Tarea Matemáticas

• Matematicas financieras. Tarea

  Ceballos Moreno 1. El deudor tiene la razón para pagar solo el capital y el interés remuneratorio, porque el plazo pactado no se ha vencido. Ya que el interés moratorio se genera a partir del vencimiento del plazo pactado con el deudor. Como bien sabido que los interese remuneratorios no fueron

• Tarea 1 Propedutico Matematica

  amaitoperesPractica Para Realizar y Entregar 2 Querido participante es importante que acondiciones un lugar con ambiente tranquilo y ordenado para que desarrolles o personalices tus actividades, para que éstas te permitan adquirir conocimientos más profundos y duraderos. Recuerda que el papel de todo educador es enseñar a sus estudiantes a

• Tarea de matematicas y economia

  SALCHICHIACTIVIDAD: CLASES SOCIALES Instrucciones: Resuelve esta actividad siguiendo cada uno de los pasos que se te señalan. Si tienes dudas expónselas a tu asesor para que te la resuelva. Una vez completa tu actividad envíasela. 1. Descarga el archivo tabla, ábrelo y observa la información que se presenta. 1. Observa

• Tarea I Prepedeutico Matematica

  omscrackerIndaga acerca de los números naturales y luego redacta una síntesis que contenga las siguientes informaciones: a) Concepto y ejemplos de Números Naturales. Los números naturales son aquellos que permiten contar los elementos de un conjunto. Se trata del primer conjunto de números que fue utilizado por los seres humanos

• Tarea Evaluada 1 Matematicas II

  Josetty FigueroaUNIVERSIDAD DE EL SALVADOR EN LÍNEA EDUCACIÓN A DISTANCIA FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL MATEMATICA II TEMA: DOCENTE: Ing.RICARDO MAURICIO ALFARO LOPEZ GRUPO: GT1 -E ALUMNO DUE MARIELOS JOSETTY FIGUEROA QUINTANILLA FQ10004 CICLO II 2017 SAN SALVADOR, 22 DE OCTUBRE 2017 ACTIVIDAD EN LÍNEA 1 Instrucciones:

• Tarea de matemática financiera

  Cristhian CastilloMATEMATICA FINANCIERA TAREA VIRTUAL N° 2 INTEGRANTES NOMBRES: CRISTHIAN CASTILLO GUEVARA. GRACIELA GAMARRA DE SOUZA. JHON NOLASCO ARTICA. JOSUE FLORES OBLITAS. GELA VILLAVICENCIO CAMACHO PROFESORA: ALICIA YEPES SALAZAR FECHA: 27/09/2015 1.- (4 puntos) Se depositó S/. 30 000 por cierto tiempo. Al realizar el depósito, la tasa de interés nominal

• Tarea del curso de matemáticas.

  Arelis ReyesPráctica sobre conjuntos 1) Dado el siguiente gráfico responde ítemes a, b, c, d, e a-¿Cuáles elementos forman la unión de A y B? = 3 b-¿Cuáles elementos forman la diferencia B – A? =4y5 c-¿Cuáles elementos forman el complemento de A? = 1,2 y 3 d-¿Cuál o cuáles elementos

• Tarea de matematica para la casa

  Maar Shaadow#1 Determina los intereses de una inversión de $50,000 durante 10 meses. P= $50,000 i= 9% trimestral n= 10 meses #2 Una cuenta bancaria me paga una tasa de interés del 21% anual si invierto $1800 durante 11 meses ¿Cuánto recibire de interés? P= $180,000 i= 21% anual .12/12= .0175

• Tarea de Nivelación matemática

  LuxincrackTítulo de la tarea: Tarea 4 Nombre Alumno: Luis Zambrano Jara Nombre Asignatura: Nivelación matemática Instituto IACC Ponga la fecha aquí: 08 de febrero de 2016 ________________ Desarrollo 1. Sí “a” varía directamente proporcional al cuadrado de b y adicionalmente se sabe que el valor de “a” es 100 y

• Tarea 11 Matematicas Avanzadas 1

  al02678342Nombre: ------- Matrícula: ----------- Nombre del curso: Matemáticas avanzadas 1. Nombre del profesor: ----------------- Módulo: Módulo 3. Cálculo diferencial de funciones de varias variables Actividad: Ejercicio Evaluable 9 Tema 9. Derivadas parciales Fecha: 8 de noviembre de 2013 Bibliografía: Stewart, J. (2008). Cálculo de varias variables trascendentes tempranas (6ª Ed.).

