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Psicopatologia Infancia Y Adolescencia ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 6.073 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • ADICCIONES EN LA ADOLESCENCIA

    ADICCIONES EN LA ADOLESCENCIA

    Las normas culturales ejercen influencia sobre las normas aceptables del uso de sustancias o adicciones en la adolescencia, mientras las leyes determinan el uso legal de las mismas. La duda de si hay un patron normativo de abuso adicciones en la adolescencia es aun objeto de grandes controversias. Adicciones en la adolescencia Adicciones en la adolescencia constituye un problema de salud publica muy importante. Los riesgos y danos asociados a adicciones en la adolescencia varian

    Enviado por luagausol / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Aportaciones De La Psicopatologia

    Aportaciones De La Psicopatologia

    Principales aportaciones de la psicopatología Podemos considerar a la teoría psicoanalítica como el primer acercamiento sistemático para demostrar en qué forma los procesos psicológicos humanos pueden dar por resultado algunos desordenes mentales. Aportaciones de Freud : Se centro en la comprensión de la conducta normal como en la de la anormal; dos de sus contribuciones que destacan por su importancia son: a) El desarrollo de técnicas tales como las de asociación libre y del análisis

    Enviado por miriamcruzita / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Infancia Es Destino

    Infancia Es Destino

    Universidad del Sur. Licenciatura en Psicología Organizacional. Infancia es destino. Freud señaló: “las experiencias de los primeros años de vida marcan de manera definitiva al individuo”, y Santiago Ramírez nombra su libro con una frase que ella sola es verdaderamente reveladora en cuanto a la influencia de nuestros primeros años de vida en el resto de ésta: “Infancia es Destino”… Científicos norteamericanos recién descubrieron que las regiones del cerebro humano que crecen más durante la

    Enviado por LetyBorges / 1.350 Palabras / 6 Páginas
  • Infancia Es Destino

    Infancia Es Destino

    Universidad del Sur. Licenciatura en Psicología Organizacional, Quinto cuatrimestre. Infancia es destino. Freud señaló: “las experiencias de los primeros años de vida marcan de manera definitiva al individuo”, y Santiago Ramírez nombra su libro con una frase que ella sola es verdaderamente reveladora en cuanto a la influencia de nuestros primeros años de vida en el resto de ésta: “Infancia es Destino”… Científicos norteamericanos recién descubrieron que las regiones del cerebro humano que crecen más

    Enviado por LetyBorges / 1.351 Palabras / 6 Páginas
  • Adolescencia

    Adolescencia

    La Adolescencia En el presente trabajo hablaremos sobre una de las etapas más importantes del ser humano, nos estamos refiriendo a la adolescencia, que es una etapa crucial en la vida de cualquier persona que te ayuda a formar una identidad, así como a afrontar los distintos problemas que se van presentando a lo largo de la vida Hablar de adolescencia es hablar también de pubertad y esto conlleva a hablar de una etapa llena

    Enviado por omarmontoya / 598 Palabras / 3 Páginas
  • La Adolescencia

    La Adolescencia

    La adolescencia la mejor etapa de la vida. Estamos expuestos colectivamente a elegir cual creemos sea mejor, quizás, hallan personas que no estén de acuerdo con lo que escribiré a continuación… pero estoy pasando por esto “la adolescencia” y aunque todavía me faltan algunos años para ser adulta, sé que lamentare haber crecido completamente, desde que somos niños nos guían nos educan y enseñan cómo debemos comportarnos para encajar en una sociedad pero por algún

    Enviado por MiriamGomez1234 / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Adolescencia

    Adolescencia

    Desglose de los aspectos clave de la adolescencia en forma esquemática: •Sexualidad. Se evoluciona desde un plano bisexual y de expresión auto erógena hacia la elección del compañero sexual. Se establece, fisiológica y culturalmente, la diferenciación de los roles sexuales. •Esquema corporal. Deja de basarse en la valorización que de él hacen los familiares. Se enfrentan las variaciones y cambios físicos con inseguridad y deseo de afirmar el atractivo y la aceptación sexual, afectiva y

    Enviado por esegva / 377 Palabras / 2 Páginas
  • La Adolescencia

    La Adolescencia

    La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20. Para la Organización Mundial de la Salud, la adolescencia es el período comprendido entre los 10

    Enviado por sophia2316 / 508 Palabras / 3 Páginas
  • PSICOPATOLOGIA DE LAS CONDUCTAS DE ADORMECIMIENTO Y SUEÑO

