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Tecnicas Y Estrategias De Compras ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 38.274 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Estrategia De Compras

    Estrategia De Compras

    Estrategia de Compras Básicamente la estrategia es un conjunto de acciones integradas (plan) para alcanzar el logro de uno o más objetivos. Cuando observamos la acción de las áreas/departamentos de compras es importante considerar que estos son responsables de la calidad, la entrega a tiempo y el precio. La estrategia de compras es casi tan antigua como la historia del hombre. El acto de comprar es uno de los más antiguos de la humanidad, cuando

    Enviado por yudelkamoran / 848 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias Y Técnicas Educativas Para La Educación En Solución De Conflicto

    Estrategias Y Técnicas Educativas Para La Educación En Solución De Conflicto

    Técnicas y estrategias Para la solución de conflictos. NEGOCIACIÓN se ejecuta a través de dos o más partes involucradas que dialogan cara a cara, analizando la discrepancia y buscando un acuerdo aceptable, para alcanzar así una solución a la controversia. Para negociar, debe existir en las partes involucradas en la disputa disposición, voluntad y confianza para resolver mediante el diálogo, exponiendo asertivamente la posición de cada uno y lo esperado del proceso MEDIACIÓN es cuando

    Enviado por impulso05 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • Técnicas Y Estrategias Para Una Estudio Eficiente

    Técnicas Y Estrategias Para Una Estudio Eficiente

    TECNICAS Y ESTRATEGIAS PARA UN ESTUDIO EFICIENTE El aprendizaje es el resultado de una serie de acciones que permiten construir conocimientos, desarrollar habilidades y generar valores y actitudes. ¿Para qué APRENDER a APRENDER? Aprender a aprender supone desarrollar tu capacidad de reflexionar sobre la forma como aprendes y en dirigir tu aprendizaje utilizando las estrategias que te resulten más efectivas. ¿Cómo APRENDER a APRENDER? Todos tenemos diferentes formas de aprender a aprender. Todos usamos determinadas

    Enviado por bereniceneko / 259 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS

    CUADRO COMPARATIVO DE ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS

    HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS BÁSICAS PARA ORIENTAR PROCESOS EN FORMACIÓN RAFAEL ANTONIO SOLANO COBA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CUADRO COMPARATIVO DE ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS TANIA CHARIS FRANCO SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA 2.012   INTRODUCCIÓN Entre más se conozca a sí mismo una persona como instructor y conozca las distintas técnicas de estudio que tiene a su disposición, más fácil le será seleccionar las más adecuadas a cada situación para crear sus propias estrategias de

    Enviado por rafaelitosol / 1.507 Palabras / 7 Páginas
  • ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE AYUDEN A DISMINUIR LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA ESCUELA TÉCNICA ROBISONIANA COMERCIAL

    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE AYUDEN A DISMINUIR LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA ESCUELA TÉCNICA ROBISONIANA COMERCIAL

    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE AYUDEN A DISMINUIR LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA ESCUELA TÉCNICA ROBISONIANA COMERCIAL “FELIX ANGEL LOSADA” MATURÍN - MONAGAS INTRODUCCIÓN La deserción escolar es considerada como un problema social que ha existido desde siempre en las diferentes escuelas y liceos generando un clima de inseguridad a la población en general en donde gran parte de los jóvenes desertores se encuentran inactivo, por ello vemos hoy en día muchos adolescentes embarazadas, fumando y consumiendo

    Enviado por clarjuli / 8.064 Palabras / 33 Páginas
  • TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

    TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

    TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN La orientación psicopedagógica se realiza en diferentes contextos por medio de técnicas que proporcionen los datos necesarios para elaborar un programa de intervención que puede ser específico o grupal. Estas técnicas de intervención son el eje sobre la cual debe girar todo el diagnóstico e intervención de los problemas y situaciones encontradas para luego realizar una evaluación pedagógica con los mejores resultados para la mejora del estudiante. Varios autores: Hastch-Costar

    Enviado por solsierra / 2.491 Palabras / 10 Páginas
  • Técnicas Y Habilidades De Compras

    Técnicas Y Habilidades De Compras

    TÉCNICAS Y HABILIDADES DE NEGOCIACIÓN DE COMPRAS Justificación del programa Todavía es común que en muchas organizaciones no se visualice a la función de compras como estratégica. Como consecuencia, los responsables o directores de Compras invierten excesivos esfuerzos en:  Defender una adecuada ubicación de Compras en el organigrama  Convencer a los diferentes “propietarios de los presupuestos” para que les confíen decisiones en materia de compras  Respaldar resultados en términos de ahorros principalmente.

