos: conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Cuando se diseña un curso con este enfoque se deben definir las competencias genéricas y disciplinares que habrán de desarrollar los estudiantes, así como los procesos y los respectivos productos que serán las evidencias que permitirán identificar la medida en que los estudiantes
Enviado por jorgetaker / 463 Palabras / 2 Páginas -
Producto 12 Rieb
PRODUCTO DECIMOSEGUNDO ¿QUÉ PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZARLA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? EXISTEN MUCHAS PRÁCTICAS COMUNITARIAS ALGUNAS DE ELLAS SON; VER MUCHA TELEVISIÓN COMERCIAL, NO ESTABLECER REGLAS ADECUADAS PARA EL ESTUDIO, LA DIVERSIÓN Y LA CONVIVENCIA, NO PRACTICAR LOS VALORES EN FORMA CONGRUENTE DEJARSE INFLUIR POR UNA SOCIEDAD CONSUMISTA Y MATERIALISTA, LA DISCRIMINACIÓN, EL INDIVIDUALISMO ES DECIR NO PENSAR COMO PARTE DE UN GRUPO
Enviado por dianaedithportal / 589 Palabras / 3 Páginas -
Aspectos psico-sociales de los productos y servicios
• Aspectos psico-sociales de los productos y servicios, Poco es lo que se ha avanzado en la medición de la motivación del consumidor. Ello puede deberse en gran parte a una falta de operacionalización; no se ha delimitado qué se entiende por motivación en la investigación de mercados; para los que se dedican a las labores de mercadeo las razones o motivos pueden ser conscientes o “inconscientes” y lo más importante puede ser el estudio
Enviado por acarolinag15 / 6.095 Palabras / 25 Páginas -
Actividad 3 Curso SENA
UNIDAD 3: Riesgos de Salud y Seguridad en el Sector de la Construcción. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. Tenga en cuenta que para poder desarrollar esta actividad, debes haber leído primero todos los materiales del curso de la unidad tres. 1. Responder las siguientes preguntas: • Según el Decreto 1607 del 2002 y 1772 de 1994, diga: ¿Cuántas clases de riesgo existen? ¿En qué clase de riesgo está clasificado el sector de la construcción?
Enviado por Dgio / 696 Palabras / 3 Páginas -
Faces Para El Desarrollo De Un Producto
CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO De acuerdo con la teoría y práctica de Marketing, todo producto atraviesa por 5 etapas básicas en su vida: Investigación y desarrollo: Creación de producto, hasta definir, en coordinación con el estudio de necesidades del mercado, las características finales que tendrá. Es la etapa de “formación” del producto. Este periodo está caracterizado por una fuerte investigación en diseño, pruebas, etc… frente a cero ventas. Introducción o lanzamiento: Construye el
Enviado por escarrega / 285 Palabras / 2 Páginas -
Inicio De Curso
Producto 1 SEMBLANZA PROFESIONAL Dentro de mi profesión docente me e percatado de una serie de cambios que modifican sustancialmente mis paradigmas, que afectan mis emociones ya que me obligan a desaprender de algunos conceptos y adquirir otros en consecuencia con las exigencias de los tiempos modernos. Los cambios que exige la sociedad los vamos adquiriendo por la necesidad. Cuando ingrese a la universidad no me enseñaron como tratar a los alumnos, padres y a
Enviado por damay / 294 Palabras / 2 Páginas -
Inventario de Productos
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LEÓN. LIC. EN INFORMÁTICA. PROFESOR: Lic. Edgar Manuel Delgado Tolentino. MATERIA: Taller de Investigación I. PROYECTO: Inventario de Productos. ALUMNO: Chávez Palacios José Francisco. FECHA DE ENTREGA: ÍNDICE GENERAL 1. INTRODUCCIÓN 4 1.1. Justificación del Problema 5 1.2. Objetivo general 5 1.3. Objetivos específicos 6 1.4. Alcances y Limitaciones 6 1.4.1. Alcances 6 1.4.2. Limitaciones 6 1.5. Viabilidad 7 1.5.1. Viabilidad Económica 7 1.5.2. Viabilidad Técnica 7 1.6. Tipo de Investigación 7