    PSICOPATOLOGIA DE LAS CONDUCTAS DE ADORMECIMIENTO Y SUEÑO

    El trastorno del sueño depende de la naturaleza misma del trastorno, de su intensidad, de los signos asociados, de la edad del niño y de su evolución. A.EL SUEÑO: ASPECTO ELECTROFISIOLOGICO Las características del sueño evoluciona rápidamente en los primero mese de vida. El sueño se divide en dos fases: Fase de sueño paradójico (SP): es paradójica puesto que el EEG es parecido a un EEG en estado de vigilia, el umbral de estimulación del

    Enviado por Chirriz / 1.971 Palabras / 8 Páginas
  • Fundamento De La Infancia Y El Adolescente

    Fundamento De La Infancia Y El Adolescente

    Fundamento de la protección a la infancia y adolescencia La niñez y la adolescencia constituyen una etapa hermosa y fundamental en el desarrollo del ser humano; de la misma depende el futuro de la persona, porque lo bueno o lo malo de la personalidad del hombre o de la mujer tiene su cimiente fundamental en dicho período. Una infancia feliz será el inicio de una vida plena que se proyectará en todos los niveles; contrariamente,

    Enviado por florimar / 2.162 Palabras / 9 Páginas
  • NUTRICION ADOLESCENCIA

    NUTRICION ADOLESCENCIA

    La adolescencia se caracteriza por ser un perio¬do de aceleración global del crecimiento y de la maduración, con gran desarrollo de las estructuras y órganos corporales, en especial de los influencia¬dos por las hormonas sexuales. Todos estos cam¬bios modifican los requerimientos nutricionales y las recomendaciones dietéticas que, por primera vez, son diferentes claramente para ambos sexos. Las niñas, generalmente, presentan el brote de crecimiento puberal unos 2 años antes que los niños. En la mayoría

    Enviado por EllaCha / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Psicopatología De La Esfera Oroalimenticia

    Psicopatología De La Esfera Oroalimenticia

    Psicopatología de la esfera oroalimenticia Generalidades. • Alrededor de la alimentación se estructura el eje de interacción más precoz entre madre e hijo, eje que constituirá el núcleo de referencia de diversos estadios posteriores del desarrollo • El recién nacido posee una dotación neurofisiológica especialmente bien desarrollada, desde el nacimiento, en el plano de la conducta de succión: • La succión es el «tiempo fuerte» de dicho intercambio y vendría a representar el modo privilegiado

    Enviado por palomauteg / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Nacimiento E Infancia De Simon Bolivar

    Nacimiento E Infancia De Simon Bolivar

    Nacimiento del libertador Caracas amaneció nublada. No se veía el Ávila ni las lomas del Alto Hatillo. De pronto comenzó a llover torrencialmente. Fuerte goterones de agua repicaban sin cesar sobre los techos rojos de las casas. Las calles empedradas se llenaron de charcos. Las acercas estaban desiertas. Las quebradas circundantes arrastraban las ramas y troncos que obstruían su cause. Caracas seguía nublada. Todo el Valle permanecía en silencio. De vez en cuando tronaba. Solamente

    Enviado por eliscom / 7.225 Palabras / 29 Páginas
  • Psicopatología Infantil

    Psicopatología Infantil

    PSICOPATOLOGIA INFANTIL Patología significa lo anormal en un niño normal. La psicopatología infantil estudia los problemas psicológicos que pueden aparecer en la infancia y adolescencia. Se encarga del estudio del comportamiento del niño desde su nacimiento. El objetivo de la psicopatología: • Descripción, observación y evaluación de la conducta anormal • Investigación de las causas y factores mantenedores y productores de la conducta anormal. Se define en función de: • Frecuencia, duración e intensidad •

    Enviado por saraort / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Orientación Vocacional Desde La Infancia

    Orientación Vocacional Desde La Infancia

    Orientación Vocacional desde la Infancia De acuerdo a mis elección defino mi orientación. Cada persona es única y desde que nace tiene una forma diferente de asimilar las experiencias, muestra un comportamiento distinto y tiene una manera singular de reaccionar frente a los estímulos. Desde la más tierna infancia cada niño va expresando su modo de ser, sus gustos y sus preferencias; se relaciona selectivamente y aprende de sus experiencias, identificándose con las personas significativas