• Tarea semana 2 matemática iacc.

  213107Ecuación de la recta Juan Pérez Matemáticas Instituto IACC 29-08-2016 ________________ Desarrollo 1. Determine la ecuación general de la recta que pasa por el punto (-2, -5) y que tiene una pendiente -1/2. * Pendiente: m = - 1 / 2 * Punto (-2,-5) * Punto-Pendiente: Y - Yo =

• Tarea de Matematicas financieras

  kenraquexx 1.- ¿Dónde puedes aplicar las matemáticas básicas y las finanzas en tu vida cotidiana? R: las matemáticas como tales son tan indeseables que las usamos todos los días a todas horas sin importar que trabajo o situación se encuentre uno, las matemáticas financieras como tales son importantes para el

• MATEMATICA FINANCIERA-TAREA I(1)

  patizita1. ¿CUÁNDO LAS EMPRESAS UTILIZAN EL LEASING FINANCIERO Y CUANDO EL WARRANT? EXPLIQUE CON UN EJEMPLO  Las empresas utilizan el leasing financiero cuando, necesitan un activo fijo para usarlo y no poseen los recursos para poder adquirirlo, por ello hace un contrato con una entidad financiera para que compre

• Matemáticas tarea (sin resolver)

  gustavo changParcialito Matemáticas Nombre:_______________________________________________________________________________________ Resuelve los siguientes ejercicios 1. 2. 1. Simplifica las siguientes operaciones con radicales a su mínima expresión. 1. (6 puntos) 2. Determina el dominio y rango de las siguientes funciones. 1. 2. 3. Dada la función ; calcula 4. Hallar la ecuación de la recta que pasa

• Tarea #1 De MATEMATICA FINANCIERA

  karyvallejosTarea #1 De MATEMATICA FINANCIERA http://summeracademy-costarica.org/wp-content/uploads/2013/08/u-latina-logo.jpg Profesor MARIO MOREIRA Alumnos Karina vallejos morales DANIELA GARCIA JUNEZ SHIRLEY MATAMOROS ANGULO Respuesta #1 C i n capitalizable M 8000 3 años 7% 4 9851.51 5000 6 años 12% 3 10129.08 pagos 6000 1 año 9851.51 (1+0.025)ᶺ12 + 10129.08 = 6000(1+0.025)ᶺ24 + X

• Tarea 1 Logica Matematica Digital

  Carlos Olmos OlmosLenguaje y Lógica Simbólica Carlos Olmos Olmos Lógica Matemática Digital Instituto IACC 02-11-2020 ________________ Desarrollo 1. Plantee 5 ejemplos y a partir de esto señale: Respuesta: * Objeto Sujeto: * El pez, nada Objeto sujeto (S), el pez * El Cóndor, vuela Objeto Sujeto (S), el cóndor * El Ternero,

• MATEMATICAS FINANCIERAS 1RA TAREA

  ArturoJohnArturo Vital Flores 01-02 Determinar los elementos vistos en clase de los siguientes ejemplos: EJEMPLO 2: La licenciada Adriana invierte 4,000 UM y al término de un año recibe 4,500 por su inversión. Capital: $4,000 Interes: $500 Taza de interés: 12.5% Monto: $4,500 Plazo: 1 año EJEMPLO 3: El estudiante

• TAREA 3 DE MATEMÁTICA FINANCIERA

  ARENITAxD________________ http://www.educacionenred.pe/noticia-img/2012/04/019196-foto-resultados-examen-euded-2012-29-abril-escuela-universitaria-educacion-distancia.jpg TALLER 2 1. Un bon se adquiere por el 89.75 % de su valor nominal que es de $ 1550, y se redime a los ocho meses por el 100 %. Determinar el descuento simple y la tasa de interés efectiva anual equivalente a este descuento. Descuento simple:

• Matematicas avanzadas 1 tarea 12.,

  Erik13190Profesional Reporte Nombre: Erik Isael Lemus Arreola Matrícula: 2751497 Nombre del curso: Matemáticas Avanzadas I Nombre del profesor: José Luis Ruiz Maldonado Módulo: Módulo 3 Actividad: Ejercicio 12 Fecha: 13 de Noviembre de 2015 Bibliografía: Stewart, J. (2008). Cálculo de varias variables trascendentes tempranas (6ª Ed.). México: Cengage. Stewart, J.