    Enviado por alfislasg / 7.799 Palabras / 32 Páginas
  • Estrategias Y técnicas De Educación Moral

    Estrategias Y técnicas De Educación Moral

    ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL María Rosa Buxarrais 1. ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL JUICIO MORAL: DISCUSIÓN DE DILEMAS MORALES. Se ha constatado que no existe un progreso en el juicio moral de las personas si previamente no experimentan un conflicto cognitivo que les induzca a pensar que sus razonamientos pueden ponerse en duda. La discusión de dilemas morales pretende la creación de dicho conflicto en los alumnos, ayudándoles a reestablecer el equilibrio en

    Enviado por almiuxsanchez / 2.988 Palabras / 12 Páginas
  • De las técnicas de estudio a las estrategias de aprendizaje

    De las técnicas de estudio a las estrategias de aprendizaje

    Enseñar a aprender y a pensar en la Educación Secundaria: las estrategias de aprendizaje Carles Monereo Font 1. De las técnicas de estudio a las estrategias de aprendizaje Al revisar la literatura contemporánea sobre Educación es fácil comprobar que existen un conjunto de temáticas recurrentes que suelen presentarse en forma de dicotomías contrapuestas del tipo enseñanza individualizada versus enseñanza socializada, enseñanza por recepción versus enseñanza por descubrimiento, evaluación del producto versus evaluación del proceso o

    Enviado por dokeusote93 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL

    ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL

    1. ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL JUICIO MORAL: DISCUSIÓN DE DILEMAS MORALES. Se ha constatado que no existe un progreso en el juicio moral de las personas si previamente no experimentan un conflicto cognitivo que les induzca a pensar que sus razonamientos pueden ponerse en duda. La discusión de dilemas morales pretende la creación de dicho conflicto en los alumnos, ayudándoles a reestablecer el equilibrio en un nivel superior de juicio moral. El conflicto cognitivo

    Enviado por aesmirna / 2.949 Palabras / 12 Páginas
  • Capacitacion En Estrategias Y Tecnicas Didacticas

    Capacitacion En Estrategias Y Tecnicas Didacticas

    LAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN EL REDISEÑO Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo Vicerrectoría Académica, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey 1 Capacitación en estrategias y técnicas didácticas Contenidos 1. Introducción 2. Diferencias entre estrategias, técnicas y actividades 3. El modelo del rediseño y las estrategias y técnicas didácticas 4. Tipos y características de las estrategias y técnicas didácticas 5. Criterios para la selección de estrategias y técnicas didácticas 6. Elementos que

    Enviado por albsam30 / 242 Palabras / 1 Páginas
  • ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN DEL SB

    ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN DEL SB

    CAPÍTULO IV: ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN DEL SB 4.1. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN Este capítulo se centra en las intervenciones de tratamiento, por lo tanto, no se abordarán las estrategias ni los programas relacionados con la prevención del SB. Se entiende por intervención a la respuesta que rompe el ciclo de un proceso de desilusión. Actualmente, la intervención del SB se basa en un grupo de técnicas y conocimientos para afrontar y manejar el estrés.

    Enviado por Dyana.Ort / 3.011 Palabras / 13 Páginas
  • Programa De Estrategias Motivacionales Para La Optimización Del Aprendizaje De Las Matemáticas En El 3er año De La Escuela Técnica "Luís González" De Valle De La Pascua, Estado Guárico.

    Programa De Estrategias Motivacionales Para La Optimización Del Aprendizaje De Las Matemáticas En El 3er año De La Escuela Técnica "Luís González" De Valle De La Pascua, Estado Guárico.