    Enviado por yuduanis / 6.953 Palabras / 28 Páginas
  • Adolescencia

    Adolescencia

    Prólogo. ¿Será un mito que la adolescencia es una de las etapas de la vida más conflictiva?. A través de este escrito podrás darte cuenta de qué es la etapa de la adolescencia, si es verdad que es muy molesto lo que estas viviendo y podrás darte luz acerca de porque te sientes a veces incomprendido indeciso, el porque imitas a los demás y sobretodo el porque eres incomprendió por tus padres. Además podrás darte

    Enviado por fermayte / 1.599 Palabras / 7 Páginas
  • Suicidio en adolescencia

    Suicidio en adolescencia

    Suicidio en niños y adolescentes Indice 1. Consideraciones Generales 2. Suicidio en adolescencia 3. Mitos y falacias sobre el suicidio 1. Consideraciones Generales Creemos conveniente partir del significado de la palabra suicidio. Deriva del latín y se compone de dos términos: sui, de sí mismo y caedere, de matar, lo que sería "matarse a sí mismo". Para Durkheim, se trata de todo caso de muerte mediante una acción, producida por la víctima misma y ante

    Enviado por albangp92 / 7.680 Palabras / 31 Páginas
  • Adolescencia Y Autoridad

    Adolescencia Y Autoridad

    Adolescencia Es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20. Para la Organización Mundial de la Salud, la adolescencia es el período comprendido entre los 10 y

    Enviado por paola2404 / 6.192 Palabras / 25 Páginas
  • La Infancia

    La Infancia

    Índice Introducción………………………………………………………………….Pág. 3 El niño y la infancia. El niño resultado de la infancia………………………..Pág. 4 La infancia de la modernidad………………………………………………...Pág. 6 Factores contemporáneos que ponen en cuestión el discurso moderno de la infancia. Problemáticas actuales de la infancia…………………………Pág. 8 Conclusión…………………………………………………………………….Pág. 11 Bibliografía……………………………………………………………………Pág. 12 Introducción Entendemos que la docencia misma esta atravesada por diversos dilemas, que van desde las violentas transformaciones en el mundo del trabajo hasta la necesidad de revisar el pasado de la historia

    Enviado por selita / 3.374 Palabras / 14 Páginas
  • La Adolescencia

    La Adolescencia

    Introducción La adolescencia, es un periodo de transición, una etapa del ciclo de crecimiento que marca el final de la niñez y prenuncia la adultez, para muchos jóvenes la adolescencia es un periodo de incertidumbre e inclusive de desesperación; para otros, es una etapa de amistades internas, de aflojamiento de ligaduras con los padres, y de sueños acerca del futuro. En este trabajo van a tocarse temas relacionados con la adolescencias como la sexualidad su

    Enviado por kathebeth / 3.654 Palabras / 15 Páginas
  • Hacia El Desarrollo De La Política Educativa De Primera Infancia

    Hacia El Desarrollo De La Política Educativa De Primera Infancia

    POSGRADO DE ESPECIALIZACION EN GESTION DE GOBIERNO 2010-2011] SISTEMA DE REPRESENTACIÓN DE INTERESES Lic. Mariano Aguas HACIA EL DESARROLLO DE LA POLITICA EDUCATIVA EN LA PRIMERA INFANCIA Introducción. La educación es un determinante básico del desarrollo, y por su importancia los gobiernos deben ocuparse de este tema, a través de la promulgación y puesta en práctica de diferentes políticas públicas. En dicho contexto, el presente ensayo busca permear en el tema de la política educativa

    Enviado por rosariotijeras / 7.469 Palabras / 30 Páginas
  • Codigo De Infancia

    Codigo De Infancia

    Código versión comentada de la y la Infancia Adolescencia Canadian International Development Agency CÓdigo de la infancia y la adolescencia vERSIÓN COMENTADA Paul Martin Representante de UNICEF para Colombia Pedro Quijano Samper Alianza por la niñez colombianaSecretario Ejecutivo Eduardo Gallardo Especialista de Protección Infantil - Unicef Rocío Mojica Oficial Protección - Unicef Textos Beatriz Linares Cantillo Cordinación Editorial Sara Franky Calvo Oficial de Comunicación de Programas - Unicef Mauricio Salamanca Diseño y Diagramación Unicef Fotografía