• Prueba de la tarea de matemáticas

  andreasanzanaCOLEGIO SANTA TERESA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA QUILICURA PRUEBA DE ADMISION SEXTO BÁSICO Nombre:___________________________________ Edad:_______ Colegio de Procedencia:______________________________________ Puntaje:_____/34 Nota:__________ Fecha:____________ SELECCIÓN ÚNICA: Lee con mucha atención y luego encierra la alternativa correcta. 1) ¿Qué valor representa el dígito 2 para el número?, 442.351.000. a) CMI b) DMI c) CM d)

• Prueba de la tarea de matemáticas

  caletteE.S.T.A. No. 31 “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” SAN FELIPE TEOTITLAN, NOPALTEPEC MEX. EXAMEN EXTRAORDINARIO =MATEMATICAS 1° GRADO= NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________N.L.:_____GRUPO:____ACIERTOS:____ NOMBRE DEL PROFESOR: CICLO ESCOLAR: 2010-2011. I.- INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis de la izquierda la letra de la expresión que complete correctamente cada una de las cuestiones siguientes.

• Prueba de la tarea de matemáticas

  nattyferNombre: Sección: Instrucciones: 1. Esta prueba consta de 30 preguntas de selección múltiple. 2. Dispone de un tiempo máximo de 1 hora 30 minutos para responder. 3. Cada pregunta tiene CINCO OPCIONES, señaladas con las letras A, B, C, D y E, de las cuales UNA SOLA es la respuesta

• Propedeutico de matematica tarea 6

  auri.10Responde las siguientes preguntas de acuerdo a tus conocimientos sobre los números racionales e irracionales: 1-¿A qué se denomina número racional? Escribe ejemplos. Es todo número que puede representarse como el cociente de dos números enteros o, más precisamente, un entero y un natural positivo; es decir, una fracción común

• TAREA DE MATEMATICA DE LA UNIDAD 2

  LISMEIRIPregunta 1 Sin finalizar Puntúa como 6,0 Marcar pregunta Texto de la pregunta Al eliminar los signos de Agrupación y eliminar los términos semejantes en la expresión 8m - [ 6n - 10 ] - [ - 12 m - 5m + 7 ] el resultado es: (Recuerda, no dejes

• Tarea de matematicas: Estadísticas

  maurixionavax________________ Se preguntó a 24 estudiantes sobre la opinión que tienen del desayuno escolar y se obtuvieron los datos siguientes: Xi fi Fi hi Hi Excelente 2 2 0.08 0.08 Bueno 9 11 0.37 0.45 Regular 10 21 0.42 0.87 Malo 3 24 0.13 1 TOTAL 24 24 1 1

• Tarea de Probabilidad. Matemáticas

  carlos.chihttp://www.yucatan.gob.mx/menu/img/transparencia.jpg ASIGNATURA: Matemáticas V BLOQUE: II y III GRUPO: ESCUELA: Preparatoria Estatal No. 8 “Carlos Castillo Peraza” FECHA: RESULTADO: NOMBRE DEL ALUMNO 1. Si se quiere comprar una cartera y un pantalón y se sabe que hay 5 modelos diferentes de cartera y 4 diferentes modelos de pantalones, ¿cuántas maneras

• Tarea 2 Propedeuticoo De Matematica

  LARA1708TAREA 2 PROP. DE MATEMATICA Investiga en la web y en otras fuentes bibliográficas sobre los números racionales e irracionales y responde: 1-¿A qué se denomina número racional? Escribe ejemplos. Los Los números racionales son los que se pueden representar por medio de fracciones. Representan partes de algo que se

• Tarea 1 Y 2 Matematicas Financieras

  gnivri93Actividad 1 1. De forma individual, contesta las siguientes preguntas: a. ¿Consideras que las tasas de interés son esenciales para la comprensión del valor del dinero en el tiempo? b. ¿Cómo crees que afecte la inflación el valor de los recursos económicos? Durante la actividad colaborativa 2. Reúnanse en equipos

• Tarea De Recuperación Matemáticas

  Kirlian joel Reto alvarezTarea De Recuperación Matemáticas Integrantes: · RETO ALVAREZ KIRLIAN JOEL · BERROCAL PECHO ANGEL DAVID · SOLANO CONGACHI OSMAR ALDAIR · ROBERT ANTONY HECTOR PINTO YAPO · LEONARDO PATRICIO RENGIFO MACEDO · HUILLCA BALLASCO SEBASTIAN RAYMUNDO · PIERO ALESSANDRO VELARDE PALOMINO · LEANDRO GALA ÑAHUI 4+6+1=11 1+4=5 1. x(x-3) x

