Productos de la educación ambiental

• Producto 12 educación ambiental

  lovalovaPRODUCTO 12 IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO Los cambios climáticos en el planeta a través de nuestra historia están rebasando los límites que la misma naturaleza tiene de los daños que puede soportar, conocer sobre este tema y hacer algo importante para revertir esta

• Productos De Educacion Ambiental

  charitaSESION 1 LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACION AMBIENTAL. PRODUCTO 1 DOCUMENTO DE REFLEXIO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL En el presente producto trataré de hacer una pequeña reflexión sobre la importancia de

• Producto 12 educación ambiental

  santicruzPRODUCTO 11 REFLEXIÓN SOBRE LA VIABILIDAD DE LA ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Correspondiendo a la práctica de la vialidad de la enseñanza por competencias en la educación ambiental, la concepción técnica del currículo corresponde un modelo tecnológico de diseño, en el cual el énfasis fundamental son los

• Producto 12 educación ambiental

  JOSEMALDONADOPRODUCTO No. 12 1. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Si es una sociedad adulta en lo que toca establecer relaciones sociales más sólidas y estables, dan lugar a los sentimientos de solidaridad e

• PRODUCTO 11 educación ambiental

  menyoponceTema: Cambio Climático. Propósito: Conocer las causas y consecuencias del cambio climático. Competencias: • Propongo acciones que favorezcan la promoción de un ambiente limpio en el entorno próximo. • Reconozco, valoro y participo en algunas acciones que promueven el bienestar colectivo. • Analizar y descubrir causas y consecuencias de conflictos

• Producto 2 Educacion Ambiental 3

  erikavd21PRODUCTO 2 Aunque la educación ambiental adquiere su patente internacional en 1972 con la declaración de Estocolmo. Podemos percatarnos de que en América Latina la historia de la Educación Ambiental comienza a expresarse una década más tarde. La década de los setenta se encuentra inmersa dentro de los movimientos contraculturales

• Producto 12 educación ambiental

  arayaProducto 12 Redacción de un texto individual en el que se exprese qué es el pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de las competencias. ¿Cómo favorece el enfoque por competencias, el desarrollo del pensamiento matemático? * Este nuevo enfoque nos invita a fomentar el interés en los alumnos

• PRODUCTO 11 educación ambiental

  angelica2006PRODUCTO # 11 LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Reflexión sobre la viabilidad de la enseñanza por competencias en la educación ambiental. Si bien el termino competencias no tiene su origen meramente en el ámbito educativo, es en la educación donde actualmente se visualiza como una alternativa que puede ofrecer

• PRODUCTO 11 educación ambiental

  OscarVazquezPRODUCTO 11 NOMBRE DEL DIPLOMANTE: Como parte de una actividad integradora y una forma de reafirmar el aprendizaje esperado de los cuatro temas anteriores, reflexionen en torno a las siguientes afirmaciones y preguntas comentando en qué están de acuerdo y en qué no, y qué modificación o reafirmación de saberes

• Productos De Educacion Ambiental

  rober76CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE III. DOCENTE: ROBERTO VELAZQUEZ VAZQUEZ ASESOR: PROFR. EMILIO HURTADO H. SEDE: ESCUELA PRIM. SINDICATO TEXTIL REVOLUCION FECHA DE ENTREGA:11 DE JUNIO DEL 2013 SALVATIERRA , GTO. MEX. PRODUCTO 1 Diseño de un Mapa Conceptual

• PRODUCTO 11 educación ambiental

  civb81Producto 11 Organización de equipo y trabajo 1. Con base en la lectura anterior y con información de otras fuentes de internet, participen en el wiki “Redes Sociales”. Completen con sus propias palabras los siguientes temas: • Las redes sociales Son tecnologías que nos facilitan la interacción, el intercambio de

• Producto 4 Educacion Ambiental 2

  kiselaPRODUCTO 4 REFLEXION ACERCA DE LA ÉTICA Y LA ÉTICA AMBIENTAL QUE CONTENGA ALGUNAS PROPUESTAS DE VALORES QUE EL PARTICIPANTE INCLUYA EN SU PRÁCTICA DOCENTE. En primer lugar debemos de entender el significado de ética: Teoría o ciencia del comportamiento de los seres humanos en sociedad y su ambiente. Entonces

• Producto 7 De Educacion Ambiental

  alekey8713SESION 7: LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACION AMBIENTAL. ESCRITO INDIVIDUAL SOBRE LAS IDEAS DE COMPETENCIAS CONSTRUIDAS HASTA EL MOMENTO. Las competencias básicas resultan necesarias para que los conocimientos en los niños lleguen a desarrollar la información que se les da a lo largo de toda su vida yno solo quede