    Enviado por sandra1985 / 8.600 Palabras / 35 Páginas
  • Pubertad Y Adolescencia

    Pubertad Y Adolescencia

    Métodos anticonceptivos El propósito principal de los métodos anticonceptivos es el de evitar el embarazo. Cuando la célula masculina (espermatozoide) se une con la célula femenina (óvulo) ocurre el embarazo. Existe una gran variedad de métodos, los cuales son agrupados en cuatro categorías, en base a la mecánica utilizada para evitar la concepción. Las cuatro categorías en las cuales se agrupan los métodos anticonceptivos son: Método de barrera: impiden que el espermatozoide alcance el óvulo

    Enviado por lidia69 / 1.751 Palabras / 8 Páginas
  • Infancia De Bolivar

    Infancia De Bolivar

    El 24 de Julio de 1.783 marcaría el calendario de la historia un comienzo trascendental. Nació Bolívar.. Caracas se vistió de luces y fiestas. La mansión Bolívar se llenó de gente. Toda la ciudad quería felicitar al Coronel Juan Vicente Bolívar y Doña Concepción Palacios. Caracas amaneció nublada. No se veía el Ávila ni las lomas del Alto Hatillo. De pronto comenzó a llover torrencialmente. Fuerte goterones de agua repicaban sin cesar sobre los techos

    Enviado por Carmenrivero / 2.849 Palabras / 12 Páginas
  • Ensayo: ¿Cuál Es La Importancia Del Juego, En Un Niño, En La Segunda Y Tercera Infancia?

    Ensayo: ¿Cuál Es La Importancia Del Juego, En Un Niño, En La Segunda Y Tercera Infancia?

    Ensayo: ¿Cuál es la importancia del juego, en un niño, en la segunda y tercera infancia? ¿Qué importancia tiene el ejemplo de la familia en la educación de los hijos, en la segunda y tercera infancia? ¿Cuál es la importancia del juego, en un niño, en la segunda y tercera infancia? Es tan importante que reconozcamos nosotros los adultos de la importancia que tiene el juego en el infante en el desarrollo de su personalidad,

    Enviado por Jcar / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Mariana Gómez nos da la visión de su infancia

    Mariana Gómez nos da la visión de su infancia

    "La mayoría de las veces me he sentido rara. Los niños y los animales me dan una soltura especial; siempre he tenido esa sensación de que las personas no comprenden lo que me sucede, aunque yo a veces las pueda ver y sepa hasta en qué lugar les duele la espalda. A menudo siento náuseas y dolores que son de otro. Me cuesta mucho entrar a un hospital, o a un lugar donde la gente

    Enviado por LillyMaclovich / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Adolescencia

    Adolescencia

    ADOLESCENCIA La adolescencia es el ciclo en la vida del hombre que se inicia entre los 12 o 14 años y culmina con la madurez. No solo es la fase de mayores cambios psicológicos, sino que también está lleno de cambios físicos. En esta etapa se toman grandes decisiones que marcaran a los jóvenes para siempre. Es el momento de poner a prueba todas las enseñanzas de nuestros padres, puesto que es la época de

    Enviado por pg.alejandra / 2.531 Palabras / 11 Páginas
  • Trabajo Estadistico Sobre El Consumo De Alcohol En La Adolescencia

    Trabajo Estadistico Sobre El Consumo De Alcohol En La Adolescencia

    Estudio Estadístico Sobre el Consumo de Alcohol en Jóvenes de Nivel Bachillerato Subraye la respuesta que crea conveniente y responda de manera clara y concisa. Sexo: M F Edad: 1.- ¿Consume alguna bebida alcohólica? Si No 2.- ¿Frecuentemente? (Considere al menos una vez cada semana) Si No 3.- ¿A los cuántos años comenzó a ingerirlas? (Aun si actualmente ya no las consume) 4.- Cuando consumes estas bebidas, lo hace: Solo En compañía 5.- La ingesta

    Enviado por ismaelrodriguez / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • Infancia es destino

    Infancia es destino

    INFANCIA ES DESTINO ANTECEDENTES El título Infancia es destino deriva de uno de los conceptos más acendrados en el autor en el curso de su práctica como psicoanalista: 1] el troquel temprano imprime su sello a los modelos de comportamiento tardío, es decir la infancia es el destino del hombre; 2] la conducta en forma reiterada, estereotipada y constante se repite (íla neurosis es como el Bolero de Ravelî). Santiago Ramírez trata de dar aquí