• La tarea de matemáticas superiores

  Angie7891. El diagrama representa una operación entre conjuntos. A esta se le denomina: Seleccione una respuesta. c. Intersección Correcto 2. El teorema de Bayes que se estudiara en esta unidad, fue enunciado por: Seleccione una respuesta. c. Thomas Bayes Correcto 3. Dentro de los contenidos de la presente unidad se

• Tarea 3 de Matemáticas Financieras

  eldave13Reporte Nombre: David Rivera Herrera Matrícula: AL02743238 Nombre del curso: Matemáticas Financieras Nombre del profesor: Ramiro Valentin Salazar Segovia Módulo: 1 Tarea: 3 Fecha: 26/05/2015 Bibliografía: Resultados: 1. Con el fin de que puedas poner en práctica las decisiones financieras importantes, se te pide que consideres y resuelvas las siguientes

• Tarea 5 Matematicas para ingenieria

  Chaketin92Profesional http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Práctica de ejercicios Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Matemáticas para ingeniería Nombre del profesor: Alejandro López de la Cruz Módulo: 1. Cálculo vectorial Actividad: Ejercicio 5. Fecha: Bibliografía: Universidad Tecmilenio (2015). Tema 5. Campos vectoriales. Consultado en: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/semestre/profesional/ma/ma13102/modulo1/t2-apoyos.htm Desarrollo de la práctica: Se tienen dos campos vectoriales A=

• Tarea 1 Actividad 9 Matemáticas I B

  zamora1023Universidad Virtual del CNCI Matemáticas I B Actividad 9   Actividad 9 Instrucciones: Resuelve en un documento de Word las siguientes ecuaciones cuadráticas puras mediante el método de despeje. 3x2 - 18 = 0 4. 4p2 -100 = 0 -3x2 - 7 = 0 5. 6e2 -24 = 0 w2

• Nivelación Matemática Tarea 5 IACC

  Mario Cortes SotoINTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo podremos aplicar lo aprendido en la semana 5, la cual fue referente a las expresiones algebraicas, solucionando ejercicios y problemas, considerando tipos, propiedades y operatoria de estas. ________________ DESARROLLO Lea atentamente los siguientes problemas y conteste las siguientes preguntas a continuación. Recuerde que los ejercicios

• Tarea de Matemática: factorización

  Mario_27Tarea # 5 1.- El residuo de dividir x20 - 11 entre x + 1 es: 1. 10 2. -10 3. -12 4. 0 2.- ¿Cuál de las siguientes factorizaciones corresponde al polinomio 9x2 - 1? 1. (3x - 1)2 2. (3x - 1).(3x + 1) 3. (3x + 1)2

• Tarea III Propedeutico De Matematica

  Paolapb1-¿A qué se denomina número racional? Escriba ejemplos. Se llama número racional a todo número que puede representarse como el cociente de dos números enteros (más precisamente, un entero y un natural positivo1 ) es decir, una fracción común a/b con numerador a y denominador b distinto de cero. Ejemplo:

• Tarea De Matemáticas Financieras 1.

  malbertosm1. ¿Qué interés produce un capital de $20,000.00 en 18 meses, con una tasa de interés al 42%? C=$20,000.00 I =Cin= (20,000.00) (1.5) (0.42) =12600 n=18 meses i =42% I= $12600 2. Si un capital de $15,000.00 se invierte en un plazo de 5 trimestres al 6% trimestral, ¿Cuánto ganará

• Tarea 6 Matematicas para los negocios

  dan67mACTIVIDAD 6 Objetivos: * Identificar las características del modelo de transporte. * Conocer y aplicar los algoritmos que resuelven el modelo de transporte. Forma de evaluación: Criterio Ponderación Presentación 10% Ejercicio 1. 40% Ejercicio 2. 50% Instrucciones: 1. Revisa los siguientes recursos de semana seis: http://gc.scalahed.com/recursos/files/r164r/w18243w/lectura.png Lectura * Modelo de

• Tarea 1 De Propedeutico De Matematica

  tonytk26Indaga acerca de los números naturales y luego redacta una síntesis que contenga las siguientes informaciones: a) Concepto y ejemplos de Números Naturales. Los números naturales son aquellos que permiten contar los elementos de un conjunto. Se trata del primer conjunto de números que fue utilizado por los seres humanos

• Tarea 2 De Propedeutico De Matematica

  lewis90=Practica Para Realizar y Entregar Querido participante es importante que acondiciones un lugar con ambiente tranquilo y ordenado para que desarrolles o personalices tus actividades, para que éstas te permitan adquirir conocimientos más profundos y duraderos. Recuerda que el papel de todo educador es enseñar a sus estudiantes a vivir