    CAPÍTULO I Planteamiento del Problema Además de los procesos metacognoscitivos, los factores motivacionales parecen jugar un papel importante en la transferencia de las estrategias aprendidas, se considera que el proceso de aprendizaje es un proceso profundamente subjetivo: es necesario que la persona desee aprender, que se sienta motivada a ello. La motivación es lo que determina a hacer algo: móvil, impulso, deseo, necesidad, curiosidad… todo lo que despierte el interés. El principal medio para motivar

    Enviado por lisbethmendozao / 12.670 Palabras / 51 Páginas
  • Tecnicas Y Estrategias

    Tecnicas Y Estrategias

    Introducción Para todos los profesionales de la educación supone un problema contemplar los altísimos índices de fracaso escolar. En muchas ocasiones el fallo está en una carencia de hábitos y técnicas de estudio. Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para investigar, comprender o aprender algo, y como todo ejercicio supone un esfuerzo, unos hábitos y la utilización de unas técnicas. Es por esto, que se tiene la necesidad de saber estudiar. La misma realidad de

    Enviado por edylet / 2.734 Palabras / 11 Páginas
  • Taller de Estrategia de Aprendizaje y Tecnicas Didacticas

    Taller de Estrategia de Aprendizaje y Tecnicas Didacticas

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA Facultad de Trabajo Social Mochis Taller de Estrategia de Aprendizaje y Tecnicas Didacticas Presenta: Arely Figueroa Rubio Beltran Verdugo Prscila Carolina Asesora: Dra. Celia Cortes Gracia Los Mochis, Sinaloa, a 9 de mayo   PROLOGO El presente ensayo ha sido realizado por las alumnas Arely Figueroa Rubio y Priscila Carolina Beltrán Verdugo con la finalidad comprender lo que nos dice el libro de Taller de Estrategias y Aprendizaje Didáctico y así

    Enviado por ArelyFigueroa / 4.613 Palabras / 19 Páginas
  • Estrategias Para Mejorar La Eficiencia Y Efectividad De Los Procesos De Compra

    Estrategias Para Mejorar La Eficiencia Y Efectividad De Los Procesos De Compra

    - Mejora en tipos de relaciones actuales con los proveedores, en base a los diferentes acuerdos de compra: – Revisar procesos de compra actuales y proponer una mejora en eficacia y eficiencia – Crear acuerdos (asociación, contratos abiertos, just in time) con los diferentes proveedores según el tipo de material, la rotación y la criticidad que éste represente. - Modelo de Posición de Suministro. En base al Modelo de Posición del Suministro: – Establecer un

    Enviado por scoobydoo182 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Y Tecnicas De Educacion Moral(resumen)

    Estrategias Y Tecnicas De Educacion Moral(resumen)

    BITACORA: 2 5. ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE EDUCACION MORAL 5.1 ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL JUICIO MORAL: DISCUSIÓN DE DILEMAS MORALES LA DISCUSIÓN DE DILEMAS MORALES PRETENDE LA CREACIÓN DE DICHO CONFLICTO EN LOS ALUMNOS, AYUDÁNDOLES A RESTABLECER EL EQUILIBRIO EN UN NIVEL SUPERIOR DE JUICIO MORAL..KOHLBERG CONSIDERA QUE ES MÁS PROBABLE QUE EXISTA UN CAMBIO EN EL JUICIO MORAL CUANDO SE ESTABLECEN DEBATES A PARTIR DE LOS DILEMAS MORALES;ES UNA TÉCNICA DE EDUCACIÓN MORAL

    Enviado por peluciento / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias Y técnicas De Educación Moral

    Estrategias Y técnicas De Educación Moral

    5.1 Estrategias para el desarrollo del juicio moral: discusión de diferentes morales. La discusión de dilemas morales pretende la creación de dicho conflicto en los alumnos, ayudándoles a restablecer el equilibrio en un nivel superior de juicio moral. Los dilemas son breves narraciones de situaciones que presentan un conflicto de valor, es decir, un personaje se encuentra en una situación difícil y tiene que elegir, por lo general, entre dos alternativas optimas y equiparables. Orientaciones

    Enviado por kkk1725 / 1.257 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA LA ESTIMULACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO MEDIANTE EL USO DE LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA

    ESTRATEGIAS PARA LA ESTIMULACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO MEDIANTE EL USO DE LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA

    ESTRATEGIAS PARA LA ESTIMULACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO MEDIANTE EL USO DE LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA El pensamiento crítico puede ser considerado como tal si cuestiona la raíz de las cosas, si va más allá y problematiza la apariencia de las cosas. Para dicho cuestionamiento es necesario que maneje diferentes tipos de preguntas, las genere en forma adecuada de acuerdo con lo que pretende lograr y con habilidad las dirija al nivel de pensamiento necesario