    Enviado por gissselle / 2.088 Palabras / 9 Páginas
  • ADOLESCENCIA

    ADOLESCENCIA

    La experiencia de la experiencia de ser Maestro Por Jorge Edú Rey Sánchez Una de las herramientas indispensables dentro del aprendizaje de los futuros maestros en servicio es el diario de observación y práctica docente como una ayuda que nos sirve para darnos cuenta de los retos y las experiencias adquiridas dentro de los salones de clases en cuanto a la forma en como nos comportamos con los alumnos, la manera en que abordamos los

    Enviado por BIGBOSS77 / 660 Palabras / 3 Páginas
  • Psicopatología De La Percepcion

    Psicopatología De La Percepcion

    INTRODUCCIÓN La presencia o ausencia de alucinaciones determina, en parte, la inclusión de un paciente dentro de las psicosis o las neurosis. Con la disolución de las psicosis y las neurosis en los sistemas de clasificación las alucinaciones se consideran un síntoma posible, pero no imprescindible, para el diagnóstico. También se han eclipsado algunos cuadros clínicos de los que las alucinaciones eran el núcleo fisiopatológico. Las alucinaciones rara vez se presentan aisladas, pero el diagnóstico

    Enviado por MariHatwig / 1.692 Palabras / 7 Páginas
  • El Estres durante la adolescencia

    El Estres durante la adolescencia

    Según muchos estudios psicológicos, una de las épocas en la vida de los humanos en las que más estamos sometidos a situaciones de estrés es durante la adolescencia, y es que la transición desde la infancia al ser adulto es muy complicado. Sobre todo porque empiezan a vivir situaciones propias de una persona mayor, sin tener todavía los recursos necesarios para superarlas con éxito. Según un estudio llevado a cabo por un grupo de científicos

    Enviado por VictoriaAlvarado / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Colaborativo Psicopatologia

    Colaborativo Psicopatologia

    ANALISIS REFLEXIVO Y ANALITICO SOBRE EL VIDEO La importancia del psicólogo en el tratamiento de las psicopatologías es trabajar sobre las habilidades, sobre las aptitudes, destrezas de cada ser humano, es cambiar una realidad desfavorable por una realidad, el video nos muestra como de cada trastorno se encuentra un comportamiento nuevo, un comportamiento rescatado de las habilidades de cada persona. Como desde la psicología se pueden cambiar comportamientos que mejores la calidad de vida de

    Enviado por Linitapilla / 318 Palabras / 2 Páginas
  • El Aborto En La Adolescencia

    El Aborto En La Adolescencia

    El aborto en la adolescencia, una difícil y peligrosa decisión. La adolescencia es una etapa muy importante tanto para hombres como para mujeres, pues su cuerpo empieza a experimentar una serie de cambios y transformaciones. Otra parte que cabe destacar sobre la adolescencia es que la mayoría de los jóvenes empiezan a ver la vida de una forma diferente que en varias ocasiones no es la correcta; es por eso que el aborto es algo

    Enviado por Lupita14 / 2.079 Palabras / 9 Páginas
  • Psicopatologia D Ela Inteligencia

    Psicopatologia D Ela Inteligencia

    4.1. PSICOPATOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA He aquí cuatro sencillas definiciones de inteligencia general, no sólo compatibles, sino incluso complementarias, ya que presentan casi la misma nota esencial de ella vista desde ángulos distintos: 1.- La inteligencia es la capacidad general para resolver problemas nuevos. 2.- Es la capacidad para utilizar el pensamiento en forma eficaz y productiva. 3. Es la capacidad de síntesis. 4.- Es la capacidad de distinguir lo esencial de lo accesorio. Esta

    Enviado por JFERLEILAJ / 5.372 Palabras / 22 Páginas
  • Embarazo En La Adolescencia

    Embarazo En La Adolescencia

    ENSAYO DE LA ADOLESCENTE EMBARAZADA UNA VISIÓN PSICONALÍTICA Lo que más me llamo la atención del capítulo, fue la ignorancia que tenían las adolecentes acerca de los anticonceptivos, y que en la primera relación sexual quedaban embarazadas, yo creo que fue una irresponsabilidad de los padres por no darles orientación acerca de lo que es la sexualidad y los riesgos que corrían de adquirir una enfermedad de trasmisión sexual y que pudieron haber prevenido el

    Enviado por karely1209 / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Violencia En La Adolescencia