Enviado por nazis.com / 5.354 Palabras / 22 Páginas -
Productos Rieb
Sesión 1. Producto 1. SEMBLANZA. Desde la infancia tuve la intención de ser maestro por estar rodeado de familiares maestros que en cierta forma influenciaron mi gusto por la docencia al ver el amor con el que se entregaban a esta profesión tan bonita que es el educar a la sociedad. Tanto fue la influencia que tengo dos hermanos que son maestros y que hoy ejercemos ese compromiso con la sociedad casagrandense en el que
Enviado por corinavargas / 308 Palabras / 2 Páginas -
Taller Semana 1 Curso Salud Ocupacional
Módulo 1: Salud y Trabajo 1. Supón que tienes tu aspecto físico, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? R/ Según la OMS tendré un completo bienestar puesto que estas tres áreas nos permiten mantenernos y desenvolvernos en este mundo, por lo cual se hace necesario que estos tres estén en total equilibrio, pero viéndolo desde mi punto de vista y
Enviado por karolina2211 / 939 Palabras / 4 Páginas -
Definición del Producto
Nombre del proyecto: Instalación de la jugueria “ Su casita” Definición del Producto. Es un negocio dedicado a la preparación y venta de jugos de frutas naturales, el factor fundamental para la preparación de nuestro producto es la calidad de las frutas elegidas, así como su correcta preparación y la constante variación en combinaciones y sabores, que son las características primordiales que nuestro producto brinda, para obtener ventajas competitivas sobre nuestros competidores y así lograr
Enviado por Cutberta / 483 Palabras / 2 Páginas -
Los productos de temporada
1. ¿Por qué dentro de su plan de negocio no tiene en cuenta la estacionalidad de su producto? Porque según la información recolectada a través de las encuestas realizadas a los empresarios de nuestro mercado objetivo, podemos concluir que las empresas requieren la adquisición de los productos de software para la cual no hay una periodo definido, estos se definen de acuerdo a la planeación anual de cada empresa, es decir, de acuerdo a las
Enviado por gimenas / 434 Palabras / 2 Páginas -
Productos Del Tema 2 Pensamiento Critico Y Cientifico
El Laicismo LA RELEVANCIA DELA PROFESIÓN DOCENTE ANTE LOS DESAFÍOS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS 2011 Actividad 4: Relevancia de la profesión docente. Pregunta generadoras: 1.- ¿Qué implica la autonomía moral e intelectual y cómo se relaciona con el pensamiento laico? Formar ciudadanos autónomos capaces de actuar y tomar decisiones con un criterio propio que lo lleve a formar su vida profesional y un proyecto de vida personal. 2.- ¿Cuál es la relación entre la laicidad como proyecto
Enviado por giselalunag / 291 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCTO 14 DE LA RIEB
CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA ¿Cómo conocemos? Geografía para la vida. Cuidemos el mundo México al final del siglo XX y albores del siglo XXI. TEMA La prevención de riesgos. Las medidas de conservación. El aprovechamiento de los materiales. Aprendizajes esperados. Aplica conocimientos acerca de la prevención de riesgos en la adolescencia, la dinámica del ambiente, la propagación del sonido y la corriente eléctrica en el desarrollo de un proyecto. Expresa curiosidad e interés en el
Enviado por CLAUDIAARGUMEDO / 278 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación Propósito: Problematizar En Relación A Los Elementos Que Se Consideran En La Planeación Didáctica De La Unidad De Aprendizaje, Curso O Asignatura.
Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario que se realice la siguiente pregunta al grupo ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? 2. Retome las
Enviado por judesol / 882 Palabras / 4 Páginas -
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL Cartilla No. 1 SALUD Y TRABAJO Al abordar el tema de la Salud Ocupacional se hace necesario tratar primero la problemática sobre la salud en su contexto general, es decir, la salud – enfermedad como el resultado de las múltiples e interactuantes circunstancias de la vida. Comúnmente se cree que una persona sana es aquella que no tiene un mal físico que le impida valerse por sí misma, pero esta
Enviado por yerlis.sepulveda / 2.454 Palabras / 10 Páginas -
Actividad De Reconocimiento Del Curso
ACTIVIDAD RECONOCIMIENTO DEL CURSO ENRIQUE POMBO MORALES C.C. 73.161.018 Ing. HERMES MOSQUERA (Tutor) 90013 – INTRODUCCION A LA INGENIERIA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA CEAD SIMON BOLIVAR CARTAGENA MARZO de 2010 INTRODUCCION Esta actividad pretende explicar de una forma en las palabras y pensamientos desde la visión estudiantil la conceptualización y caracterización a la Introducción a la Ingeniería de Sistemas, la importancia y proyección
Enviado por eossoft / 340 Palabras / 2 Páginas -
CASO PRACTICO EMPRESA TOPYTOP CURSO:LEGISLACION LABORAL
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DESARROLLO DEL TRABAJO ACADEMICO 1. Construya un mapa conceptual donde se refleje la situación actual de la aplicación de la actual legislación laboral en el caso Topy Top. SITUACION ACTUAL DE LA APLICACIÓN DE LA LEGISLACION LABORAL EN EMPRESA TOPY TOP - Bajo la Ley 22342, existe la posibilidad de aumentar o disminuir personal según los pedidos de compra del exterior. En la actualidad
Enviado por GUSHE / 6.551 Palabras / 27 Páginas -
Norma Oficial Mexicana NOM-247-SSA1-2008, Productos y servicios
Norma Oficial Mexicana NOM-247-SSA1-2008, Productos y servicios. Cereales y sus productos. Cereales, harinas de cereales, sémolas o semolinas. Alimentos a base de: cereales, semillas comestibles, de harinas, sémolas o semolinas o sus mezclas. Productos de panificación. Disposiciones y especificaciones sanitarias y nutrimentales. Métodos de prueba (DOF del 27 de Julio de 2009) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Salud. NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-247-SSA1-2008, PRODUCTOS Y SERVICIOS.
Enviado por MALINALI / 8.618 Palabras / 35 Páginas -
FARMAFAMA Curso: Plan de Marketing
Instituto San Ignacio Empresa: FARMAFAMA Curso: Plan de Marketing Profesor: Darío Flores Marín Integrantes: Carlos Calderón Edwin Palacín Richard Ruiz Renzo Massa BOTICAS FARMA FAMA Cuidando su salud….Y la de su familia Reseña: La botica FARMAFAM, abrió sus puertas el día 18 de octubre del 2007, con un capital no mayor a S/. 15,000 Soles. El negocio es formado por la señora Sonia Malpartida Chávez con ayuda de su familia (Hermanas) que conocen el mercado,
Enviado por richard547 / 1.775 Palabras / 8 Páginas -
Posible Venta Del Producto En El Mercado
Posible venta del producto en el mercado Para que un producto tenga éxito debe ser innovador y que sea útil en el mercado y para esto veremos los siguientes puntos: Innovación: Lo primero en lo que ha de pensar un emprendedor. Peter Drucker dice que que las dos áreas de la empresa que son totalmente determinantes son la innovación y el marketing. Hay empresas que fracasan porque desarrollan productos o tecnologías muy innovadoras pero no
Enviado por pepegranjero9 / 480 Palabras / 2 Páginas -
Tercer Modulo Rieb Productos
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA MODULO 3: PLANEACIÓN Y ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 2° Y 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA PRODUCTOS FINALES DEL MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PRESENTA PROFESOR: OTILIO
Enviado por danteillapu / 4.250 Palabras / 17 Páginas -
Producto 1 Modulo 2
SECUENCIA DIDÁCTICA. ESCUELA: CENTRO DE ATENCION MULTIPLE (TACICUARO). PERIODO: del 14 al 26 de febrero del 2011. GRADO: 2° CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (ESPAÑOL) Y PENSAMIENTO MATEMATICO. BLOQUE: II. AMBITO Y PROYECTO: DE LITERATURA. Modificar el final de un cuento que ha sido rearmado a partir de las ilustraciones. AREA: MAESTRA DE COMUNICACIÓN. APRENDIZAJES ESPERADOS PROPOSITOS • Hacer una interpretación global del contenido de un cuento. • Identifica los eventos más importantes del cuento,