    Enviado por j.com / 934 Palabras / 4 Páginas
  • METODOS, TECNICAS Y ESTRATEGIA

    METODOS, TECNICAS Y ESTRATEGIA

    “METODOS, TECNICAS Y ESTRATEGIA” Palabra que proviene del término griego methodos (camino o vía) y se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar. Las investigaciones científicas se rigen por el llamado método griego, basado en la observación y la experimentación, la recopilación de datos, la comprobación de las hipótesis de partida. Tipos de métodos. El método científico (del griego: -μετά = hacia,

    Enviado por vips / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Tecnicas Y Estrategias Didácticas Aplicadas En La Formación Docente

    Tecnicas Y Estrategias Didácticas Aplicadas En La Formación Docente

    Técnicas y estrategias didácticas aplicadas en la formación docente Es importante diferenciar entre el concepto de técnica y estrategia, definiendo técnica como conjunto de procedimientos reglamentados y pautas que se utilizan como medio para llegar a un cierto fin, y estrategia como a el proceso seleccionado a través del cual se prevé alcanzar un cierto estado futuro. A continuación haré mención de las tres opciones de carácter didáctico para la formación de docentes que pueden

    Enviado por elisa_123 / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategia Publicitaria Para El Producto Pastillas De Frenos Motorcraft De La Empresa Ford Motor De Venezuela, S.A., Por Medio De técnicas De BTL, Con El Fin De Impulsarlo En El Mercado Automotriz

    Estrategia Publicitaria Para El Producto Pastillas De Frenos Motorcraft De La Empresa Ford Motor De Venezuela, S.A., Por Medio De técnicas De BTL, Con El Fin De Impulsarlo En El Mercado Automotriz

    CAPITULO I LA EMPRESA FORD MOTOR DE VENZUELA, S.A esta ubicada en la zona industrial sur, avenida Henry Ford, Valencia Estado Carabobo. 1.1 Reseña Histórica: En el año 1903, Henry Ford y 11 socios más fundaron, lo que se convertiría en una de las corporaciones más grandes del mundo: FORD MOTOR COMPANY, siendo la cuarta industria y la segunda productora de vehículos de pasajeros y camiones. Durante los primeros 15 meses desde su fundación, se

    Enviado por Sandradezambrano / 12.516 Palabras / 51 Páginas
  • TECNICAS Y ESTRATEGIAS DE NEGOCIACION

    TECNICAS Y ESTRATEGIAS DE NEGOCIACION

    1. GANA – GANA: En la que se busca que amabas partes ganen compartiendo el beneficio. 2. GANA – PIERDE: En la que cada parte trata de alcanzar el máximo beneficio a costa del oponente. Técnicas de la negociación Lo primero que se debe tener en cuenta es si la negociación se realiza basándose en posiciones o intereses. Por lo general, cuando la negociación se centra en un proceso de regateo sobre la base de

    Enviado por MarceArias2910 / 944 Palabras / 4 Páginas
  • DESCRIPCIÓN DE LOS RASGOS QUE HACEN LA DIFERENCIA ENTRE TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.

    DESCRIPCIÓN DE LOS RASGOS QUE HACEN LA DIFERENCIA ENTRE TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.

    DESCRIPCIÓN DE LOS RASGOS QUE HACEN LA DIFERENCIA ENTRE TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA. Las técnicas de estudio o estrategias de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje. Generalmente son críticas para alcanzar el éxito en la escuela.1 Hay una variedad de técnicas de estudio, que pueden enfocarse en el proceso de organizar, tomar y retener nueva información, o superar exámenes. Estas técnicas incluyen mnemotecnias, que ayudan a la retención de listas de

    Enviado por risazangel / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Procesos, Estrategias Y técnicas De Aprendizaje

    Procesos, Estrategias Y técnicas De Aprendizaje

    DE SENSIBILIZACIÓN Y ATENCIÓN Este proceso constituye el contexto mental y afectivo del aprendizaje. De este contexto forman parte esencialmente: la motivación, la emoción y las actitudes Mediante la motivación el alumno se abre activamente hacia los datos del input informativo para: · interpretarlos, · procesarlos e · integrarlos en las redes informativas ya existentes. La motivación hace referencia al conjunto de procesos implicados en: · la activación, · dirección y · persistencia de la