    Violencia En La Adolescencia

    VIOLENCIA EN LA ADOLESCENCIA La construcción de la personalidad de un individuo depende en gran medida de la calidad educativa desde el seno familiar. En la infancia se ve influenciado principalmente por los entes que conforman su entorno familiar; mismos que son los que van a instruir en valores, patrones de conducta, que van a ir formando su personalidad e identidad como individuo independiente y capaz de analizar y decidir sobre su propia vida y

    Enviado por DianaSosaSolares / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Adolescencia Y Sexualidad

    Adolescencia Y Sexualidad

    Adolescencia, emociones y sexualidad Modernamente se ubica la adolescencia entre los 10 y los 19 años y se subclasifica en grupos de 10 a 13, 13 a 17 y 17 a 19. Esta clasificación permite que esperemos comportamientos y respuestas diferenciadas en cada caso sin caer en la antigua visión de paquete en que la adolescencia era "una" etapa de la vida Aquí podemos ubicar entonces el tema de la sexualidad, entendiendo esta como la

    Enviado por christiangaleana / 816 Palabras / 4 Páginas
  • La Sexualidad En La Adolescencia

    La Sexualidad En La Adolescencia

    Recordemos que la sexualidad se encuentra presente durante toda la existencia humana, pero en la adolescencia se vive y manifiesta de manera un poco diferente a como se expresa en otras etapas de la vida. En este período surgen sensaciones e impulsos de tipo sexual que se encuentran relacionados con los cambios biológicos que enfrentan todas y todos las adolescentes. Los cambios hormonales provocan que se tengan deseos y fantasías eróticas, que se quiera sentir

    Enviado por Penelopegalmour / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Primera Infancia

    Primera Infancia

    Primera infancia Razones por las que esta etapa es la más saludable y menos amenzadora: 1. Se originan avances significativos en las destrezas motrices y en desarrollo intelectual. 2. La formación del cuerpo de los niños es atlética y saludable, y dejan de ser torpes en los movimientos. 3. Mejora el sistema circulatorio y respiratorio, la resistencia física y el sistema inmunológico. ¿Cómo es el estado de salud de los niños? Generalmente su estado de

    Enviado por Gregory13M / 4.877 Palabras / 20 Páginas
  • Adolescencia

    Adolescencia

    La adolescencia es un proceso de cambios biológicos, físicos y psicológicos, donde se presentan problemas de conductas en el ámbito escolar, sexual, alimentario y emocional. También se presentan cambios repentinos y crecimiento prematuro. Pude aprender que en la adolescencia los cambios que presentamos en el transcurso de la infancia hacia la misma no pueden ser cambiantes, de acuerdo a nuestro organismo; ya que una niña puede desarrollarse mas temprano que la otra inclusive durante edades

    Enviado por anita90 / 246 Palabras / 1 Páginas
  • El Desarrollo Intelectual En La Adolescencia

    El Desarrollo Intelectual En La Adolescencia

    TEMA: El Desarrollo Intelectual en la Adolescencia PROBLEMA: Adolescentes y su capacidad crítica SITUACIÓN PROBLEMÁTICA Los jóvenes actuales presentan dificultades para asociar contrariedades, desarrollar destrezas, conceptos y actitudes para examinar a la sociedad y evaluarse a sí mismo ENUNCIADO El problema reside en la falta de decisión que los jóvenes han ido desarrollando, producto de la inseguridad en la capacidad de recapacitar sobre el papel fundamental que tienen en la sociedad, siendo los principales agentes

    Enviado por veritoelizabeth / 1.205 Palabras / 5 Páginas
  • Educación Para La Adolescencia Y La Juventud Temprana

    Educación Para La Adolescencia Y La Juventud Temprana

    Educación para la adolescencia y la juventud temprana El Subsistema de Educación Secundaria Bolivariana centra su atención en la formación integral de la adolescencia y la juventud, entre los 12 y 19años aproximadamente. Uno de ellos es el liceo bolivariano. Que tiene como principal objetivo formar al y la adolescente y joven con conciencia histórica e identidad venezolana, potencialidades y habilidades para el pensamiento crítico, cooperador, reflexivo y liberador, que le permita, a través de

    Enviado por Francisco1984 / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Adolescencia

    Adolescencia

    ENSAYO DE ADOLESCENCIA La adolescencia es la etapa de los grandes cambios, es el adiós a la infancia, cuando el niño pasa a ser hombre y la niña a ser mujer; es una de las etapas más difíciles e importantes de la vida, ya que es cuando una persona se empieza a conocer a sí misma. Es también conocida como la edad de la rebeldía. Uno de los principales cambios que se dan es el