• Productos Educacion Ambienteal II

  donlucasSESION 6 DECIMO SEXTO PRODUCTO BLOQUE 3 ¿Cómo somos? REPRODUCCION BLOQUE 3 EJE TEMATICO CONOCIMIENTO HABILIDADES 5º. La diversidad El cuerpo humano Aparato reproductor. Análisis, investigación humana. y la salud. Estructura y función reflexión, identifica Lección 19 y 20 de ambos aparatos. Responsabilidad. 6º. ¿Cómo somos? El cuerpo humano Reproducción

• PRODUCTOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

  MiryamdmPRODUCTO 14 (SESIÓN 8). DOCUMENTO DEFINICIÓN DE LOS COMPROMISOS DE LOS PARTICIPANTES CON LA UTOPÍA El compromisos que adquiero como participante activo de la utopía de humanidad, es tratar que ese utopía se realice, contribuir día a día con ese sueño de conservar y proteger el planeta tierra. Sembrar en

• PRODUCTOS DE EDUCACION AMBIENTAL-

  s1m2r3a4La ética nos ayuda a que cada persona se forme una perspectiva de sí misma y del mundo que nos rodea; pues contribuye a nuestro desarrollo como personas y como ciudadanos, como seres sociales que forman parte de la construcción de un mundo. El ser humano utiliza su razón y

• Producto Dos Educación Ambiental

  eduardoquirozProducto 2 Elabore un documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. “Educación ambiental e interdisciplina” Concepto de interdisciplina: Es cuando diferentes disciplinas son colocadas frente a un determinado problema, cada una

• EDUCACION AMBIENTAL II (PRODUCTOS)

  MONASACSESION 1 LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACION AMBIENTAL PRODUCTO 1 REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL La educación ambiental es un proceso pedagógico dinámico y participativo, que busca despertar en la población

• Productos Educación Ambiental III

  crisalgarProducto 1 Diseñar en equipos un mapa conceptual que de cuenta de los principios teóricos de la educación ambiental (interrelación de los conceptos). Presentación 1 Recuperación conceptual de todos los cursos Producto 2 Documento escrito acerca de la agenda de la Educación ambiental en América Latina. Tomar en cuenta las

• Productos Educación Ambiental III

  judy_emM. C. Julia Hernández Bautista M. C. Lydia J. Zapata Andrade Profr. Reynaldo Contreras Curso: La Educación Ambiental en la Práctica Docente III   INDICE Tema 1: La educación ambiental: una estrategia de transformación social Sesión 1 Recorrido histórico conceptual de la Educación Ambiental Sesión 2 La Agenda de la

• Producto Uno Educación Ambiental 2

  araceli2323Sesión 1. Producto 1. Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACION AMBIENTAL En los últimos años la educación ambiental ha sido de suma importancia para la transformación de

• PRODUCTO N°4 EDUCACION AMBIENTAL 2

  yolanda_arellanoPRODUCTO No. 4 Documento de reflexión acerca de la ética y la ética ambiental que contenga algunas propuestas de valores que el participante incluya en su futura práctica docente. Nunca nos detenemos a pensar en el gran daño que le hacemos a nuestro planeta, solo a satisfacer nuestras necesidades entre

• Productos De Educacion Ambiental II

  BETYHERGUZColorín, colorado, esta planta se ha envenenado CMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MEDIO ASPECTO: EL MUNDO NATURAL COMPETENCIA: APRENDIZAJES ESPERADOS QUE SE FOMENTA CON ESTO: • Observación • Valoración de los entornos cuidados • Iniciativa en la conservación DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Para esta clase se pedirá a los

• Productos De Educación Ambiental II

  toribioosoriosSesión: 1 La complejidad en la educación ambiental Elaboren una lista de los diversos procesos que intervienen en alguno de los problemas ambientales señalados en el esquema En el esquema de Fritjof Capra destaca tres procesos ambientales que afectan el planeta; la demografía, el armamentismo y los países de tercer

• Productos Educación Ambiental 180601

  MOTOLINIAProducto 1 SESION 7 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN CRÍTICA RESPECTO A LA SIGNIFICACIÓN DE UNA FORMACIÓN AMBIENTAL POR COMPETENCIAS EN LO GENERAL Y DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LO PARTICULAR. La formación de una competencia ambiental en los alumnos va dirigida principalmente a la formación de capacidades para actuar de manera

• PRODUCTO FINAL DE EDUCACION AMBIENTAL

  megoma"el ambiente emerge como un saber reintegrador de la diversidad, de nuevos valores éticos y estéticos, de los potenciales sin energéticos que genera la articulación de procesos ecológicos, tecnológicos y culturales" - actividades educativas a desarrollar: ° toma de conciencia sobre la existencia de problemas ambientales ° reconocimiento de problemas

