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Taller Matemáticas

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Documentos 201 - 228 de 228

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    TALLER DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS . TEMA: ANUALIDADES s/r

    IDEAR CONSULTORESTALLER DE MATEMÁTICAS FINANCIERAS TEMA: ANUALIDADES 1. Una persona cambia de ciudad por motivos de trabajo, dejando su casa en alquiler durante 3 años con un canon mensual de $1.800,00. Este valor deberá ser depositado por el arrendatario en una cuenta de ahorros que paga el 5% de interés nominal

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    marielbacardonaCurso Taller De Lenguaje Escrito Y Matematicas En PreescolarADQUISICION DEL LENGUAJE ESCRITO DE 6 A 7 AÑOS La adquisición y el dominio de la lectoescritura se han constituido en bases conceptuales determinantes para el desarrollo cultural del individuo. En el desarrollo de la lecto escritura interviene una serie de procesos

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    Jhoee GonzalesInstrucciones: 1. Trabajaremos temas que siempre encontraremos en nuestra vida diaria, y al finalizar este taller, estaremos en condiciones de calcular: 1. Cuotas de préstamos. 2. Cuál será el importe al final de un período de un Depósito a Plazo. 3. Importe al final de una serie de abonos en

  • MATEMÁTICAS FINANCIERA TALLER N.º 1 (ANUALIDADES VENCIDAS)

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    Byron ValenciaMATEMÁTICAS FINANCIERA TALLER N.º 1 (ANUALIDADES VENCIDAS) PERIODO: 58 (2021-2021) 2do. INTERC. FECHA: ___________ GRUPO: _________ INTEGRANTES (APELLIDOS Y NOMBRE): 1. ______________________________ 2. ______________________________ 3. ______________________________ 4. ______________________________ 5. ______________________________ 1. (EJERCICIO DE VALOR PRESENTE) - RESUELVA Y SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA EN LA PLATAFORMA AVAC: (1 punto) Un asistente

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    clapamoga5. N. S. MIGUEL ÁNGEL ÁLVAREZ Derecho básico de aprendizaje: Identifica ángulos faltantes en diferentes figuras y situaciones de la vida cotidiana Indicadores de desempeño: Utiliza regla y trasportador para construcción de figuras geométricas y determinación de medidas de ángulos de acuerdo con sus particularidades. Temática: Medición y clasificación de

  • TALLER DE MATEMATICAS FINANCIERA TALLER DE INTERÉS COMPUESTO

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    Yonose22TALLER DE MATEMATICAS FINANCIERA UNIVERSIDAD DEL VALLE SEDE CAICEDONIA ESP. MARIA FERNANDA GRANADA TALLER DE INTERÉS COMPUESTO 1. Blanca Elena hace los siguientes depósitos en una cuenta de ahorros que le reconoce una tasa del 1.0% mensual: $500.000 dentro de 5 meses, $800.000 dentro de 7 meses y $1.000.000 dentro

  • Taller de Matemáticas || El triple del cuadrado de un número

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    geralmrtinezTaller de Matemáticas || Geraldine Martínez Orozco 1. El triple del cuadrado de un número, disminuido en dos, es cinco veces el número. ¿Cuántos y cuáles números cumplen la condición? El triple del cuadrado de un número = 3x² Disminuido en dos = - 2 Cinco veces el número =

  • MATEMÁTICA FINANCIERA. RECURSO TALLER SITUACIONES FINANCIERAS

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    abn1203MATEMÁTICA FINANCIERA SITUACION FINANCIERA ABNOBER CHAMAPURO MOÑA LIC: RENE CARLOS PAREDES STAVE ADMINISTRACION INFORMATICA MATEMATICA FINANCIERA 20201 Grupo BL3 (SINCELEJO) CORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE (CECAR) CUMARAL – META 2020 MATEMÁTICA FINANCIERA RECURSO TALLER SITUACIONES FINANCIERAS Apreciados estudiantes, 1. Teniendo en cuenta el material de estudio de la Unidad 1, se

  • TALLER DE MATEMATICAS ANALISIS DE GRAFICAS IMC EN NIñAS Y NIñOS

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    cmelenvi353740 4347180000592171 TALLER DE MATEMATICAS ANALISIS DE GRAFICAS IMC EN NIñAS Y NIñOS. RESPUESTAS: 1. RANGO: niñas [13.2, 16.9]; niños [13.3, 17.38] *Como identifica esta información en cada una de las gráficas? La información de cada una de las gráficas se identifica observando en movimiento de las líneas. * Que

  • TALLERES PARA LA FORMACIÓN DIDÁCTICA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA

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    YurikaChikiREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN PROF. “ANTONIO LIRA ALCALÁ” MATURÍN - EDO - MONAGAS. TALLERES PARA LA FORMACIÓN DIDÁCTICA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA, DIRIGIDO A LOS DOCENTES Y PERTENECIENTES A LA U.E “JOSÉ ÁNGEL MEZA VERDE” Tutores: Bachilleres: Lugo Juan Alejandro Josney

  • Departamento de física Taller de matemáticas y ciencias Acta #1

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    Kevin EspinosaDepartamento de física Taller de matemáticas y ciencias Acta #1 El cuatro de agosto de 2016 a las 9:30 am, nos reunimos los estudiantes inscritos a el curso “taller de matemáticas y ciencias” dirigidos por el profesor Carlos Augusto Hernández en el salón 214 del edificio 404 de la universidad

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    Oswaldo ReyesIntroducción: La empresa sobre la cual me he basado para esta actividad, es una fábrica y comercializadora de muebles de madera (muebleria) ubicada sobre la zona centro de la ciudad de chihuahua, esta empresa cuenta con 36 empleados regulares y 3 administrativos, generando un total de 39 empleados. La empresa