    Enviado por gabrielangelit / 644 Palabras / 3 Páginas
  • ADOLESCENCIA, CULTURA Y SALUD

    ADOLESCENCIA, CULTURA Y SALUD

    Reporte del artículo: “ADOLESCENCIA, CULTURA Y SALUD” (Diego Salazar Rojas) A manera de introducción se define la adolescencia como el resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social, y de las tendencias socioeconómicas y las influencias culturales, lo cual genera los patrones de conducta de los adolescentes, y que estas varían de una cultura a otra. Se menciona que el adolescente es el producto de un aprendizaje socialmente condicionado a

    Enviado por vanezzzzaa / 572 Palabras / 3 Páginas
  • MEAD, M. (1972): Adolescencia, Sexo Y Cultura En Samoa

    MEAD, M. (1972): Adolescencia, Sexo Y Cultura En Samoa

    MEAD, M. (1972): Adolescencia, sexo y cultura en Samoa Ldolescencia, sexo y cultura en Samoa Artículo principal: Adolescencia, sexo y cultura en Samoa. En el prólogo de éste libro, el maestro de Margaret Mead, Franz Boas, escribió acerca de su importancia que: Cortesía, modestia, buenas maneras, conformidad son universales para los estándares éticos definitivos, pero lo que constituye la cortesía, la modestia, las buenas maneras y los estándares éticos definitivos no es universal. Es instructivo

    Enviado por MeliAmin / 885 Palabras / 4 Páginas
  • Los procesos evolutivos del desarrollo psíquico en la primera infancia

    Los procesos evolutivos del desarrollo psíquico en la primera infancia

    ¿La actividad volitiva de la personalidad y su importancia para el desarrollo de la personalida Los procesos evolutivos del desarrollo psíquico en la primera infancia El volumen analiza las bases biológicas y fisiológicas de los procesos evolutivos del desarrollo psíquico, pasando por los procesos psíquicos evolutivos de la regulación ejecutora de la personalidad (la Percepción, el pensamiento, el lenguaje, atención, memoria e imaginación) para finalizar con un capítulo dedicado a los procesos psíquicos evolutivos de

    Enviado por kattymarley / 9.290 Palabras / 38 Páginas
  • Adolescencia

    Adolescencia

    INDICE  Introducción.  La adolescencia  Cambios físicos del adolecente  Pubertad  Las hormonas  Cambios sociales  La menarquía  Desarrollo afectivo  Problemas de la adolescencia  Anexos  Conclusión  Bibliografía INTRODUCCIÓN Tradicionalmente, la adolescencia ha sido considerada como un período crítico de desarrollo, no solo en los Estados Unidos, sino también en otras muchas culturas, especialmente en las sociedades más avanzadas tecnológicamente. Tanto la conversación vulgar como en las

    Enviado por piopaog / 3.227 Palabras / 13 Páginas
  • Consejo Metropolitano De Protección Integral De La Niñez Y La Adolescencia (COMPINA)

    Consejo Metropolitano De Protección Integral De La Niñez Y La Adolescencia (COMPINA)

    Consejo Metropolitano De Protección Integral De La Niñez Y La Adolescencia (COMPINA) • Introducción: Presentación de la Organización, Institución, empresa u ONG. Sus antecedentes, su objetivo institucional, etc. El COMPINA ejerce la rectoría del Sistema de Protección; por tanto, es el responsable de definir las políticas públicas, vigilar y exigir su cumplimiento a los demás organismos que conforman el Sistema, a fin de garantizar la protección, defensa y exigibilidad de los derechos de los niños,

    Enviado por Majo.Samani / 344 Palabras / 2 Páginas
  • La Adolescencia

    La Adolescencia

    La Adolescencia La adolescencia es ese estado en el que uno puede sentirse en limbo, porque ya no se es niño/niña, pero tampoco se es adulto. La adolescencia implica cambios físicos y emocionales para los propios adolescentes y también cambios en la organización y relaciones familiares. Hay distintas etapas en la adolescencia y cada una trae consigo sus peculiaridades particulares. La adolescencia se ve de forma muy distinta dependiendo de si eres el propio adolescente

    Enviado por XinitaA / 323 Palabras / 2 Páginas