    Enviado por pauilinaflores / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia De Compra Para El Acero

    Estrategia De Compra Para El Acero

    ORGANIZACIÓN DE LAS COMPRAS: La organización del departamento de compras se dividirá por Unidades de Negocio. Concretamente tenemos 4: Consumibles de materias primas, Consumibles de productos finales, Equipos y Accesorios. Cada Unidad de Negocio contará con un Director Corporativo de Compras que está en contacto con las diferentes plantas para comprar las materias primas que necesiten, así como con las filiales para suministrarles los productos finales. También existirá una Unidad de Negocio Central que coordinará

    Enviado por alpiquer / 998 Palabras / 4 Páginas
  • Misión, Visión, Estrategia, Táctica Y Técnica

    Misión, Visión, Estrategia, Táctica Y Técnica

    Misión, Visión, Estrategia, Táctica y Técnica Existen determinados conceptos generales de algunas palabras normales más sin embargo estas se pueden llevar a conceptos enfocados a un nivel empresarial u organizacional. Misión, Visión, Estrategia, Táctica, Técnica palabras con un concepto enfocado a un nivel organizacional. La misión. Está viéndolo desde el punto de vista empresarial, la podemos identificar como elemento fundamental dentro de una organización ya que esta define el para que esta conformada la organización

    Enviado por santi9991 / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Y Tecnicas De La Educacion Moral

    Estrategias Y Tecnicas De La Educacion Moral

    ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL María Rosa Buxarrais 1. ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL JUICIO MORAL: DISCUSIÓN DE DILEMAS MORALES. Se ha constatado que no existe un progreso en el juicio moral de las personas si previamente no experimentan un conflicto cognitivo que les induzca a pensar que sus razonamientos pueden ponerse en duda. La discusión de dilemas morales pretende la creación de dicho conflicto en los alumnos, ayudándoles a reestablecer el equilibrio en

    Enviado por Chabelitas / 2.678 Palabras / 11 Páginas
  • Que Es Estrategia, Tecnica Y Tactica

    Que Es Estrategia, Tecnica Y Tactica

    Una Estrategia es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin o misión, optimiza la gestión de los recursos que se utilizarán en el proceso del logro de dichos objetivos, define y encuadra las líneas maestras de comunicación y comercialización de la empresa, para aprovechar las oportunidades del mercado. Traza los objetivos y los caminos que luego deberán seguir las tácticas de marketing. La

    Enviado por wiel / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias Entre Estrategias,técnicas Y Actividades

    Diferencias Entre Estrategias,técnicas Y Actividades

    Diferencias entre estrategias, técnicas y actividades Dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, muchas veces se utilizan conceptos de manera indiscriminada, o bien, con cierta flexibilidad, lo cual trae como consecuencia confusiones y malos entendidos en el momento de seleccionar actividades para llevarlas a la práctica. Por lo anterior, es importante plantear algunas distinciones que ayudarán a establecer marcos de referencia más definidos sobre estos conceptos. Antes de plantear una definición del concepto de estrategia se debe

    Enviado por Sorcelina06 / 1.587 Palabras / 7 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS UTILIZANDO DIVERSAS TÉCNICAS DE PINTURA FOMENTANDO EL ARTE CULTURAL

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS UTILIZANDO DIVERSAS TÉCNICAS DE PINTURA FOMENTANDO EL ARTE CULTURAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO “CAPITANEJO” CAPITANEJO-ESTADO BARINAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS UTILIZANDO DIVERSAS TÉCNICAS DE PINTURA FOMENTANDO EL ARTE CULTURAL Autores(as): Contreras Leandro Cordero Manuel Gil Rosandri Salas Mailyn Sánchez Andrés Sánchez Johandra Patiño Jean Carlos Capitanejo, Julio 2013 Año escolar: 2012-2013 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS UTILIZANDO DIVERSAS TÉCNICAS DE PINTURA FOMENTANDO EL ARTE CULTURAL CONTRERAS TORRES, Jesús; CORDERO MAZA, Manuel; GIL ZAMBRANO, Rosandri; MÁRQUEZ ROJAS, Ana; SALAS GAÑAN, Mailyn;