  • EJERCICIOS MATEMATICAS FINANCIERA TALLER – 4 OCTUBRE 11 DE 2017

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    RRONYUNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS MATEMATICAS FINANCIERAS – ECONOMIA TALLER – 4 OCTUBRE 11 DE 2017 Profesor: Mario Ricardo López Ramírez 1. Cuál es la tasa efectiva anual equivalente a una tasa nominal del 39.85%, sí ésta se cobra o capitaliza: 1. Semana anticipada, b. Quincena

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    Noelia SpaltroTrabajo Práctico n° 3 Taller de Matemática. Profesora: Alvarez Leticia. 3ro E Nivel Inicial. Alumnas: Fanelli Florencia. Lalin Yanina. Spaltro Noelia. Consignas: 1) La secuencia “El copiado de figuras como un problema geométrico para los niños”, puede ser analizado como una situación didáctica. ¿Porqué? 2)De acuerdo a la teoría de

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    jjgaravito9________________ NÚMEROS, CONJUNTOS Y OPERACIONES BÁSICAS Resolución: 1. Los conjuntos numéricos son las categorías en las que se clasifican los números, en función de sus diferentes características. Por ejemplo, si tienen o no una parte decimal, o si poseen un signo negativo delante. Los conjuntos numéricos son, en otras palabras,

  • Ejercicio 9 Taller De Desarrollo De Logica Y Matematica Tecmilenio

    charly782Nombre: Carlos Ivan Arraiga Cabrera Matrícula: Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico matemático II Nombre del profesor: Lauro Rubén Rodriguez Bravo Módulo: 2 Actividad: Tema 9 Ejercicios Fecha: 26/06/2015 Bibliografía: http://www.agapea.com/Robert-Trivers/La-insensatez-de-los-necios-la-logica-del-engano-y-el-autoengano-en-la-vida-humana-9788492946532-i.htm Desarrollo de la práctica: Primer problema 1. Lee lo siguiente: Los pasteles Lilly anuncian su producto

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    NILUBRIPLAGIO Cuando se habla de plagio entendemos que es la apropiación de una idea, donde se puede copiar, parafrasear, reutilizar o combinar palabras de otra persona, es la forma más sutil y rápida de adjudicarse un crédito. Teniendo en cuenta lo anterior considero que es una conducta inmoral e irresponsable

  • Guía de Taller Matemática 6º Año Básico: Resolución de Problemas

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    caramel7Violeta Díaz Madariaga Segundo Ciclo Básico Matemática Guía de Taller Matemática 6º Año Básico: Resolución de Problemas Nombre: __________________________________________ curso: 5° __ fecha de entrega: 06 -junio-2019 Estrategia para Resolución de Problemas Consiste en leer y marcar el contenido del problema identificando de qué trata el problema para luego utilizar

  • Taller Formativo N°1 “Números Reales” Matemática Cuartos Medios

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    Consuelo SáezTaller Formativo N°1 “Números Reales” Matemática Cuartos Medios Nombre: __________________________________________________________________ Curso: ____________ Fecha: _________ Objetivo: aplicar estrategias y habilidades necesarias para la resolución de problemas con números reales. Instrucciones: * Este taller consta de dos ítems. El primero, de selección múltiple, y el segundo de desarrollo. * No se permite

  • Asignatura Taller Matemática Unidad “Desafiando mis conocimientos”

    jeka23PLANIFICACION CLASE A CLASE 2013 Asignatura Taller Matemática Unidad “Desafiando mis conocimientos” Mes Julio - Agosto Curso 4º Año B Profesor Propósito de la Unidad Los estudiantes deberán aplicar las estrategias aprendidas en años anteriores para poder resolver las fichas de trabajo que se plantearán clase a clase. Para el

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  • Profesorado en Educación Inicial. Taller de Matemáticas. Lanzamiento de Emojis

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    Yamii MasdeuProfesorado en Educación Inicial / Taller de Matemáticas Alumnas[a]: Masdeu Yamila ; Villarreal Camila Profesora : Romano Angelica Curso: 3 AI Título : Lanzamiento de Emojis sección: segunda sección Área : Matemáticas Fundamentación: El objetivo de la enseñanza de la medida en el Nivel Inicial es acercar a los niños

  • TALLER INTERES COMPUESTO. Aplicación de la Matemática Financiera en la Toma de Decisiones

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    Gloria Amparo EcheverryTALLER DE INTERES COMPUESTO GLORIA AMPARO ECHEVERRY MUÑOZ UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL APLICACIÓN DE LA MATEMATICA FINANCIERA EN LA TOMA DE DECISIONES ESPECIALIZACION EN DIRECCION FINANCIERA 2018 TALLER DE INTERES COMPUESTO GLORIA AMPARO ECHEVERRY MUÑOZ Modulo: Aplicación de la Matemática Financiera en la Toma de Decisiones Profesor Víctor Julio

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    daniielapaezihttp://www.unitecnologica.edu.co/educacionadistancia/sites/default/files/logo_utb_medalla.png UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS MATEMATICAS FINANCIERAS - TALLER 2do CORTE AMORTIZACIÓN 1. Elaborar una tabla para amortizar la suma de $300.000 en 4 pagos trimestrales uniformes con una cuota extraordinaria de $50.000 en el período 3, suponga una tasa del 10% efectivo para

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    tata0712Taller de Anualidades Vencidas Núcleo de Matemáticas Financieras y Evaluación de proyectos 1. Se compró un vehículo con una cuota inicial de $1.000.000 y 12 cuotas mensuales iguales de $200.000. la agencia cobra el 2,5% mensual. Calcular el valor del vehículo. R/ $3.051.552,92 1. Calcular el valor de contado de

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