Enviado por lilias / 1.604 Palabras / 7 Páginas -
Estrategia para el desarrollo de productos
FORTALEZAS •Insumos a bajo costo, de calidad y al momento requerido, evitando stocks. Son sus mismos proveedores. •Ubicación en zona comercial, de alto tránsito peatonal. •Alto grado de higiene para el puesto, como para el personal. •Variedad de jugos, e incluso el cliente puede escoger su combinación (personalizado) • DEBILIDADES •Se requiere una inversión para los equipos (refrigeradora, licuadora, sillas, vajillas, instalación de luz y agua, estantes, vitrinas etc.). •El personal de la juglería son
Enviado por ruben2481 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Producto 5 Segundo Modulo De La Nueva Reforma 2 Y 5 Grado
PRODUCTO 5 ACTIVIDAD 14 El desempeño concreto de un individuo en realidad estos son a su vez impresión de todo aquello que subyace en las respuestas de los sujetos, con los elementos cognitivos, motores y socioafectivos implícitos en los que el sujeto hace o debe hacer, el concepto de competencia involucra habilidad, aptitudes, capacidad y un desempeño experto. El desempelo es la expresión concreta de los recursos que pone en juego al individuo cuando lleva
Enviado por dianaramos / 389 Palabras / 2 Páginas -
Primer Curso De Contabilidad
PRIMERCURSO' DE CONTABILIDAD Incluye el cálculo y registro contable del IVA, ISPT, IMSS, SAR, INFONAVIT y 2% -sobre n6minas Elías Lara Flores EDITORIAL TwxlaoR. AIrgLmunLa. AtapruSa, cobmbh. Puolto Rloo. vonuu* Catalogación en la fuente Lara Flores, Elías Primer curso de contabilidad. -- 16a ed. -- México : Trillas, 1999. 347p. ;27cm. ISBN 968-24-6008-5 1. Contabilidad - Estudio y enseñanza. 1. t. D- 657Ll34p LC- HF565L3.6 8 0 La presentación y disposión en conjunto de PRIMER
Enviado por andrux1222 / 6.470 Palabras / 26 Páginas -
Definición del producto bruto interno (PBI)
INDICE Introduccion 1. Definición del producto bruto interno (PBI) 2 . Métodos de cálculo del producto bruto interno 2.1 Metodo de la Produccion 2.2 Metodo del Gasto 2.3 Metodo del Ingreso 3 . La construcción de índices de precio 4 . Expectativas 4.1 E. Estadisticas 4.2 E. Adaptativas 4.3 E. Racionales 5. El (PIB) en el Peru 5.1 Comportamiento del producto bruto interno peruano 5.1.1 Analsis de los Sectores mas Dinamicos 5.2 Conclusiones y Recomendaciones
Enviado por Jordan1234 / 4.643 Palabras / 19 Páginas -
EL VICEPRESIDENTE, EL GERENTE DE PRODUCTO Y EL MALENTENDIDO
EL VICEPRESIDENTE, EL GERENTE DE PRODUCTO Y EL MALENTENDIDO: Tom Brewster, uno de los gerentes de ventas foráneos de Major Tool Works, Inc, fue ascendido a subgerente de producto, su primer puesto en la oficina central de un grupo de productos que le eran relativamente desconocidos. Poco después que inició su nuevo encargo, uno de los vicepresidentes de la empresa, Nick Smith, convocó a una reunión de gerentes de productos y cierto personal administrativo, para
Enviado por rafaeladiaz / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
Producto decimosexto
PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores a partir de la interacción que tiene con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en
Enviado por luisysol / 682 Palabras / 3 Páginas -
Producto Act 23
CÓMO COMENTAR UN TEXTO LITERARIO? 1. Introducción En la actualidad llamamos literatura al arte cuyo material es el lenguaje y al conjunto de obras específicamente literarias. Desde que se inventó la escritura ésta ha sido el vehículo idóneo de la transmisión literaria. La Poética o Ciencia de la literatura es aquella que tiene por objeto la fundamentación teórica de los estudios literarios. Una de las disciplinas que forman parte de esta ciencia es la Crítica
Enviado por MinervaLeal / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO
Prolongación del ciclo de vida del producto Las compañías se esfuerzan por alargar la vida del producto todo lo posible. Esto se debe a que es mucho más barato mantener un producto en el mercado que retirarlo y lanzar otro nuevo. Los responsables de marketing han diseñado diferentes técnicas para evitar o retrasar la etapa de declive del producto. Entre las estrategias que utilizan los productores se encuentran las siguientes: Tres patrones de prolongación del
Enviado por LUISACEVES / 922 Palabras / 4 Páginas -
Curso Tga 2011
