QUINTO

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• Evaluacion Escrita Quinto año básico

  clausilvaNB3, Quinto año básico EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:……………………………........……............................ Fecha:………………... Puntaje ideal: 47 puntos Puntaje obtenido:...........puntos Contenidos: Comprensión lectora: interpretación del lenguaje figurado. Textos poéticos(poema): características, estructura y elemntos. Acentuación diacrítica y dierética. I.-Lee el texto y responde las preguntas marcando con una X tu respuesta. La higuera (Juana

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• Examen De 1er Bimestre De Quinto Grado

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• Ejercicios de Matemáticas quinto grado

  Javier89GUÍA DE MATEMÁTICAS 1. Humberto, Antonio, Raymundo y Osvaldo compran una pizza y la dividen en 4 partes iguales. Pero Humberto se come sólo la mitad de la parte que le tocó. ¿Qué parte de toda la pizza se comió Humberto? 1. Don Cosme tiene 4 nietos y les entrega

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  minosara1971ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1.- La mayor parte del agua de la tierra está en: a) Lagunas b) Océanos. c) ríos d) Lagos e) lagunas. 2.- El agua es un recurso de origen: a) Artificial b) Natural c) No es un recurso d) Lunar e) Volcánico 3.-

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  14091987EVALUACION BIMESTRAL QUINTO GRADO MAESTRA: Elizabeth Espinoza Savala Alumno:_____________________________ Fecha:_____________ Calificación: __________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas: Las poblaciones de las que formamos parte impactan en el ambiente a través de un variado conjunto de actividades productivas. Cada vez que compramos algún artículo (alimento, papel,

• Producto 15 Rieb Segundo Y Quinto Grado

  osieldattoliBLOQUE III ASIGNATURAS COMPETENCIAS Y PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS, CONOCIMIENTOS,HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES A DESARROLLAR ESTRATEGIA FORMACION CIVICA Y ETICA  Competencia: para el desarrollo en los ámbitos formativos.  Propósitos: promover el dialogo, la cooperación y la construcción de acuerdos en la solución de conflictos y en el trabajo

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  merymoreyvallesÁREA: ARTE DOMINIO: - NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : EL COLOR: COLORES FRÍOS Y CÁLIDOS, COLORES TERCIARIOS. COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES Expresión Artística Expresa con espontaneidad sus sentimientos, emociones y percepciones, en libertad, haciendo uso de los elementos propios de cada manifestación artística, aplicando correctamente las técnicas para potenciar desde lo

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  cristinagallardoEvaluación de Matemáticas Nombre: __________________________________ Curso: _______ Fecha: _________ I.- Escribe el nombre del número o el número según corresponda: (6 ptos.). 1. Ciento ochenta millones trescientos cuarenta y tres mil trescientos dos: _____________________________ 2. 2.349.508.679: ____________________________________________________________ 3. Veinticinco mil cientos cincuenta y ocho: ________________________________ 4. 1.239.476: _______________________________________________________________ 5. Diecinueve

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  andynonePRUEBA DE CIENCIAS NATURALES QUINTO BASICO UNIDAD 1 NOMBRE: FECHA: PUNTAJE: 63 pts// NOTA: I) ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA: (30 pts) 1. LA INVENCIÓN DEL MICROSCOPIO FUE MUY IMPORTANTE YA QUE PERMITIÓ AL HOMBRE: A) VER LAS ESTRELLAS B) OBSERVAR BAJO EL MAR C) OBSERVAR LO QUE NO SE PUEDE

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  Temachtiani_2013BLOQUE I TEMA 1: SIGLO XIX Los problemas personales, los valores sociales, las opiniones y las costumbres más arraigadas de comerciantes, tenderos, artesanos, terratenientes, campesinos y todos los demás grupos e individuos que integraban la población de México se mantuvieron muchos años después de la consumación de la independencia. En

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• TITULO QUINTO ORDENANZAS DE NUEVA ESPAÑA

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