    Enviado por rossy_gil / 6.439 Palabras / 26 Páginas
  • PROCESOS ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE APRENDIZAJE

    PROCESOS ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE APRENDIZAJE

    PROCESOS, ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE APRENDIZAJE. Resulta necesario y casi imprescindible aclarar en este tema el concepto de Aprendizaje. El concepto de aprendizaje posiblemente es uno de esos conceptos que se usan de forma muy arbitraria, y por ello es confuso. El aprendizaje: es todo cambio experimentado en un sujeto como consecuencia de la experiencia. Es decir para que realmente exista aprendizaje es necesario que se produzca un cambio en el aprendiz. El cambio puede

    Enviado por melisa26 / 1.973 Palabras / 8 Páginas
  • Estrategias De Compra De Propiedades

    Estrategias De Compra De Propiedades

    CASO DE ESTUDIO 1 ESTRATEGIAS DE COMPRA DE PROPIEDADES Glen foreman presidente de Ocenview Development Corporation, considera presentar una oferta para comprar una propiedad que se venderá mediante puja cerrada en una ejecución hipotecaria por impuestos de condado. La opinión inicial de Glen es presentar una oferta de $5 millones. Con base en su experiencia. Glenn estima que una oferta de $5 millones tendrá una probabilidad de 0.2 de ser la puja más alta y

    Enviado por ing.raymundo / 1.306 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategias De Compras

    Estrategias De Compras

    Es importante recalcar la importancia del desarrollo de una estrategia de compra dentro de la empresa en la que se tenga que realizar este proceso ya que esto nos ayuda a poder planificar de manera correcta y a tener un panorama general de lo que implica este proceso, con sus respectivos pasos, cabe decir que dentro de este proceso se interactúa muy de cerca con el marketing, ya que se deben conocer el comportamiento que

    Enviado por leocampan / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas y estrategias de litigación en juicio oral

    Tecnicas y estrategias de litigación en juicio oral

    TECNICAS Y ESTRATEGIAS DE LITIGACIÓN EN JUICIO ORAL ORGANIZACIÓN DEL OFRECIMIENTO DE LA PRUEBA. La presentación de la prueba que hace cada parte se debe organizar, en lo posible, de forma tal que se pueda presentar un testigo impactante al principio y uno al final del turno de presentación de prueba de la parte. Esto es importante en los casos donde tienen que declarar múltiples testigos para poder establecer los hechos y la actuación de

    Enviado por marrdgo / 3.454 Palabras / 14 Páginas
  • ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE INTERVENCION EN CRISIS

    ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE INTERVENCION EN CRISIS

    ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE INTERVENCION EN CRISIS Una de las tareas esenciales de los equipos de intervención psicosocial corresponde a la atención psicológica, ya sea a las personas afectadas, damnificadas, comunidad en general y a los equipos de primera respuesta. Más allá del tipo de intervención que se utilice, resulta necesario recordar los principios básicos en crisis en materia de emergencias y desastres: Seguridad Proximidad Inmediatez Normalizar Activar Simplicidad Flexibilidad 1. Comunicación durante acciones de

    Enviado por gerx12 / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • Las técnicas de estudio o estrategias de estudio

    Las técnicas de estudio o estrategias de estudio

    Técnicas de estudio Las técnicas de estudio o estrategias de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje. Generalmente son críticas para alcanzar el éxito en la escuela.1 Hay una variedad de técnicas de estudio, que pueden enfocarse en el proceso de organizar, tomar y retener nueva información, o superar exámenes. Estas técnicas incluyen mnemotecnias, que ayudan a la retención de listas de información, y toma de notas efectiva.2 Es una manera formulada que de este

    Enviado por REVILO / 1.946 Palabras / 8 Páginas
  • Estrategias Y Tecnicas De Aprendizaje

    Estrategias Y Tecnicas De Aprendizaje

    MCE. MARTHA DELIA SIRVENT CANCINO Resumen analítico sobre las Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo con interpretación constructivista. OBJETIVO Ofrecer al docente un conjunto de elementos conceptuales y de estrategias aplicables al trabajo en el aula. INTRODUCCIÓN Durante mucho tiempo los profesores se han preocupado fundamentalmente de la transmisión de los contenidos de sus asignaturas. Algunos valoraban el uso de las técnicas de estudio, pero las enseñaban desconectadas de los contenidos de las asignaturas. Las