• Productos 3 De Educación Ambiental 3

  marki29PRODUCTO 3. DOCUEMNTO COLECTIVO EN DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS. En grupo se reunieron los fundamentos teóricos y estilos de los proyectos educativos, procurando conocer todos. El origen de la educación ambiental en México se remonta a la labor educativa de las culturas

• PRODUCTO 1 DE EDUCACION AMBIENTAL III

  koralillo¿A qué se debió que en un primer momento la educación ambiental estuvo dirigida específicamente para conservar el medio ambiente y sus recursos? Los orígenes de la protección ambiental se dan a 1970, en la declaración de Estocolmo, en dicha declaración se puede ver dicha protección ambiental desde el punto

• PRODUCTOS DE CURSO EDUCACION AMBIENTAL

  AlmagilLa complejidad en la educación ambiental Producto1 Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. El daño al ambiente es el resultado del actuar del hombre sobre su propio ecosistema, es decir es la

• PRODUCTO UNO CURSO EDUCACION AMBIENTAL

  afyarekCURSO: EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE II SESIÓN: 1 LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL ACTIVIDAD 3 - DE MANERA INDIVIDUAL Y TOMANDO COMO REFERENCIA SU ESPACIO DE TRABAJO, ELABORE UNA REFLEXIÓN ESCRITA . Como sabemos el tema de los problemas ambientales no es algo nuevo, pues desde tiempos

• Producto 1 Curso Educacion Ambiental 2

  lukisssaPRODUCTO 1 EN ESTE PRODUCTO HABLAREMOS DE LA CRISIS AMBIENTAL Y LA CRISIS DEL CONOCIMIENTOCON LOS AUTORES LEFF Y MORIN. LA CRISIS AMBIENTAL IMPLICA UN SIN NÚMERO DE PROBLEMAS CAUSADOS POR LAS TRANSFORMACIONES QUE EL HOMBRE HA GENERADO EN SU ENTORNO AMBIENTAL, SIN LA CONCIENCIA DE LOS EFECTOS QUE ESTAS

• Producto Final De Educacion Ambiental 3

  Dulce32REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCAION BASICA 2009. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA. ENSAYO: “LA EVALUACION POR COMPETENCIAS, SUS IMPLICACIONES PARA LA PLANEACION Y PARA EL TR PRESENTADO POR: PROFRA. Liliam glafira. ESCUELA DONDE LABORO: “LEANDRO VALLE” CLAVE: 30EPR0743H ASESORA: PROFRA. DENISSE DIAZ DE LA CRUZ. PLATON SANCHEZ VER. A 30

• Producto 14 Sesion 8 Educacion Ambiental

  danielmanuelPRODUCTO No. 14 DE LA SESION No. 8 DEFINICION DE LOS COMPROMISOS DE LOS PARTICIPANTES CON LA UTOPIA. IDEALES COMO UTOPIAS. UTOPIA: SON IMÁGENES DE UN MUNDO DESEADO, IMAGINADO, PERO QUE NO EXISTE, PERO LOS SOÑADORES PROPONEN UN PLAN O PROYECTO PARA CONSTRUIRLO. Como sabemos en nuestro mundo existen 2

• Productos Del Curso Educación Ambiental

  AngelaACidProducto 5 La dimensión ética de la educación ambiental Diseño de una actividad en el aula que dé cuenta de valores ambientales con los alumnos. El programa de educación primaria tiene como una de sus prioridades la educación ambiental, por la significación que la misma tiene no solo para el

• Producto 2 Sesión 2 Educación Ambiental

  SAOX_1031SESIÓN III PRODUCTO 2 Escrito que plasme su visión ambiental a los temas estudiados. La interdisciplina es la relación y cooperación de varias disciplinas entre sí, en este caso para resolver problemas ambientales combinando lo existente en diferentes disciplinas para llegar a un mismo fin. La complejidad como su nombre

• PRODUCTO FINAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL III

  LILISRProducto final INTRODUCCION: La Educación Ambiental en Educación Básica tiene como objeto formar y consolidar desde la más temprana edad, la cultura, la conciencia y el compromiso para la protección y cuidado del medio ambiente, como factor estratégico del desarrollo integral de todos los educandos, su propósito principal es impulsar

• Productos Final De Educación Ambiental Ii

  chingona64EDUCACIÓN AMBIENTAL II ESC. SEC. GRAL. “HÉROES DE SOTAVENTO” TLACOTALPAN, VER. TRABAJOS REALIZADOS POR: PROFR. ARACELI MUÑOZ AGUIRRE. SESIÓN UNO Actividad Uno. LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo

• Producto 5. Educacion Ambiental. Modulo III

  arturin1020Producto 5. Documento escrito colectivo de examina una experiencia educativa, en base a los enfoques y los diferentes estilos de proyectos educativos. La educación ambiental requiere de un compromiso personal y de grupo para lograr una participación colectiva que beneficie el cuidado y conservación del entorno natural. Para lo cual

• Producto 1 Educacion, Interculturalidad Y Ambiente

  crterovaDOCUMENTO DE REFLEXIÓN SOBRE LAS DISTINTAS PRESPECTIVAS DE LAS CULTURAS ANTIGUAS PARA PENSAR EL UNIVERSO, LA VIDA Y AL SER HUMANO EN EL MANIFESTAR QUE FORMA DE PENSAR LES PARECE ATRACTIVAS O CUALES PIENSAN SERIAN MEJORES PARA SER FELICES. SESION I PRODUCTO I En esta proyección pudimos recordar, aprender o

• Productos "Educación Interculturalidad Y Ambiente"

  LolololisLEP Dolores González Castro Coordinadora: LEP Isela Gpe. Hernández Martínez Centro de Maestros No. 2509 PRODUCTOS FINALES DE LAS SESIONES Producto Sesión 1. Los participantes producirán un documento de reflexión sobre las distintas perspectivas de las culturas antiguas para pensar el universo, la vida, y al ser humano, en el

• Producto 1 La Complejidad En La Educacion Ambiental

  alexaPRODUCTO 1 LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL La educación ambiental es un proceso pedagógico dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); Busca identificar las relaciones

• PRODUCTO 1: LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

  LupistisimaSESIÓN 1: LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL De manera individual y tomando como referencia su espacio de trabajo, elabore una reflexión escrita sobre las siguientes cuestiones:  ¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural para la educación ambiental?  ¿Por qué es necesario el diálogo de saberes para

• PRODUCTOS LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE

  Belen0SESIÓN 1 PRODUCTO 1 IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Hablar de Educación Ambiental hoy en día, implica cuestionarse la crisis ambiental que vive la sociedad actual, requiere verse como una crisis global generada por

• PRODUCTOS LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA EDUC II

  makamePROGRAMA DE FORMACION CONTINUA PROGRAMA I CURSO : LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE II SESION: 1 LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PRODUCTO: 1 FECHA: NOMBRE DEL PARTICIPANTE: MARIA DEL CARMEN LOPEZ CALDERON ZONA : 117 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE

• PRODUCTO FINAL DE LA SESION III LA EDUCACION AMBIENTAL II

  emmanuelgc1981PRODUCTO FINAL DE LA SESION III LA EDUCACION AMBIENTAL II ESTRATEGIA DIDACTICA SOBRE UN TEMA AMBIENTAL QUE SE APEGUE AL PROGRAMA DE ESTUDIO Y DONDE SE DEFINE CLARAMENTE EL EL ENFOQUE DE LA TRANSVESALIDAD. TRANSVERSALIDAD: Se refiere a contenidos culturales relevante y valiosos necesarios para la vida y la convivencia

• PRODUCTO 1 Educación Ambiental En La Práctica Docente 3

  darkkntLa Educación Ambiental en la Practica Docente Tema 1 sesión 2 productos 2 (Equipo) La Agenda de la Educación Ambiental en América Latina  Alma Leticia Gómez Pérez  Damaris Hernández Márquez  Lizbeth Rodríguez López  Nidia Arely Muñoz Uscanga  Rosa Graciela Galicia Osorio  Ana Felipa García

• PRODUCTOS LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE II

  HERCALDELASPrograma de Formación Continua Curso: La educación ambiental en la práctica docente II Producto 1: Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. Educación ambiental Existe diversidad cultural en nuestro país y

• Producto 5 La Educacion Ambiental En La Practica Docente II

  carlos_trabajosProducto #5 Documento escrito colectivo que examina una experiencia educativa, en base a los enfoques y los diferentes estilos de proyectos educativos. El producto de trabajo que a continuación se presenta muestra las conclusiones a que el equipo de trabajo en colectivo llega después del análisis y exposición por equipos

• PRODUCTO 1 LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE II

  HERCALDELASctualmente nuestra sociedad día con día nos exige el aprovechamiento de la ciencia, la tecnología de los recursos naturales y energéticos del planeta. El trabajo educativo esta forzosamente relacionado con lo que se desarrolla en todas aquellas ciencias y disciplinas que la fundamentan. En el siglo XXI los cambios surgidos

• Productos De La Educacion Ambiental En La Practica Docente 2

  americasinaiLA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE 2 SESION 1 LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACION AMBIENTAL. PRODUCTO 1 DOCUMENTO DE REFLEXIO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL En el presente producto trataré de