TEMA 1 Lunes 15 de Septiembre del 2011 RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO PRODUCTOS: 1.- Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. El docente debe conocer cabalmente los planes y programas en los cual se basa para realizar sus planes de clase y así sembrar en los alumnos el verdadero conocimiento que sea relevante para usarlo durante su trayecto de vida. Los alumnos no deben tenerle miedo
Enviado por mejulop / 2.976 Palabras / 12 Páginas -
Curso 2011 Basico
TEMA 3 Acuerdo por el que se establece la Articulación de la Educación Básica Subtema: IV. Competencias para la vida, campos formativos, estándares curriculares y aprendizajes esperados. Competencia a Desarrollar en el Docente: Asume compromisos para transformar su práctica docente y dar respuesta a los retos planteados para el logro de la articulación curricular de la educación básica. Actividad: En equipo argumentar una respuesta a la pregunta y compartir con el grupo CONSIGNA: Conocer conceptos
Enviado por dulcecorazondem / 522 Palabras / 3 Páginas -
Curso Basico 2011
INTRODUCCIÓN. El Curso Básico es una propuesta formativa que incorpora como eje la planeación didáctica en el aula, trata de saber cómo se debe entrelazar los conocimientos tanto como del niño con el del maestro. Y hace que uno como docente análise como debe enfrentarse a los retos y trabaje a través de competencias y esto ayude a que el niño sea más crítico, analítico y reflexivo. Con esto se busca impulsar, para que los
Enviado por jocabet / 598 Palabras / 3 Páginas -
La línea de productos
1. Historia 1914. Nace en la Cd de Monterrey, Nuevo León una compañía que más tarde se convertiría en Grupo Herdez. 1921. Grupo Herdez se constituye como una sociedad. 1945. Se abren Centros de Distribución en Monterrey, Guadalajara y Mérida. 1956. Inauguran la Planta México y sus oficinas, en la propia Ciudad de México. 1961. En este año estudiaron la posibilidad de sacar una línea de alimentos, qué producto lanzar primero, el nombre de la
Enviado por luzvale / 753 Palabras / 4 Páginas -
Productos que satisfagan las necesidades económicas.
IA LA ECONOMIA? R.-todo en cuanto a economía se refiera pero principalmente la necesidad hacia un bien o un servicio ya sea de alimentación o indumentaria. 7.- ¿PORQUE LOS BIENES ECONOMICOS TIENE VALOR? R.-porque son apropiables, escasos en cantidad en relación con los deseos de los individuos y con posibilidad de utilizarlos en usos alternativos. Estos bienes son los que satisfacen las necesidades económicas. 8.- ¿COMO INFLUYE LA TRADICION EN LA ORGANIZACIÓN ECONOMICA? R.-la tradición
Enviado por edua / 357 Palabras / 2 Páginas -
Competitividad Y Desarrollo De Productos Turísticos
Competitividad y Desarrollo de Productos Turísticos El propósito esencial de esta serie de ediciones técnicas es el de difundir en las organizaciones turísticas mexicanas públicas y privadas, la filosofía y técnica de la competitividad y de la ingeniería de productos turísticos. El desarrollo turístico requiere de esa nueva dinámica política que es capaz de mejorar los negocios turísticos del país en el corto, mediano y largo plazo. La conciencia de crisis no es suficiente para
Enviado por bolizgonzo / 591 Palabras / 3 Páginas -
RECONOCIMIENTO DEL CURSO
RECONOCIMIENTO DEL CURSO Este curso se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos. Es la base de una de las cinco perspectivas del desarrollo humano aceptadas mayoritariamente (las otras 4 son la perspectiva psicoanalítica, la perspectiva del aprendizaje, la perspectiva evolutiva/sociobiológica y la perspectiva contextual). El proceso cognoscitivo es la relación que existe entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido y que generalmente se
Enviado por dairogarcia / 530 Palabras / 3 Páginas -
ANALIZAR LA PLANEACION DEL PRODUCTO DE LA EMPRESA YADY DE LA CIUDAD DE PUERTO ASIS
ANALIZAR LA PLANEACION DEL PRODUCTO DE LA EMPRESA YADY DE LA CIUDAD DE PUERTO ASIS Presentado por: CARMEN MOSQUERA SILVA MARTIN HURTADO ISABEL URQUIJO MARITZA ENRIQUEZ Presentado a: JANETH RODRIGUEZ Docente UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NARIÑO CONTABILIDAD Y FINANZAS ADMINISTRACION PUERTO ASIS 2008 INTRODUCCION Muy seguramente se a cuestionado en mas de una oportunidad acerca del verdadero valor que a diario genera y manejan las relaciones de costos y beneficios con respecto a las altas inversiones
Enviado por mattis / 2.228 Palabras / 9 Páginas