    Enviado por trolarosa / 542 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL

    ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL

    ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL MARÍA ROSA BUXARRAIS 1. ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL JUICIO MORAL: DISCUSIÓN DE DILEMAS MORALES. Se ha constatado que no existe un progreso en el juicio moral de las personas si previamente no experimentan un conflicto cognitivo que les induzca a pensar que sus razonamientos pueden ponerse en duda. La discusión de dilemas morales pretende la creación de dicho conflicto en los alumnos, ayudándoles a reestablecer el equilibrio en

    Enviado por spankyi / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias y tecnicas de lectura

    Estrategias y tecnicas de lectura

    OBJETIVO Lograr que los alumnos de la escuela lleven al término su educación primaria contando con el perfil de desempeño acorde a los planes y programas de estudio vigente. Mejorando su rendimiento escolar y calidad de vida tomando en consideración la diversidad del alumnado la comprensión lectora en su formación permanente. • Mejorar el nivel lector de los alumnos aumentando la velocidad y comprensión lectora, adaptándolas al tipo y finalidad del texto. • Crear en

    Enviado por dilename / 2.006 Palabras / 9 Páginas
  • LA TÉCNICA DE LA BARBACOA DE CULTIVOS A CORTO PLAZO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL Y AUTOGESTIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA "SIMÓN BOLÍVAR", CALABOZO ESTADO GUÁRICO 2014

    LA TÉCNICA DE LA BARBACOA DE CULTIVOS A CORTO PLAZO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL Y AUTOGESTIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA "SIMÓN BOLÍVAR", CALABOZO ESTADO GUÁRICO 2014

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa “Simón Bolívar” Calabozo – Guárico Principal – Vicario II LA TÉCNICA DE LA BARBACOA DE CULTIVOS A CORTO PLAZO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL Y AUTOGESTIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR”, CALABOZO ESTADO GUÁRICO 2014 Profesora Asesora: MSc. Yujeiris Loreto Ponente: Darialex Nacariu Barcelo Naranjo Febrero, 2014 DIAGNÓSTICO SOCIO COMUNITARIO – AMBIENTAL La Unidad Educativa “Simón Bolívar” es una

    Enviado por yujeiris / 811 Palabras / 4 Páginas
  • Tecnicas Y Estrategias Empleadas Para La Resolucion De Conflictos

    Tecnicas Y Estrategias Empleadas Para La Resolucion De Conflictos

    TECNICAS Y ESTRATEGIAS EMPLEADAS PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTOS. LA PERSPECTIVA DE GANAR/ GANAR ­ OPONENTES O SOCIOS. La perspectiva de ganar/ganar se basa en cambiar el conflicto de un ataque adversarial y defensivo a la cooperación. Es un cambio poderoso de actitud que altera el curso completo de la comunicación. Una persona consistentemente aplicando una perspectiva de resolución de problemas en conjunto puede hacer la diferencia. Usted, el lector, probablemente será esa persona­redirigiendo el

    Enviado por Jose220422 / 1.293 Palabras / 6 Páginas
  • METODOS, ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA

    METODOS, ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA

    1. MÉTODOS La palabra Técnica significa conjunto de procesos de un arte o de una fabricación. Simplificando técnica quiere decir cómo hacer algo. La metodología de la enseñanza es una guía para el docente nunca es algo inmutable y debe buscar ante todo crear la autoeducación y la superación intelectual de educando. A. TIPOS DE MÉTODOS Método quiere decir “camino para llegar al fin”. Conducir el pensamiento o las acciones para alcanzar un fin, existen

    Enviado por nayy29 / 1.008 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL

    ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL

    5 Estrategias y Técnicas de Educación Moral Estrategia 1: “Aplicación de dilemas morales” Consiste en centrar el dilema en una situación, definir los protagonistas o el/la protagonista; plantear cuestiones morales, es decir, el conflicto moral propiamente dicho; plantear alternativas: preguntar que debería hacer el protagonista y por qué y Formular otras preguntas relacionadas. Estrategia 2: “Estrategias de autoconocimiento y expresión: clarificación de valores” La técnica de clarificación de valores engloba un conjunto de métodos de