• TAREA #2 – MATEMÁTICAS FINANCIERAS

  Jorgeluis93INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO BOLIVARIANO Resultado de imagen para itb TAREA #2 – MATEMÁTICAS FINANCIERAS ESTUDIANTE: ______________________________ GRUPO: ___________________ DOCENTE: ______________________________ FECHA: ______________________ 1. Una hipoteca tiene un valor de $1200 al vencimiento. Determinar su valor 5 meses antes del vencimiento, suponiendo un rendimiento de 4½% de interés simple. ¿Cuál es

• Tarea 2 De Propedeutico De Matematica

  marvaldezreyesPractica Para Realizar y Entregar I) Escribe 10 situaciones que se puedan representar con números enteros negativos y positivos. Como por ejemplo Anastasio se perdió 5 pesos = - 5. A) Josefina gano 5 pesos en el bingo = (+ 5) B) Eduardo se encontró 10 pesos en la calle,

• Tareas de MATEMATICAS 1 y sus Códigos

  chipustiaTareas de MATEMATICAS 1 y sus Códigos Semana Código Tarea Título de Ejercicios Capítulos del libro 1 A Resumen Sección 1.1 a 1.6. Se localiza al final del libro de texto. Total: 6 ejercicios. 1 B Ejercicios indicados por el tutor. 5a, b, d y g. 12 completo y 15a,

• ENSAYO: FUNCIONES MATEMÁTICAS Y TAREA

  Jhon GonzalezENSAYO: FUNCIONES MATEMÁTICAS ________________ FUNCIONES Introducción: El presente documento tiene como finalidad describir los conceptos de función desde su historia, pasando por su funcionamiento y aplicación. Las funciones matemáticas son uno de los hechos más importantes de las matemáticas y de la rama de las ciencias. Durante siglos los matemáticos

• Tarea IV De Didactica De La Matematica

  1136908Tema IV Recursos y medios didácticos utilizados en el aprendizaje matemático. Para resolver un problema matemático no basta con haberse aprendido la lección. Es necesario saber de antemano razonar y comprender determinados conceptos abstractos que no vienen en los libros. Introducir a los niños en áreas como la aritmética, la

• Matematica financiera IACC 2019 TAREA 1

  GracimontIntroducción a las matemáticas financieras Victor Guzman Nuñez Matemática Financiera Instituto IACC 29-11-2019 ________________ Desarrollo Usted tiene una empresa dedicada a la exportación de frutas de temporada. En este sentido, ha conocido y hecho negocios con un importante grupo de agricultores de la VII Región del Maule. Pedro es un

• Tarea de matematicas numeros racionales

  rocio vannesaActividad diagnostica etapa 3. 1. ¿Cómo se define número racional? R: como el cociente de a/b en donde b 0 1. ¿Por qué la división entre cero es “indefinida”? R: porque todo numero dividido entre cero queda indefinido. c) ¿Cuáles son las fracciones homogéneas? Ejemplifica. R: son aquellas que tienen

• Tarea 1 matemáticas discretas 2023 - 1

  Gustavo GonzalezNOMBRE: Gustavo Gonzalez Spate ________________ SECCION: 1 PUNTAJE: Pontificia Universidad Cat´olica de Chile Escuela de Ingenier´ıa IIC1253 — Matem´ Tarea 1 – Respuesta Pregunta 1 1.1 Primero definimos nuestro conjunto S como el conjunto de los siguientes conectivos l´ S := {⊥, ⊤, ∧} Por el enunciado ya sabemos que

• La decisin de las tareas de matemáticas

  ximena92Actividades de recuperación Problema 1. Verdadero o Falso Escribe en el paréntesis una V si el resultado es Verdadero y una F si es Falso. Si el resultado del ejercicio propuesto es Falso, escribe la Respuesta correcta en la última columna. Ejemplo: No. V / F Ejercicio Respuesta correcta 0.

• Tareas UTH MATEMATICA FINANCIERA ON LINE

  EdwarSandovalUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS UTH ASIGNATURA : MATEMATICA FINANCIERA ON LINE TAREA 2 SEGUNDO PARCIAL 1. ¿Cuánto se requiere Invertir para lograr acumular Lps 250,000?00 en un negocio que paga una tasa compuesta continuamente del 11% en una inversión de 42 meses? 1. ¿Cuánto se ganará en Intereses? 2. ¿Cuánto