    Enviado por PalomaVM / 372 Palabras / 2 Páginas
  • GESTION DE COMPRAS METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS DE NEGOCIACION

    GESTION DE COMPRAS METODOLOGIA Y ESTRATEGIAS DE NEGOCIACION

    Índice: Contenido 1. Negociación 2 1.1. Competencias usadas en una negociación 2 1.2. Para tratar con los proveedores es conveniente: 3 2. Método de Negociación: Harvard 3 2.1. Separar a las personas del problema: 4 2.2. Distinguir posiciones de intereses: 4 2.3. Generar opciones creativas: 4 2.4. Basar las decisiones en criterios objetivos: 4 3. Preparación de una negociación: 5 3.1. La información: 5 3.2. Diagnosticar la situación previa a la negociación 6 3.3. Establecer

    Enviado por Jul15 / 3.753 Palabras / 16 Páginas
  • Estrategias que permitan mejorar la ejecución de la técnica carrera de velocidad en los alumnos del 7mo grado sección “В” Del liceo bolivariano “ José

    Estrategias que permitan mejorar la ejecución de la técnica carrera de velocidad en los alumnos del 7mo grado sección “В” Del liceo bolivariano “ José

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE – MUNICIPIO LEONARDO INFANTE ALDEA “JUAN JOSÉ RONDON” VALLE DE LA PASCUA - ESTADO GUÁRICO ESTRATEGIAS QUE PERMITAN MEJORAR LA EJECUCIÓN DE LA TÉCNICA CARRERA DE VELOCIDAD EN LOS ALUMNOS DEL 7mo GRADO SECCIÓN “B” DEL LICEO BOLIVARIANO “JOSÉ GREGORIO GONZÁLEZ” DE VALLE DE LA PASCUA - ESTADO GUÁRICO Facilitadora: Autor: Martha Reyes Borrego

    Enviado por marilyn3578 / 1.444 Palabras / 6 Páginas
  • Programa De Estrategias Motivacionales Para La Optimizacion Del Aprendizaje De Las Matemáticas En El 3er año De La Escuela técnica "Luis González" De Valle De La Pascua, Estado Guárico

    Programa De Estrategias Motivacionales Para La Optimizacion Del Aprendizaje De Las Matemáticas En El 3er año De La Escuela técnica "Luis González" De Valle De La Pascua, Estado Guárico

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    Enviado por / 307 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE COMPRAS

    ESTRATEGIAS DE COMPRAS

    ESTRATEGIAS DE COMPRA La práctica de una correcta gestión de compras asegura que la empresa tenga los mejores proveedores para abastecer los mejores productos y servicios, al mejor valor total. La función de compras a menudo gasta más dinero que cualquier otra función de la empresa, así que compras proporciona una buena oportunidad para reducir los costos y aumentar los márgenes de beneficio. Dado que la compra ha dejado de ser una actividad más para

    Enviado por PRICILA1205 / 1.208 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategias Y Técnicas De La Educación Moral -María Buxarrais

    Estrategias Y Técnicas De La Educación Moral -María Buxarrais

    ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EDUCACIÓN MORAL María Rosa Buxarrais 1. ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL JUICIO MORAL: DISCUSIÓN DE DILEMAS MORALES. Se ha constatado que no existe un progreso en el juicio moral de las personas si previamente no experimentan un conflicto cognitivo que les induzca a pensar que sus razonamientos pueden ponerse en duda. La discusión de dilemas morales pretende la creación de dicho conflicto en los alumnos, ayudándoles a reestablecer el equilibrio en

    Enviado por abrahamlopez / 2.512 Palabras / 11 Páginas
  • PROCESOS METACOGNITIVOS: ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS

    PROCESOS METACOGNITIVOS: ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS

    METACOGNICIÓN PROCESOS METACOGNITIVOS: ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS La metacognición se refiere al conocimiento del conocimiento, el pensamiento sobre el pensamiento, y se trata de procesos autorregulatorios del funcionamiento de procesos cognitivos más específicos detallados en los apartados anteriores. Todo el control pasa de los componentes ejecutivos al sistema cognitivo; y toda la información pasa del sistema cognitivo a los componentes ejecutivos que la analizan. Por último, los conocimientos previos que poseemos en determinado campo serán utilizados

    Enviado por clarrobr / 471 Palabras / 2 Páginas